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【熱門】小學寫作文500字（精選20篇）
在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學寫作文500字，歡迎閱讀與收藏。
小學寫作文500字 篇1
那是一座刻滿了歲月痕跡的古橋，橋下的河水總是不知疲倦的向前流著，小河的兩岸草木茂盛，開著許多不知名的野花，一株野茉莉就靜靜的綻放其中的一個角落里。
它很不起眼，無人問津，也只有藍天白云，清風雨露默默陪伴它吧。它常常望著水中那個寂寞的影子，那抹清冷的白，孤獨的在風中搖曳著，沒有玫瑰牡丹那樣華麗的外表，那樣濃郁的芬芳，它有些自卑，內心更多的是失落，也許是只有像它這樣的小角色才會被遺忘在這個不被接納的角落里吧。它常常從清晨一直發愣到深夜，然后又沉沉睡去，一切就像無聲的黑白電影，每天都這樣毫無生氣的循環下去。
一天早晨，一縷陽光輕輕地親吻著它的臉龐，它揉揉朦朧的睡眼，從睡眠中醒來，睜開眼睛，它被眼前的景象驚呆了：一輪火球似的太陽從地平線上緩緩升起，灑下萬道金光。也給周圍的.彩云鑲上了華麗的金邊，它們瑰麗的彩衣在天空中變幻莫測，一會兒紅的似火，一會兒粉的似花，一會白的似雪……這美麗的朝霞把整個天邊都染成了一幅五彩繽紛的畫卷，絢麗極了�？粗@景象，它心中思緒萬千，沉思了起來：原來自己以前一直認為的是錯誤的，是自己沒有去接納這個世界，沒有去發現這個世界的美好，其實生活并不孤獨乏味，有這么多美好的事物陪伴著，每天都應該是喜悅的吧。想到這，它心中不禁豁然開朗，它換了一種看待生活的方式，所以心頭的一切陰靄都煙消云散了。
從那以后，它每天都快快樂樂的度過，臉上一直掛滿了笑容，日子也十分充實。是的，只要換一種對待生活的態度，一切都不一樣了。
小學寫作文500字 篇2
下雨前，周圍的景色變得模糊了，這是霧哥哥的杰作;下雨前，“呼呼呼”，一陣風刮起，這是風姐姐在玩耍;下雨前，“轟隆隆”的聲音響起，這是雷公公在咳嗽。下雨前，他們總是在一起玩耍，非常的開心。
烏云把天空染成了不同的顏色，有的被染成了灰色，有的被染成了棕色，有的被染成了深灰色。它像天氣預報般，向人們發出了即將要下雨的消息。人們紛紛撐起雨傘，等待著雨的到來。烏云越來越厚好像天要壓下來一樣。烏云到映在江面，有些地方沒有被染，所以還是原來的`顏色，兩個顏色倒映在水中一種顏色是黑色的，一種顏色是白的，兩個相間的顏色是黑白相間。
周圍的房子變得模糊了，小樹也變得模糊了，窗戶也變得模糊了，路也變得模糊，汽車也便得模糊了，就連行人也變得模糊起來了，好像所有的事物都變得模糊了。周圍的景色變得模糊了，這是霧的杰作。仿佛整個城市都變得模糊了。
連風妹妹也都來湊熱鬧。她一拂袖，棕樹都被刮彎了腰，塑料袋、餐巾紙和包裝紙全都翩翩起舞了。有紅的、黃的、綠的、白的、藍的、黑的和紫的，各種顏色都在城市的上空徘徊著，有的掛在了樹枝上，有的掛在了陽臺的衣架上，還有的掛在了鐵桿上，它們誰也不松手。連江婆婆也泛起了皺紋。
突然，“轟隆隆”的聲音響起，驚動了正在行走的人們，也驚動了小蟲們，它們被嚇得魂飛魄散，螞蟻也被這突如其來的響聲嚇了一跳。大家都被嚇得安靜了許多，雷公公總是神出鬼沒的，一下子又來了一聲們雷，把大家嚇呆了。
不一會兒，雨下起來了，淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……
小學寫作文500字 篇3
星期日下午,天氣比較冷。張榮從鄰居家下完象棋回來，在家門口聽到傳來班主任王老師熟悉的聲音。這時，他想：遭了，王老師準是向爸爸“告狀”來了！唉，只怪自己上課時偷偷看那本吸引人的連環畫，被老師發現了，又為爭搶打乒乓球同吳林吵了一架。過去的班主任碰到這種事上門一“告狀”，自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了！
