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寫作作文

我的班長作文

時(shí)間:2023-04-10 09:13:13 寫作作文 我要投稿

我的班長作文(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的班長作文,歡迎大家分享。

我的班長作文(15篇)

我的班長作文1

  一雙明亮的眼睛,一對彎彎的柳葉眉,一張紅潤的小嘴,哈哈!那就是我的班長——李思慧!

  我的班長是一個嚴(yán)肅的班干部。晨讀時(shí),劉樂樂嬉皮笑臉的說話,李思慧剛開始只是盯了他一眼,但劉樂樂更加淘氣,拿出了一根打毛衣的鋼針,開始擺弄。小火山終于爆發(fā)了,李思慧揪住了劉樂樂的`耳朵,又把鋼針收走。劉樂樂急忙求饒;"那鋼針是我路上撿的!"班長瞪了他一眼,答道:"那你就把鋼針帶到學(xué)校,在這里,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西休想往這帶!"

  我的班長也有好玩的時(shí)候。又一次,李思慧去我家玩,途中要經(jīng)過一戶有狗的人家。經(jīng)過那家時(shí),一條黃狗突然蹦出來,對著我和李思慧汪汪叫,李思慧叫了一聲媽媽,臉色慘白,急忙拉著我走。我在暗地里偷笑,那是一只老年的母狗,住在這邊的人都知道,可竟把平時(shí)威武的班長嚇到了,真好玩!

  我的班長還有暴力的一面,特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個男生和女生湊一起玩男捉女,李思慧把男生打的落花流水,我使出絕招,讓薛巖都招架不住。

  這就是我們敬愛的班長——李思慧!

我的班長作文2

  一想到班長,我就忍不住想夸夸她。這不剛舉行一個“班長采訪大會”,讓我們來到直播現(xiàn)場,看看他們怎么說吧!

  鏡子說:“她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,如一頭黑色的瀑布傾瀉直下。濃濃的眉毛下是一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,時(shí)不時(shí)就會發(fā)光,一閃一閃的,那她準(zhǔn)是想到什么鬼點(diǎn)子了。別看她的嘴巴小,上課時(shí)激情澎湃妙語連珠,連老師也拍手叫好。她是一位聰明的班長。”

  作業(yè)本說:“她的字不驕不躁,一橫一豎都用心完成。老師幾乎在我的每一張上都寫了一個大大的‘優(yōu)’字,還經(jīng)常拿我上去展示。她是一位認(rèn)真的班長。”

  桌子說:“她從不在我身上亂涂亂畫,總是把我擦得干干凈凈,書本擺得整整齊齊。還把我的椅子兄弟照顧得服服帖帖,從不把腳搭在上面,也不把他踩在腳底下。她是一位有公德、守規(guī)則的好班長。”

  書包說:“她把我洗得干干凈凈。也從不會在我身體里塞亂七八糟的東西,把書本、文具等用品一一分類放好。到了學(xué)校就把我放進(jìn)桌子,和她一起度過開心的`一天。她是一位愛干凈、講衛(wèi)生的班長。”

  老師說,她字跡清楚、成績優(yōu)異;同學(xué)說,她關(guān)愛集體、關(guān)心同學(xué);家長說,她尊敬長輩、聽話懂事……而我要說:“繼續(xù)加油!我的班長!

我的班長作文3

  班長是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,就像雞群中的鳳凰。從來只有別人抄他的.答案,這次,我驚恐地發(fā)現(xiàn)他在抄別人的答案。

  只見他滿頭黃豆似的汗珠,左顧右盼,臉上寫滿了不安。

  我從中竊喜,如果把這個消息賣給女生,準(zhǔn)能掙錢!勒索班長似乎也是一個好法子,但我又疑惑起來:為什么他會抄襲?為什么是他?偏偏是他呢?好想知道為什么……

  放學(xué)后,我找到了他,直接了當(dāng)?shù)卣f:“我這個人不喜歡打岔子,就問你一個問題,為什么?為什么你墮落到抄別人答案了?”他聽到我的質(zhì)問后,眼一剎那瞪得像球一樣大,似乎很吃驚,問:“你都知道了?”我很沒有情商地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并要求他給封口費(fèi),我就不說,絕對不說!他很生氣,像獅子般吼道:“我沒錢!沒錢!”這話一出,嚇到了我,接著他甩掉了我。

