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寫作作文

優(yōu)秀中學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-05 09:59:40 寫作作文 我要投稿

【精選】優(yōu)秀中學(xué)作文錦集十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】優(yōu)秀中學(xué)作文錦集十篇

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

  年是什么?年是谷穗沉沉下垂的的形象,是收獲的象征,所謂五谷熟曰年。年是什么?年是一只怪獸,一年四季都在深海里,只有除夕才爬上岸來。它一上岸,所到之處便是洪水泛濫。后來人們在家門口貼起紅紙,院子里燒柴禾、攏旺火,用菜刀剁菜肉,發(fā)出雷鳴般的聲音。把年嚇回逃回了海里。于是就有了除夕貼對聯(lián),掛彩燈,穿新衣,還要剁餃餡包餃子,晚上還要攏旺火、燒柴禾,---這就是年了。那么古代人是怎樣過年的呢?我們先來聽聽這首年節(jié)歌―――二十三祭灶天,二十四寫聯(lián)對,二十五做豆腐,二十六割年肉,初一初二磕頭兒,初三初四耍球兒,初五初六跳猴兒,過個(gè)大年,忙亂半年,古人從臘月開始忙年事,一直到過了元霄,這年才是過完了。那么我們追溯古人的年步,先來祭灶――灶王爺可是年節(jié)敬奉的神明中最露臉的一尊,祭灶的風(fēng)俗很早就有了,是先民對火、灶的感激、崇敬之情的表達(dá)。在傳說中,黃帝、炎帝、祝融都是灶神。后世流行的灶神姓張名單字子郭,長得象個(gè)美女。他有一個(gè)叫卿忌的夫人,有六個(gè)都叫察洽的女兒,還有好幾位兵將。他除職掌灶火之外,還要考察人間的所作所為,上告天帝。人們還用酒糟、飴糖、粘糕等賄賂灶神,同時(shí)還喃喃禱祝,求他上天講好話。

  這個(gè)風(fēng)俗一直傳到了今天,不過時(shí)間是在臘月二十四,祭食也簡化成了灶糖灶餅,可是你要是留心的話,一定還會聽到奶奶、媽媽在叮囑灶王:上天說好話,不好的可別說爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。――王安石爆竹最初是巫術(shù)的一種工具,作用是驅(qū)辟妖魔鬼怪。最初的爆竹并不是象現(xiàn)在的鞭炮,而是真正的竹子,即焚燒竹子,發(fā)出噼叭之聲,驚嚇鬼怪。屠蘇即屠蘇酒,意為屠絕鬼氣,蘇醒人魂。據(jù)說于元日早上喝此酒,可保一年不生病,以后便將春節(jié)喝的酒統(tǒng)稱屠蘇酒。桃符又稱桃版,是春聯(lián)的前身。古人認(rèn)為桃木是五木之精,能制百鬼,故從漢代起即有用桃作厭勝之具的風(fēng)習(xí),以桃木作桃人、桃印、桃板、桃符等辟邪。

  桃符轉(zhuǎn)化成春聯(lián)據(jù)說緣于五代后蜀之主孟昶。紙制的春聯(lián)則是明、清才興盛起來。今天的春聯(lián)意在于渲染年節(jié)氣氛,祝吉求祥,已經(jīng)失去了舊時(shí)春聯(lián)的驅(qū)辟作用,而且內(nèi)容豐富,形式多樣。寫了聯(lián)對,接下來該準(zhǔn)備過年的食物了,年節(jié)飲食很多,諸如年糕、年夜飯、更歲餃子等。另外還有巫術(shù)味很濃的飲食,如桃湯、柏酒、椒酒、五辛盤。桃湯是用桃煮的湯,柏酒是一種用柏樹葉浸制的酒,椒酒是用椒籽浸制的酒,古人在正月一日飲用,意為避邪祈福。五辛盤即以蔥、姜等五種辛辣食品置盤中,又稱春盤。俗謂可以辟惡、除瘟、通五臟,也有賀新的意思。旅館寒燈獨(dú)不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。

