畫鼻子作文

時間：2023-03-27 14:16:30 寫作作文我要投稿

畫鼻子作文集錦15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的畫鼻子作文，希望對大家有所幫助。

畫鼻子作文集錦15篇

畫鼻子作文1

　　今天，我一來到小桔燈教室里，就看到黑板上畫了一只狗的臉，但是它沒有鼻子，我敢肯定，老師會讓我們給小狗畫鼻子。嘿嘿，這次我還真猜對了！

　　一上課，老師說：“今天我們來玩個游戲，叫畫鼻子。”我們一聽，樂得一蹦三尺高。接著，老師說了游戲規則：上臺的參與者要先戴上眼罩，然后再轉三圈，最后再找到黑板，給小狗畫上鼻子，畫得最接近的就算贏。

　　第一個上場的`是李枚城。他戴上眼罩，轉了三圈后，到處亂走，還差點畫在門上。經過我們的提示，他終于找到了黑板，就抬手一畫，可他把鼻子畫在了小狗臉的旁邊，我們哈哈大笑。

　　下一個是王子懿，他一畫，竟然把鼻子畫在小狗的耳朵上，像給小狗戴了一個耳環。

　　最后上場的是周芳羽，她戴上眼罩，轉了三圈后，居然向后面走去，朱航一把攔住她，她感覺不對勁，忙向前面走去。她東摸西摸，終于摸到了小狗，隨手一畫，沒想到竟然一下子畫到了小狗的眼睛旁，而且離鼻子的位置很接近，因此周芳羽贏了，我們都很佩服她。

　　這真是一次精彩的游戲呀！

畫鼻子作文2

　　今天，鈴聲一響，莊老師笑盈盈地走進教室，在黑板上畫了一個可愛的娃娃臉，它長著一頭濃密的長發，彎彎的眉毛很精致，像月牙兒，有著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴。咦，娃娃的鼻子到哪兒去了？莊老師告訴我們今天要做一個畫鼻子的小游戲。我們聽了歡呼雀躍。

　　接著，莊老師開始講規則，站在離黑板三米外的桌子旁，蒙上領巾，轉三圈，然后畫鼻子，誰畫得最好就是今天的冠軍。

　　游戲開始了，同學們紛紛舉起手，莊老師請了顧哲予，只見他大步走向黑板，毫不猶豫地在娃娃的臉上畫了個鼻子，同學們還沒緩過神兒來，就被顧哲予畫的鼻子弄得哄堂大笑。原來他把鼻子畫到娃娃的`臉外面去了。莊老師第二個請到了姚玚。在走上去之前，她一直出神地盯著黑板確認位置，當被蒙上領巾后，她小心翼翼地走到黑板前，拿起粉筆在娃娃臉的正當中，不偏不倚地把鼻子畫了上去。同學們看到姚玚畫的鼻子紛紛豎起了大拇指。她自己摘下領巾時，也開心地笑了。

　　快樂的時間總是那么短暫，但我們依然沉浸在快樂中。感謝莊老師給我們帶來了這么有趣的貼鼻子游戲！

畫鼻子作文3

　　星期四下午第二節課是活動課，老師走進教室一聲不響地在黑板上先畫了一個豬頭。有同學好奇地問：老師，你畫的豬為什么沒有鼻子啊？老師這才笑著解釋說：今年是逐年，我們這堂課就一起玩個給小豬‘畫鼻子’的`游戲吧。老師剛說完，臺下就響起了一片歡呼聲。

　　接著，老師詳細講解了畫鼻子的游戲規則：選一個同學，用頭巾把那位同學的眼睛蒙住，原地轉三圈，然后讓他給小豬畫個鼻子。

　　游戲開始了，第一個上臺的是小紅同學。老師用頭巾把小紅的眼睛蒙住，讓她原地轉三圈，然后小紅摸索著走到黑板前。老師塞給小紅一支粉筆，只見她左摸摸，右摸摸，抬起手臂，剛準備在黑板上畫下鼻子，臺下的同學們坐不住了，紛紛喊道：不對，不對！再往上一點，往左邊一點。小紅憋了半天，終于一狠心下了決定，在黑板上畫下了一個圓形的鼻子。頓時，教室里傳來一陣哄堂大笑聲。小紅扯下頭巾一看，原來她把鼻子畫在了小豬的耳朵上了。