只見爸爸笑容滿面地迎接著，拉著王老師忙坐下說：“王老師，太過意不去了，這么冷的天，為了我家的孩子，你不辭勞累趕來家訪，我真感動。我家的孩子真不懂事，他有什么表現不好的你盡管直說�！崩蠋熯叢令~前的雨水，邊笑呵呵地說：“你孩子真好，老師每次交代的各項工作都能較好的完成，對待同學也比較熱情，樂于幫助他們，唯一不好的就是就是膽子太小了點，上課很少發言,班級工作不敢獨立完成，應該……”
門后邊的`我這時跳在喉嚨口的心終于歸位了，心里感激地想：老師，真是謝謝你。還沒想完，突然聽見王老師問我爸：“今天，你的兒子哪兒去啦？”我爸吃驚地說：“那孩子剛才還在呢！這會兒到哪兒了？”
聽了他們倆的對話，我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我，摸著我的頭和藹可親地說：“張榮，不要怕成這樣，膽子放大些，今后多培養自己的自信和勇氣，你會成為一名好學生的！”
我如釋重負，暗暗下決心：為自己的自信和勇氣奮斗吧！
老師的家訪結束了，我抬起頭，挺起胸，看到窗外一道美麗的彩虹，高懸在天空，我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
小學寫作文500字 篇4
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……我的姥姥很早就去世了，我的媽媽常常哼起這首歌，想起她的媽媽。離開媽媽的懷抱幸福哪里找！如果我姥姥還在，可能我媽媽現在連飯還不會做，因為她是所有姐妹中最小的.一個。
可是因為姥姥的去世，我媽媽十二歲時自己的一切都能自理，洗衣，做飯，刷碗疊被……所有同齡人做不了的事她都會做。直到現在，我許多朋友的媽媽廚藝都沒她好，我的媽媽都能輕松應對，正所謂沒媽的孩子早當家。
現在我也十二歲了，卻很少幫媽媽干活，也不會做飯做任何家務，就連吃飯也是媽媽盛好端好,過著衣來伸手飯來張口的日子，過得是多么的幸福。有時作業也不能及時完成，媽媽說我，我還覺得媽媽嘮叨,惹媽媽生氣。想想自己真是不應該這樣。其實，我也知道我做的不對，但就是管不住自己，媽媽現在也挺不容易的，一個人帶我和弟弟兩個，還要做那么多的家務，還要管理公司的一些瑣事，真的很辛苦。假如媽媽有一天不在了，以后想聽她嘮叨也聽不見了。所以我打算以后好好愛媽媽：在三八婦女節時，給媽媽一個大大的擁抱，多幫媽媽做點力所能及的活；學習自覺主動，讓媽媽不用操心我的學習。我還想做一張卡片，上面寫上我想給媽媽說的話：媽媽我愛你！…….我還要記住媽媽的愛好，愛吃的食物，愛做的事等等。爭取做一個乖巧懂事的好孩子。
常言說：子欲孝而親不在。所以，從現在開始，我們就要好好孝敬媽媽，不要等她離開時，才追悔莫及。
小學寫作文500字 篇5
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的.夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊！我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國�！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔多棒的夢��！
但愿我的美夢能成為現實吧！
小學寫作文500字 篇6
媽媽，在此我先對您說一聲謝謝！感謝您在我最失敗時的鼓勵；感謝您在我最無助時的安慰；感謝您這么多年來對我的養育之恩！
