關(guān)于青春作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的青春作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
晨曦就這樣，在門口不斷地徘徊著，徘徊著。但始終不見那個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)。本想要放棄，但是又對(duì)自己的眼光和直覺的確信，她還是決定再等！
她在旁邊的.花廊做了下來。并且在心里默念著，要如果十分鐘后還是不出來，我就走！
時(shí)間一分鐘過去了，十分鐘也很快的！過去了！晨曦還是有種不依的表現(xiàn)，但是，天色實(shí)在是太晚了，她也不得不！
．．．．．．
晨曦終于決定要回去了！起身的那一刻。坐在里面的州煌也出來了！但是很可惜，晨曦卻是頭也不回地走！他們這兩個(gè)也就錯(cuò)失了這么一個(gè)相識(shí)的機(jī)會(huì)！
晨曦感覺到自己的傻。于是開始自嘲！但又出于實(shí)在是太餓了，她不知不覺也走進(jìn)了一家餐館！
在這里，她貌似又看到了那個(gè)背影！但是，她卻不想要去追了！她傻傻地對(duì)自己說怎么可能！
匆匆地吃完飯想要走！在付賬的時(shí)候，一個(gè)電話打來。
“喂！晨曦。你哪位？”晨曦看也沒看就接了！
“姐，是我吶！我給你寄東西了！但是，當(dāng)時(shí)我忘了填你的號(hào)碼！所以，本來想要給你個(gè)驚喜的，沒想到！好啦！你現(xiàn)在就去你們公司看一下，好嗎？”晨曦的妹妹美藝在電話里頭說。
“真的啊！那我現(xiàn)在過去哈！”
“嗯嗯嗯！我的姐姐！哈哈！別讓我們的快遞員帥哥給等久咯！”美藝說。
“恩恩吶！不會(huì)啦！我現(xiàn)在過去！”晨曦很匆忙地走了~
青春作文 篇2
我今年１８歲但又不像正常的１８歲。至少兩年前的我覺得１８歲是應(yīng)該有一段純潔的愛戀在這樣花一般的年齡綻放的，但是后來真的到了這個(gè)花開的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)原來１８歲是只有做不完的功課和長(zhǎng)不完的青春痘。
為什么說我不像正常的１８歲，是因?yàn)槲也幌裾Ｅ⒆右粯訍圩鰤?mèng)，或者說我甚至都不會(huì)做夢(mèng)了。你看吶，她們都愛長(zhǎng)得像女生一樣的明星她們都愛美好得像泡泡一樣的偶像劇她們都愛幻想她們都有一個(gè)心愛的少年，但那是她們，和我不同的她們。
我是羨慕她們的，總是美好得讓人憐惜的樣子。摯友也曾訝異于我的成熟和現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗齻冊(cè)谧鰤?mèng)的.時(shí)候總會(huì)被我潑墨汁，冰涼而黑暗的墨汁。
我覺得自己是進(jìn)入初老癥了，比如說我很少能發(fā)現(xiàn)讓我一見鐘情的東西，比如說我很難對(duì)新鮮事物熱情的忘乎所以，比如說我會(huì)懶得去結(jié)交新朋友只因?yàn)槲也幌牖〞r(shí)間去認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的人。
也不只一個(gè)人說過我冷漠嚴(yán)肅，我找遍所有詞匯也找不到一個(gè)可以糊弄過去的理由，我知道這不是慢熱更不是其他的什么，我也不知道從什么時(shí)候開始我會(huì)喜怒哀樂不顯于色。或許或許我開始學(xué)會(huì)活在自己的世界了吧，或許或許我是真的成熟了許多，所以才讓我有別于他人吧，一切無處追究我想也沒有必要追究。
