書信的作文

時間：2023-04-10 10:15:22 寫作作文我要投稿

實用的書信的作文錦集七篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的書信的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

實用的書信的作文錦集七篇

書信的作文篇1

親愛的遠方小朋友：

　　在你沒有收到這封信之前,也許你不認識我.那么,我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學生,我叫XXX.我很想和你交朋友,你愿意嗎?

　　你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”.于是,我就想起給你寫信了.

　　我們學校非常漂亮,環境優美,是個學習的好地方.教學樓后有一個操場,操場上可以開展各種各樣的運動項目.每當上體育課時,我們就在操場里玩各種游戲,可熱鬧了.我們學校的老師個個都是好樣的`,他們愛崗敬業,為我們的學習費盡了心血.

　　我的家鄉很美.四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡.

　　你可以告訴我你的學校和家鄉嗎?

　　好了,就寫到這里吧!

書信的作文篇2

　　轉山轉水一千年，上一世的三百次回眸，方獲得今生的短短擦肩，這一世的三百次擦肩，才擁有下一世的相遇。那個日子下著霧，朦朧的不像話，我的悲傷如刀割一般了然，卻深不見底。我欠你們一世幸福······于是，上千年的日子，我長跪佛前，檀香早已沁入骨子里，衣衫被風蝕雨蝕，不見那年的光彩。于是這一世，佛讓我與你們相聚，去還清幸福，純良韶光······

　　你們成了我的父母，我親愛的爸爸媽媽。是的，我一生都要抓在手心里的'人，不管是怎樣的危險，或是災禍，我只求，你們安好。

　　十七年的時光，匆匆的，一刻也不停留。可是卻像暮秋的風，不留情地，狂掃落葉。爸爸的背不再像青松那么挺直，媽媽的青絲沾上了皚皚的雪花，一片，兩片，三片。教我的淚倏地掉落下來，為什么，為什么，我不能不長大。因為這樣，你們就可以永遠擁有著綺麗的夢，不悔的容顏。只要這樣，我愿意回到騎著木馬，依依呀呀那時候。

　　你們著實是這個世上最愛我的。我想，如果到了遠行的那天，我背著行李，在你們面前決絕的轉身，請相信，我是害怕，害怕再看你們一眼，我就連踏出一小步的勇氣也沒有了。我心上的傷口怕是被撒了鹽，要不怎么會這樣疼，疼到近乎暈厥呢。我的爸爸媽媽，我會用下一個十七年，下一個十七年，我剩下的所有時光來愛你們。讓我也用手臂，為你們檔住一切的一切吧。

　　當我在襁褓里，你們抱著我，用體溫許我一世溫暖，讓我感受不到一絲恐懼、不安；當我蹣跚學步，你們眉眼里全是溫柔，漫天璀璨都醉了，碎在兩對黑曜石里，不可自拔；當我撞上叛逆期，空氣中溢滿你們的無奈與傷心，那味道飄了好遠好遠啊，我怎么也忘不掉。并且，以后用全力，不讓它產生。

　　若蓮，我總是不夠堅強，若葉，你們總是我最最依戀的港灣。唯有綠荷紅菡萏，此花此葉長相應，沒有你們，我再怎么成功，還是一個乞丐，什么也不是，什么也沒有，還去奢望什么幸福？尋尋覓覓的愛，原來你們一直在我身后，從未離開過，從未······

　　結果，這一世，你們給了我太多太多。原本想還情的我，怕是幾千萬年也還不清了罷。慈烏尚反哺，羔羊猶跪足，那么就讓我用下辦輩子，牽著你們的手，走過風雨，直抵彩云之端。或是下一世，我們來互換身份，改成我，把你們捧在手里，賞每個春暖花開。