記得在一次數學競賽中，我考砸了！錯了原本不該錯的題目，我本以為您會罵我的，可您卻沒有絲毫的責備，而是親切的對我說：“沒關系的，這次考砸了，就算了，別放在心上！從這次考試中吸取教訓，下次再小心點，努力點！媽媽相信你一定可以的！”您的話給了我勇氣和信心，媽媽謝謝您對我的肯定！
媽媽，我還想對您說一聲對不起！您對我的關心從未停止過，而我卻總是說您不夠關心我，對我的關愛不夠多！您對我的愛不曾吝嗇過，而我卻總是說您不夠愛我，對我不夠好！
還記得考試的前一天，我正在拼命的'復習，為第二天的期末考做好準備。這時候您正端著一杯熱茶走進了我的房間，親切的說：“復習累了吧，喝杯茶，休息一下吧！”。不知道為什么，頓時我有種莫名其妙的沖動。于是，我大聲地說：“復習都已經沒有時間了，還有喝茶？我不渴！”就這樣我把無名火撒在了您的身上。您剛開始只一驚，后面便用親切的口吻說：“好好復習，早點睡，明天考試才會有精神�！闭f完輕輕走出去關上門。那天晚上十一點才睡，我打開房門才發現您一直在我房門前徘徊，您一次次地想走進我的房間，卻都望而止步。晚上我也一直睡不著，為之前的事而感到愧疚。于是，我下定決心一定要以優秀的成績回報您�？墒恰矣肿屇�！
媽媽，為了我，您付出了太多太多，‘誰言草心，報得三春暉�！乙欢ㄅW習，將來報答您。我將會在您的呵護與關愛下，降成長！
千言萬語表達不出我對您的感謝，五顏六色描繪不出我對你的愛意，我只能對您說聲：“媽媽，此生此世我愛您！”
小學寫作文500字 篇7
在遙遠的太平洋西岸有一個未名小島，這里生活著一群神奇的人類，我就是其中的一員，我們想象非常豐富，這與我們的學習的教室密不可分，它非常神奇！讓我來給你們講述一下吧。
神奇的教室，它可以幫助你學習。每一次只要你有不會或不懂得題，它就會在講臺前放出老師的虛擬人物投影、把記憶芯片中的題型重述一遍，還可以聽懂你的心聲，直接幫你分析和解答。無所不能！
神奇的教室，里有一面神奇的黑板。在這個黑板上寫出：“鳥”“山”“水”，神奇的黑板上面就會呈現出一幅美麗的山水畫，小河流水，鳥語花香，讓人向往，你能記住這么美的畫面，當然也能認識這些字了。噢，那是什么，像一個個音符，原來是一個個數字寶寶在跳舞。真有趣！
最有趣的是神奇的桌子，桌面上是藍色的屏幕，就像電腦顯示屏，可以顯示各種學習的資料，我們上課不用帶任何學習資料和教學課本了，里面有你想要的一切。當放學了，它還可以自動縮成一個小魔方，隨時隨地開發你的`智力，讓你更聰明。
神奇是的教室里有很多神奇的東西。怎么樣？聽了我的講述，是不是很想轉到這個班級來？你肯定想！神奇的教室歡迎你的加入。
小學寫作文500字 篇8
在我的心靈深處，總是飄舞著純凈而潔白的雪花，它總是紛紛揚揚的，在我的記憶里永不停息的舞動、舞動……
記得那是上二年級時的冬天。那天早晨，我剛從夢中醒來，就聽見媽媽那驚喜的聲音：“快來看，下雪了！”我聽后，連衣服都沒穿好，就沖到窗前。只見窗外已是白茫茫的一片，天上還不斷的飄落著這白色的精靈，我激動的打開窗戶，伸出手，盼望能接到這雪花……原來，只能在夢中見到的東西，現在如此鮮活，如此真實地與我接觸了，我心中有一種說不出的興奮！
這天，我一改往日在課堂上認真的樣子，急切地盼望著下課。下課鈴終于響了，我飛一般地沖到操場上。雪，還在不住地飄落，目之所及，一片潔白，我興奮地在雪中奔跑、旋轉，與這白色的精靈一起舞著，與伙伴們一起嬉鬧著、歡笑著……
這，是我出生以來所見到的第一場大雪！
這場雪之后還下過一場大雪，那是五年級的時候。在下雪的前一天，天氣異常的陰冷，傍晚時分，下起了小雨，雨中夾雜著雪。我心中默默祈禱：但愿能下一場大雪。
雪這個精靈并沒有讓我失望。第二天，天上飄起了鵝毛大雪，大地穿上了一件厚厚的“白棉襖”。那天，同學們都特別亢奮，我們在操場上打雪仗、瘋狂地追逐嬉戲，直到筋疲力竭……中午放學以后，我們院子里的孩子又在樓頂上堆雪人，和對面樓頂的孩子互相扔雪球，我們瘋狂的笑著、鬧著、盡情的`跳著、叫著……