  除夕是團(tuán)圓之夜,中國人難解一個(gè)團(tuán)圓心結(jié),即使人在天涯,也要在除夕之夜趕回家中吃年夜飯、守歲。除夕夜的家是一個(gè)格外溫馨甜蜜的空間,在歷史上甚至連監(jiān)中的`犯人也釋放回家團(tuán)聚。全家人團(tuán)坐桌前,開始了團(tuán)年、守歲的進(jìn)程。先是一餐團(tuán)年飯飯后闔家團(tuán)坐守歲。此時(shí)小輩兒人向父祖家長行禮辭歲,老人們則要分壓歲錢。壓歲錢也叫押歲錢代歲錢、歲歲錢,原是用來厭勝驅(qū)邪、幫助小孩子過年的,后世則多借此表示親情愛意。團(tuán)年飯后還要消夜,一家人吃著點(diǎn)心,或嬉笑玩耍、或款言細(xì)雨,靜待天明,這便是守歲。另外除夕夜還有鏡聽、照田蠶、賣癡呆、打灰堆等習(xí)俗,以此來占卜一年的吉兇休咎,祈愿新的一年小孩聰慧,萬事如愿。

  鄉(xiāng)村里過年,從臘月直到正月半,足足一個(gè)半月的鑼鼓聲,這聲音單調(diào),卻打動到咱們每一個(gè)中國人的心坎上。就在這時(shí)際,發(fā)現(xiàn)迎春花開了。是的,迎春花開了,新的一年來到了!古人將新正的前八天分別以六種動物和人、谷相稱。正月一日為雞日,即吉日。古人有用雞辟邪之舉,方法是殺雞著門或貼畫雞于門。從元旦開始,人們開始忙著拜年賀節(jié)。拜年在漢代便已流行,群臣在正月正日這天進(jìn)宮朝拜,君臣同樂。到了明清兩代,官場拜年則發(fā)展成虛文的禮節(jié),往往是望門投刺,不管認(rèn)不認(rèn)識。有詩為證:不求見面惟通謁,名紙朝來滿敝廬。我亦隨人投數(shù)紙,世情嫌簡不嫌虛。在民俗信念中,初一到初四,是新年的狂歡日子,到了初五才恢復(fù)了平常的生活。初五也叫破五,這天的習(xí)俗活動是送窮,而對商家來說,初五這天商家開業(yè)。正月的活動一直到了十五,才漸漸平靜。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

  在大自然中,山水無疑是最漂亮的。它們構(gòu)成了大自然漂亮的畫卷,山映水,水襯山,互相協(xié)調(diào),使得大自然更加活潑可愛。

  語文類似自然界中的山山水水,隱藏著許多自然界的奧秘。在那干旱的天氣里,萬物都聳拉著耳朵,不敢伸直身體,生怕被那烈日烤焦,殊不知那不能保護(hù)很長時(shí)間。雨在空氣中看著可憐的萬物,于心不忍。于是,它化作水滴掉下來,滋潤了萬物。這時(shí),它們便高傲的伸枝展葉,水是漂亮的,是大自然中不可缺少的。它也是人類生命之源。語文如此之水,它使人們體驗(yàn)到生活的快樂和人生的價(jià)值,令人振奮。

  語文如同江河之水,內(nèi)剛外柔,不分晝夜地流淌著,永不停息地奔向大海,源源不斷得把執(zhí)著著追求的人們送到理想的人生彼岸。

  語文如山,氣勢磅礴,剛?cè)嵯嚅g,景色迷人,如詩如畫。在語文這座大山上,由于它又高又大,站在巔峰之上,又別是一番韻味。詩人站在這,會吟出無數(shù)精湛絕妙的詩。畫家站在這,會繪出一副副匠心獨(dú)運(yùn)的畫。語文就是如此的美妙。

  大自然賦予山水的`生命,山水裝飾了大自然,增添了大自然的漂亮。生活賦予語文的生命,文學(xué)啟迪了人生,帶來人生的價(jià)值。

  我從大自然中學(xué)到的語文當(dāng)然還不止這些,還有更多的語文奧秘有待我們?nèi)ヌ剿鳌8形蜃匀弧W(xué)習(xí)語文。山水之趣。體現(xiàn)語文之趣。忽然見我發(fā)現(xiàn):在大自然中學(xué)習(xí)語文是如此輕松和愉悅。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

  如果有一天當(dāng)月亮和太陽同時(shí)升起時(shí)是怎樣的場景呢?如果有一天,當(dāng)春天和冬天同時(shí)來臨你又該怎么辦?當(dāng)時(shí)光倒著流,讓你返老還童,你又該怎么辦?

