精選家庭作文匯總七篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的家庭作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家庭作文 篇1
“太好了,太好了,耶!老師萬歲!”這是 6月30日中午,我們考試結束,全班同學發出的歡呼聲,老師宣布:“前段時間大家學習辛苦了,這幾天沒有作業!
在回家的路上,我感到腳步都輕松多了,沒作業,回到家的心情也很好。一天,兩天都過去了,我想:這七天真的沒作業嗎?這時,我看見旁邊的一大堆我們換下來衣服,爸爸媽媽太忙了都沒來得及洗。于是,我就把刷子、肥皂找來,把這堆衣服拿到廁所里,準備開始洗衣服。我先把衣服泡在水里泡一會兒,然后,用肥皂涂抹在衣服臟的`地方;然后一件一件地用刷子刷。終于洗完第一遍了,我手腳都酸軟了,接著,我又把臟水倒了,放入清水,把衣服一件一件地清洗,在我的努力下,終于把衣服洗完了,看著一件件干凈的衣服,我感到好高興。
放假已經是第五天了,這天,我看到爸爸在店里忙得很,就決定幫爸爸當助手!鞍职,我來切土豆”爸爸說:“要的。”我拿著刀開始切土豆片了!鞍!”我疼得叫起來,一不小心,我切到手指了。爸爸連忙跑過來,說:“怎么切的嘛?不小心點!蔽疫在不停地叫著。
這幾天雖然沒有書本作業,但是我明白了,幫家里做家務事也是一種家庭作業。
家庭作文 篇2
能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的,家庭教育講座觀后感。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規,正是“國有國法,家有家規”。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等
所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情!币驗,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。
在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課.這對于我們來說真可畏意義重大.
我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗,觀后感《家庭教育講座觀后感》。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力 人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程! 7 世界上有黑人,白人,黃種人,而每個人的生活環境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子,反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級,F在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨生子女,有的`父母認為孩子少,應該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此,對子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。
家庭教育的錯誤引導。有的父母一貫好逸惡勞,不務正業,貪圖享受,往往表現出舉止不端,品行不正,素質低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學習和生活,更無精力管教孩子,疏于對子女的家教,導致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個家庭都要為自己的孩子負責任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環境!請不要給每個張白紙添上灰暗的顏色! 關心學生是學校教師的神圣職責,差生、輟學生是困難、問題較多的學生群體,他們最需要關心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學生占很大比例,關心教育管理好這些學生,能有效預防和控制校園搶劫和強索案件的發生,從一定意義上說,學校對差生的漠不關心甚至放棄差生。學校就一定會自己留下的苦果自己吃。校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分,青少年遵紀守法、健康成長,是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。 通過安全法制教育學習。牢固樹立科學發展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
