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【精選】難忘的朋友作文4篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的難忘的朋友作文4篇,歡迎大家分享。
難忘的朋友作文 篇1
前年,我家養了一只小狗,是爸爸的學生送的,剛出生兩個多月。因為這只小狗非常喜歡蹦蹦跳跳,所以我給它取名“跳跳”。(開頭講述了小狗的來歷和取名“跳跳”的原因,簡潔明了,并用“前年”一詞鋪墊時間久遠,激發了大家的閱讀興趣。)
跳跳長著一身黑色的毛,胖胖的身子走起路來一搖一擺的,可愛極了。一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,小鼻子總是濕漉漉的,兩只三角形的耳朵尖尖的,看起來很討人喜歡。(通過描寫小狗的毛發、身體、眼睛、鼻子、耳朵等外貌特征,說明小狗討人喜歡的原因——長相可愛。)
跳跳特別調皮。有時媽媽坐在客廳里織毛衣,一不小心,毛線團滾到了地上。這時,只見跳跳耳朵一動,便閃電般地沖過去,緊接著身子一躍就把毛線團緊緊地按住,快活地玩了起來。(動詞的準確運用,突出了跳跳的身手敏捷)它一會兒跳過來,一會兒蹦過去,一會兒把線團滾到左邊,一會兒又把線團踢到右邊,還不時用前爪拍拍線團,像小孩子玩皮球一樣,真有意思!(排比句式“一會兒……一會兒”刻畫出跳跳玩耍時的神態,惟妙惟肖。)
有一天,我看見跳跳在咬著沙發套玩,就忍不住踢了它一腳,并生氣地說:“看你都把沙發套咬破了,真討厭!”“嗚!嗚——”它邊叫邊跑,好似很害怕。聽著跳跳的嗚咽聲,我又突然心生憐憫,后悔自己下腳太狠。于是,我趕緊跑過去抱起它,一邊輕輕地撫摸著它的身體,一邊說:“跳跳,對不起,疼嗎?以后不要再搗亂了,記住了嗎?”“汪汪……”它邊叫邊搖著自己的小尾巴,好像在說:“知道了。”(小作者對小狗又恨又愛的情感,使習作充滿了生活氣息)從此,我經常陪跳跳玩耍,我們成了形影不離的好伙伴。
令我意想不到的是,第二年元旦,跳跳在路邊玩耍時,被狗販子偷走了,為此我傷心了好久。直到現在,一想起以前與跳跳相處的.情景,我就會情不自禁地流下淚來……(小狗被偷,“我”難過得留下了眼淚,再一次說明小作者與小狗的關系深厚。)
我愛跳跳,我會永遠記住我的小跳跳。(集中抒發情感,照應了標題中的“難忘”二字。)
總評
習作標題把小狗跳跳說成是“難忘的朋友”,讓我們還沒有閱讀下文就已經感覺到小作者與小狗跳跳之間深厚的感情。無論是對跳跳外貌的描寫,還是跳跳玩毛線團、咬沙發套的情景,字里行間都流露出小作者對跳跳的喜愛之情,因此當跳跳被偷后,這一幕幕就都變成了回憶,“難忘”二字也漸漸浮出水面。
難忘的朋友作文 篇2
我的朋友***,白胖而矮。
許多時候,我們都會請他吃好吃的。有一次很稀奇,他居然提出要請我們。我們先是感覺詫異,接著是興奮,最后則是失望--他請了我們一人一包五毛錢的辣條。雖然“摳門”兩字已經擠到了口邊,但為了不難為情,我們還是笑著啃完了“五毛錢”。
……
平常大家一起玩的時候,他總會發出一些幼稚的嘰哩呱啦的'聲音。他到我家里,在我父母面前倒顯得文質彬彬,我媽在這種時候就會說:“你看看人家***多懂禮貌,多成熟!”
……
從小我過生日就不邀請別人來家里。有一次心血來潮,想找幾個哥們兒來熱鬧熱鬧。可誰知他們不是這個說忙,就是那個說要干什么。在我垂頭喪氣之際,***突然說他能來。
“你不是有課嗎?”
“我讓我爸幫我請假了。“
這讓我產生了一絲對他的敬意。以后幾年,赴宴的同學多了,但每年都來的只有***。我突然覺得他請我們很少,我倒該退讓。
雖然我們沒有上一個初中,但我永遠不會忘記你的!
