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便利貼作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的便利貼作文，希望能夠幫助到大家。
便利貼作文1
便利貼是生活中最普通的東西，我卻能將之玩出許多花樣。在便利貼上寫“我是笨蛋”四個(gè)字，在別人出門時(shí)，往他背上一貼，然后假裝與他聊天，我的損人“計(jì)劃”就成功了。他走到哪，別人笑到哪，我也跟在后面看他出丑的樣子，如果被他發(fā)現(xiàn)了，我會(huì)裝作不關(guān)我事的'樣子。
被他發(fā)現(xiàn)就沒意思了，撿起他丟到地上的便利貼，我做起了“便利貼藝術(shù)”。在上面亂涂亂畫，一會(huì)兒畫只豬，一會(huì)兒畫顆星球，畫滿了折個(gè)紙飛機(jī)，往天上一丟，紙飛機(jī)沖了過去。
光玩紙飛機(jī)怎么夠呢？我隨手撕下兩張便利貼，再撕了貼紙，就沉迷在“我的世界”中，把兩張便利貼分半，搭兩個(gè)怪模怪樣的坦克，用貼紙固定，拿起畫滿了畫的那張便利貼做炮彈，坦克大戰(zhàn)開始。炮彈被扔到這，扔到那，我嘴里還時(shí)不時(shí)嚷出幾句“轟”，我興奮地報(bào)告：“司令，敵軍已撤退，我們獲得了戰(zhàn)斗的勝利。”
最后，皺巴巴的便利貼也沒啥用了，我把它們撕成一小片一小片，在垃圾桶上來了個(gè)“天女散花”。
便利貼雖不起眼，帶來的樂趣卻很多。
便利貼作文2
俗話說：母愛如山。母親總是在我們背后默默奉獻(xiàn)，在考試前悉心幫我復(fù)習(xí)，在我發(fā)脾氣時(shí)安慰我。像一張便利貼總是在我們最需要關(guān)心的時(shí)候出現(xiàn)。
一天，我發(fā)現(xiàn)抽屜里放著一包未開封的便利貼，忽然，一個(gè)計(jì)劃在我腦海里萌生──就用這包便利貼每天給媽媽寫一句窩心的話吧！嗯，這主意好。
第一天，我撕下一張便條，因?yàn)槭浅醮螄L試，不知道寫什么好，嗯，寫感謝她為我做飯？不行，太平常了，洗衣服，還是……啊！不然就感謝她在我學(xué)習(xí)的時(shí)候幫我倒溫開水。我用我最好看的字在便利貼上寫下：“謝謝老媽最暖人心的.溫開水！”寫完，我還在旁邊畫上一個(gè)可愛的笑臉，趁媽媽在做早餐的時(shí)候溜進(jìn)她的臥室，把便利貼貼在她的床頭燈上，然后趕快溜了出來，過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)臥室拿東西，出來的時(shí)候，只見她對(duì)我會(huì)心的一笑，我知道我的計(jì)劃成功了。從此，我每天都寫一張窩心的便利貼，貼在媽媽有床頭燈上，“謝謝媽媽幫我復(fù)習(xí)。”“老媽，我這次考了95分以上，謝謝你。”“謝謝……”在媽媽在床頭燈上，貼的不僅是一張便利貼，而且還飽含了我對(duì)母親無限的依戀，在媽媽坐在床上看書時(shí)，照耀出的光芒是我對(duì)母親最真摯的愛。
在橘色燈光的照耀下，我仿佛看見了母親坐在床頭，看著臺(tái)燈上的便利貼，笑得多燦爛啊！
便利貼作文3
便利貼可以用來記事……而老師今天讓我們知道了便利貼其它的作用。那就是利用便利貼來做游戲！
老師說：便利貼放在自己最喜歡的地方，用嘴把筆咬住在紙上寫“一加一”。我咬著筆聚精會(huì)神地在紙上寫了“一”，寫好了，拿起來欣賞了一下，感覺還不錯(cuò)。接著，老師說：“再在紙上寫自己的名字”。我心想：寫一加一，這倒是沒有困難，但寫自己的名字這可難了！我一筆一畫的輕輕寫，生怕寫錯(cuò)，我心想：別人能做到的，為什么我做不到，我也要努力！終于，我在紙上勉勉強(qiáng)強(qiáng)地寫了自己名字，這才化險(xiǎn)為夷！