家庭作文 篇3
我有一個溫暖,幸福的家。家里有愛我的爸爸和媽媽,我們一家三口生活得非常開心,就在最近,我們家發生了一件非常有趣的事情。
星期天的早上,我起床后,看見媽媽正要去晨練,我突然想起媽媽每天早上都要去跳繩減肥,就對媽媽說:“今天別跳繩了,我教你做廣播體操吧!”媽媽說:“好啊,我這么聰明,肯定一學就會。”我們做好了準備,開始做操了。我做一個動作,媽媽做一個動作,做了一節,媽媽不是這錯就是那錯。我生氣地說:“你怎么這么笨,連一節操也做不好!眿寢寘s笑著說:“我都學不會,別人就更不行了,不信你再找個人來和我比一比,一定比不過我!蔽亿s緊去叫正在睡懶覺的爸爸,爸爸本來不想起來,可被我硬拉了起來。
我還是站在前面,爸爸媽媽并排站在我后面,我繼續教著,聽見他們在互相指責,誰做的`不好,誰有時候做錯了,另一個人還哈哈大笑。做到第八節時爸爸媽媽都累得氣喘吁吁,汗流浹背。爸爸一屁股坐在了沙發上,一邊捶著腰一邊說:“太累了,不做了。”我可不高興了,對爸爸說:“學習不能偷懶,快起來,跟我學!”爸爸只好硬著頭皮繼續做,這回爸爸做操的樣子像個大笨熊,我一邊學他,一邊讓媽媽看,媽媽也看得哈哈大笑,連眼淚都笑出來了。
今天,我真是過得快樂極了,也體會到了做老師的滋味。
家庭作文 篇4
家是最堅不可摧的堡壘,它用堅強的身軀,時時刻刻地保護著你。
——題記
在許多人眼里看來,家是溫馨的港灣,是心靈的棲息地,而在我看來家是歡聲笑語的源泉。
我和老爸、老媽、爺爺四個人住在一起。小小的房子里充滿了歡聲笑語,每個角落里都洋溢著幸福的味道。
我們家吃飯的時候,有一個在外人眼里看起來的壞習慣——邊看電視邊吃飯。在中午時,我們特別愛看江蘇臺的'《非誠勿擾》,爺爺這個人特逗,喜歡評論女嘉賓,說這個女嘉賓太瘦那個女嘉賓太黑等等。每次到“牽手”那個環節,男嘉賓選擇放棄時,爺爺便“啪”地放下筷子,一手叉著腰,一手指著電視說:“沒眼光的家伙!不要這美女我可就要了,我要去報名,我要去牽她!”我們每次聽了都哈哈大笑。老爸這個人特別愛搗蛋,他很愛看中央臺的午間新聞,可又不敢和爺爺作對,為此很無奈,于是經常捉弄我們。有次我們看到精彩關頭,老爸便站起身來,手里拿了個“遙控器”說:“啊哈,我要看新聞!”我們仨便激動地大叫“不要啊”,定睛一看,原來老爸手里拿著的不是遙控器,而是手機!唉,又被捉弄了。老爸見我們仨上當的“愚木頭”樣子,自己在那里笑得上氣不接下氣。我們仨當然是假裝沉默咯,就當老爸他又啟動了“自嗨模式”。
每次一吃完飯,老爸和爺爺就抽起了煙,泡起了茶。老媽總是批評老爸:“飯才剛剛吃完,就抽煙喝茶,對身體不好知不知道!成何體統!”“哎呀,飯后一支煙賽過活神仙!”
老爸每次都這樣回答。老媽當然不會就此罷休,把老爸從椅子上揪起來,用命令的口吻道:“給我洗碗去!”老爸會嬉皮笑臉地說:“老婆大人,孩子她媽,別激動,莫生氣,聽你老公說,俗話說,‘男做女工,氣死祖宗’。你懂的,我可是一個孝順的人啊,所以……”還沒說完,就開始往后挪步,瞬間轉身回房去了,“啪”地關上房門。我和爺爺在一旁笑得合不攏嘴。老媽一看過來,我們就立刻停止笑聲,繃著臉不敢笑。只見老媽氣急敗壞地說:“這是個懶蟲!自己懶還扯到祖宗那里去!真是后悔當初嫁錯人了。 边對爺爺撒嬌地說“爸,你倒是評評理啊,你看看你兒子做得對不對啊,都不管管你兒子!”我爺爺可是很機智的,遇到這種老媽撒氣撒嬌的時候,一般都像個沒事人一樣邊回房邊唱:“大河向東流啊!蔽夷兀缇屯低盗锘胤块g偷笑去了。
這僅僅是我家庭生活中的“冰山一角”,正是我們的歡聲笑語建成了這堅不可摧的堡壘!
家庭作文 篇5
快樂的一天馬上要結束了,吃完飯后我在寫作業,爸爸媽媽就出去散步,順便買菜回來。