今年，我一直盼著能再下場大雪�？裳郯桶偷目粗粋�又一個晴朗而又溫暖的冬日從我眼前走過，不知不覺間迎春花也開了，我只有在記憶中去搜尋那永遠紛紛揚揚的飛舞著的白色的精靈……
小學寫作文500字 篇9
當他看到外面只是一堵光禿禿的墻時，他無力地躺下，耳邊仿佛有數以萬噸的炸藥轟鳴，心臟似乎被千斤巨石壓住，他的手無力的顫動著。
他突然意識到生命是多么的重要。對于此時的他來說看到光明，哪怕是星辰之光，都是奢侈的;呼吸到空氣，哪怕是污濁的，都是幸福的;他現在是多么想活下來，但不可能了，因為他的身邊空無一人，但他此時的臉色卻逐漸平靜下來，心中想到：“朋友，我來了�！八氖謴目罩新湎�，劃過一道優美的弧線，但這道弧線卻預示著死亡，但也許可以拯救他生命，他的手打翻了身邊的水杯，但就是這個瀕死者無意的舉動救了他的`生命。
經過搶救，他重生了。幾天后，又有一位病人來到了這個病房，靠近窗戶的的那個人對此卻不聞不問直到那一天。
靠窗戶的那人呆呆地注視著那光禿禿的墻，突然一聲清脆的響聲響起，靠近窗戶的那人憤怒地轉過頭去，剛到嘴地臟話在他看到她的眼睛時，被活生生地咽了下去。那是一雙清澈的但卻是無神的。不靠窗戶的人在摸索另外一只杯子，靠窗戶的人的心被觸動了，輕聲說道：“茶杯在你右手邊，”那名少女停下了手中的事，輕聲說道，但似乎又是請求到：“我聽說這間病房有一扇窗，可惜我看不見窗外的景色，您可以給我講講嗎?”靠近窗戶的那人似乎又想起了他原來的那個朋友是，隨后輕聲說道：“你可以等到眼睛好了之后自己可以自己去看，但在此之前交給我了，”他再說第二句時，仿佛是以一個男人獨有的尊嚴說出的�！爸x謝了，”少女感激地說道。
夜晚，靠近窗戶的人看著窗外的天空，是那么的清澈，正如那少女的眼睛，他笑了。
小學寫作文500字 篇10
孔乙己離開咸亨酒店后
孔乙己低著頭，坐在地上喝完最后一口酒，拖著斷腿，用“手”慢慢向外“走”去。
“這下打折了腿，還會再偷？”
“再偷，怕連手也打折了！”
孔乙己害怕聽到這笑聲，咬著牙，拖著腿，使勁向前移去，口里不停的喃喃道：天將降大任于斯人，必先苦其心志……這點災難，何足道哉？
人們的笑聲聽不見了，他在咸亨酒店后面的山坡上坐下來，小腿疼得厲害，他看了看，又紅又腫，有碗口那么粗，有的地方已經潰爛化膿。他哭了，淚流滿面。他恨丁舉人：“你這個龜……”他本想說句臟話，又覺得與讀書人甚豐不相稱，改口道：“君子不記小人之過也……”
他想到孫臏斷腿性龐涓，想到文王厄而演《周易》。他似乎又看到了希望：“吾《四書》《五經》皆通，此難一過，天豈不降大任于吾乎？……”他癡癡地想，昏昏地睡去：他中了舉，身上有很多的錢；他穿著長衫，在酒店里要酒要菜，丁舉人坐在側邊，還不住地低頭賠罪……
一陣秋風夾著一陣秋雨，遇水濕透了孔乙己那身破夾襖，驚醒了孔乙己的酣夢，他看了看天，雨密密地斜織著；他看了看山，一片灰暗。他伸了伸腰，自我陶醉道：“此夢吉兆……”便又鼓足勁，拖著斷腿向前“走”去。
風大了，雨大了�？滓壹涸谝粭l深谷邊停了下來。身子篩糠似的.抖，手僵得彎不過彎來，“行乎哉？疾行也。行乎哉？疾行也�！彼贿叴叽僮约海忠贿呄蚯芭廊�，爬啊爬啊，又冷又餓的孔乙己爬不動了，凍僵的手再也無力支撐那滿是泥漿的身子，他倒了下去，滑入深谷……
小學寫作文500字 篇11
小木偶擁有了人類所有的表情，他開心極了，有一天，小木偶告別老木匠，向大街走去…… 話說小紅狐，看見搶來的紅背包，越看越喜歡，他心想：老木匠家里一定有許多這么精致的東西。他悄悄地走到老木匠的房子邊，看到老木匠正背對著他聚精會神地鋸木頭。于是小紅狐就躡手躡腳地推開門，輕輕地走進去，他的目光一下被柜子上金燦燦的神奇雕刻刀吸引，他拿著雕刻刀一溜煙跑了。
