老師的愛作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的老師的愛作文,歡迎閱讀與收藏。
老師的愛作文1
老師的愛,像太陽一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。比父母的愛更細膩!
“老師”這個和藹可親的名字不知道什么時候印在腦海里的,只記得教會我們很多知識,教我們懂得很多道理的.人,是我們偉大的老師!老師為我們默默奉獻,嘔心瀝血,從不喊一聲累。老師跟我們在一起四年了,我從老師的言語中了解了老師,也深深體會到老師那無聲的愛!
老師也是我們的精神支柱,每當我們做錯事或迷茫的時候,老師總會鼓勵我們、寬容我們,讓我們奮發向上。老師的愛也是最真誠的,記得有一次,我們班的一位同學不小心把腳弄傷了,張老師知道了,背起那位受傷的同學就趕到了醫院,為他包扎傷口。這件事雖然過去了很長時間,但我還是記憶猶新。
其實,我們每一個人都應該向老師那樣真誠的對待別人,奉獻自己的愛!最后,祝老師教師節快樂!
老師的愛作文2
一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的的光芒,一個高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,這就是我們敬愛的楊老師。
楊老師的雙手布滿了皺紋。正是那雙手,在我生病時不停的撫摸著我的額頭;正是那雙手,在我摔倒時,一次次的拉起了我``````!老師的愛是那溫暖的手!
楊老師的手臂是一條溫情的小河。記得剛剛步入小學生活的時侯,我什么也不懂,是老師用那溫暖的手臂把我圍起來,耐心的給我講題。還有一次,我發燒燒的佷厲害,我難受的哭了,是楊老師,用她那溫暖的手臂把我輕輕摟在懷里,我感動的又一次哭了``````。±蠋煹膼凼悄请p可愛的手臂!
楊老師的皺紋是春天新開墾的田壟,我們是那綠色的小幼苗,楊老師為了秋天那番收獲,把額頭翻出了一條條小溝。!老師的'愛是那一道道深深的皺紋!
楊老師的愛如同大海,每當大海退潮時,留下了美麗的貝殼,帶走了海灘上的泥沙;楊老師的愛更像冬天里的太陽,能融化一條條凍結的小河!
老師的愛作文3
老師,您無私的愛,時而溫柔,時而嚴格。就算嚴格,我們也感到十分溫暖、幸福。
你帶領我們走向知識的的海洋,最想理想的初中,教會我們做人的道理。所以我在不斷地努力控制自己的情緒,不讓自己發脾氣,不讓自己調皮搗蛋。
離別只有這兩個月了,在這兩個月里,我會認真做好自己的事情,不會讓錢老師操心,兩個月后,不知道我們班四十九個人什么時候才能像現在一樣,在上一堂語文課,再和老師一起聊天、說笑?赡苌铣踔械娜兆永,回想的是錢老師那張溫柔、慈祥的面孔。
如果不是錢老師的鼓勵的.話,我的書寫也不會那么好,我要好好的謝謝老師。
老師,你就像我們的媽媽一樣,關心著我們,愛護著我們,不管十年、二十年,一輩子,我都會記得小學的時候,那和藹可親的錢老師。
老師的愛作文4
我記得我上一年級的時候,媽媽讓我學學硬筆鍛煉鍛煉,我就是不想學,媽媽說:讓我去試一試。試了幾天,我就改變了想法,原來學書法是那么有趣呀!
書法楊老師教了我們字和筆畫,楊老師說“:你練的還是不好,的`多練。”有一次楊老師說:“你的雨字頭寫的不好看,所以你得多練。 蔽衣犃司拖露Q心多練。
我學書法的決心沒有動搖。我常常多寫一點,日子一長,我的雨字頭漸漸寫好了。同學們和老師都說,我的雨字頭寫的非常好了。
經過的勤學苦練,我終于成為了全班字寫的最好的學生。
老師的愛作文5
從前的我,每次畫畫都畫得毛毛躁躁,而二年級的美術老師改變了從前的我。
一次美術課,老師要求畫游樂場的一個游戲項目,我畫了一個過山車的場景。我正在畫棧道,畫著畫著我覺得厭煩了。老師剛好走過來,他看穿了我的心思。便給我一個鼓勵的眼神,并彎下腰對我說:“不要放棄,雪倩,只要認真,只要努力,就不會失敗。”他還給我提了些建議,我按著他的建議去畫,終于畫好了。
一幅完美的'畫,畫好了。圖上人們的表情形形色色。人們的動作各式各樣。我知道了不再嘆氣,不再放棄就會成功,失敗了也不必灰心,因為俗話說失敗是成功之母。
我滿意地將圖拿給老師看,老師看了看說道:“這里還要改,這一筆一畫不能像毛毛蟲那樣,毛毛躁躁,應該直接一筆畫下來,就算畫彎了也沒關系”老師的教誨令我終身難忘。
老師,謝謝您!改變了從前的我,讓我煥然一新。
老師的愛作文6
我從上學以來,教過我的老師很多,但我最愛的是我們班主任盧老師,她是一位女老師,圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,經常笑容滿面的.。我記得三年級的時侯,寫的字不好。
有一天,我們班在練字。忽然,盧老師說:“同學們,你們展示一下你們的字吧!”同學們都爭分奪秒地在舉手,不過我心里害怕極了,心里想:盧老師千萬別叫我呀!可是在這時候,老師卻偏叫道了我。當時,同學都把目光轉向了我,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來。我只好慢吞吞地拿給了老師。我回答的聲音想蚊子哼似的。同學都笑了,我的臉更紅了,恨不得馬上找個洞鉆進去。我萬萬想不到,老師并沒有責怪我,反而親切的對我說:“別還怕,寫的不好看也沒關系,膽子大點嘛!”還握著我的手,一筆一劃叫我寫字,告訴我寫好字的竅門。
盧老師關心我們的事,就像天上的星星,怎么數也數不清,老師就像媽媽一樣關心我們,愛護我們。我永遠也忘不了您對我們的愛!