  時(shí)光匆匆,一眨眼功夫你就已長大成人了,一會兒你又變成了整天嘮叨的老年人。那你又是如何度過匆匆的人生呢?

  總結(jié),你會重新體驗(yàn)?zāi)愕乃薪?jīng)歷,人的.生命,說長不長,說短不短,那么你具體花在了哪里呢?你花費(fèi)了兩個(gè)月時(shí)間在你房前的街道開車。七個(gè)月時(shí)間寫作文和埋頭苦干。三十年時(shí)間睡覺,且從沒睜過眼。五個(gè)月時(shí)間坐在家中翻閱雜志。你在一次性承受人生中,總共長達(dá)27小時(shí)痛苦時(shí)間,其中包括骨折,車禍,皮膚被割裂,沒錢養(yǎng)家糊口等等。這些都是假設(shè),但似乎你真的經(jīng)歷過。

  還記得《時(shí)光老人和流浪漢》嗎》?中的流浪漢返老還童,時(shí)光老人給了他一次機(jī)會來證明自己是一個(gè)有能力。可是流浪漢一點(diǎn)兒沒變,最后又求時(shí)光老人給他一次機(jī)會。時(shí)光老人說:“我給你再多的青春,你也不會得到真正的生命!”是啊,流浪漢就是小時(shí)候不勤奮,長大了就什么也沒有。真是少壯不努力,老大徒傷悲呀!

  顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。”所以讓我們現(xiàn)在認(rèn)真勤奮,長大了做一個(gè)對社會有用的人吧!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

  為了讓火車歌唱著快樂奔跑,枕木默默地躺在鐵軌下。 ——題記 七月的天空悠然地飄滿了潔白的云朵,漂亮的形狀。天藍(lán)得如此透徹,如此純粹,萌動著原始的曠遠(yuǎn)和深邃。我走在街角的長椅上,看那些翩翩飛舞的花瓣,看光影流連。其實(shí)一直都很迷茫,我存在的價(jià)值是什么,為什么總找不到快樂的感覺,尤其在面對這隨著高考草草收場的青春的時(shí)候。不遠(yuǎn)處的野薔薇,熱烈地開出大朵大朵的艷紅,那些像妖艷女子水中容顏一樣絕世美麗的花朵啊,我卻永遠(yuǎn)觸摸不到,我只是鐵軌下一根無人知曉的枕木。什么時(shí)候這些時(shí)光才會結(jié)束呢?不用面對這不太干凈的`空氣、不太悠揚(yáng)的笛鳴,不用每天望著太陽發(fā)呆,這才是我想要的生活。想到高考,我的憂傷鋪天蓋地地蔓延。汗水沾濕了我的白襯衫。

  我起身,隨便走走。火車站,月臺,凌亂。一個(gè)小男孩坐在月臺上,他的臉上臟兮兮的,衣服也破爛不堪。可是他的眼睛,竟那么清亮。我走過去,蹲下身來,問他,為什么不回家。他搖搖頭,望著我說:“哥哥,我沒有錢,我想讀書。”他的聲音有點(diǎn)顫抖。我抓住他小小的手,同時(shí)掏出了身上所有的錢。一個(gè)男孩朝著火車站走來,他的臉上帶著與這個(gè)年齡不相符的沉默與憂傷。我看著他,朝月臺上走去,走向一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩,我知道,是個(gè)乞丐。他找出身上所有的錢,放在小男孩的手中。我轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,心里忽然布滿了歡樂的音符。有一剎那,我的目光停留在鐵軌下的枕木。

  我明白了,我明白了。或許青春的意義在于給予,人生的意義在于奉獻(xiàn)。我愿意從此開始新的生活,我不愿意像一顆長不大的青澀果子,聲嘶力竭的向世界索求幸福,我愿意用自己的力量去創(chuàng)造快樂,自己的抑或別人的。我抬起頭,對著陽光,微笑啟程。男孩要離開了,目光觸及的一剎那,我看見了他心靈的喜悅。我想他是快樂的。原來,最好的生活是奉獻(xiàn)。它帶給別人幸福也帶給自己快樂。他微笑著,我看著他,也笑了。薔薇依然安靜的綻放著。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5

  往事如茶,越久越濃,往事如花,越開越艷,轉(zhuǎn)眼十幾年過去,我也從一個(gè)不懂事的小女孩搖身一變成為一個(gè)大姑娘了,有時(shí)候也覺得人真的是一各奇妙的動物,從剛出生一個(gè)茶壺大小慢慢變成一個(gè)高高大大的人,當(dāng)人長大了,回首往事時(shí),才發(fā)現(xiàn)在自己從前是多么的天真。