　　爸爸媽媽，原諒我，十七年，都沒有說過愛，那么現在，我愛你們，永遠永遠······

　　此文謹獻給我親愛的爸爸媽媽，愿你們能夠開心，幸福······

書信的作文篇3

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！你們沒有想到吧，在科技如此發達的當今社會，我竟然用最古老的方式——書信，來與您交流我的心里話吧？

　　在十四年前的某一天，洪亮的啼哭聲告訴了人們，一個小生命又來到了人間，那就是我。我開心的來到這世界，第一眼便看到了你們——我的父母。因為我來到了這個世界上，所以你們的一生又多了一個負擔——照顧我，為我操勞。您們都是土生土長的農民，你們每天辛勤的勞作。春天，你們面朝黃土背朝天，播撒下了希望的種子；夏日，你們頂著炎炎烈日，在田間地頭拔著枯草；秋天，你們踏著豐收的喜悅來收割糧食，從田間傳來了您爽朗的笑聲；冬天，寒風凜冽，徹骨冰寒，您卻仍然堅定的向田間走去，雪地里留下您一串深深的.腳窩。我望著您的背影，覺得一陣暖意涌遍世界的每一個角落，就得有您頭頂上的那一片天永遠存在。

　　深夜里，您房間的燈依舊點亮著，是您正在為我縫補棉衣；在災難降臨時，是您會愿意用生命換來你生的希望。王符曾經說過：生活需要一顆感恩的心來創造嗎，一顆感恩的心需要生活來滋養。爸爸媽媽，你們辛苦了，在田間地里，能看到您那高大而又熟悉的身影，大顆大顆的汗滴從您的額頭上掉落。爸爸媽媽，我即將升入初中，也就要到寄宿學校去了，你們在家里一定深深的牽掛著我。我想告訴你們：一切不用惦記我。親愛的爸爸媽媽，我永遠愛你們。

xxx

時間：

書信的作文篇4

親愛的小雨：

　　好久沒有給你寫信了，你什么時候能來我的家鄉常州市做客啊？

　　我的家鄉常州市是一個著名的文化古城，她有一個好聽的名稱---龍城。她出生于6000年前的新三石器時代，武進區的淹城遺址，就是我國目前西周到春秋時期保存下來的`最古老的城市區。

　　常州市的面積可真大呀！有4385平方公里呢。這里的商鋪鱗次櫛比，這里的街道整潔寬闊，每天清晨，“城市的美容師”---環保工人，就會開始一天的辛勤工作，使得常州市環境變得更加優美。我們城市的快速公交BRT讓我們不用為出行而煩惱，看！我們的地鐵一號線在不久的將來就要“起航”了！

　　美麗的常州市還有恢弘大氣的寶林禪寺，其壯觀程度不亞于泰國的寺廟。你以為落櫻繽紛的場景只會出現在日本嗎？常州市的紅梅公園里面也有，這里種植了許多櫻花樹，每當櫻花盛開的季節，燦爛的櫻花隨風飄落，浪漫的櫻花雨美景可決對不輸于日本哦！因此我們常州市獲得了種種榮譽：全國文明城市、國家歷史文化名城、國家生態城市等等。

　　多么美麗而又神秘的常州市呀！我以后一定要把常州市建設得更加發達、更加美好！所以我一定要好好學習，天天向上，空閑時我要做“環保小達人”，看到地上有垃圾要撿起來，隨手扔到垃圾筒里，或者低碳出行，出行時盡量用自行車和步行解決哦！

　　小雨，我在常州市等著你！

　　祝你身體健康，學習進步！

　　你的好友：季文璇

書信的作文篇5

　　親愛的爸爸、媽媽：

　　您們好！

　　人們都說：“家是溫馨的港灣，家是幸福的搖籃，家還是遮風擋雨的避風港”。我們一家三口就生活在這幸福的港灣里。

　　爸爸、媽媽，這么多年來，這個家記錄了我們生活中的點點滴滴，這個家也經歷了風風雨雨，品嘗了生活的酸甜苦辣，感受了人間的喜怒哀樂。有許多感人的事情從我們身旁走過，有許多暖流向我們心田流入。在這個幸福的港灣里有充滿歡樂的時光，也有令人難以忘懷的傷感。