這時老木匠正鋸完木頭，坐在門口一邊看風景一邊休息。突然發現一個紅色的身影從門口閃過，他再往屋里一看，柜上的神奇雕刻刀不見了，他趕忙追了上去，邊追邊喊：“抓小偷呀，抓小偷！”可是老木匠年紀大，追了一會就氣喘吁吁跑不動了，只有望著紅狐貍的.背影氣得直跺腳。 紅狐貍發現老木匠追不上他，就放慢了腳步，大模大樣地走，一邊摸一邊看，得意洋洋地說：“哈哈，這寶貝歸我啦！”可這一幕恰好被路邊的小木偶看見了，小木偶生氣地跑過來，一把抓住小紅狐。這時，熊警官來了，老木匠也終于追了上來。小木偶一臉正氣，義正詞嚴地對熊警官說：“狐貍是個大壞蛋！上次搶了我的背包，這次又偷了老木匠的雕刻刀，我可以作證。如果您不信，東西上有名字，可以看一看�！焙偧饨校骸八麃y說，他亂說，別相信他！”熊警官對兩邊都有些懷疑，他認真地檢查了兩件東西，果然，雕刻刀上刻著使用人：老木匠，紅背包上寫著姓名：小木偶。檢查了這些，熊警官拿出了手銬“咔”一下銬上了小紅帽。 但這時老木匠說：“讓我來處理他吧�！崩夏窘吃谛〖t狐臉上刻了個很痛苦的表情，這樣小紅狐以后就再也笑不起來了！ 圍觀的群眾都拍手稱快，大家你一言我一語地說：“終于把壞蛋抓住啦！”“就該給壞人相應的懲罰，看他們以后還敢不敢做壞事！
小學寫作文500字 篇12
有一位年輕人，他也想勸吳王，但吸取了那位大臣的教訓。沒有直接勸吳王，而是想了個錦囊妙記。他手里拿著彈弓，在后花園散步，露水打濕了他的衣服，這樣連續了三天。他邊走邊想：吳王怎么還不叫我呀？難道動靜不夠大？吳王每天都看在眼里，他很好奇，這家伙怎么天天在后院轉，而且每天把衣服弄得又濕又臟，這么聰明的人怎么會干出如此的傻事呢？吳王把年輕人叫了過來，問：“你為什么每天把衣服打濕成這樣？”年輕人笑了笑說：“咱后院里有棵樹，樹上有蟬，蟬在高高的樹上唱著優美、動聽的歌，還吸著天然甘甜的露水，在樹上踱來踱去，而不知道它最怕的敵人螳螂就在它后面，螳螂彎著身子，舉著那雙大大的鉗子，準備要美餐一頓。而不知道他的克星黃雀早已饞的流口水了。黃雀伸長了脖子，沾沾自喜的說：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！”它想要啄螳螂，而不知道它的致命彈丸正在瞄準他射擊。這三種小動物都只想眼前的.利益卻不顧后面的災禍�！甭犃四贻p人的話，吳王深受啟迪：我不就是那只黃雀嗎？雖然勢力已經很強了，但我不能就心喜眼前的利益，不想后面的災禍，如果我攻打楚國，別的國家會趁我不備，攻入我城，這樣我可就是兩面受敵了，勝算很小呀！再說，如戰爭，吳國的百姓可就遭殃了。想到這里，吳王心悅誠服地說：“好啊！真是青出于藍勝于藍呀！”吳王看了看年輕人，不禁發出感慨：這位年輕人真是聰明��！他用了個巧妙的辦法讓我改變主意，這樣的人才可不多見，日后一定重用他！接著，吳王立刻命令武將收回兵。
雖事過已久，但這件事給吳王留下了很深的印象。他很后悔殺掉了那位忠心效勞于吳國的大臣，為自己那時的武斷感到慚愧與內疚！
小學寫作文500字 篇13
輕輕敲開記憶的大門，第一個浮現在我眼前的便是爺爺奶奶的家。那令我溫暖的家，卻因國家建設而不復存在。
去年，我和我爸來到賣花橋看那就要消失的家。我知道，這是我最后一次看到它了，門窗早已被那些外地人給打掉賣了。這些可惡的人，最愛趁火打劫了。
爺爺奶奶的家是一個兩層的樓房，門前有個小場地，以前我常和表哥在上面以棍代劍，比劍法�？涩F在卻變成了一塊爛泥地。在后院有一條小河，以前河水清澈見底，里面還有小魚小蝦，荷葉上時不時還蹲著幾只綠油油的大青蛙，夏天荷花盛開，十分美麗。我們在里面摸魚捉蝦，運氣好的時候還能在一邊的拱橋邊的洞里掏到一些小螃蟹呢！但是現在，它水被抽干了，魚蝦也沒了，幾只大龍蝦正忙著搬家。一個小小坑里，還剩下幾只小蝌蚪。我趕忙把它們撈起來，放進我的水瓶里。