  小時(shí)候總是在夜晚抬起頭,用自己肥嘟嘟的小手指數(shù)著天空的星星,想數(shù)清天上的星星…… “媽媽,為什么天上有這么多星星呢?”我坐在媽媽腿上,始起頭問著媽媽,“因?yàn)槊總(gè)人美好的愿望老天爺爺都聽得到,他就把人們的愿望化成一顆顆明亮的小星星,掛在天空上,讓人們知道老天爺爺已經(jīng)看到了他們的愿望,你也要乖,你做的任何事,老天爺爺都能看到的,小心老天爺爺不高興就不把你的愿望化成星星了哦!”媽媽幸福物對著我說,我一臉的驚訝,問媽媽:“真的嗎?老天爺爺可以把我的愿望掛出來嗎?不會的,世上有那么多人,老天爺爺不會注意到我的!”“不啊,你乖乖的,老天爺爺喜歡乖寶寶哦~你不乖,老天爺爺就肯定不會注意到你了”“啊?那我一定乖乖的!”“呵呵”…… 時(shí)間流逝,我已讀三年級了,今天是母親節(jié),老師讓我們給自己的母親獻(xiàn)出一份禮物,看看同學(xué)準(zhǔn)備的禮物:有準(zhǔn)備自己親手做的賀卡;有一個(gè)精心準(zhǔn)備的故事……我暗暗想,我要送給媽媽世上最美好的東西! 放學(xué)回到家,趕緊寫完作業(yè),看著時(shí)間老人不緊不慢的一步步走著,心里十分著急,迫不急待地等著夜晚的到臨,8點(diǎn)到了,天黑了,我拖著媽媽來到院子里,媽媽還被蒙在鼓里“你干嘛,還不去洗澡,早點(diǎn)睡,明天還要上學(xué)呢。”媽媽嗔怪著說,“媽媽,等一下好嗎,就一下下。”媽媽無可耐何的笑了笑“好吧,你快點(diǎn)哦~~~”看著媽媽無耐的表情,我笑著和前走了一大步,閉上眼睛對著天空大聲的說:“老天爺爺!今天是母親節(jié),這幾年我雖常讓媽媽生氣,但您還是一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望啊!我希望媽媽永遠(yuǎn)幸福!”我睜開眼,抬頭看看天,只見一顆星星下向我眨眼,我回來媽媽的身邊高興地對媽媽說:“媽媽!老天爺爺聽到我說的話了耶!你看,是那顆星!!!”“嗯~~~乖~~~~”媽媽一把摟住我,開心的笑了。 往事如煙,說散就散,媽媽,你還記得這件事嗎?不信?有那顆星星做證!

  20xx年夏,初三落幕。 夏天是悲傷的季節(jié)。 似乎想不起我的初一、初二了。 像是很久很久以前的舊唱片,不斷不斷地倒帶,然后在某個(gè)時(shí)刻忽然卡住,發(fā)出細(xì)膩尖銳的聲響,于是記憶停留在初三那個(gè)有著很毒太陽的夏天,沉淀下來。 是太過黑暗嗎? 不知道呢。 還是很想念,還是會微微地難過。還是拿著畢業(yè)照反復(fù)地看,還是想著某某某能否再見。 那是懵懂的年代。前一分鐘吵架后一分鐘又和好,上課躲在堆得很高的書本后看小說然后感動地流眼淚。女生聚在一起聊著八卦說著隔壁班帥帥的男生。還是用整個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間來傳字條。從第一張傳到最后一張。還是義憤填膺地說某某某你裝什么清純某某老師作業(yè)怎么這么多。仍然愛著偶像劇憧憬著甜密青澀的愛情。 初中拍畢業(yè)照。