　　記得我九歲那年春天的一個寂靜的夜晚，在這個溫馨的港灣里發生的`那一幕，那一夜給我留下太多的傷感。媽媽，您還記得嗎？那晚您單位有應酬，夜已深了您還沒有回來，爸爸心急火燎，既當心又生氣，在屋子里走來走去，看到爸爸您那焦急萬分的樣子，我更是忐忑不安。“叮鈴鈴”，一陣電話聲響起，頓時打破了夜晚的寂靜，爸爸迫不及待的拿起電話，提高嗓門對媽媽謾罵了一陣，拋下“你再不回來你就不要回來了”的警告，“砰”的一聲把電話掛了。

　　我被爸爸這一突然的舉動驚呆了，不知過了多久才恍過神來，只見爸爸您坐立不安，我更是心急如焚，心里在呼喚：“媽媽您快回來吧，快回來吧……”，這時媽媽您又來了一個電話，爸爸您用不容分說的口吻說道：“這么多年了，你怎么那么多的應酬，我都不耐煩，咱們索性好合好散。”接著又是“砰”的一聲把電話掛了。

　　此情此景我的心像打破五味瓶似的，感覺特別不是滋味，本來心就像十五個吊桶——七上八下，我的心既像被火烤過，又像被涼水沖過，眼淚像斷了線的珍珠一樣簌簌的直流。生龍活虎的我，一下變得無精打采。爸爸、媽媽您們一定不知道我是怎樣度過了這個徹夜難眠的夜。

　　這件事給我那幼小的心靈蒙上了一層陰影，使我幼小的心靈受到了創傷。我多么喝望一個“創可貼”，撫慰我心中的傷口，而這創可貼要來自您們――爸爸、媽媽的愛和家的溫暖。

　　俗話說的好“夫妻床頭吵架床尾合”、“天上下雨地上流，夫妻吵架不記仇”。幾天后您們和好了，我當時有多高興，您們知道嗎？一個非正式的家庭會議召開了，知道禮虧的媽媽您先開了口“我們經歷了那么多的磨難，這個美好的家是我們共同創造出的，我們不要舍棄？爸爸也愧疚地說：“我也是太急，不該說那有傷感情的話。”聽了您們的一番話我心里像吃了蜜似的，這一夜我睡得可香不做了一個美夢。

　　有人說：“夫妻吵架殃及孩子”，爸爸媽媽您們一定是知道的，我深深知道生活中您們有時還是有不同意見的，但您們為了這個家都能將矛盾化解，打那以后再也沒有看到您們吵架了。我們卻更加珍惜這個家的點點滴滴，用愛呵護這個家，讓我們彼此都感受到家的溫暖。

　　親愛的爸爸，媽媽，我們共同來珍惜這個家吧！不要讓痛苦成為回憶，不要讓我們的家太孤單，因這我愛我家，我更愛爸爸媽媽！這些話已憋在我心中多時，心里堵得慌，今天一吐為快。

書信的作文篇6

　　格式

　　書信歷史悠久，其格式也幾經變化。今天，按通行的習慣，書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結尾、署名和日期。

　　1、稱呼：也稱“起首語”，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應，明確自己和收信人的關系。

　　2、正文：正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節，體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時令節氣不同，也常有所變化，如“新年好!”“春節愉快!”。問候語寫在稱呼下a一行，前面空兩格，常自成一段，不可直接接下文。否則，就會違反構段意義單一的要求，變成多義段了。

　　問候語之后，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙。”“近來身體是否安康?”“近來一切可好?”“久未通信，甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。

　　接下來便是正文的主要部分——主體文，可以分為若干段來書寫，即寫信人要說的話。這一部分，動筆之前，就應該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當，最好是一件事一段落，不要混為一談。

