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五年級(jí)和同學(xué)之間難忘的一件事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)和同學(xué)之間難忘的一件事作文,歡迎大家分享。
五年級(jí)和同學(xué)之間難忘的一件事作文1
你們可以說(shuō),我是一個(gè)冷血?jiǎng)游铮趧e人有困難的時(shí)候,從不伸出援助之手。
今天早晨,我來(lái)面館吃早餐。我點(diǎn)了一碗餛飩吃了起來(lái)。十分鐘不到,我便吃完了。我擦了擦嘴,剛準(zhǔn)備走,店主突然叫住了我:“小同學(xué),你還沒(méi)給錢呢。”我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)出門的`時(shí)候太急,忘帶錢了。我額頭冒出了冷汗,想:這下可怎么辦呀。店主等得不耐煩了:“小同學(xué),快點(diǎn)!我很忙,我還要做生意呢!”正巧,在一旁吃飯的xx走過(guò)來(lái),悄悄地向我詢問(wèn)了情況后,從口袋里掏出了五元錢付給了老板。
xx和我并不太熟,她依然這樣幫我,因?yàn)槲抑溃牧慊ㄥX也不多,能愿意幫我付了這五元錢我心里有一種說(shuō)不出的滋味。我下定決心,一定要像她一樣,樂(lè)于助人。
幾天后,在學(xué)校的門口,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,摔倒了,我便上前詢問(wèn)她痛不痛。我看她腿上的血,還沒(méi)有停。還問(wèn)她要不要讓我把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,見(jiàn)我這么關(guān)心她,她高興地對(duì)我說(shuō):“好的,謝謝你!”
這時(shí)候,我感覺(jué)心里有一股暖流在流動(dòng),整個(gè)世界都變得五彩繽紛了。
五年級(jí)和同學(xué)之間難忘的一件事作文2
我們班以前有位可愛(ài)的小女生,她有一雙葡萄似的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)白里透紅的臉蛋,說(shuō)話甜甜的,我們是好朋友,她就是我們班以前的班長(zhǎng)—xx。
我來(lái)我們之間的一件事吧。在一個(gè)星期五的下午,我們放學(xué)了,那時(shí)每到星期五學(xué)校附近的.家長(zhǎng)就非常多,奶奶來(lái)接我,我和奶奶隨著人群向前移動(dòng),忽然,我和奶奶被擁擠的人群沖散了,人群走后,我已經(jīng)看不到奶奶了,以為奶奶在前面,便向前跑去,我邊跑邊找奶奶,跑了幾十米遠(yuǎn)也沒(méi)看見(jiàn)奶奶,我因?yàn)楹ε拢钥蘖似饋?lái)。這時(shí)xx和她的爸爸正好也走過(guò)這里,她見(jiàn)我在這兒哭,便問(wèn)道:“你為什么在這兒哭?你的家長(zhǎng)怎么不在你身旁?”“我和奶奶走散了,現(xiàn)在也不知道奶奶在哪里。”我邊哭邊說(shuō)。“別哭,別哭。”xx安慰我,“我?guī)湍憬o媽媽打電話吧。”xx用她爸爸的手機(jī)和我媽媽取得了聯(lián)系,媽媽及時(shí)趕了過(guò)來(lái)。
雖然我和其他同學(xué)的事已經(jīng)忘了,可我對(duì)這件事卻記憶猶新。因?yàn)楦改傅脑騲x轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在我最困難的時(shí)候,伸出了援助之手。
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