老師的愛作文7
老師的愛是無限的,說不完道不盡,就象天上星星一樣數也數不清。有一些事讓我記憶猶新、難以忘懷。
有一次,我的課堂作業本只寫了一行就上交了,老師批評我學習態度不端正,并把我單獨叫到辦公室,耐心地指導我,以后如何把課堂作業本題目做好,發揮出自己最好水平,并能爭優。那時我非常難為情,自己漫不經心地作業,卻給老師帶來這么多麻煩,增添了老師的工作。那時,我覺得嚴厲的批評也是一種特殊的愛。
還有一次,我的書寫又快又好地完成了,老師當眾表揚我書寫最佳,并封我為“書寫男一號”。我聽了,真比喝了蜜還甜,高興得不得了,一整天都在心里念叨著這個光榮的`稱號。那天一回到家,我就告訴媽媽這天大的喜訊。我知道這是一種鼓舞人心的愛,激勵著我熱愛學習。
老師的愛,是純潔真摯的愛,滋潤著象小樹苗一樣的我,希望我日后能長成一顆結實的參天大樹!
老師的愛作文8
教過我們的老師很多,老師關心我的學習,我也喜歡他們。老師的愛是無私的,象媽媽一樣和藹可親。
Ms黃是我們的英語老師。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,高高的鼻梁上有時架著一副眼鏡,顯得更加可親。
黃老師從來不訓我們,他的教育方法非常好?菰锏挠⒄Z單詞編成故事,讓我們讀的津津有味。有些同學不會讀或是發音不準,她總是不厭其煩,一遍又一遍直到教會為止。在黃老師的眼里沒有笨孩子,只要愿意學,就可以學會。怪不得,他教的'學生有的還在美國留學呢!我們都愛聽黃老師的課,因為她講的生動有趣。
我愛老師,老師也愛我們。每次考試,哪怕有一點小小的進步,也讓她感到欣慰。老師的愛象媽媽一樣,注視著我們快樂成長!
老師的愛作文9
老師是一本字典,在你不懂時幫助你;老師是黑夜中的燈光,為你照亮了學習的道路;老師是辛勤的園丁,永不疲倦地呵護著我們這些祖國的花朵。在教過我的老師中,王老師給我的印象最深。她的愛含在生活,學習中的點點滴滴。
小時候,我是個靦腆的小姑娘,上小學一年級時,王老師總是給我發言的機會,讓我在發言中鍛煉膽量。王老師對我的關懷猶如和煦的春光,溫暖了我的心,也照亮了我前進的道路。
對工作,王老師盡職盡責,絲毫沒有半點馬虎。課上,王老師認真地引導我們;課后,王老師又忙著備課和批改作業,批改之不足,還當面加以解釋。每當我遇到攔路虎時,王老師就會不厭其煩地指導,直到我聽懂為止。
老師的'愛如綿綿細雨,滋潤著我心田,讓我幼小的心靈變得更加完美,同時,也讓我在人生的道路上前進一大步。讓我深情地送上一句:”老師,您辛苦了,謝謝您!”
老師的愛作文10
二年級八班的時候我們班,班主任蔡老師她扎著一個馬尾辮一雙能看透人心理的大眼睛。身高約有1米65左右,我們班同學都喜歡她,因為她愛護每一個人,尤其是我。
記得那一次我有一道題目不會寫,只有蔡老師一個人來幫我解開謎團,最后終于會做了過了幾天開始調位置了,我調到最后第2排,后來她發現我是近視眼就把我調到第四排當好正中間。還有一次,下午天空突然黑了下起了傾盆大雨,各位同學全被家長接走了只有我一個人站在樓下,蔡老師從樓上下來用她那“看穿人心理的眼睛一看就知道了我沒有人接,她說我和你一起去校門外等你媽媽,過了10分鐘蔡老師的女兒要放學了,她把傘給我了自己走遠了,媽媽來了她向我怎么會有傘,是老師給和。
我心里默默的.想真是個好老師!
老師的愛作文11
記憶的銀河里,那最幽沉,深邃的印象,便是老師.如果說父愛如山,那么師愛就如流水般延綿不絕.它融匯成溪,成河,滋潤了一片片充滿希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上.