我在家里寫著作業,時間一分一秒的過去了,正當我在想爸爸媽媽怎么還不見回來,就聽見了腳步聲——爸爸媽媽回來了,可是大事不妙,只聽見刺耳的爭吵聲越來越大,我心里暗想也不知道怎么回事,去買菜的.時候還好好的怎么回來就在這里大吵大鬧?然后只感覺空氣都凝固了,爸爸和媽媽見了我竟然都不吭聲,一個廚房一個去了書房,誰也不搭理誰,我覺得這樣下去不是辦法,便上樓找爸爸,問爸爸到底發生了什么。爸爸沒有回答我,只是抽著煙,我又連問了幾聲爸爸才嘆了口氣說:“你媽媽太不講理了,我們去超市買菜,但挑了品種不一樣的菜,我們都想買自己挑的那樣菜,于是就吵了起來,結果你媽媽就生氣說不買了,于是我們就結賬出來之后我繼續跟她講道理,回來之后就是你見到的這樣了……”,爸爸無奈的聳聳肩膀,我拍了拍爸爸的肩膀,說:“你們當時可以都買一點嘛!”,爸爸搖搖頭又回答我說:“那不是浪費錢嗎?還有如果錢花多了就不能給你買吃的了呀!”說著還刮了我一下鼻子,我想了想還覺得真是這樣,可是我真的不明白……
哎,大人之間真是讓人沒有辦法理解,也太讓人搞不懂,真叫叫我操碎了心,不過因為這點小事吵,難道不是像三歲小孩子嗎?哈哈。
家庭作文 篇6
我擁有一個幸福的家庭。
我家有四口人,爸、媽、哥和我,我們家人少,但事多。尤其是我年臘月末接近過年這段時期,由于我和哥非常饞,所以媽每天晚上包餃子,可是爸爸非要把我們拉去一起包,何況這時我們都在看電視,起初我們不肯動,可一想吃餃興致來了也就想包,我和哥哥從來沒包過,就學爸爸的樣子拿起餃子皮,再用筷子夾些餡放在餃子皮上,再用手一折,餡從里面躥出來了,再用手一捍,餡又出來了,我出于無奈之中只好倒掉一些,誰會想到我又把餃子皮給捏破了,我又急忙拿起餃子皮將原先包的放在上面重新包,包完以后,我一看一個餃子圓不像圓的,扁的不像扁的,真是讓人感到好笑,可是我還是高興的,我一看哥哥他正在費力的包著,好像包的還比我費力;可是他還想逞能,說“他想包一個很有造型的`餃子!蔽覇査骸笆鞘裁丛煨?”他說:“他要包個魚。”爸,媽繼續包,我看他能有多大能奈,我一看他包餃子的神笑我就咯咯的笑,哥哥顯得非常嚴肅說:“笑什么,沒見過。”我又繼續笑,待到他包完,我一看就笑得前仰后合,而哥哥卻拿著它欣賞又將它遞給爸、媽一看,爸、媽一看起初沒反應,但后來他們笑了,我們倆半天包一個,可爸、媽包的已經夠吃了。接著,媽媽給我們煮后,給我們一人舀了一碗,我的碗中有我包的一個,我夾起來一嘗,里面差不多沒餡,多的較是餡子皮,真是難吃!可是我心里卻樂滋滋的,投眼去看哥哥,他也吃著自己說是魚造型的餃子,臉上也露出笑容,哥哥笑著說:“這是我第一次吃我做得的東西,味道不好,但心里高興!卑帧屄犃艘猜冻鼍眠`的笑。
我的家庭就是這樣幸福!
家庭作文 篇7
作文課上,老師給我們布置了一個奇怪的作業,把洋蔥放在水里做實驗。我帶著不解去問媽媽,媽媽告訴我說:“植物生長需要陽光、水、空氣、肥料和溫度!迸,老師讓我們做這個實驗,就是讓我們看看洋蔥在水里是否可以生長。
我先去奶奶家,要了一個不大不小的洋蔥,回到家后,我就拿了一個小小的透明玻璃碗準備養洋蔥。我先把洋蔥的外皮剝開,這時洋蔥露出了紫紫的“內衣”,光滑滑、油亮亮的,十分好看。我把洋蔥小心翼翼地放進玻璃碗里,然后在碗里放了半碗水。好了,從現在開始,我要耐心地等待我的實驗結果了。
那天晚上,我一回到家就二話不說地往陽臺上沖。我跑到陽臺上一看,碗中的.洋蔥除了外表的皮上顏色有一些變化外,其它就什么變化也沒有了。我好失望。這時媽媽走過來對我說:“植物生長是需要一個過程的,你不能急!庇谑,我決定再耐心地等待,繼續觀察洋蔥,看它究竟要多長時間才有變化。可是,我的“洋蔥寶寶”一連四天都是如此,沒有明顯的變化。一直到了第六天,我才看到水中的小洋蔥像變魔術一樣有了變化,它的底部開始長出白色的根了,我高興得跳起來,因為我的實驗有成果了。第七天,我又去觀察它,這次我有了一個新發現:小洋蔥的根長出了一個“扇形”,這是怎么回事呢?這時,我想起了媽媽對我說的植物生長的條件。我明白了,可能是因為“扇尾”那邊,水和陽光沒有“扇頭”這邊充足,所以洋蔥的根部就出現了生長不均勻的現象。一個問題被我解決了,我像品嘗勝利果實的滋味一樣,快樂而甜蜜著。
這次的實驗,我的收獲可不小呢!我不僅知道了洋蔥的水里可以生長,而且知道了植物生長需要陽光、水、空氣、肥料和溫度。下次,我還要再做一個實驗,也許還會有新的發現哦。
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