說到拱橋，我們可寄予它無限希望的。我們在上面釣永遠釣不著的'魚，因為線上根本沒有鉤和餌。我們想像橋變成了一條月亮船，載著我們飛向很遠的地方�？墒牵惨徊鸬袅恕Ｔ诤优裕幸粋�屋子，以前里面養了幾十只小雞，那時，小雞早已和我熟悉了，它們爬在我的手上，不時地啄一下，弄得我癢癢的。我也拍了拍它的頭作為回應�？山裉�，那個小屋子已被拆了，只剩下一些塵土。那些小雞呢？我不得而知。
“時間不早了，該走了！”爸爸說著，我只好依依不舍地離開了老家。
現在，那兒已建起了一條大馬路，老家已經不復存在了，但我知道，它在我心中，永遠在我的心中。
小學寫作文500字 篇14
窗外飛著鵝毛大雪，猛烈的風拍打著閏土家的門窗。閏土望著窗外的飛雪，心中又激動又緊張。
大雪一停，閏土拿了掃帚，把氈帽往頭上一扣，便跑出了家門。
來到銀裝素裹的大地上，閏土掃出一塊空地來，找來一根短樹枝和一個竹匾，用一根長繩子綁在短樹枝底端，在墻角找到一些秕谷，閏土憑借著自己的經驗，用短樹枝支起竹匾，在竹匾內撒下秕谷。一切準備就緒!閏土拿起繩子，躡手躡腳地躲進草叢中，“萬事俱備，只欠東風啦!就等這美味的鳥雀上鉤啦!”閏土暗暗竊喜道。
閏土躲在濃密的草叢中，只有他看得到外面，而外面卻看不見藏在草叢里面的閏土，不愧為“捕鳥高手”啊!閏土的`一對眼睛像鷹一樣聚精會神地盯著前方，耳朵像兔子似的“豎”了起來，真是“眼觀六路，耳聽八方”啊!突然，閏土聽到了微弱的“沙沙”聲，閏土憑多年來捕鳥經驗，聽出這個聲音必定是即將有鳥雀“光顧”的前兆。閏土興奮之余又帶著一絲緊張，仿佛這世界只剩下這微弱的“沙沙”聲和他心跳的聲音了。“沙沙”聲越來越響，在閏土的視野里突然冒出了兩只稻雞，它們警惕地看了看四周，那竹匾因雪花而披上了一層“銀外套”，稻雞們沒有發現，它們自認為沒有危險后，朝著下雪過后找到的唯一的秕谷走來。危險在一步步向稻雞們靠近。閏土心里卻樂開了花，心里在說：“快點進來吃啊!快點!”待稻雞一走進機關里，閏土看準時機，“嗖”地把繩子一拉，兩只稻雞便成了閏土的“盤中餐”。
閏土一手提著一只稻雞，紫色的圓臉上洋溢著勝利過后的喜悅，心里想著：“哈哈，晚上可以喝鮮美的‘稻雞湯’啦!”此時，天空又下起了大雪，閏土蹦跳的身影，便立馬消失在了茫茫大雪之中……
小學寫作文500字 篇15
太從屋子里走出來，眼睛紅紅的，她發現好象有人到過她家的田里，當她走向稻草人時她看見了一艘船，心里十分害怕，她慢慢地來到船邊，見到了漁婦，在得知漁婦的遭遇后她往自己的屋子走去，稻草人不明白主人在干什么，只能為主人和漁婦擔心，恨不得把自己埋在土下的身體給拔出來，就在這時，意想不到的事情發生了，老太太將家里唯一的一碗米給端了出來，稻草人見了心驚膽戰，它不知道主人將要做什么，只見老太太一步一步地走到了漁船邊，將那碗米送給了漁婦。對漁婦說：“我也幫不了你什么了，就送你些米，你回去給孩子熬點粥喝吧�！睗O婦感激地點點頭，轉身跑進了船艙。稻草人直為主人著急，因為那是主人最后的救命糧食啊，它不愿意主人挨餓啊，它見到飛蟲和鳥兒又來吃田里的糧食了，真想過去趕走它們，可是，它只是個稻草人啊…………
漁婦回到船艙，發現孩子已經奄奄一息了，因為他已經很多天沒有東西可吃了，看見媽媽回來，他迷迷糊糊地說： “媽媽，打到魚了嗎？我餓啊…�！睗O婦緊緊握著孩子冰冷的手說：“媽媽打到魚了，家里還有米，媽馬上就做給你吃啊�！睗O婦急急忙忙去做飯了。
當漁婦終于斷著剛做好的粥來到孩子面前的.時候，孩子卻已經永遠的閉上了眼睛…
當陽光再次出現時，漁婦傷心地站在街道邊賣她辛苦一晚上好不容易打回來的幾條魚，只為換點錢好埋葬她可憐的孩子。突然，迎面走來了幾個官兵，順手把魚搶走了…
外面的稻草人見到這一切再也控制不住了，眼淚嘩嘩地流了出來，稻草被淚水一根一根地沖刷下來，最后，稻草人身上的稻草落盡了…………
小學寫作文500字 篇16
在一個早晨天氣格外的好，涼 風 習習，我帶上雨傘，正要去拜訪一位隱居在山的老朋友。此刻，我的心情特別愉快。