  我的好奇心驅(qū)使我向前跟蹤他,我一路追到他家。

  只見他來不及換鞋,放下書包直接跪在了一個女人的床邊,那個女人應(yīng)該是他母親。可她臉色蒼白,看起來病怏怏的樣子。

  他一直在母親床邊無微不至地照顧她,端茶遞水,熬湯做飯……

  這讓我想起了我的母親,我輕輕地,悄無聲息地離開了……

  在回來的路上,我不禁感嘆道,原來我不僅學(xué)習(xí)比不過他,就連孝親都比不過他啊!

我的班長作文4

  兩彎淡淡的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。她就是我們班的副班長——林佳妮。在我眼中,她是七十二變的。

  聰明伶俐的她:林佳妮做為我們班的.副副班長,學(xué)習(xí)成績一直保持在前面。特別是數(shù)學(xué),別說單元測試了,就是學(xué)校的奧數(shù)競賽,她也能給你拿到個一二等獎。佳妮,這題怎么寫?教教我。這題啊她用手指著題目,小聲地讀了題目。忽然,她好像知道了什么,眉頭舒展了,露出了笑容,哦!你只要把經(jīng)過她的細(xì)細(xì)分析,我也終于會做這題了。

  大嗓門的她:呀啦嗦哎,林佳妮又開始她的個人演唱會了。只見她瞇著眼睛,手握著拳做出拿話筒的樣子,盡管有時(shí)候破音,或者走調(diào),但還是一副十分陶醉的樣子。一聲聲震耳欲聾的歌聲夾雜著濃濃的鼻音,這天籟之音真可以讓整棟新大樓都抖。還有每次別人惹她,她發(fā)飆時(shí)總會吼到:煩不煩的!別人又沒弄你,你干嗎弄人家!每一個字都尖銳的可以穿透玻璃似的,嚇得那些惹她的人都落荒而逃了。

  林佳妮的特點(diǎn)太多了,得說上三天三夜呢!雖然她有時(shí)候有一點(diǎn)脾氣,但是還是有人喜歡她的真實(shí)、可愛。

我的班長作文5

  幾乎和我一樣的身高,明亮的眼睛,一張能說會道的小嘴,皮膚白白的,一肚子墨水。她是誰?

  說她一肚子墨水,可一點(diǎn)兒也不假。

  每次考語文卷子的`時(shí)候,要寫作文,她馬上就動筆,腦子里好像有寫不完的材料,在別的同學(xué)都在思考的時(shí)候,她已經(jīng)寫完一大段了。她是誰?

  她不只是作文寫得快,而且語句也非常優(yōu)美。寫人,惟妙惟肖;寫事,令人陶醉;寫物,生的形象。作文成績常常全班第一。聽她的作文,真是一種享受。她還常常寫小說,寫童話故事。

  她說不定會成為一位作家呢!她是誰?

  她在班里雖然“官”大,可她卻從不驕傲,總是默默無聞地干著她該干的事情,她在誰面前也沒有擺過官架子,除了在我這個同桌面前。

  她的成績一級棒,十次考試九次在前三名。在老師眼里,她是個幽默、待人和善、值得和她交朋友的“一號人物”。全班同學(xué)都很佩服他,都愿意和她成為朋友。她是誰?

  這個墨水多、作文好、成績棒的人究竟是誰呀?她就是我們的班長——劉喆雯!

我的班長作文6

  "吃飯拉!”林夢韻(老師的小助手)大聲喊著。班長陽宇寰皺了皺眉頭,因?yàn)榻裉煊殖噪u。盧瑩沁(班長的同桌,也就是語文課代表)也很苦惱,因?yàn)樗麄儌z都很討厭吃雞。看著碗里的雞,陽宇寰恨不得把碗給摔了。

  午餐過后,語文課代表和班長都在認(rèn)真地做作業(yè),可有很多的同學(xué)在講小話,于是,班長走上講臺,用教鞭使勁地敲著講臺。頓時(shí),教室里安靜了下來”可班長必須坐在講臺上做作業(yè)。每到這是,課代表就會很失望。班長。”柔柔輕輕地說:"我能不能出去一下”"去吧。”班長答應(yīng)了。柔柔回來后,班長對她說:"柔柔,呆回兒你去給我把作業(yè)拿來。”說著不忘給她一個微笑。