　　第二個同學上臺做游戲，結果他把鼻子畫在了豬眼睛上。第三個同學把鼻子畫在了豬嘴巴里

　　就這樣，活動課在陣陣歡笑聲中結束了。畫鼻子的游戲可真有趣啊！

畫鼻子作文4

　　今天，我一走進教室就看到白板上畫著一個小姑娘。她有一個可愛的小臉蛋。眉毛彎彎的，像小船一樣。有一雙水靈靈的'眼睛，像黑寶石，顯得炯炯有神。嘴巴像櫻桃一樣，頭上有兩個辮子，還打了兩個蝴蝶結，漂亮極了！咦，怎么鼻子不見了，原來今天要玩一個畫鼻子的游戲。

　　小濤同學迫不及待地拿起紅領巾蒙住自己的眼睛轉了三圈，但是只轉了兩圈半停了下來，摸索前進，可是方向反了，他在窗臺上摸來摸去，這時候，同學們哄堂大笑。小濤同學這才意識到方向反了，立馬掉頭用手摸索往前走。最終，摸到了白板，用手量了一下，估計大致位置畫上去。班級里一下子發出雷鳴般的掌聲。原來小濤同學給小姑娘畫了一個標致的鼻子。

　　輪到我上場了，我頓時感到著急。心里想：我會不會畫錯地方呢？非常忐忑，但我沒有放棄，繼續用手東摸摸西摸摸，然后畫上去。我立馬扯下紅領巾在心里默念著，一定要畫準，一定要畫準……但是我沒畫準。

　　今天玩的畫鼻子游戲真是又好玩又精彩，我真想再玩一次畫鼻子的游戲！

畫鼻子作文5

　　我玩過的游戲可多了，有老鷹捉小雞、包子剪子錘子，還有很多很多，但我最喜歡玩的.游戲是畫鼻子。

　　讓我來介紹一下游戲規則：選出一個同學，用眼罩蒙上他的眼睛，原地轉三圈后，用粉筆在小貓的臉上畫鼻子。

　　游戲開始了，首先上臺的是曹智涵，她轉了三圈以后，覺得很暈，她開始走起來了，同學們就說：“往左，往左，往右，往右。”她猶豫不決，可是她沒有聽大家的，下定決心一畫，她拿開眼罩一看，同學們都哈哈大笑起來，為什么他們笑了呢？因為曹智涵把鼻子畫在了小貓的嘴旁邊。

　　第二位表演者是楊林鑫，他戴上眼罩趕緊說：“快點轉三圈。”楊林鑫轉了三圈之后，同學們就開始干擾他了，同學們說：“往左，往右，對對，就是這樣。”楊林鑫在同學們的干擾下，畫在了小貓的嘴上，他打開眼罩都不敢相信自己。

　　第三名表演者是朱芯銅，他戴上眼罩，轉了三圈，摸索著找黑板，同學們又開始干擾他，他大叫一聲：“別煩。”老師就說：“好，那我們別說話，讓他自己想。”最后，他下定決心畫在了小貓的胡子上。

　　最后，我沒有玩到這個游戲，有點傷心，下次我也想玩一玩！

畫鼻子作文6

　　今天下午的最后一節活動課，老師走進教室問：同學們，今年是什么年呀？豬年！同學們齊聲說道。老師邊笑著點頭，邊在黑板上畫了一個搞笑的豬腦袋。同學們一見都笑趴在桌子上：哈哈，這是什么呀！那你們發現這只小豬少了什么呀？鼻子！同學們齊聲叫著。這節課，我們就來玩一個游戲：給小豬畫鼻子！

　　這位同學，你來畫吧。被點名的第一個上場做游戲的小紅同學，被老師用真絲圍巾蒙住了眼睛，隨后老師讓她在原地轉三圈。轉完三圈，小紅一步一步摸索著向黑板走去。

　　當她快到黑板跟前時，老師把粉筆往她手里一塞。同學們紛紛大叫著提醒她：左左左，不對，不對！右右右，好，就這兒，對！不對不對，右邊，左邊，就這兒小紅聽得心煩意亂，一跺腳，抬手直接在黑板上畫了一個豬鼻子，可剛畫完，身后就傳來一陣大笑聲。她拿掉圍巾一看，自己也忍不住笑了。原來小紅把鼻子畫在了豬眼睛的上方呢！

