學本領作文合集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學本領作文9篇,希望能夠幫助到大家。
學本領作文 篇1
小山雀一天一天地長大了。有一天媽媽說:“小山雀,你已經長大了,去學點兒本領吧!”小山雀就飛出了家門。
它落在一棵松樹上,見小松鼠自由自在的.在樹枝間穿梭,羨慕極了。就問:“松鼠哥哥,我可以跟你學本領嗎?”松鼠聽了點頭同意。沒過幾天,小山雀覺得太簡單,不想學了,就對松鼠說:“松鼠哥哥,這本領太簡單了,我還是去學別的吧。”
這時,它看見大雁在空中飛得又高又快,羨慕極了。就說:“大雁阿姨,我跟您學本領好嗎?”“當然可以!”大雁回答到。又沒過多久,小山雀覺得太累了,想放棄,于是對大雁說:“大雁阿姨,我不想學了,謝謝您,再見。”小山雀告別了大雁飛走了。
它飛了一會兒,看見鴨子在河里快活地游來游去,羨慕極了!傍喿咏憬,可以教我游泳嗎?”“好。 睅滋爝^去了,小山雀怎么也學不會,它覺得太難,就不想學了。就這樣東學學,西學學,結果一個本領都沒學會。
它哭泣著回家找媽媽。它把學本領的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了,語重心長地說:“你學任何本領都要堅持,不能遇到一點困難就放棄,否則什么也學不會!毙∩饺该靼琢藡寢尩脑。從此以后它專心地跟著媽媽學習捉蟲和飛翔的本領了。
學本領作文 篇2
在陽光明媚的早晨,調皮的會標點符號在一起學本領呢!嘆號教問號跳舞,句號教逗號翻跟頭,省略號教頓號彈琴,冒號教引號唱歌……
嘆號高興地教問號跳舞,可是問號的問題可多啦!一會兒問:“這手怎么擺呀?”一會兒又問:“這腳怎么放。俊薄斑@頭怎么轉呢?”唉!嘆號搖著頭嘆著氣說:“我還是不教你了,才教了這么一會工夫,你就問了這么一大堆問題,你這個?問題學生?真難教啊!”
句號教逗號翻跟頭,句號輕輕一滾,就翻了好幾厘米。可小逗號使勁兒一翻,卻一個還沒翻到就被自己的小尾巴給絆倒了。這樣,小逗號也沒學會。
再看看省略號教頓號彈琴。省略號彈出了美妙的`音符:“1、2、3、4、5、6、6、5、4、3、2、1……”可頓號彈了老半天都只會彈“1”。省略號不耐煩地說:“你看你,你看你!怎么就只學會彈一個音!笔÷蕴柕匿撉俳處熞矝]當成。還有冒號在教引號唱歌。他們這對師徒可認真啦!冒號唱一句,引號也跟著唱一句。很快,引號就學會了唱歌。最后,字典公公給冒號頒發了“優秀教師”的榮譽稱號,引號也獲得了“優
學本領作文 篇3
住在大森林平旁邊的'一只小花狗叫毛毛,它想去大森林里學本領。
小花狗毛毛真誠地對媽媽說:“媽媽,我想去大森林里學幾件本領,希望媽媽能同意。”媽媽看它這么真誠,就說:“去吧,去吧。給你一天的時間,希望你能學到本領!泵犕陭寢尩脑,興致勃勃地離開了家,跑向了大森林。
小花狗毛毛首先來到一棵大樹下,看到一只猴子正在爬樹。就對猴子說:“猴子弟弟,教我爬樹吧?”猴子說:“好吧,我教你!笨墒敲珓偱懒巳拢椭刂氐厮ぴ诹说厣。毛毛說:“爬樹太難學了,我不想學了!”它邊摸著紅紅的屁股,邊哭著走了。
小花狗又來到了小湖邊。它看到湖面上有一只鴨子在游泳,就對小鴨子說:“小鴨子,教我學游泳吧?”小鴨子同意了,可是,毛毛總嗆水,它就不學了。
又走了一會兒,它看見了一只熊正在蓋房子。小花狗心想:蓋房子簡單,我還是學蓋房子吧。它想讓熊教他,熊也同意了,可是小花狗毛毛沒學幾下就嫌太累了,又不學了。