不知這笑面虎老師又想干什么？老師：“用便利貼貼在腦門上，要貼緊！”不知是某位同學(xué)用膠布在腦袋上纏了一圈又一圈，老師說：“做得很好，把便利貼從腦袋上弄下來，不可以不要手哦，時(shí)間三十秒。”我頓時(shí)有了疑問：這要怎么才弄下來呢？我與同桌相顧對(duì)視一眼，都看到了彼此眼中的駭然之色，開始倒數(shù)數(shù)了，我緊咬牙關(guān)在桌子上蹭了幾下，但便利貼始終沒有反應(yīng)，我環(huán)視了一下周圍，看到了那尖尖的桌角，我心想：時(shí)間不多了，死馬當(dāng)成活馬醫(yī)，試一下！我在桌角左蹭蹭、右蹭蹭，終于把便利貼給蹭下來了！而此時(shí)那位同學(xué)怎么整也整不下來，碰了一鼻子灰的他用手使勁地把膠布扯了下來，這狼狽的'樣子讓全班哄堂大笑，我心想：小聰明雖好，但是要看好情況再用，否則，后悔莫及啊！
便利貼是一個(gè)神奇的東西，只要我們?nèi)ネ诰蛩挠梅ǎ蜁?huì)感覺這是神奇的便利貼！
便利貼作文4
月光透過窗戶，照在我的書桌上，皎潔的月光映襯著彩色的便利貼，令我難忘的往事一幕幕明亮在眼前。
那是個(gè)星期天的晚上，我趴在床上無所事事，拿起手機(jī)就開始邊聽歌邊玩起了游戲，忽然，我聽到一聲怒吼：“你一補(bǔ)完課回家就開始玩手機(jī)，你的作業(yè)都完成好了嗎？拿出來我檢查！”我向門外瞥了一眼，無可奈何地拿起已完成好的作業(yè)，放到桌子上讓媽媽檢查，檢查了不到一半，突然我的電話響起來了，“好的，老師，您放心吧。”我向電話里承諾道，可當(dāng)我抬頭看鐘表時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點(diǎn)四十了，我告訴媽媽實(shí)情，媽媽二話不說，穿起了外出的衣服就出去買了老師要求用的東西，我焦急地在家里等待著，可半個(gè)小時(shí)過去了，還是沒見到媽媽的身影，時(shí)間在一分一秒的.流逝，我的心也幾乎提到了嗓子眼兒，媽媽終于回來了，可她全身濕透了，之后我才反應(yīng)過來，媽媽是因?yàn)槲冶仨氁@個(gè)東西才忘記拿傘的，而我也因?yàn)橹保雎粤送饷嬲谙掠辍?/p>
月光冷冷的，我的心卻暖暖的，打開了被雨水打濕的塑料袋，竟是五個(gè)彩色的，奪目的便利貼。我含著淚與媽媽一起制作板面的裝飾，“終于做好了！”我松了口氣，站起來伸了伸懶腰，再抬頭一看頭頂?shù)溺姳恚呀?jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了，我和媽媽都洗洗睡了。到了學(xué)校，那些做了一晚上的裝飾得到了老師的認(rèn)可，我高興地向媽媽報(bào)喜，媽媽也笑逐顏開了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記皎潔月光下的彩色便利貼，是它，教會(huì)了如何去愛，如何更精致地對(duì)待一切。
便利貼作文5
早上起來，原本應(yīng)該在廚房燒飯的媽媽卻沒了蹤影；晚上，我熄燈上床睡覺，媽媽還是沒有回來。最近媽媽比較忙，早出晚歸。
一次放學(xué)回家，昏暗又寂靜的屋子默默地告訴我：媽媽又不在家。我心里有點(diǎn)兒小小的失落。關(guān)上門，轉(zhuǎn)過身，換下鞋，正準(zhǔn)備把脫下的鞋放進(jìn)鞋柜時(shí)，抬頭看見一張便利貼就貼在鞋柜上，我摘下它，上面字跡清秀，似乎還透著媽媽手上淡淡的'香氣：“糊涂蟲，別忘了把鞋子放到外面吹吹。”讀完，我有些不好意思，要不是媽媽提醒，我就真讓鞋子臭一夜了。