不加修飾的幽沉,不需解說的深邃,老師,化成了心中不可泯滅的信仰.在冷風呼嘯的嚴冬中,在炎熱如火的酷暑里,時間停留的地方,都印下了老師陪伴的足跡.
時間易逝,往昔的老師現已風華難再,額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋.老師奉獻的青春,成了我難逝的回憶.
在夏夜的星空下,當你仰望遙遠時,最亮的星星是否是你的.老師 當你出現在未來的未來,走向成功的領獎臺時,你是否會在心中呼喚你的老師
老師啊!在您的滋育下,花朵開得那樣驕艷,鯤鵬飛得那樣銳不可當!在幸福背后,而您卻把自己埋藏在一層層的枯葉里.
在心中灑下一片深情,獻給您——我的老師.
老師的愛作文12
是誰——把我從無知的幼兒教育成富有知識的少年?是您!老師!您的關懷就好似和熙的春風溫暖了我們的心靈,您的愛永不停止!
老師的愛永不停止,從我剛剛相識的那天起,我的'身旁又多了一份愛。老師的愛是那么溫柔,老師的愛是那么體貼。老師用愛謳歌生命,老師用愛描繪人生,老師用愛展示生命的真諦!我愿意與老師一起學習,有了老師會讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱呼獻給老師,讓老師擁有常開不敗的美麗!
當我們表現好時,老師的臉上總會流露出贊許的微笑;當我們遇到困難時,老師總會及時給我們鼓勵;當我們做錯事的時候,老師又會耐心地向我們講清道理。!這就是老師的愛!
老師您的愛永不停止,我贊美你,老師!
老師的愛作文13
老師是一本字典,在你不懂時幫助你;老師是黑夜中的燈光,為你照亮了學習的道路;老師是辛勤的園丁,永不疲倦地呵護著我們這些祖國的花朵.在教過我的老師中,王老師給我的印象最深.她的愛含在生活,學習中的點點滴滴.
小時候,我是個靦腆的小姑娘,上小學一年級時,王老師總是給我發言的機會,讓我在發言中鍛煉膽量.王老師對我的關懷猶如和煦的春光,溫暖了我的心,也照亮了我前進的道路.
對工作,王老師盡職盡責,絲毫沒有半點馬虎.課上,王老師認真地引導我們;課后,王老師又忙著備課和批改作業,批改之不足,還當面加以解釋.每當我遇到攔路虎時,王老師就會不厭其煩地指導,直到我聽懂為止.
老師的`愛如綿綿細雨,滋潤著我心田,讓我幼小的心靈變得更加完美,同時,也讓我在人生的道路上前進一大步.讓我深情地送上一句:”老師,您辛苦了,謝謝您!”
老師的愛作文14
老師的愛是黑夜里海上的一盞明燈,我們是海上航行的小船;老師的愛像廣闊的藍天,我們是在天空翱翔的鳥兒;老師的愛是綿綿的春雨,時時滋潤著我們的心田。
在學校,老師會向每一個發言的同學豎起大拇指,會給犯錯誤的同學改正的機會,會認真批改我們做的每一道題。放學時,老師也不忘關心我們,千叮萬囑,讓我們過馬路小心,早點回家。
有一次,我作業沒寫,老師狠狠地教訓了我。我十分難過,十分傷心。不過我明白老師也是為了我好,是提醒我不要忘記寫作業。從那以后我每次都會認真完成作業。
還有一次是我最難忘的。去年的.校運會上,我在800米中跑步比賽獲得了年級第二名,我十分失望,因為我的目標是年級第一名!我傷心地哭了,老師看見了微笑著說:“沒關系,你已經很棒了!年級第二名的成績也很不錯!”聽了老師的話,我破涕為笑。
老師的愛讓我面對困難時更勇敢,讓我對待學習更有信心。老師,謝謝您!
老師的愛作文15
從上學到現在,都有一雙溫潤的手扶持我到今天。
一天放學,我應該回宿舍了,但我卻留在教室里。因為我還沒訂正完作業。當老師叫道我的時候,我一下子膽怯起來,心想:這回死定了。“還沒訂正好。”我小聲地說著,“跟我走。”老師嚴肅地說。我整理好東西,慢吞吞地走進去。一進辦公室,只見老師正在批改作業!澳抢锊粫觯俊崩蠋熡H切地問我。我的心頭一暖,老師居然要單獨教,我還以為她會罵我。這種溫暖的感覺是我從以前到現在從未感受過的。我把我不會做的.題目全部告訴了王老師,這下好了,我不會做的題目我全會做了。這都虧了我的王老師,她用她那寶貴的時間來教我訂正作業。
老師,你像辛勤的園丁,來培養我們這些祖國的花朵,你每天讓我吸取有用的知識。從您那慈祥的眼神,一個淡淡的微笑中,我感覺到了老師在愛我。您給我的愛是無私的,是對我以后的成長是有幫助的……這就是老師給我的愛。
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