　　接著第二個同學上臺挑戰了，沒想到他把鼻子畫在了豬嘴巴里。第三個上來的.同學，把鼻子畫在了豬耳朵上

　　游戲還在進行，笑聲不斷。今天的活動課真快樂，畫鼻子游戲太搞笑了！

畫鼻子作文7

　　今天下午第二堂課是我們班的班隊課。蔡老師說完了班上重要的事情，就讓蘭雨瀟、李玲玉、段睿和張愷星組織我們活動。

　　我們爭吵了半天也商量不出什么活動來。最后決定玩畫鼻子。

　　蘭雨瀟在黑板上寫上每組的組號一、二、三、四、五我們這五組的組號，如果哪組的選手鼻子畫的位置完完全全的正確在那個選手的所在組的組號后面畫顆星。我們這組精心的選了捉瞎子能手丁琪和汪婉婧代表我們組去做游戲。我們想我們這組肯定必勝，所以對其它組的選手暗暗冷笑了一聲。大概丁琪和汪婉婧被轉的`頭昏目眩了，丁琪把鼻子畫在了小丑的眼角上，把全班同學斗的哄堂大笑。連她們自己也被逗笑了

　　接下來是我和戴鵬閣上場了，戴鵬閣在黑板上小丑上摸了摸，發現有粉筆灰，就在上面畫了個鼻子，沒想到歪打正著，得了一顆星。我想碰碰運氣，歪打正著吧，于是我隨手畫了一個，沒想到鼻子畫到了西方。

　　畫鼻子不僅讓我們鍛煉辯認方向能力，還豐富了我們的課余生活。

畫鼻子作文8

　　星期六的下午，作文輔導課上，老師教我們做一個有趣的`游戲——畫鼻子。

　　首先，老師在黑板上畫了一個小朋友的臉，有嘴巴、頭發、耳朵、眼睛就是沒有鼻子。老師用衣服蒙上一位游戲者的眼睛，讓她離黑板大約三米遠，先讓他原地轉了三圈，之后讓他用粉筆，去黑板上補全娃娃的鼻子，鼻子可以畫三角形、圓形、正方形等。只要沒把鼻子畫錯位置或畫歪就算成功啦！

　　第一個是我玩畫鼻子游戲，老師先拿著衣服蒙住我的眼睛，我摸著向前走，等我走到黑板大約三米處，原地轉上三圈，我想是這個地方嗎？是這嗎……一些同學在給我提醒，“向左！向左！向下！向下……，”我想一定在這兒，結果我畫在了耳朵上。哈哈哈……笑聲一陣高過一陣，一下子這里成了歡樂的海洋。

　　該下一個同學了，老師把衣服蒙在了同學的眼睛上。同學們一直在提醒：“左邊，左邊，上邊，上邊，下邊……”結果他把鼻子畫在了嘴巴的上面。他畫對了，同學們都在給他鼓掌，“你真棒！你真棒！”

　　這個游戲真有趣啊，真盼望還可以玩一次這樣的游戲啊！

畫鼻子作文9

　　星期三的一節活動課，老師在黑板上畫了一個三毛，他有一雙大眼睛，正咧著嘴對我們笑呢，可是他卻沒有鼻子，老師對我們說：“大家看，三毛沒有鼻子，我們來幫他畫一個，看誰畫的最好！”

　　游戲開始了，安靜的教室里頓時熱鬧了起來，“我來，我來！”同學們爭先恐后地叫了起來。“萬宇恒”老師點到了我的.名字。我走到講臺下心想：這還不容易！可是當老師用紅領巾蒙住了我的眼睛，讓我原地轉了三圈，我頭暈了，迷迷糊糊地走上講臺去畫。當我走上講臺時，已經迷失了方向，心想：該畫哪兒啊？算了，隨便畫吧！我一畫完，同學們便哈哈大笑起來，我摘下紅領巾一看，原來我把鼻子畫到了臉的外面。輪到姚思語了，她迷迷糊糊好不容易走了上去，可是居然把鼻子畫到了臉的邊上。