  初夏,太陽很毒。 大家穿著整齊的校服暴露在日光之下,身后是粉紅瓷磚的教學(xué)樓。老師說注意表情注意表情。于是我們努力地睜大眼睛,笑得肌肉有些僵,然后洗出來大家的眼睛都瞇得很小,笑容卻很淳樸,有著靦腆有著膽怯有些無畏。于是笑起來,無比挑剔,互相取笑:喂,你的頭發(fā)翹起來了啦。怎么搞的,表情好怪異哦。 或許是要分別的緣故吧。班里一瞬間顯得有些傷感,然而溫暖。圣誕節(jié)發(fā)著卡片寫著溫暖至心的祝福簽上龍飛鳳舞的大名以及那時(shí)候人人都會畫的笑臉。忙著寫同學(xué)錄忙著回憶,愛說的也就是些以前的瑣事。曾經(jīng)的光輝歲月,曾經(jīng)怎樣在值周老師的眼皮底下啃完一本一本的小說,然后哈哈地笑。其實(shí)內(nèi)心兵荒馬亂,就這樣要分別了嗎? 我們初三,臨近中考,學(xué)習(xí)緊張。 總是會有很多很多的作業(yè)很多很多的考試,父母會打來電話說,嗯,不要有太大壓力。拼命忍住將要滑下的眼淚,害怕他們擔(dān)心。 我們經(jīng)常留在教室里寫考卷,風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn),草綠色的`窗簾會偶爾糾纏在風(fēng)里,窗外是明澈的藍(lán)天和白色的云朵,黑板上是一天天減少的倒計(jì)時(shí),草稿本用了一本又一本,筆在沙沙地響,于是天空由蔚藍(lán)變成橘紅變成橙黃再到黑灰。遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)很小的光點(diǎn),我們別無選擇地必將義無反顧,向前沖。撞得頭破血流,鼻青臉腫。但終于有一天,會到達(dá)。 仍然會想起一個(gè)男孩子。

  一個(gè)悲傷的孤僻的男孩,人緣不好,熱愛籃球,真誠。 那是我暗戀的男生。 我不知道那時(shí)候暗戀一個(gè)男生算不算一種罪過,只是15歲而已,還是小孩子。 總是看見他一個(gè)人坐在角落里,眉頭上落下大片陰影,會覺得很心疼。也曾偷偷地躲在教學(xué)樓上看他打球,他的頭發(fā)飛揚(yáng)在風(fēng)里像是王子,那時(shí)候愛寫詩,固執(zhí)地愛著鉛筆在紙上摩挲時(shí)滑膩膩的感覺。于是總是在無字的草稿本上寫下女孩的秘密。 然而只是朋友,只有朋友而已。 于是我不說,心安理得地接受他的疼愛。 心情難過,一天終于開心起來。他寫來紙條:今天終于又見到你笑了。眼淚一瞬間掉落下來,無聲無息。 然后就那樣畢業(yè),他離開,再無消息,也許永不能相見。其實(shí)就這樣子過去也很好。于是我?guī)е业漠厴I(yè)照,離開那個(gè)陪伴了我三年的學(xué)校。曾經(jīng)做操的大操場,曾經(jīng)的水泥跑道,曾經(jīng)奮斗過的教室,充滿著回憶的宿舍和課桌,總是會掉下來很多粉筆屑的黑板,教學(xué)樓后面的空地,以及實(shí)驗(yàn)室多媒體教室音樂室,曾經(jīng)給我最多關(guān)心的班主任,朝夕相伴的同學(xué),忽然一下子消失不見了。

  我沒有流淚,中考過去,開始縮在家里看碟,沒日沒夜。然后暑假過去,一下子變成了高中生,認(rèn)識了很多新的同學(xué)新的老師,開始在新的教室里學(xué)習(xí)上課,不知道是否應(yīng)該傷感。感情不再大起大落,不再總是軟弱地流眼淚。 我很懷舊。因?yàn)樵?jīng)太過美好所以害怕未來,害怕我將面對的是一個(gè)成年人的無奈以及世故,害怕勾心斗角逢場作戲,害怕再也找不到那樣純真的友誼,害怕再也遇不到一個(gè)會對我說:“今天終于又見到你笑了”的男孩。 我很傻,拼命地想要抓住一些我愛的東西,但它仍然被時(shí)間席卷而去。 我找不到時(shí)光的倒帶鍵,我只能前進(jìn)。 我?guī)е业幕貞洠枷蛳乱患尽?20xx年的夏天會是陽光燦爛的嗎?不應(yīng)該再充滿悲傷了吧。 曾經(jīng)愛上的那一首詩,用著最古老的語調(diào)反復(fù)誦讀。 依然記得清 我坐在第幾排座位 黑板擦移過的地方 留下空白的畫面 操場上800米的跑道 漫長得令人留戀 花開了 轉(zhuǎn)眼又是春天 風(fēng)過耳 是無盡的思念 從前的伙伴 還能否見面 好懷念 第一次吃的拉面 想品味 卻找不到那家小店 往事如花 飄落在似水年華 又剩心在吟唱 我開始了解 沒有什么永遠(yuǎn) 我終于知道 一切都會改變

