【精品】校園作文三篇
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的校園作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園作文 篇1
校園里收藏著成長之譜,滿滿的、一頁頁、沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦中,讓我終生受益。
一天早晨,陽光明媚,小鳥在樹上唱著悅耳動聽的歌。全校的學生和老師們都聚集在操場上。操場上人山人海,同學們穿著整齊的衣服,各個精神抖擻,原來我們要進行一次難忘的'跑步比賽。
比賽快要開始了,我們的老師正在和我們班的運動員說話,叮囑他們跑得快一點。運動員們胸有成竹,躍躍欲試。
一切準備就緒,只聽見一聲槍響,運動員們就飛快地跑了起來,像被獵豹追逐的兔子一樣飛快地向終點奔去。操場上傳來了陣陣加油聲,那聲音震耳欲聾,令人振奮。運動員們你追我趕,不相上下。我們班有一位參賽選手,一開始跑的并不是最快的,他是一點一點快起來,超過了很多的選手快到終點了。他開始加速了,像射出的箭一樣。同學們都齊聲為他吶喊:“加油!加油!快趕上第一名。”這時他仿佛充滿了力量,一股作氣,拼命地向終點奔去。最后和第一名僅一步之遙,與冠軍失之交臂。他垂頭喪氣地回到了班級。我們都很失望。這時,老師語重心長地說:“沒事,下次再加油,你依然是咱們班的英雄。”聽了老師的話,他的臉上露出了笑容,我們也不再傷心了。
這件事深深地刻在我的心里,我懂得了事情的結果不重要,過程才最重要。
校園作文 篇2
我們的學校是個好地方,這里山清水秀,鳥語花香。每當來上學時感到神清氣爽,精神抖擻,在這里上學覺得心情特別舒暢。
校園是同學們生長的樂園,這里溫馨、和諧而且充滿生機,每個同學在這里增長知識、開闊視野;學校猶如一個美麗的大花園,讓同學們課余時間在這里盡情的嬉戲、玩耍。
最近學校掀起了國學教育熱潮,號召同學們背《弟子歸》,它是一本非常有教育意義的書。為了背好,同學們個個積極向上,掀起了比學趕幫的熱潮。每到課間,校園里打鬧玩耍的少了,大多數同學在認真地讀,仔細地背。老師在百忙之中教我們,不但會背還要理解意思,在理解的基礎上背會背得更快的。為了爭第一能在升旗儀式上讓校長給戴上獎章,同學們背得更起勁了,整個教室沉浸在朗朗讀書聲中,那聲音時高時低,時快時慢非常動聽,不信抽空你可來聽聽。
校園里老師在忙碌著、耕耘者,同學們在知識的'海洋里暢游,并收獲了累累碩果。
校園的美景和動聽的讀書聲,讓我們的校園變得生機勃勃、豐富多彩,我愛著美麗可愛的校園!
校園作文 篇3
一進校門,映入眼簾的就是四顆高大的梧桐樹。它們高大威猛,好看極了。
梧桐樹的周圍有一圈椅子,很多人打籃球累了就坐在樹底下歇一歇。梧桐樹很高很大,粗壯的樹干上有一些坑坑洼洼的地方,如同一個個小圓圈。有時候,梧桐樹上會有一些蟲子,比如:螞蟻、蟈蟈、蟬,還有一些蝴蝶會在樹旁飛來飛去。梧桐樹上有一些棕色的皮,那些皮一碰就碎,所以滿地都是棕色的碎片。梧桐樹的葉子春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天的金黃色的,而冬天卻是沒有葉子的。梧桐樹很高,高的.仿佛要伸到天上似的。我最喜歡秋天的梧桐樹,因為到了秋天梧桐樹葉就會鋪滿整個操場,遠遠看去像蓋了件金色的毯子,漂亮極了!
我喜歡梧桐樹,因為它像我的媽媽一樣,一直陪伴我的小學生活。
【校園作文】相關文章:
春天的校園作文:春天的校園02-07
有關校園寫景作文 校園的寫景作文03-11
春日校園作文 校園春色作文11-16
校園的作文10-19
校園作文01-24
描寫校園風景的作文校園的秋天02-14
校園風景作文01-05
校園寫景的作文01-15
校園小學作文12-15
秋游校園作文11-05