　　3、結尾。正文寫完后，都要寫上表示祝福的話，作為書信的結尾。這是對收信人的一種禮貌。祝福的話可因人、因具體情況選用適當的詞，不要亂用。一般對長輩都說一些“工作順利”“身體健康”之類的祝福語，而對同學則說一些“學習進步”“天天快樂”之類的話。

　　祝福語的格式是：在正文寫完之后，另起一行空兩格寫“祝你”、“敬祝”，再另起一行頂格寫上“工作順利”“身體健康”等，后面都不要用標點符號。

　　如果不用以上祝福語，也可以最一般的“此致”、“敬禮”結尾。“此致”可以有兩種正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。

　　4、署名和日期。在書信最后一行，署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的`親屬，可加上自己的稱呼，如您的孫子、您的侄子等，后邊寫名字，不必寫姓。寫給老師則要寫上“您的學生”，空一格寫上自己的姓名。日期只要寫在署名下邊即可。

　　如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起行書寫未盡事宜。

　　(例文)

小溪姐姐：

　　你好!

　　現在已經到了冬季，咱們的家鄉又變成了銀色的世界。加拿大那里的氣候怎么樣?也很冷嗎?聽媽媽說，你下個月就要回國了，到時請你一定到我家來，好嗎?

　　我還在繪畫班學習呢。前幾天，我的一幅畫在“中美少年兒童環境美術書法攝影比賽”中得了一塊銀牌，為學校爭了光。頒獎會上，校長親手把銀牌掛在我的脖子上，別提我多高興了。

　　我每天都要拉小提琴，老師說我還行，有進步。我現在已對小提琴入了迷，我決心成為一名合格的小提琴手。

　　以上說的是我的成績。我還有些不足之處，比如說英語，我的口語總是不好。如果你下個月能回來，好好教教我那該多好啊!好了，就談到這吧。盼你早點回來。

此致

　　敬禮

　　你的表弟：張釗

　　20xx年1月29日

書信的作文篇7

親愛的外國小朋友：

　　你們好！相信你們一定不認識我吧！不過沒關系，當這封信裝在信封里送到你們的手上時，你就會認識我---------一個來自中國的男孩，我會讓你了解一個古老的文明古國，擁有五千年歷史的-----------中國。

　　華夏子女都自稱為龍的傳人，作為一名華夏子女，我感到自豪，因為我有幸生活在這文明古國，中國有許多名勝古跡，希望你們都能來玩，雖然你們不能馬上來，但是不能眼觀可以耳聞吧！

　　長城自古以來被人稱為一條巨龍臥在了中國大地上，它的龍頭在山海關，龍尾則在嘉峪關，全長6700公里動用了全國人口的二十分之一，才能完成這座舉世矚目的建筑，吸引著國內外的游客，被列為世界八大奇跡建筑之一。

　　秦始皇陵的兵馬俑，也是我們中國歷史的一顆明亮的星星，整個皇陵中的兵馬俑就是一個地宮，里面有8000個兵馬俑，有將軍俑、鎧甲俑、跪射俑、騎兵、武士、車兵（馭手兵士）弓弩俑、馬俑，站在它們的上方，就象一個掌管兵權的皇帝，一聲令下就可將一片荒蕪踏為平地，有一種兵馬其奔的那聲勢的場面浮現在眼前，使人身臨其境。

　　如果，有人問我們孕育了我們祖先的.母親河是什么河，我們會毫不猶豫的回答：“黃河。”正是這條神奇的大河，養育了我們勤勞智慧的祖先，也孕育了燦爛的文化。親愛的外國小朋友，我們共同生活在這個藍色星球——地球上。雖然人與人可能遠隔萬水千山，但我們相互依存，誰也離不開誰，我們應該象一個大家庭一樣，互相愛護，互相尊重。

　　祝你們身體健康萬事如意

　　你們的中國朋友：XXX

　　20xx年10月27日

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