很多時(shí)候很多事情，我都覺得就那樣吧，挺好。于是我不想去刻意的要求什么，因?yàn)槲抑喇?dāng)你覺得你所做的不能發(fā)生什么改變的話那么還有一個(gè)詞叫順其自然。就像我曾經(jīng)說過，我從來都不是一個(gè)習(xí)慣主動(dòng)愛強(qiáng)求的人。
但我卻又比誰都熱愛生活熱愛周邊的一切。我總是赤腳站在房子的最高層在有厚厚的被太陽灼燒的金色的云層下，靜靜的閉上眼，陽光最后的光亮投射在我臉上于是睫毛留下一小片陰影，這個(gè)時(shí)候的我內(nèi)心是沒有波瀾的。因?yàn)轱L(fēng)與你心跳的律動(dòng)同在，你的體溫與腳底下的水泥板的溫度同在。
山河靜美，盛世長(zhǎng)寧。
生活就是這樣，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道一秒鐘的時(shí)間可以改變多少東西，就像微塵永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)落在哪兒。你沒有必要斤斤計(jì)較任何事，一笑而過其實(shí)是最大的灑脫。既然無所謂掙扎，那么干脆用你全部的勇氣放手一次吧。
就像我爸說的，他以后絕對(duì)不會(huì)為我鋪路更不會(huì)為我留后路，他說他希望我以后不管在家還是在外面都要有地位，他說他希望我有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，他讓我從眼下開始從小事做起，這是他第一次這么深刻的和我討論我的未來。我知道他和我說這么多其實(shí)都是為了我能成長(zhǎng)的夠美好，他說的也正是我想要的。
我會(huì)堅(jiān)定的走自己選擇的路會(huì)有自己的人生，因?yàn)槲冶日l都清楚青春需要奮不顧身。
青春作文 篇3
春天是大自然的饋贈(zèng)，青春是時(shí)間的慷慨。我們?cè)诿篮玫那啻簳r(shí)光里享受著大自然的禮物，多么美好！隨著學(xué)校組織的一場(chǎng)集體春游，一臺(tái)關(guān)于藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、科技的青春表演，拉開了序幕。
藝術(shù)，青春的樂章
我們隨大家來到舉辦場(chǎng)地——激情廣場(chǎng)，找到各班的位置，席地而坐，我的指尖點(diǎn)過身邊的`小草，沾了小草上新鮮的露水，愜意地等待藝術(shù)節(jié)的開始。
在一句句詩文誦讀中，藝術(shù)和青春的氣息彌漫著，我們朝氣澎湃，我們飛揚(yáng)驕傲，我們多才多藝！
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，將青春的樂章奏出；是一曲架子鼓和吉他演奏的《光輝歲月》，是一支活力洋溢的流行街舞，是一首古典優(yōu)雅的宋詞朗誦，是一段行云流水的箏曲，是一篇令人捧腹大笑的小品相聲……
我們被周圍清新的空氣擁抱著，在春天的陽光下將青春和藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致，美好、動(dòng)人、是一篇美麗的樂章。
藝術(shù)，是我們的快樂，亦是青春為我們奏出的一首歌曲，而這篇樂章的書寫者是我們和我們的青春。
運(yùn)動(dòng)，青春的舞蹈
日趨正午，陽光暖洋洋地包裹著我們，仿佛松脂包裹著琥珀。我們各班的運(yùn)動(dòng)員們皆摩拳擦掌，準(zhǔn)備在跑道上一展身手。