最后,毛毛一個本領也沒學到,只好垂頭喪氣地回家了。媽媽問:“你學到了什么本領。俊泵缓靡馑嫉卣f:“什么也沒學會!眿寢寙枺骸盀槭裁囱剑俊泵f:“太難了,我連學了三個都沒學會!泵呀涍^和媽媽說了,媽媽語重心長地對毛毛說:“學本領要專心,要堅持。三心二意,挑三揀四可不行啊!泵y過地點了點頭,說:“我記住了。明天我要繼續學本領。我一定會專心致志的。我決定先去學游泳!眿寢岦c點頭,笑了。
學本領作文 篇4
從前,有一只小猴,他叫皮皮。有一天,他在家里閑著沒事,決定出去學本領。
他首先來到小兔家,向小兔學習寫作文。小猴想:我那么聰明,寫的作文肯定比小兔還好。于是,他就隨便寫,想到什么寫什么,寫的錯別字還一大堆。后來,他又去公雞家學吹喇叭,小猴想:我是天下第一聰明,吹的樂曲不要太好聽啊。于是他又隨便亂吹,吹得曲子一點都不優美。之后,他又去山羊家學跑步。跑步開始了,山羊飛快地跑向終點,而小猴卻東張西望地慢慢地溜達,結果被山羊遠遠地甩在了后面。
最后,小猴什么本領都沒有學會,而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎牌。
點評:小作者將小猴的`三心二意學本領的過程寫得完整有條理,蘊含的道理水到渠成。ㄒ罄蠋煟
學本領作文 篇5
在一片茂盛的樹林里,動物們都在練習自己的`本領,只有小猴沒有,因為它什么都不會。于是它就去小兔花花的家里學作文,它看見小兔在專心致志、認認真真地看書,就對小兔說:“小兔,我也要跟你一起學寫作文。”小兔答應了?墒菦]過幾天,小猴看書看得頭暈眼花。所以它放棄了。
它又跑到公雞伯伯那里學吹喇叭,它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想:“吹喇叭只要嘴巴動就可以了,真輕松,我肯定學得會!钡撬档锰y聽了,老是吹出雜音,于是它又放棄了。
它走到小鹿跳跳那里學跑步,它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道:“,小鹿我也要跟你一起學跑步!”小鹿聽見了說:“你要學跑步的話很容易,首先你要穿運動鞋,還要多鍛煉。小猴就開始跑步了,可是跑著跑著小猴跑得氣喘吁吁,后來它又放棄了。
結果公雞伯伯得了吹喇叭第一名,小兔花花得了寫作第二名,小鹿跑步得了第三名,而小猴兩手空空什么也沒得到。
學本領作文 篇6
常常在電視上、舞臺上看見許多優秀的小主持人,他們繪聲繪色的演講、自然大方的動作吸引了我的眼球。我暗暗地想:我也要成為一名優秀的節目主持人,有一天能站在金碧輝煌的'舞臺上倍受萬眾矚目。
媽媽贊成了我的想法。我報名參加了“小主持人、演講班”的學習。第一天,老師寫了一首兒歌讓大家用標準的普通話來讀。她親切地說:“同學們,你們的平舌音、翹舌音、前鼻韻、后鼻韻一定要分清楚,還要注意書面語言!痹诶蠋煹闹笇挛议_始大聲朗讀起來。
學本領作文 篇7
動物森林里要舉行才藝大賽。小猴想:我也該學點本領,才能跟大家比。