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6

  我和他既是朋友也是同學(xué),但我們做朋友的時(shí)間可比做同學(xué)的時(shí)間長得多,他還是我的鄰居,他叫張朋。

  我和張朋很小的時(shí)候就開始在一起玩了。我媽媽經(jīng)常讓我們比一比身高,趙陽比我早出生半年,但媽媽總想讓我比他高一點(diǎn)。

  我在姥姥家上完幼兒園,就回來和他一起上了小班。下了課,我們倆總是形影不離,就連上下學(xué)我們都會一起走。那段時(shí)光總是美好的。后來不知道怎么回事,他跳了級,直接上了一年級,我卻仍留在大班,所以大班時(shí),我過得比較孤獨(dú)。但孤獨(dú)的時(shí)間并不多,他每次一有空便會來找我玩。有一次,他找到了我,我們就在操場上玩耍,一不小心,我被石頭絆了一下,嘴唇磕出了血。當(dāng)時(shí)我并沒有因疼痛而哭泣,但是張朋看著我的傷口,像疼在自己身上一樣,既著急也害怕,竟為了我的疼痛而流下了眼淚。我一看見他哭,又不知道怎樣去安慰他,急得我也哭了。一位路過的老師看見了,以為我們在打鬧,忙問我們是怎么回事,我們倆誰也不敢向老師說明事情的'原委和經(jīng)過,因?yàn)槲覀冇X得那種事情既丟人又可笑。

  后來,這所學(xué)校要搬遷到王佐中學(xué),爸爸覺得那所學(xué)校教學(xué)不好,就把我轉(zhuǎn)到了一小。張朋的爸爸也覺得王佐中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不好,就把張朋轉(zhuǎn)倒了云崗三小。到了一小的我上了一年級,而他上了二年級。這時(shí)的他,仿佛就是我的大哥哥,什么都知道似的。偶爾我遇到他,也會問他一些問題。在那時(shí),如果別人問我的朋友是誰,我肯定會不假思索地答道"張朋"二字。

  現(xiàn)在,我上六年級了,張朋上了初一,并考上了十中。在我的眼里,他越來越像我的大哥了。前幾天我和同學(xué)玩籃球,但我不會玩,輸?shù)煤軕K。我心里很別扭,更不服氣。突然我想起了趙陽,他打籃球是很棒的。我回到家就立刻找到他,讓他教我打籃球。雖然他學(xué)習(xí)任務(wù)繁重作業(yè)多,但是他沒有拒絕,馬上就認(rèn)真地教我打籃球的基本動作,仔細(xì)地糾正我的錯(cuò)誤動作。有時(shí)他教我?guī)妆槲疫不會,他就不厭其煩手把手地教我,使我把他教的動作要領(lǐng)熟記在心,直到我完全掌握了為止。天色已晚,他回家又繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  我和他在一起,時(shí)間過的總是很快,而且充滿了快樂!不知疲倦,身體永遠(yuǎn)處于狀態(tài),我會忘掉所有的煩惱和壓力。

  張朋,夠哥們兒!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7

  昨天無事可做便和同學(xué)一起去發(fā)傳單,在去拿傳單的那個(gè)地方的路口遇到了一個(gè)女人......

  不知道發(fā)生了什么事,那女人竟然在大街上躺在地上打滾,穿著還算時(shí)尚,也不像一個(gè)流浪者,臉上還施著濃厚的妝,看那女人大概有三十四五歲,瘦瘦的,手中拿著淺藍(lán)色的錢包,黑色的絲襪因?yàn)樵诘厣洗驖L而沾上了不少的灰,輕薄的淡粉色外套,黑色的.套衣此時(shí)也是臟兮兮的,染成金黃色的頭發(fā)互相糾纏著,亂七八糟的......

  她大聲嚎啕著卻什么也聽不清,而且還無賴地在路中央打滾,如果說她在哭,可是也沒見一滴眼淚,路人只得從旁邊繞過去,還有不少人頻頻回頭,有的人還議論著,之后人越聚越多,她反而假哭得更大聲,嘴里的嚎啕也愈來愈大聲。

  “這女人是有病吧?”