剛想打開冰箱，又發(fā)現(xiàn)了一張便利貼，我輕輕地撕下它，仔細(xì)看著：“喝飲料對(duì)胃刺激大，廚房里有熱茶。”我縮回了剛要拿飲料的手。呵呵，我不禁笑了，想象著媽媽看見我拿飲料時(shí)緊張的樣子，說話的分貝會(huì)提高很多，一定會(huì)趕緊拖過瓶子，念叨著：“說了幾次了？”我走進(jìn)廚房，倒了杯熱茶喝，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
臺(tái)燈上，媽媽又留了一張便利貼：“認(rèn)真寫作業(yè)，寫完隨手關(guān)燈。”我摘下它，眼前又浮現(xiàn)出媽媽一本正經(jīng)提醒我的樣子。
這三張小小的便利貼，卻讓我深深感受到了別樣是母愛。正是這種涓涓細(xì)流般的母愛，讓我在成長(zhǎng)的道路上揚(yáng)帆前行。
便利貼作文6
走在午后的小路上，太陽閃耀著，一束束光輝從天入地。看啊！那最美的最亮的陽光引著我的目光看向了那面窗。哇！窗戶是那般的潔凈，上面似乎印著老師的笑和那張淡藍(lán)的便利貼……
周五！周五了！午后如火球一般的太陽仍舊閃耀著，照在我們的臉上暖洋洋的，我們伴著清脆的上課鈴聲，正安靜的等待著語文老師來上課。
五分鐘過去了……老師怎么還沒有來？“咚咚咚”有人敲門，原來是數(shù)學(xué)老師。
半節(jié)課的時(shí)間過去了，我們的小手一個(gè)個(gè)高高的舉著躍躍欲試，臉上洋溢著自信的微笑。殊不知這一切都已印入熟悉的人的眼里，當(dāng)數(shù)學(xué)老師用疑惑的目光看著門口時(shí)，我們的一個(gè)個(gè)目光光像手電筒一樣“刷刷刷”投向站在門口的.語文老師。
徐老師的欣慰的臉上尷尬地笑著，揚(yáng)了揚(yáng)手中的便利貼，說到：“我是來貼作業(yè)的！你們繼續(xù)！”然后將便利貼貼在了窗戶上又輕輕地按了一下，為我們比了一個(gè)加油的手勢(shì)才離開。
那張淡藍(lán)的便利貼在陽光下閃耀著，漸漸地、漸漸地它好似沖出了窗戶的阻撓在那空中飛翔，眨眼間那張便利貼似乎變成了老師，在天與大樹的間隙中奔跑，為我們擺著勝利加油的手勢(shì)、臉上燦爛的笑著……
我沉迷在自己的想象中無法自拔，直到“鈴鈴鈴”下課鈴猛地將我拉回現(xiàn)實(shí)。心想，那智慧有趣的老師將陪我們走過初中三年的歡樂時(shí)光，不知會(huì)有多少?gòu)埑錆M愛的便利貼呢？
走在午后的小路上，她的回眸一笑，驚艷了我的時(shí)光。
便利貼作文7
上學(xué)期，便利貼最流行了，也有被便利貼害過的人，說起來，還真是好玩。
下課了，我無聊，隨便撕下一張便利貼，寫下“我是笨蛋”貼到同桌身上，同桌出去玩。過了一會(huì)兒，同桌跑到位置上，無奈的對(duì)我說：“為什么，別人看我的.眼神那么陰暗？”我已經(jīng)笑死了，他沒發(fā)現(xiàn)背后有張便利貼，真是天助我也。同桌也只好坐下來看書，看著看著有個(gè)不知死活的小子告訴了同桌背后有張紙。同桌恍然大悟，問我：“是你干的吧？”說完，就拿起旁邊的掃把，大叫：“妖孽，看你往哪兒逃？！”我才不怕他呢！我一個(gè)掃堂腿把他弄了個(gè)四腳朝天，同桌只好投降了，我果然是神啊！
但“惡有惡報(bào)”，我也被別人貼了，還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了“兇手”，我頓時(shí)抓住那只手來了個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎，好了，我發(fā)現(xiàn)竟然是前桌，為了報(bào)復(fù)他，寫了一句“你肯定是笨蛋”悄悄地貼回去，前桌毫不知情在走道上跑來跑去，突然，一大群人追著前桌，大聲叫著：“你說我笨蛋，我饒不了你！”我的“報(bào)復(fù)行動(dòng)”成功。