隨著發(fā)鈴聲響起，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員仿佛離弦之箭，一躍而奔，弓身向前，而一邊的加油鼓勵(lì)聲更是此起彼伏，每一個(gè)人都探身而望，焦急地等待結(jié)果。
“我們班是第一名”！不知是誰傳來的消息，我們班像是往油鍋里倒水，一下子炸開了，歡呼者有之，賀喜者有之，奔走相告者有之，一時(shí)，成功的喜悅像是溫暖的陽光，照射著每個(gè)人。
最壯觀的項(xiàng)目是“萬馬奔騰”，我們聽得一聲哨響，便在草地上奔跑起來，那一刻，我感覺青春的活力像一顆炸 彈，在我么中間爆炸，無比有力。
運(yùn)動(dòng)是青春的舞蹈，我們賦予了它的無限活力，同時(shí)，運(yùn)動(dòng)也讓我們?cè)谇嗍[年少時(shí)張揚(yáng)。
科技，青春的翅膀
踏進(jìn)科技館的一刻，我們好像發(fā)掘了一個(gè)寶藏，我們累了一天的身體仿佛又充滿了“電”。
電影院里，我們所觀看的4D電影生動(dòng)逼真，電影里的動(dòng)物好像從屏幕里鉆出來了，引得一眾尖叫不已，看完一陣之后，仍是驚心動(dòng)魄。
在科技館里，我們涉略了天文、地理、物理、數(shù)學(xué)等知識(shí)，這些奇妙的知識(shí)讓我們大開眼界。
科技知識(shí)好像一雙翅膀，帶我們飛向知識(shí)的海洋，為青春添上美麗的色彩。
夕陽的光像濃稠的蜜糖，柔柔地散在每個(gè)人的身上。雖然這富有活力的一天正接近尾聲，但青春的篇幅才剛剛掀開，讓我們擁抱青春，展望未來！
青春作文 篇4
曾經(jīng)，或許你飛揚(yáng)過；曾經(jīng)，或許你辛酸過；曾經(jīng)，或許你悲傷過，不管曾經(jīng)如何，現(xiàn)在我們都以青春。
青春是人一生中最美好的年華，也是最脆弱的年華。我們有過感動(dòng)，有過淚水，這一切，都是青春灑下的附屬品。
有一天，我們會(huì)彼此擁抱留戀，然后帶著滿心的期盼和憧憬走在與曾經(jīng)那個(gè)校園相反的道路上，去踏上另一個(gè)征程，當(dāng)所有人都走向自己的歸屬地，揮別曾經(jīng)的年華后。那些時(shí)光仿佛融入了讓這一片片落葉中，殘風(fēng)吹過，深紅泛紅的葉子脆弱不堪的紛飛，在風(fēng)停的一瞬，交織出那些曾經(jīng)。然后，風(fēng)止，葉落，只剩下一地的碎屑，它們的一生已被填滿，華麗的謝幕了。落葉也可以在生命最后一瞬華麗一番，這是屬于它的。
青春的我們，喜歡著各種東西：小說，漫畫，明星，音樂等等，諸如此類[注: 諸：眾多；此：這，這樣。象這類的各種事物。]。自己也總喜歡在日落時(shí)捧著一杯咖啡拿著郭敬明的小說坐在樓頂?shù)男蓍e秋千上，看著那些讓人揪心的'情節(jié)聽著風(fēng)吹花草樹木發(fā)出的“刷刷”聲，或戴著耳麥在一旁寫著什么，用一個(gè)個(gè)有限的文字去詮釋心中無限而千奇百怪[注: 形容各種各樣奇怪的事物。]的感受。
青春也是一場(chǎng)顛沛流離[注: 顛沛：跌倒，比喻窮困，受挫折；流離：浪落。由于災(zāi)荒或戰(zhàn)亂而流轉(zhuǎn)離散。形容生活艱難，四處流浪。]的，充滿著未知想象的旅行，在這張漫長(zhǎng)的旅行中，我們會(huì)經(jīng)歷一切讓我們始料未及的種種，青春亦是一條漂泊的小船，在海上漂流激蕩，總渴盼到達(dá)彼岸。
彼岸之地，誰將駛達(dá)？彼岸之花，誰將拾起？
青春作文 篇5
說實(shí)話，我覺得窩在家里打電子游戲不是青春。說實(shí)話，我覺得一天到晚的苦命學(xué)習(xí)也不是青春。說實(shí)話我覺得多做一些想做的、想干的事情。這才是青春