我進入了一條林蔭小道，小道的兩旁古木參天，天上的陽光透過樹葉和樹葉之間的縫隙照在地面，讓人感覺非常出色。在樹的一旁長滿了雜草和五顏六色的鮮花，紅的、黃的、藍的。數不勝數，這時許多小蜜蜂和小蝴蝶飛了過來，小蜜蜂勤勞地采著蜜，小蝴蝶亂花中翩翩起舞，遠處傳來了潺潺的流水聲。我心想，我這老朋友還真會選地方，居然還找了個世外桃源。
我來到一顆古松下，見到了一位童子，那童子身穿綠色的衣服，腰間系了一條的紅色的.帶子，頭上扎了兩個發髻，手里拿著根不粗不細的小棒，蹲在地上寫字。我走上前去，輕輕拍了拍童子的肩膀，問道：“這位童子請問你知道這兒有一位隱居在山的人嗎？”
童子站了起來，恭恭敬敬地向我問了個好：“他就是我師傅，請問你找我師傅有什么事嗎？”
“我是他的老朋友，這次特別上山來拜訪他。”我高興地問：“你師傅在家嗎？”
童子搖了搖頭回答道：“這位老先生你來得真不巧，我師傅采藥去了。要不你先在這等等，師傅回來了我再告訴你。”
“哦，這樣啊，那請問你知道你的師傅到哪兒采藥去了嗎？”我有點失望地問道。
童子又撓撓頭說：“就在這座山中�！�
我心想，我總不能白走一趟山路吧。便不甘心地繼續問：“哪具體在哪個位置呢？”
童子想了大半天：“你看，這山那么高，那么大，而且又云霧彌漫，我也不知道師傅到哪了？”
這下我徹底失望了。
小學寫作文500字 篇17
自從老虎被騙后，它氣的肚子都要爆了，每天早上對著太陽發誓，我一定要吃了那條紅尾巴的騷狐貍。
過了幾天，老虎還在那片樹林里尋找食物，可巧又碰上了那條紅尾巴的大狐貍。老虎心里想，這次該輪著我報仇的機會了。狐貍看見老虎，嚇的魂都飛了。但是，狐貍真不愧是騙人的高手，裝的還滿鎮定的嗎。老虎問狐貍為什么要騙我，狐貍眼珠一轉，又想出了一個鬼點子。狐貍說：“委屈，委屈呀！”老虎說：“你委屈什么？”狐貍說：“虎大王，有人逼著我干的�！崩匣⒄f：“是誰呀？怎么大的膽子，竟敢讓我在百獸面前丟臉，我一定要把它吃了�！焙偧傩市拭鎺⑿Φ卣f：“是獅子大王讓我這么辦的'。獅子大王說不這么辦就吃了我。”老虎一想，太有可能是獅子了，我原來就和獅子老是搞不好關系，它一直想比我的地位高，獅子是不是派狐貍來報復我，老虎就氣呼呼地找獅子算帳。
老虎在獅子家中找到了獅子，這次獅子對老虎還真不錯，獅子客氣地說：“老虎你來干什么？”老虎對獅子兇狠狠地說：“你別裝糊涂了，你為什么要派狐貍讓我在百獸面前丟人�！豹{子說：“沒有呀，是不是狐貍耍的花招呀�！崩匣⒉惶�，它就找住在旁邊的小松鼠一家，它們都說獅子這一段時間沒有出家門，狐貍也從來沒有來過。老虎轉變了思維，是不是狐貍在騙我，于是它和獅子一起找狐貍，狡猾的狐貍想趁老虎離開的時候跑掉，它沒有想到老虎回來的這么快，它還沒有離開家門，老虎和獅子就闖入狐貍家門，狐貍嚇的都快要暈過去了，老虎咬住狐貍的脖子，獅子說不能放過這個壞小子的命，狐貍就這么死了。
這篇故事告訴小朋友們，壞人總是有壞報的，我們要做一個踏踏實實的人。
小學寫作文500字 篇18
期待著，期待著，放學鈴聲悄悄響起。
所有事物都是如此悠閑，懶洋洋地伸個懶腰，打個哈欠，述說著一天的好心情。山被陽光浸得紅撲撲，黃燦燦。夕陽剛品完酒，臉色微醺，與我并肩漫步。
剛享受完春暖的花朵，開得星星點點。她們似乎并沒在意孩子們的喧鬧，隨暖風點著腦袋，靜靜的，悠悠地傾聽歸鳥為她們哼唱最后一曲。
偶爾瞧見賣糖畫兒的大爺在校門口吆喝。最后一抹晚霞永遠是最鮮艷的。光影透過晶瑩剔透的糖畫，亮晶晶，銀閃閃。仿佛所有的糖人都能與人談心，慢慢變得靈動起來。
傍晚的清風是有滋有味的，需要你去慢慢地品，細細地嘗。甜蜜蜜的，香噴噴的，是那野花香。她們不與桃花，李花爭奇斗艷，總是悄悄地開，默默地綻放。那清新的，恬淡的，是青草香。剛被細雨微風洗禮的小伙子，像是被裝點成了一顆顆綠寶石，亮閃閃，翠生生。多么豐滿!多么健壯!