  “我看八成是被男人甩了!”

  “誰知道她這是想干什么啊?”

  ......

  議論的人聲音越來越大,也有人直接看一眼就走開了,很快就有路人喊:“趕緊讓路!我還有急事呢!”緊接著又有人附和著,那女人依舊,路人有點(diǎn)讓開了一點(diǎn),有的還在原地議論著......

  “走吧!”我同學(xué)拉著我的胳膊說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭跟著她走了。一路上她很是看不起那個(gè)女人:“我要是被人甩了我絕對不會和她一樣,又不是離開了那人就不能生活了,何況在大街上打滾我也做不出來,太沒出息了啊!要知道這可是很丟臉的,再說了有誰會同情呢......”我只是靜靜的聽著,我也不喜歡那個(gè)女人的做法,即使不是被人甩了遇到的是其他困難也不該這樣,這樣做只會增加別人的笑料。即使你再怎么可憐,又有誰會同情一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人呢?

  發(fā)完傳單后,我和朋友一起回家,路過那個(gè)地方時(shí),那個(gè)女人已經(jīng)不見了,仿佛根本就沒發(fā)生過,可是她的尊嚴(yán)早已丟失干凈了......

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8

  我家有一對小夫妻,都是傳說中的“帥哥美女”,帥哥叫“五彩”,那五顏六色的羽毛,讓人看得眼花繚亂,美女叫“黃靈”,那金色的羽毛在陽光下發(fā)著金光。這就是我家的兩只鸚鵡。

  聽說鳥籠里發(fā)生了“啄羽事件”,我急忙趕去,原來事情是這樣的。

  這天,陽光明媚,是個(gè)讓人昏昏欲睡的午后,鳥籠里很安靜,黃靈把頭埋在翅膀下休息著。五彩一看,這天氣正是對黃靈示愛的好機(jī)會。于是便從鳥籠的東邊跑到西邊,從西邊跑到東邊。鳥籠開始搖晃起來,搖得黃靈頭暈眼花。五彩并沒有停下,而是更大聲地叫起來:“嘰嘰喳喳,快看我,快看我。”黃靈狠狠地瞪了他一眼,那意思是:“閉嘴”。可五彩不領(lǐng)情,仍然東跑西跑,叫個(gè)不停。黃靈火冒三丈,眼睛瞪得老大,她張開翅膀,對著五彩大吼一聲,好像在說:“敬酒不吃,吃罰酒,讓你好看。”在一旁的我嚇了一跳。只見黃靈頭一扭,對準(zhǔn)五彩的屁股狠啄一口,啄下了幾根紫色的羽毛,那可是五彩最喜歡的`羽毛,黃靈還要啄他,五彩便趕緊拍拍翅膀,飛向鳥籠最頂端。黃靈也不甘心追了上去,眼看黃靈就要啄到五彩的黃色羽毛了。突然,黃靈兩腳發(fā)軟,翅膀收緊,筆直地掉了下去,五彩見狀,一個(gè)俯沖,用最快的速度飛了下去,在黃靈碰地的那一刻接住了她,黃靈毫發(fā)無損,可五彩卻掉了好幾根羽毛,黃靈慢慢睜開眼睛,用翅膀撫摸著五彩凌亂的羽毛,我也被這情景感動了,掉下了幾顆“金豆豆”。

  這真是一場“愛情”風(fēng)波呀!希望它們能愛得天長地久。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇9

  大樹擋住了花兒的陽光,花兒卻燦爛開放,對大樹微笑;礁石擋住了浪石的去路,海浪卻展開浪花,對礁石微笑;云朵擋住了太陽,太陽卻放射著光芒,對云朵微笑。

  現(xiàn)在的我比之前任何時(shí)候都堅(jiān)強(qiáng),比任何時(shí)候都能面對挫折,因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了在挫折中微笑!孟子曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”所以人不是生來就是堅(jiān)強(qiáng)的,人的軟弱是人的天性,但是在挫折中不斷地磨礪自己,不斷地發(fā)現(xiàn)自己,就能學(xué)會在挫折中成長,在挫折中學(xué)會微笑!而我的媽媽就是我生命中的`那個(gè)天使,是她在黑暗中給我點(diǎn)亮了一盞引路燈,是她給了我在挫折中微笑的勇氣,是她告訴了我微笑是前進(jìn)的最大動力。只要有了微笑一切都可以從頭開始。