當(dāng)我還在為數(shù)學(xué)題摳破腦袋時(shí)，一只手搭在我的肩上，她說：“走，我們出去走走。”我們背上背包，裝上毯子，帶好水杯。我們穿過高高的灰色森林，穿過綠綠的草坪，穿過一片密密的灌木叢來到一片小山丘，在我們的面前，是一個(gè)大湖，一個(gè)大的天藍(lán)色的`湖，它閃亮著，亮得奪目，清得澄澈，在陽光的照射下在微風(fēng)的吹拂下泛出點(diǎn)點(diǎn)星光，毫無一絲雜質(zhì)如同一塊璀璨的藍(lán)寶石，照耀著我們。當(dāng)我一回頭時(shí)發(fā)現(xiàn)她漸漸變得透明，最終如同那湖一樣的潔凈。她微笑著，開口了：“看看你面前的那湖，顏色奪目，美麗，是那樣的完美。那你再看看你身旁的那一個(gè)污濁的小水池。”我一低頭才發(fā)現(xiàn)了它，它是那樣的渺小，那樣的不起眼，她接著說：“你面前有一個(gè)璀璨奪目的湖泊，還有一個(gè)不起眼的污濁水池，如果它們倆都是青春的化身，如果讓你選，你會(huì)選璀璨奪目的，還是渾濁丑陋的？”我看了看自己，又看了看大湖和小池，笑著說：“我肯定要那清澈、美麗、奪目的湖啊！這才是青春嘛！”她微笑著，慢慢向湖里走去，一直到我分辨不出，一直到她們?nèi)跒橐惑w......
我呆呆地看著那抹天藍(lán)發(fā)呆，忽然，一束光從其中散射出來，越來越亮。眼睛的干疼迫使我眨了一下，待我再睜開眼時(shí)，眼前竟是發(fā)光的白色臺(tái)燈。我連忙搖搖頭，四處尋找著那一片藍(lán)色的湖。失落讓我向窗外看去，只見天是那樣的藍(lán)，純凈的藍(lán)，閃亮的藍(lán)，與那湖的顏色一模一樣。我的臉上泛起微笑，朝那天空揮了揮手，心里大喊：“這才是青春！”便打開門，向那“藍(lán)天下的藍(lán)色湖泊”跑去。
青春作文 篇6
巍巍的鐘山紫氣從東來，浩浩的長(zhǎng)江澎湃向天邊，美麗的畫舫牽出那燈影的秦淮，一磚一瓦滲透那千年的氣派。一座悠久的古城，一段古老的夢(mèng)想——南京，我為你驕傲。“江南佳麗地，金陵帝王州”，一個(gè)山清水秀的魚米之鄉(xiāng)，一座四通八達(dá)的現(xiàn)代化大都市——南京，以其獨(dú)具一格的姿態(tài)屹立于神州大地的東方，憑借魚米之鄉(xiāng)的條件成為長(zhǎng)江三角重要的`經(jīng)濟(jì)中心。千百年來，這被譽(yù)為“六朝古都”的石頭城。
正以巨人的腳步飛速發(fā)展，不得不令世界銘記著他的存在。XX年2月11日的深夜，當(dāng)國際奧委會(huì)主席亮出了“nanjing”的卡片那一瞬間，歷史的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了南京青奧會(huì)花落南京這一激動(dòng)人心的消息在短短時(shí)間內(nèi)傳遍了大江南北，誠然最為之自豪的卻是我們南京人了。繼北京奧運(yùn)會(huì)，上海世博會(huì)之后，南京終于迎來了屬于自己的輝煌！青奧象征著青春與活力，是國際奧委會(huì)四年一屆的人文盛會(huì)，是在運(yùn)動(dòng)水平上進(jìn)一步的文化交流。做為南京人，我們自當(dāng)以東道主之身份，迎接20xx的青奧會(huì)。“分享青春，共筑未來”是每一位青奧的逐夢(mèng)者共同的心愿，是每一個(gè)南京人畢生的追求。“青奧，青奧——青年人的奧運(yùn)”青春的氣息是我們獨(dú)特的風(fēng)格，活力四射，伴隨著每一天的生活。