時常有些燦燦的光束映入我的'眼簾，千萬別嫌它刺眼，順著這些小家伙找，你會驚奇地發現，斜陽從白花花的，金燦燦的，成了一個圓溜溜的，粉嫩嫩的小球。粉得俏皮，粉得可愛。讓人想把他摘下來，當做彈彈球。半透明的光輝倒映在家家戶戶的窗玻璃上，像是為窗戶鍍上了一層金，如同一片片閃耀的龍鱗，隱約透出星光，黃澄澄，閃瑩瑩。
慢慢的，悄悄的，太陽收拾包裹，回家了。誰也不知道他是什么時候走的，又要什么時候來。
傍晚，如同一個漸漸熟睡的嬰兒，沉浸在甜美的夢境。
傍晚，如同一個茁壯的青年，迎接著美好的明天。
小學寫作文500字 篇19
“你瞧，他們在這里啦�！鄙Ｄ壤_了帳子。漁夫的臉上掠過一絲淺淺的笑容。
“哦，桑娜，原來你和我想得一樣呀�！睗O夫伸出雙手，撫摸著這兩個小家伙金黃色的腦袋。他們安靜地睡著，身子隨著呼吸輕輕起伏著，可愛極了。爐子里的火正熊熊燃燒著。桑娜繼續縫補著破帆。
屋外，寒風呼嘯，兇猛的海浪拍打著礁石，濺起一陣陣浪花，發出了一聲聲的吼叫，令人心驚肉跳。天空中下著傾盆大雨，似乎在傾訴者自己的不悅。烏云成群結隊地在一起擠壓著天空，給天空的“交通安全”帶來了很大的不便。
“現在，我們多了這兩個孩子，以后的生活一定要更加地努力才行�！鄙Ｄ日f道。
“嗯，是啊，我以后一定要從早到晚地干活，給你和孩子們一個幸福的'生活�！睗O夫摟著桑娜說道。
天漸漸亮了。太陽緩緩地升了起來，織上了天空，織上了對面的屋頂。
“桑娜，我走了，我出門去打漁了。”漁夫朝桑娜揮了揮手。
“嗯，好的，路上請小心�！鄙Ｄ仁譁厝岬卣f道。
“哇——哇——”一陣哭聲傳入了桑娜的耳朵里，她急忙跑進屋子里。
“怎么啦，小寶貝，哦，乖，不哭不哭……”桑娜抱起西蒙的孩子。
這兩個小家伙，腦袋圓圓的，眼睛水汪汪的，像清澈無比的珍珠。桑娜心想，一起床就大哭，應該是想媽媽了吧。想到這里，桑娜不禁為這兩個孤兒感到可憐。
桑娜拿出了幾個黑面包給孩子們吃。她怕兩個小家伙吃不飽，于是把自己的份也分給了兩個小家伙吃了。現在這樣，桑娜覺得很幸福。
孩子醒來之后，桑娜是幸福的。至于他們以后的生活會怎么樣，誰也猜測不了。
小學寫作文500字 篇20
鳥兒歸巢，牛羊入欄。夕陽西下，本該回到溫暖的家中，可此時的我，還在夜色中劃動著小舟。
晚霞瀉在江面上，格外地刺眼。我還不知今夜該何去何從，只能靠著前面的一個小島上劃去。劃著，劃著……低下頭，俯視江水，只見夜色已倒映其中。一時覺得，這條江似乎無邊無際，看不見江岸。江面漾起雜亂的波紋，看著蕩漾著的波浪，突然想到自己。放慢了船速，靜靜地思考著，仿佛自己就像這只小船，在人生的江湖里漂泊啊漂泊，無依無靠。記得那個夏天，孩子們天天去溪水旁打水漂，多么快樂呀！可如今，已沒有了那份歡樂，連眼前的小島也只是暫時的借宿，我終究是個過客，而不是歸子。
我的思鄉之愁，被黃昏一層層撥開，看著西下的落日，再看看自己的身影，視線愈小，前路渺茫。
眼下的小島，是多么悲涼。原野一望無際，一片茫茫。遠處的天空壓得比樹還低，讓人看不清它的模樣。這樣的孤寂，只有當局者才能體會到。你可知道，當你置身于一個四處無人的街道，無人陪伴，只剩下樹與燈的影子，會覺得自己如此孤寂，所有思緒都爬了出來，連心都跳得很快。更別提在一個空曠寂靜的原野中，這種凄涼的感受可想而知。
清澈見底的江水，如同一面明鏡，映照著夜空中那輪皎潔的'明月。此時的自己仿佛站在月亮旁邊的云朵上，它是如此多情、親切，如同母親的眼睛，照亮了我的心房，照亮了黑暗的夜晚�？梢粍潉哟瑯�，月亮就碎了。
孤獨如我，滄桑如我。就把這感受都留下吧！留給如鏡的江水，留給岸邊的樹木，留給天空，留給明月……
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