便利貼真好玩，連老師也喜歡便利貼，她是經(jīng)常用便利貼記作業(yè)，記沒帶作業(yè)的同學(xué)，還寫上得獎(jiǎng)的同學(xué)，時(shí)時(shí)刻刻都離不開便利貼。
便利貼作文8
現(xiàn)在，我們班正火熱地流行著一種游戲，那就是風(fēng)靡全班的——便利貼，在上面寫些字，貼到別人的背上，以此取樂。
今天下午，我正專心致志地做作業(yè)，誰知，一陣竊笑聲傳進(jìn)我的耳朵里。我忍不住回頭一望，十幾雙眼睛正齊刷刷盯著我。真的讓我覺得很不好意思，我不知道同學(xué)們?yōu)楹味歼@么看著我？每個(gè)人的臉上還帶著有些奇怪的'笑容，我百思不得其解，只是傻傻地愣在那里。
“秦月，你啥時(shí)候成——成豬了？”
“秦月，秦月，你……哈哈哈！”
好心人李維友替我解除了尷尬，他從我背后揭下一張小紙條，上面歪歪扭扭地寫著三個(gè)大字——“俺是豬”。
我哭笑不得。正當(dāng)這時(shí)，鄭洪燦搞“突襲”，給我來了個(gè)措手不及——“我是小偷”。我不經(jīng)意地喊出來了：“這也太欺負(fù)人了吧！看我怎么收拾你！”我找到指使鄭洪燦的幕后黑手——練正鵬。我二話不說，給了他一記“爆栗”。哼哼，看你還敢不敢欺負(fù)我？這也算是“殺雞敬猴”吧。我只想讓同學(xué)們不要再在我的背上貼這種紙條。
做完這些，我掃視了一遍班里的同學(xué)，我的目光不由自主地停留在魯安身上。他正奮筆疾書，是在做作業(yè)還是寫日記呀？我不禁對(duì)他肅然起敬起來。魯安同學(xué)可是老師眼中好學(xué)生，大家學(xué)習(xí)的“示范生”呀！
我想看個(gè)究竟，看看魯安同學(xué)到底在做什么？可是，當(dāng)我走到他的身邊時(shí)，不禁讓我傻了眼：他竟然也在寫便利貼。
便利貼作文9
自從開學(xué)初在校門口買了一大把的便利貼，我不管走到哪兒都帶著它。雖然起初我只是單純想把那一大堆看上去永遠(yuǎn)用不完的便利貼用完，可后來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對(duì)它上了癮。
剛開始用的時(shí)候，我跟它簡(jiǎn)直算得上是“相見恨晚”，平時(shí)只聽同學(xué)說記筆記的時(shí)候可以貼上方便，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它的其實(shí)就是“萬能貼”！不僅是記筆記可以用得上，訂正啊、背單詞啊其實(shí)都用得上，沒事的時(shí)候還可以給同學(xué)傳個(gè)紙條留個(gè)言什么的，還能給自己當(dāng)日程表、計(jì)劃表、草稿紙啊等等。
我也沒在給它打廣告，只不過它在我心中就類似于這樣神一般的存在。而且它又小又方便，正適合我這種懶人。
我每次去校門口的文具店買東西的時(shí)候總會(huì)不由自主地買上幾個(gè)。有時(shí)單單挑選也要花上幾十分鐘。可有一次在學(xué)校里上課時(shí)，我卻怎么也找不到它，一整天的心情就好不起來了。語文課的筆記只能記在課文上，黑糊糊的一片，黑色的'墨融成一團(tuán)；數(shù)學(xué)課無聊時(shí)也只是發(fā)呆，不能像往常一般揉個(gè)小紙團(tuán)個(gè)小飛機(jī)愉快地玩耍了；美術(shù)課時(shí)準(zhǔn)備好的思維設(shè)計(jì)思維導(dǎo)圖找不到地方畫，只能先用鉛筆在美術(shù)書封面上亂畫一通，再慢慢擦掉。我這一天可以說是過得欲哭無淚，回家才發(fā)現(xiàn)它竟然出現(xiàn)在了前一天穿的褲子里……我當(dāng)時(shí)都差一點(diǎn)跪下痛哭了，可我必須承認(rèn)我不管在哪種情況下都是那么的淡定。