難忘的朋友作文 篇3
每年的清明節,我心口永遠的痛。墓碑上飄落的銀杏葉,墓地上散落的小石子,都是我無法抹去的記憶。
第一次在花鳥市場看見晶晶,它被關在玻璃籠子里,毛茸茸的爪子正在捧著花生米湊在嘴邊嚼,嚼得津津有味。就在那一刻,我毫不猶豫地買下它,并讓它住進一幢有床,沙浴缸,游樂轉輪和滑梯的“倉鼠別墅”。
白天,晶晶卷縮成一團,在小木屋里睡得十分安靜。晚上,它便活躍起來,一會兒鉆進轉輪飛快地旋轉,一會兒又跳到沙浴缸里撲騰著洗澡,有時還會沿著滑梯往上爬,讓人看了忍俊不禁。每天放學回家,我的第一件事就是來到它的跟前和它說話,給它喂食。
那是星期五的下午,我的語文測試得了全班第一,放學回家要在第一時間告訴媽媽。就在我迅速推門的一剎那,聽到“唧——”的一聲尖叫,腦子里立刻閃過一絲不祥之兆。我急忙看了看門后,不知晶晶怎么跑了出來,它被壓在了門下。霎時,我的腦子里一片空白,就為了那芝麻大的喜訊,怎能如此著急,卻害死了最好的朋友!我不停地責備自己,眼淚奪眶而出。
又是一個清明節,我拿出一袋珍藏將近半年的銀杏葉,踏著沉重的'腳步,帶著沉甸甸的心情,走在去晶晶墓地的路上。晶晶被埋在一個非常僻靜的地方,那里寸草不生,我走向那塊土堆旁,閉上眼睛虔誠地祈禱:“晶晶啊,最好的朋友,你安息吧!
我永遠想念你。”隨后,我把那些金燦燦的銀杏葉倒出來,把它們撒在墳頭,銀杏仍有一股清香。我抬頭眺望,似乎一顆心已飛得很遠、很遠……
難忘的朋友作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,時間過得真快啊!我已經與我的好朋友分別了一個多學期。即使,小學畢業了,但是,無論走到哪兒,我們之間的友誼永遠不會斷。
我的好朋友有很多,有調皮可笑的,有沉默內向的,有豪放熱情的,但我最好的朋友是李淑珍。
她,個子高高的,一頭烏黑亮麗的頭發,大大的眼睛,還有櫻桃似的小嘴。我一般都是叫她“珍”,而她就叫我“蘭花”。
她是我小學最好的.朋友。在小學,我們倆是班里眾人皆知的好朋友。我們倆之間的友誼是言語說不清的。
我一遇到什么困難,她都會盡量來幫我。
有一次,下午輪到我值日,可不幸的是,天公不作美,偏偏下起了大雨,而我又沒有帶傘。放學了,同學們一個個的相繼走了,可雨下得很大,我只好等一會兒。然后她看見我沒走,就來問我:“你是沒帶傘嗎?”我回答:“嗯。”然后她就說:“走吧,我和你一起走。”她說完后我心想:“她家離學校那么遠,而且在學校的北邊,我家又在學校的南邊,她和我走,豈不是背道而馳?”我回答說:“沒事,你走吧,我等雨小一點兒就走。”她又說:“哎呀,走啦,快走吧。”于是她拉著我就走了。在路上時,走著走著,我把手搭在她的肩上,卻感覺到她的衣服是濕的,我才發覺雨傘傾向我這邊好多。我心想:“我怎么這么笨,她的衣服都濕了。”一會兒,我到家了,我跟她說:“你留下來吃飯吧。”她說:“不了,我要趕緊回家了,再見。”她說完馬上走了,我看著她那漸行漸遠的背影,心里充滿了感激。
六年級的時候,我是比較叛逆的,每天回到家,都會受到媽媽的指責,而我又愛反駁媽媽。然后每天到學校,心情也比較差。后來我跟她傾訴后,她就會跟我講很多道理,讓我明白媽媽的苦心。
還記得,那一次,我的語文書不見了,我非常著急,很害怕上課時沒有書。我到處找也找不到。于是,她冷靜地幫我找,最終在我前面那個同學那兒找到了。
這一樁樁一件件的事情,我都特別有感觸,至今不能忘懷。
李淑珍,你永遠是我的好朋友,我們以后一定會再見的。
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