  這幾天班里在傳柔柔和班長的匪聞,每當(dāng)別人問柔柔時(shí),她總是嫣然一笑,這正是半里的男孩子喜歡她的'原因。大家都認(rèn)為柔柔人如其名,是看起來很嬌小,可愛的那種類型,可大家萬萬沒有想到,柔柔其實(shí)是有目的的,她只是想讓班長喜歡上她而以,對于其他的,她只是表面上裝裝罷了。

我的班長作文7

  我有一位好朋友,他黑黑的頭發(fā),中等個子,時(shí)常穿一件黑色的.運(yùn)動衫,看起來很帥氣。他常常對我們說一個字:“靜”,雙眼還散發(fā)金光。下課時(shí)老盯著書看,同學(xué)們給他取了個外號“書呆子”,他呀,就是我們班的班長——杜雨峰。

  杜雨峰學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好。一天,下課了他正在找書看,我說:“下課了,應(yīng)該出去活動活動。”上課了,萬老師說:“九的乘法口訣誰來背一背?”杜雨峰第一個舉起手,大聲地背了起來:“一九得九,二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。

  杜雨峰不僅學(xué)習(xí)好,習(xí)慣好,而且還愛幫助同學(xué)。

  一天,易紫嫣有一道題不會做,她來問我,我也不知道怎么做,杜雨峰知道,就主動去幫助易紫嫣,他講題時(shí)非常耐心,講了一遍又一遍,直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我,我也會了,他笑了。

  看,這就是我們的班長,一個受同學(xué)歡迎的好班長!

我的班長作文8

  我們班有個“小天才”。他是我們班——班長許。他今年10歲。他的頭發(fā)又短又短。她的鼻子又圓又凸。有時(shí)候她的鼻子會上上下下。太搞笑了!他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛。他笑起來,酒窩都露出來了。他有一對長長的門牙,耳朵像愛情。

  為什么叫他“班長”?一:因?yàn)樗腵額頭又大又寬。有人說,如果額頭又寬又大,這個人很聰明。二:許舒潔勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀。他認(rèn)真聽講,每節(jié)課都認(rèn)真回答。三:樂于助人。中午上課比較吵的時(shí)候,許會安靜地看書,不出聲。這就是他成為班長的原因。

  作業(yè)做不好就不填卷子,也不填古詩。我每次都抄。陳老師讓許舒潔看我抄完了沒有。

  許參加過各種興趣班,會拉小提琴,英語說得很流利。我真的很佩服他。他真的很聰明,是我的榜樣!

我的班長作文9

  要說我們班上誰最認(rèn)真、最有責(zé)任感,那當(dāng)屬我們班的班長――雯琪了。

  她,梳著一頭一絲不茍的頭發(fā),明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。小巧的嘴巴,常常是幫老師管理學(xué)生的小喇叭。她有一雙勤快的小手,能寫出令老師贊嘆的好字,她有一個聰明的大腦,總能很快回答老師的提問。她是一個勤思善學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人的好班長。

  雯琪做班長算算已經(jīng)有5年半了。在這過去的五年中,雯琪還做過組長、課代表……每一位老師都會對她投去信任和贊許的'目光。

  同學(xué)們有矛盾,她總是第一個去化解;同學(xué)們有難題,她總是第一個去解答;學(xué)校發(fā)書,她總是第一個組織同學(xué)去領(lǐng)……

  有一次,我剛到教室,就看見班長正在掃講臺,我奇怪地問:“雯琪,今天不是你掃地啊?你怎么還掃?”她抹抹頭上的汗水說:“今天我看講臺沒人掃,就來掃一下,再說,老師看見這么臟的講臺心情會不好的。”頃刻間,我的心里充滿了敬佩之情。