　　畫鼻子可真好玩兒！

畫鼻子作文10

　　又是一個普通的日子，我開心的向林老師的作文班走去，不知道林老師今天又會玩什么花樣，真是讓人猜不透。果然，第二節課剛開始林老師就在黑板上畫了一個沒有鼻子的三毛，叫我們玩畫鼻子的游戲。

　　同學們一聽，班上立刻炸開了鍋。有的人立刻和同學討論了起來，有的人拿起筆和紙也畫了一個這樣的三毛，閉上眼睛開始練習，我們像一只出籠的小雞。

　　林老師講解了游戲規則：玩游戲的人蒙上眼睛轉三圈，然后再給三毛畫上鼻子。還沒說完，同學們已經舉起了手，我們玩了一輪又一輪，最有趣的就是我的`那一輪啦！

　　我蒙上眼睛的那一刻，周圍的色彩不見了，取代的是一片黑暗，仿佛走進了黑色世界。我轉了三圈后，一個男生的聲音打破了安靜，那個人說：“向右，向右！”我為難了，應該聽誰的呢？我聽“3、2、1”我隨便畫了一個圈，等我摘下紅領巾時，哭笑不得。鼻子被我畫在了臉外，接著是一片大笑聲。

　　畫鼻子真是一個又刺激又好玩的游戲啊！

畫鼻子作文11

　　“哇，往左，往前，好棒啊！”你們知道我們在干什么嗎？這是我們在教室里玩畫鼻子的游戲呢，如果想玩就過來參加吧。

　　游戲的規則是：讓一位同學上來，老師給他蒙上眼睛，然后原地轉三圈，最后給黑板上沒有鼻子的三毛兒畫上鼻子。

　　游戲開始了，首先上場的是楊佳豪。老師小心翼翼的給他蒙上眼睛，還檢查了一下有沒有蒙結實。看過后，老師扶著他，讓他轉三圈，接著他摸著桌子慢吞吞的`走向黑板，大家提醒他往右往右，可他好像沒聽見似的非得往左，結果他把鼻子畫到了離三毛兒十萬八千里的地方，逗得大家哈哈大笑。

　　第二名上場的是韓謹譯，他呀，可可笑了，因為我們把他整了。我們讓他往哪走他就往哪走。我們故意逗他讓他往門外走，他走著走著頭就碰到了門。他覺得不該聽我們的提醒，他就找感覺自己去畫。最后，他把鼻子畫到了耳朵下面，讓大家笑的合不攏嘴。

　　接下來的三位同學依次畫了鼻子，有的畫到了眼睛下面，有的畫到了下巴上，真是太逗了，教室里不時傳出陣陣笑聲。

　　今天我們不僅畫了一次鼻子，還知道了眼睛有多重要，沒有眼睛就算在美的東西都看不見。這真是一節有趣又令人難忘的課呀。

畫鼻子作文12

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，小方說：“我們一起來玩畫鼻子吧。”“好呀，好呀。”大家一致贊同小方的主意。

　　小方在黑板上畫了一個連，但是少了一個鼻子，當然了，因為這是畫鼻子嘛！小房讓小紅線來試試，他們的規則是這樣的：先帶好眼套，再原地轉三圈，然后給她一支粉筆再畫。他們讓小紅先戴上眼套，再原地轉三圈，小方又把粉筆給了她。“現在可以開始了。”“我們來比一比男孩子和奴女孩子哪個隊畫的'好，怎么樣？”一聽要比賽，女孩子都高喊著加油。小紅把粉筆方在嘴的上面，看來她想畫在這，可她猶豫了一會兒。這是是女孩子都急了，小名想提醒她，可被小方制止了，小紅又往下了，這下女孩子更急了，小明又想提醒，嘴也張開了，可又被小方制止了。小紅畫好了，她迫不及待地拿開眼罩一看，啊，畫錯了。這時，男孩子們都哄堂大笑，女孩子們也垂頭喪氣，小紅也和其他女孩子一樣難過。接下來應該是園園畫了。“園園也戴上了眼套，也轉了三圈，小方把筆給了她。”可以開始了。“小方說道。園園慢吞吞地走到黑板前，隨手畫了一個鼻子，哇！真準，竟然畫得正好。”男孩子勝利嘍！男孩子勝利嘍！“