  記得那是三年級上學(xué)期的期中考試,為了這次考試,我準(zhǔn)備得非常地充分,在語文和數(shù)學(xué)這兩科考試中我胸有成竹,心想著這次一定來個(gè)咸魚大翻身,好好地給媽媽爭口氣。可當(dāng)英語試卷發(fā)下來那一刻,我徹底蒙了,這完全與我復(fù)習(xí)的內(nèi)容不同,很多單元的單詞我都沒有背,我越寫越不順,于是我索性就放棄了這顆考試。我垂頭喪氣地回到家,就像項(xiàng)羽打了敗仗無臉鍵江東父老鄉(xiāng)親們一樣,誰都沒有理會。吃飯的時(shí)候,媽媽問了一句:“什么時(shí)候開家長會呀”這時(shí)我心中的那口怨氣終于爆發(fā)了,我憤怒地脫口而出:“你還嫌我不夠丟人嗎”說完,放下碗就直沖進(jìn)了房間。大概在晚上十點(diǎn)左右,媽媽拿了杯熱牛奶進(jìn)來,語重心長地對我說:“是不是沒考好呀媽媽覺得沒考好不丟人,真正地地放棄了自己拿才叫真丟人呢!遇到什么事,笑笑就過去了,抗下來你就是贏家!”

  那個(gè)晚上我想了很久,我終于想明白了,我已經(jīng)很認(rèn)真地為考試做準(zhǔn)備了,我已經(jīng)是贏家了不是嗎第二天早上如釋重負(fù)。我想大家說,無論遇到什么困難,那都是上天對我們的考驗(yàn),每一次的挫折都是人生的洗禮,學(xué)會在挫折中微笑吧!你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)微笑,僅僅就是那一個(gè)微笑,就會給你無限的力量!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇10

  星期五的下午上完最后一節(jié)課終于放學(xué)了,我高高興興背著書包一溜小跑回到家。一進(jìn)門我見爸爸媽媽都不在家,心里暗暗高興,就迫不及待的放下書包像往常一樣的去打開電腦,還以為和以前一樣先玩玩電腦再學(xué)習(xí)、做作業(yè)。正當(dāng)我心里盤算著玩啥游戲好時(shí),沒想到啟動中的電腦突然彈出了個(gè)對話框,提示我輸入開機(jī)密碼,當(dāng)時(shí)我的頭就暈了。我自言自語道這是咋回事?平時(shí)開機(jī)都是不用輸密碼的'啊!我的心情一下就失落、茫然不知所措。“怎么辦?肯定是老爸設(shè)了密碼,開不了機(jī)玩不成游戲了!郁悶啊!”想到這里,我不管三七二十一,胡亂地輸入了幾組數(shù)字,想碰碰運(yùn)氣,但是,都是無功而返,還是開不了機(jī)。“哎,沒法玩游戲了,還是把作業(yè)做完再想辦法吧!”我這樣說道。我靜下心來,把老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫完了。

  這時(shí),爸爸下班回家到了家,神秘的看了我一眼。問道:“璐璐,作業(yè)寫完了嗎?”我說“剛寫完。”只見爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,微彎的嘴角上露出一抹得意的微笑。爸爸又和藹地說:“今天之所以我把電腦加上密碼,就是因?yàn)檫@段時(shí)間你的學(xué)習(xí)成績下降了。在選擇先學(xué)習(xí)和先玩游戲之間,你的自控能力太差了。老是管不住自己,回家就想著玩,這樣是極其錯(cuò)誤的,學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為主,游戲只是在空閑的時(shí)候放松一下緊張的心情,但一定要控制和掌握好時(shí)間,不能太沉迷于游戲了,這樣會害了你的,你再想想如果說你先做完了作業(yè)再玩的話心情是不是很輕松很坦然?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示完全同意爸爸的意見。這時(shí)我才恍然明白了,爸爸因?yàn)槭裁窗央娔X設(shè)上密碼原來就是為了糾正我以前生活和學(xué)習(xí)上的壞毛病。

  從這以后,我天天都是先把學(xué)習(xí)功課認(rèn)真完成后再玩電腦游戲和上網(wǎng)看新聞查資料,爸爸見我認(rèn)識到并改正了錯(cuò)誤,會心的笑了。我也不再為電腦加密而心情感到糾結(jié)與失落了。

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