我對(duì)便利貼的依賴已經(jīng)達(dá)到某種境界了，不過這對(duì)我只有百利無一弊，繼續(xù)貼下去、寫下去，沒必要戒掉了吧。
便利貼作文10
在我心中，用便利貼、紙條同別人交流的人，肯定語言系統(tǒng)不發(fā)達(dá)，而我萬萬沒想到，口才很好的媽媽，會(huì)用這種方式同我交流。一開始也只是幾張外出留言，后來媽媽為了讓我養(yǎng)成睡前復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，開始把學(xué)過知識(shí)的疑難點(diǎn)寫在便利貼上粘在床頭。而我卻很少看，至多也是被逼瞄一兩眼就倒在床上呼呼大睡，好習(xí)慣沒養(yǎng)成，倒是治好了我的失眠。從此，一厚沓便利貼撂在角落，再無用處。直到我步入中學(xué)，變得不太聽媽媽的話。對(duì)于媽媽的嘮叨和囑咐，我開始變得麻木和不耐煩，媽媽也對(duì)我有所放松，可事實(shí)證明，我們錯(cuò)了。這回的期中考試，我考砸了。組長(zhǎng)沒當(dāng)成，優(yōu)秀班干也因此沒選上。一重接一重的打擊給了我深深的一拳，把我打倒在地。媽媽看著我抱怨的嘴和失落的'步伐，偷偷記在心里。一天中午，我正準(zhǔn)備入睡，手機(jī)“叮咚”一響，把我的眼皮支起。我看了一下，是媽媽發(fā)來的一張圖片！我點(diǎn)開一看，娟秀的字體和熟悉的便利貼，上面寫這溫暖的話語：“青：媽媽近來一直想和你談一談期中考試成績(jī)和這成績(jī)帶來的一系列后果。期中考試成績(jī)不決定一切，雖不好卻能說明你沒有認(rèn)真…….媽媽相信你是能再取得好成績(jī)的。送你以下名言：……那些名言我早已記不清，可媽媽的話卻如一只溫暖有力的手，一下把我拉起。媽媽的便利貼，五彩繽紛，像彩虹一樣把我送上藍(lán)天，又像臺(tái)階一樣助我前行。謝謝你！媽媽，謝謝你的便利貼。
便利貼作文11
暑假來了，我無比的興奮。因?yàn)榭梢运瘧杏X了；可以瘋玩了；可以看電視，玩電腦，吃冰棒了；可以……
記得暑假的第二天早晨起床，已經(jīng)是九點(diǎn)半了。我伸著大懶腰走到我的'書桌旁，一眼就看見書桌醒目的位置上貼著一張便利貼，“咦，這是什么？”我好奇地走過去仔細(xì)看了看。噢，原來是媽媽留給我今天的任務(wù)呀！上面寫著：（l）寫語、數(shù)暑假作業(yè)兩頁(yè)；（2）寫英語作業(yè)；（3）拉小提琴各十遍……唉唉，上面一共6條呀！
想起放假的當(dāng)天晚上，媽媽問起我暑假怎么計(jì)劃，我當(dāng)時(shí)回答媽媽說：“吃了睡，睡了吃，外加玩。"當(dāng)時(shí)媽媽沒有批評(píng)我，也不吱聲。我就覺得有一點(diǎn)不象平時(shí)的媽媽，心里還想：“咋沒罵我呢？”原來媽媽來了這招，用無聲來代替有聲。但看見媽媽還在上面畫了自畫像，上面寫著“媽媽最信任的人——我家姑娘”，看到這些心里頓時(shí)有一股暖流涌進(jìn)心田。
現(xiàn)在每天早晨起床后，我都要先看看媽媽留給我的小便貼。看到這些小便貼就看到媽媽的愛，就好像媽媽沒去上班，在家陪伴著我。我心里也想對(duì)媽媽說：“放心吧，我會(huì)完成我的任務(wù)。媽媽，我愛你！”
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