  這,就是我們可敬可愛的班長,六(8)班的好班長。

我的班長作文10

  他——蔣忱辛,既聰明、陽光又活力四射,還是一個樂于助人的男生,他還是我們班的班長呢,瞧他登場了。

  他個子不算高,也不胖,屬于那種精瘦型小男孩,烏黑的頭發(fā)下面藏著一個聰明機(jī)智的小腦袋,還有一顆樂于助人心,記得有一次,課后,我正在寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè),在我“過五關(guān)斬六將”,“殺”到最后一題時(shí),被“攔路虎”給困住了——一道思維拓展題,我苦思冥想,腦子里依然毫無思緒。正當(dāng)我托著下巴,想著題目的`解法時(shí),剛做完作業(yè)準(zhǔn)備回家的蔣忱辛,吁了一口氣,邁著輕快的腳步,走到我的身旁,問道:“我寫完家庭作業(yè)了,你寫到哪兒了?”他見我一副迷惑不解的樣子,知道最后一道題我可能不會做,便十分細(xì)致地給我講解起來。他一遍講完,我聽得有點(diǎn)兒模糊,仍然沒搞懂這道題的解法是什么,他便再一次耐心地,一步一步地慢慢給我分析了題目的原理和解法來,直到我完全理解了。

  還有一次,我們上完了科學(xué)課,拿著科學(xué)作業(yè)本去食堂吃飯,我吃完飯后,急急忙忙的走了,忘記拿科學(xué)作業(yè)本了,他看見后,二話不說,把我的作業(yè)本直接帶回來放在了我的書桌上。

  他就是我眼中的同學(xué),一個樂于助人,聰明、活波的小男生!

我的班長作文11

  在我們班的女生中,我最佩服和喜歡的便是班長汪怡玲。她個子高,眉眼溫柔,眼睛里似乎總是透著認(rèn)真的光——誰會不喜歡在說話時(shí)有這樣一雙眼睛默默地凝視著你呢?她給人的感覺是十分友善的,在這樣的'友善之中也能窺得一絲落落大方。她做事總是能讓人感到十分放心的。而我佩服她,也并非單單只是因?yàn)檫@幾點(diǎn)。

  我們班的午休在她來管之前一向很差。講話的肆無忌憚,側(cè)著坐的人也一抓一大把,連其他同學(xué)實(shí)在看不下去,到講臺上大喊“安靜”都沒有用,主任來了也還是無所謂。有時(shí),這一句提醒還可能收到幾句嘲笑。

  但這些,自從汪怡玲午休時(shí)坐在講臺上那天起就通通不存在了。

  隨著鈴聲響起,汪怡玲走上了講臺。她不說話,只是看著下方嬉笑的人。一些人察覺到這目光,慢慢地收了聲。教室里安靜下來,沒人打破這氛圍。接著,她走下講臺,一個一個地去提醒坐姿不端正的人。

  她好像天生帶了種氣場,能很好地當(dāng)一個管理者。想休息的同學(xué)終于能睡個好覺,不用面對嘈雜的聲音。

  僅僅是她的一個眼神和幾句提醒,教室里就安靜了下來。她靜靜地坐在講臺旁看書的畫面,成了我心目中最美的畫像。

我的班長作文12

  噓!你們可不要聲張,否則我一定要被她的“鐵拳功”打得鼻青臉腫。

  你們可不要被她美麗文靜的外表所迷惑了,她與其他女生與眾不同:別的女生走路的時(shí)候都平平穩(wěn)穩(wěn)的,而她卻活蹦亂跳的,宛如一只小兔子;別的女生說話時(shí)都是低聲細(xì)語的,而她大嗓門,像個大喇叭;別的'女生笑的時(shí)候會用手把臉擋住,顯得羞澀,而她卻放聲大笑,無拘無束。

  她是一個“女漢子”。有一次,老師讓同學(xué)們寫生字,突然老師電話聲響起,老師拿起手機(jī)走向門外,還對我們說:“好好寫生字,不要講話,班長管紀(jì)律。”這時(shí)調(diào)皮大王開始“大鬧天宮”了,先是做鬼臉把大家逗得捧腹大笑,再是學(xué)著孫悟空舉起鉛筆朝一個“妖怪”打去。她再也看不下去了,眼里冒火,狠狠地瞪著他,拿起尺子向他打去,尺子還沒打下,調(diào)皮大王早已嚇得魂飛魄散了。在她的管理下班上又恢復(fù)了安靜。

  但她也有善良的一面。有一天下課,一名同學(xué)吐了,同學(xué)們個個都躲到別的地方去了,只有班長一個人不怕臟把地打掃干凈了,并把他的情況告訴了老師,老師還夸她能干、有愛呢!