小猴看見小白兔在家里認真地寫作文,就輕輕地走到他身邊,親切地說:“白兔弟弟,我可以和你學寫作文嗎?”小白兔說:“可以呀!但是你要認真看書,多積累好詞好句!”剛開始,小猴很認真地看書,還記下很多的`好詞佳句?蓻]過幾天,他對小白兔說:“我不學啦,太無聊了!”這時,不遠處傳來了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看,原來是喜鵲在枝頭上吹喇叭,便興沖沖地跑了出去。它大聲說:“喜鵲姐姐,我可以和你學吹喇叭嗎?”喜鵲說:“吹喇叭很簡單!只要你認真吹,就能吹出好曲子!”小猴子聽了點點頭。吹了幾天后,小猴還是不能吹出完整的曲子,又沒耐心學下去了,便一溜煙跑到屋外。正在這時,它看到小鹿飛快地從它面前跑過,便對它說:“小鹿弟弟,我和你去跑步吧!”小鹿說:“你要先繞森林跑五圈!”小猴爽快地答應下來,可剛跑完一圈,小猴就氣喘吁吁,覺得太累了,便放棄跑步了。
就這樣,時光在不知不覺中過去了。后來,小白兔成了作家,喜鵲成了音樂家,小鹿成了跑步健將。可是,小猴子卻一事無成,它懊悔極了!
學本領作文 篇8
從前,有一只美麗的孔雀老師。有一天,學校招生了,來了許多小動物,孔雀大聲宣布:“孩子們,新的一年開始了,快跟我一起學習吧!”
動物們一擁而上,走進明亮的`教室。第一節課,學拼音,“a、o、e……”孔雀老師張開大嘴念道。小公雞聽了,驕傲地小聲說:“切,這些俺小公雞早就會了,我每次喔喔地叫,難道這也不會?”于是就大搖大擺地走了。第二節數學課,孔雀老師在黑板上寫著“1+1=?”小鴨子見了,掘掘嘴巴說:“等于2,媽媽早就說過了,小菜一碟,我才不學呢?”說完,就邁著大步子走了。音樂課,發音練習,小青蛙可得意了,“呱呱,我每天到晚開個人演唱會,還上過電視呢?”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣,動物們依次走了,只留下了貓頭鷹。
從此,貓頭鷹每天不離老師左右,不會就問,不斷請教,最后,他成為森林中最有學問的大博士,已經很大名鼎鼎了。動物們都很羨慕,說:“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學習就好了!
學本領作文 篇9
大名鼎鼎的森大學院要開始招生了,條件是要拿到學校特長比賽的第一名。
小猴媽媽準備讓小猴下山去學本領。
小猴下了山,發現了作文學霸小兔子,它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上,認真仔細地在閱讀著《楊紅櫻作文》!翱蓯鄣耐米酉壬,你可以教我寫作文嗎?”小猴和藹可親地說。兔子先生說:“可以啊,你只要勤練字,多閱讀,我就可以教你寫作文!毙『镎f:“好的`!
過了幾天,小猴腰酸背痛,兩眼發黑,簡直像個大熊貓。小猴決定不學作文了。
它走到山腳下,突然,傳來了一陣悅耳動聽的聲音,它聽見公雞正在吹喇叭。它對公雞說:“我能跟你學吹喇叭嗎?”公雞說:“可以,但你不能放棄。”小猴說:“好的!
沒過幾天,小猴吹得眼冒金星,它又決定不學了。
小猴走呀走,在跑道上看見了小羚羊在跑步,它的速度簡直能一步登天。小猴親切地說:“我能跟你學跑步嗎?”羚羊說:“可以。”
可是,過了幾天,小猴跑得兩腿發軟,四肢無力,它決定放棄不學了。
特長比賽開始了,小兔、公雞、羚羊都得了第一名,可小猴卻兩手空空。
小兔告訴它不能半途而廢,公雞說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”小猴決定要奮發圖強。
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