　　叮鈴鈴，上課了，大家意猶未盡地走回了教室。

畫鼻子作文13

　　“畫鼻子”是我們童年時期最喜歡玩的游戲，沒想到今天老師讓我們玩“畫鼻子”游戲。

　　兩分鐘預備鈴響了，老師走進了教室，老師笑瞇瞇地說：今天我們玩“畫鼻子游戲。”同學們聽到，不約而同地大聲歡乎：“萬歲！”

　　老師先在黑板上畫了一個圓圓的臉蛋，然后再請同學上來畫鼻子。老師先請了小陶上去，小陶戴上了眼罩，再左轉三圈，右轉三圈，老師說不能“打電話”――給他通風報信。小陶跌跌撞撞地摸摸黑板。等他找到了黑板，哆哆嗦嗦地找“臉，”猶猶豫豫地畫了一只鼻子。班里的同學見了，頓時哄堂大笑，小陶把眼罩摘下來一看，原來他給臉上加了一滴眼淚。

　　輪到我了，我胸有成竹地把眼罩戴上去。一開始我暈頭轉向地走到前門去了，我又轉過身，我摸到了黑板，我就隨手畫了一筆。教室里頓時鴉雀無聲了。我的`心“咚咚”直跳，不知我畫中了沒有？等我把眼罩摘下來一看很驚訝，沒想到我居然畫中了，真是瞎貓碰到了死老鼠，班里又傳來了一陣雷鳴般的掌聲。

　　“畫鼻子”游戲真好玩！

畫鼻子作文14

　　今天在教室里，老師帶我們玩兒了畫鼻子的游戲。

　　老師先讓兩位同學到黑板上，花了兩個可愛的娃娃頭。她有水汪汪的一對大眼睛，還有一對彎彎的`眉毛，一張小巧的嘴巴，可就是沒有鼻子。后來我才知道，老師要用眼罩蒙上我們的眼睛，讓我們蒙眼畫鼻子。

　　其中最搞笑的是第三輪出場的那個同學。他是一個男生，老師為了讓兩位男生增加難度，讓他們旋轉了六圈兒之后，再去摸象黑板去畫鼻子。六圈還沒結束，其中一個男生已經暈啦，老師說：“在這里，在這里。”當時那個男生已經暈暈乎乎，找不到黑板了。摸摸嗦嗦，終于找對了黑板，他卻一頭撞在了黑板上，惹得同學們哄堂大笑。他揉了揉小腦袋，似乎找到了方向，然后他把耳朵劃在了脖子上。同學們再次哄堂大笑，這時他的臉紅了起來。

　　同學們畫鼻子的游戲還在繼續，這真是一節有趣的作文課呀！

畫鼻子作文15

　　今天下午，作文課上，朱老師領著我們在教室里做畫鼻子的游戲。游戲規則是一個人蒙上眼轉幾圈，然后在沒鼻子的“人臉”上畫一個鼻子。

　　第一個上臺的是張盼盼，她的'眼睛被老師蒙上了“雙層”的紅領巾，然后張盼盼又轉了幾圈，開始畫鼻子了，她先用雙手在黑板上摸來摸去，才終于確定了換著人臉的那塊黑板，接著，不斷地用手摸索著，終于摸到了“人臉”，可同學們卻故意不想讓她畫好鼻子，不停地用話語來“騷擾”她，“往左！往左！快往左！”，張盼盼信以為真，真的朝左邊畫了，我不禁嘆了口氣，而誤導她的那一群人則得意洋洋，鼻子畫好后，全班人哄堂大笑，連剛摘下紅領巾的張盼盼也笑了出聲，原來她把鼻子畫到了臉外邊兒去了。

　　第二個上臺的人是每天都能讓我們笑掉大牙的蘇亞航，他上臺，老師給他系上了紅領巾，然后使勁把它轉了起來，等轉了五六圈，他開始畫人臉了，他一摸就摸到人臉這邊。同學們又準備擾亂他，可這次蘇亞航沒有像張盼盼一樣相信他們，他是自己做自己的，其他人，隨他說去吧！摘掉紅領巾后，同學們直說厲害，最后老師宣布蘇亞航離正確點最近的一個人。

　　這個游戲告訴我做事情要靠自己，依靠別人可能會錯得更多。

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