做為青少年，難道不該成為這青奧奉獻(xiàn)者的一員嗎？不曾忘記這些詩句，“春風(fēng)又綠江南岸”、“接天蓮葉無窮碧”句句自然美好，字里行間都浸透著“綠色”的感動(dòng)。綠色青奧！是的，這是青奧的象征，更是青春的標(biāo)志。或許我們都明白，這里的綠色不再是僅僅是那些青樹翠蔓的自然，它早已貫徹了人文的氣息。不由得記起了一句話——“成長(zhǎng)，是一場(chǎng)兵荒馬亂的痛”，是否南京的成長(zhǎng)早已犧牲了些所謂自然之美，人為的破壞是青奧不愿看見的遺憾，因此，我們更應(yīng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠色，為綠色青奧添磚加瓦！還記得《刻舟記》有言：“大道之行也，天下為公”，可見，古人早已期盼著大國之夢(mèng)想，以人為本，正是中華民族傳統(tǒng)的美德，人文青奧，更是南京青奧會(huì)發(fā)展的方向。奧運(yùn)會(huì)擁有“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的口號(hào)，“與青奧共成長(zhǎng)”也是我們潛意識(shí)的追求。南京所在的長(zhǎng)江沿岸是人類文明發(fā)祥地之一，或許多年的孕育才成就了這古都的繁華，人文，正是科技交流的體現(xiàn)，做為當(dāng)代的中學(xué)生，我們理應(yīng)努力學(xué)習(xí)，成就“科技興國”之夢(mèng)，應(yīng)當(dāng)相互溝通與交流，讓“人文”得以實(shí)際應(yīng)用。“青春能幾代，青春能幾何”，青奧的美好塑造了我們又一個(gè)夢(mèng)想——活力青奧。
在我看來自學(xué)成才力即包含了夢(mèng)想與追求。對(duì)于青奧這場(chǎng)盛會(huì)我們只有擁有同樣的夢(mèng)想，才能放飛希望，因此，建設(shè)南京，便成了我們共同的夢(mèng)想，共同的活力。近了，近了！20xx已不再遙遠(yuǎn)，青奧會(huì)寄托了你我無限的夢(mèng)想，依稀之間，仿佛已來到了20xx年，到那時(shí)花開滿城，到那時(shí)，人杰地靈，千言萬語，只為逐夢(mèng)青奧，永貯青春。
青春作文 篇7
是不是你也和我一樣，還在想念初三的青蔥歲月？還在念念不忘那被我們揮霍得不留痕跡的“一百天倒計(jì)時(shí)”？是不是依然感謝生命。讓我們?cè)?jīng)有過彼此的眼目？真的很感謝有過他們的存在。送我關(guān)愛和鼓勵(lì)，教我成長(zhǎng)教我愛。
那些同學(xué)，始終是我不離不棄的紅顏知己。我們之間點(diǎn)有一種神秘而默契的情誼，為我的喜悅歡歌笑語，為我們的憂傷離合給一份關(guān)懷。他們會(huì)默默的注視我前進(jìn)的步履。在我失意的時(shí)候，用臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄臁?/p>
然而，青春一直都在轟轟烈烈的轉(zhuǎn)動(dòng)，在我還沒來得及細(xì)細(xì)品味這種溫情的時(shí)候，就已經(jīng)踏入高中的校門。一個(gè)人的時(shí)候，我喜歡坐在操場(chǎng)上，將飲料喝得呼呼有聲。微風(fēng)吹過耳旁，似乎聽得到青春綻放在陽光里清脆的.響聲和新鮮味道。真是讓人留戀不已。
我以為，我的高中生活會(huì)那么安靜而漠然的按照命運(yùn)的旨意重復(fù)平靜而刻板的生活，在狹窄的樓梯道中擠下去上早操。在白天緊湊而沉悶的課堂上認(rèn)真地捕捉老師的每一句話。在夜晚的白熾燈下做完一張又一張的練習(xí)。為考試不理想而難過，為父母的難過而內(nèi)疚，直至遇到你們。