  瞧我們班的班長是不是一個既負(fù)責(zé)任又有愛的人呢?

我的班長作文13

  我的班長----玲瓏,常常扎著一個馬尾辮,她長著一頭烏黑的長發(fā)。她的眼睛彎彎的像月牙兒,臉蛋圓圓的像兩個又大又圓的大蘋果,她的眉毛彎彎的像兩根細(xì)細(xì)的柳條,她的皮膚白白的',摸起來很滑像白白的雞蛋。

  她是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。有一次老師在黑板上,寫算數(shù)題,班長發(fā)現(xiàn)了疑問。自己努力算了好幾次,終于算了出來,她大膽地舉起手說:“老師,您算錯了!”老師哈哈大笑地說:“對,是我故意寫錯的,我只是想考考你們誰最聰明,是我們觀察力超強(qiáng),超認(rèn)真的同學(xué)”。

  一天老師要讓我們用藍(lán)筆寫試卷,我寫了一會兒,筆不出水了。我緊張得不得了,心中像放了一只小兔。砰砰地跳個不停。我心里想;“這該怎么辦?”班長看見了,二話不說從筆盒里拿出一支藍(lán)筆遞給我,我連忙道謝。是班長解決了我的燃眉之急。

  我以后一定要像班長一樣成為一個善良,勇敢,樂于助人的人。

我的班長作文14

  我們的班長“很笨很笨”,她的一言一行都與我們不一樣,但她在我們心目中總是一個好班長。

  英語老師布置的作業(yè)很多,什么抄單詞啦,默課文啦,我們其它人每次都是草草了事,或是極不認(rèn)真地而不情愿的`了事。例如課文,我們都背得不熟,半熟不熟什么的,而我們的“笨”班長卻背得滾瓜爛熟,還默了一遍。第二天成了“熊貓眼”,我們都笑她“笨”,結(jié)果那天抽簽背默課文,只有“笨”班長合了格。

  每一次我們中午自習(xí),大家都是又吵又鬧,又嚷又叫,作業(yè)寫得真是不能看。而“笨”班長卻一筆一畫地寫作業(yè),或是靜靜地趴著休息,從不參與我們的“戰(zhàn)斗隊(duì)”和“瘋狂隊(duì)”,也從不交頭接耳。我們整個一中午不得安寧,而“笨”班長從不笑。但是,到報(bào)考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候,只有班長一個人笑。

  每一次大掃除,我們都走了,只有“笨”班長一人在默默地干,我們都笑她,為什么你不回去痛快地玩?“笨”班長并沒有說什么,但每次評三好生,“笨”班長的票數(shù)總是領(lǐng)先。

  她真是“笨”!不懂得耍小聰明,只有學(xué)習(xí)和勞累。

  可是我明明記得,老師和家長都是喜歡“笨”班長的……

我的班長作文15

  “天不怕,地不怕,就怕‘辣子班長’來管理!”這是我暗地里偷偷地為我班的“辣子班長”編的一首順口溜。你們現(xiàn)在是不是也很想認(rèn)識這一位“辣子班長”呀?你們快瞧,她來了!

  只見“辣在班長”臉上長著一雙撲閃撲閃的“千里眼”,兩側(cè)長著一對“順風(fēng)耳”,最有特點(diǎn)的'是她那櫻桃般的小嘴,但你可別看她嘴小,聲音可是一點(diǎn)兒也不小。

  有一天,在上自習(xí)課時(shí)我跟同桌講話,被“辣在班長”的順風(fēng)耳聽見了,“梅晨,你給我站起來!”她一聲“河?xùn)|獅吼”,而我卻若無其事(因?yàn)槲乙呀?jīng)被她罵習(xí)慣了)。看我這個樣子,“辣子班長”氣得火冒三丈。正巧,班主任蔡老師走了進(jìn)來,“辣子班長”連忙跑了過去,把事情一五一十地告訴了老師,老師聽了,大聲說:“梅晨,你作為一名班干部,難道連上自習(xí)課不準(zhǔn)講話都不知道嗎?居然帶頭講話,去,面壁思過,直到上課才能回到自己的位置。”

  哎!你看,這就是我們班的“辣子班長”。一個處處為班級著想的人,你們覺得怎么樣,夠辣吧!

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