在千萬人中，在時(shí)間的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上我們努力睜大眼睛想要看清彼此，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞。隨著時(shí)間的流逝。我們幾個(gè)人就在平平淡淡中混熟了。亦或是在某天的中午或晚上，我們中的一位同學(xué)遇到了困難，使我感到了一種不可推卸的責(zé)任。讓我放慢腳步，細(xì)細(xì)的欣賞你們。
“聚散離合，安之若素”一路上的青春就像小鳥身上掉下的羽毛，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不回去了，在這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)我是多么傻的荒廢掉了那么多昨天，成全了無所事事的今天。于是我便醒悟，憧憬明天。
想到這里，我終于笑了，我相信明天，一定會(huì)更好！
青春作文 篇8
有一句幽默的名言；歲月是一把殺豬刀——-抒發(fā)了許多女性對(duì)于時(shí)間飛逝，容顏易老的自嘲性的感慨。而此時(shí)的我們朝氣蓬勃風(fēng)華正茂，因?yàn)槲覀冋啻骸?/p>
如果說，把歲月比作一把刀的話，那么青春同樣是一把刀。
青春期的我們，確實(shí)鋒利敏感，像一把剛開峰的新刀一樣。面對(duì)家人、老師、同學(xué)們的教育和勸說，往往閉耳不聽，而這樣做的后果會(huì)讓關(guān)心自己的人傷心，同時(shí)自己心里也不暢快，以至兩敗俱傷。最后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己是把刀，不僅會(huì)刺傷了別人，也震傷了自己。
對(duì)于一些新鮮人和事，我們總是好奇而敏感。比如，某個(gè)好看的異性，心中對(duì)他（她）時(shí)，內(nèi)心是否總是仿佛有一只小獸在蠢蠢欲動(dòng)？忍不住去靠近，對(duì)方的一句話就能輕易擾亂自己的心緒，這時(shí)候你急于靠近，卻忘了自己鋒利的外殼會(huì)傷害他人。
而生活就是另一把刀子，它厚重敦實(shí)，當(dāng)它與青春這把刀時(shí)相遇，將會(huì)激起怎樣的火花？
隨著不斷的學(xué)習(xí)與生活，我們正慢慢成熟。君子博學(xué)而日參省悟已，則知明而行無過已——-廣泛的學(xué)習(xí)知識(shí)我們明白什么是是非善惡，什么是該做于不該做，而生活則是一個(gè)五味瓶，讓我們嘗盡了世界五味雜陳與人情冷暖。對(duì)虛偽的鄙視，對(duì)污濁的厭煩，對(duì)丑惡的仇恨，對(duì)世界一切不公的控訴。對(duì)善良的`向往，對(duì)和平的企盼，對(duì)光明的熱枕，對(duì)世界一切美好事物的歌頌。這兩種復(fù)雜的感情，充斥在我的心頭。當(dāng)這些林林總總的實(shí)例與情感化作一把刀與另一把刀時(shí)，另一把刀慢慢卷刃。
現(xiàn)實(shí)的生活逐漸把我們磨礪，磨掉我們的尖銳，磨掉了我們的菱角，但不要被它磨掉我們的個(gè)性與最初的真心。生活縱然現(xiàn)實(shí)殘酷，但我們充滿斗志，信心滿滿，我們愈敗愈戰(zhàn)，愈戰(zhàn)愈勇，因?yàn)槲覀冋啻海覀兊穆愤�很長(zhǎng)，我們的未來充滿希望。
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