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寫作作文

誰的本領大作文

時間:2023-04-12 13:24:57 寫作作文 我要投稿

誰的本領大作文精選15篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的誰的本領大作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誰的本領大作文精選15篇

誰的本領大作文1

  第三天,風和太陽再次相遇,風對太陽說:“你的本領可真大。”太陽對風說:“你的本領也不小呀。”風又對太陽說:“我們不如用自己的'本領幫別人。”太陽說:“好啊。”說完就分開了。

  太陽看見一戶人家在晾衣服,它就發出強烈的光,衣服不一會兒就曬干了。風看見一個孩子拿著風箏很難過地坐在草地上。這時,風呼呼地吹了起來,那個孩子高興地喊:“起風了,可以放風箏了。”孩子高興地所風箏放了起來。

  風和太陽又在同一個地方會面了。風和太陽說著自己剛剛做的事,它們感受到用自己的本領幫助別人,自己會更快樂。

誰的本領大作文2

  一天,小狗黑黑看和小貓毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛說我們來比一比誰的本領大,毛毛說我的本領大,因為我能爬樹,捉老鼠。黑黑說我的本領很大能打獵,能看家。它們各不相讓。

  這時毛毛噌的一下爬上了沙發,黑黑前爪一躍爬上沙發。毛毛回頭一看黑黑要上來了毛毛趕緊爬上了沙發的背。黑黑想爬上沙發背,可是前爪就是夠不著。這時毛毛在上面揮手仿拂在說你上來呀!黑黑氣得直刨沙發就是上不去,在下面急得團團轉。黑黑很不服氣說你下來呀,你再和我比一場好的。

  毛毛一下來就被黑黑抓住,黑黑用腳踩著毛毛發出喵喵叫仿拂在求饒。名師點評:你用很生動的語言描述了一場小貓小狗的比賽。先是從語言上小貓小狗進行互不相讓的比本領,接著就展開了行動上的爭斗。這一切被你用那天真富有童趣的語言描述的很形象,也很有趣。你的'思維敏捷,語言流暢,表達能力很好。但是,你到底覺得他們倆個誰的本領大啊?你的中心是想說明什么呢?

誰的本領大作文3

  第三天,風和太陽又碰到了一起,風得意洋洋的對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判。”太陽和風去找蜜蜂當裁判,蜜蜂說:“對不起,我要采花蜜,沒有時間。”他們又去找蝴蝶,蝴蝶說:“對不起,我要采花粉沒時間。”他們一連問了好幾個小動物,他們都說有事,可是自己卻在這里無事可做。

  太陽和風慚愧的低下了頭,發誓不再比本領了,因為他們知道了他們都有自己的本領,都有自己的優點, 也都有自己的.缺點。

誰的本領大作文4

  春風習習,草原上碧綠碧綠的,那是春天的眉毛吧!

  聽,從草原上傳來吵架聲,原來是小猴和小鹿在爭論,紛紛昂著頭,得意地說:我的本領大,我的'本領大。在睡覺的大象被吵醒了,走過來說:你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領大。聽了大象的話,猴子嚇得冒了一身冷汗。

  聰明的小猴子又說:我們合作吧!小鹿瞪大了眼睛,點點頭同意了。

  于是,小猴子跳到了小鹿的背上,抱著他的脖子,防止掉到水里。到了對岸,小猴以風一般的速度,爬上了樹,摘了兩個果子,一個給小鹿一個給自己,開開心心地回到了對岸。

  大象與它們興致勃勃地聊著,滿意地說:你們終于學會了配合。聽了大象的話,它們不由自主地抱在了一起!

誰的本領大作文5

  動物王國要舉行本領大賽。小猴興奮地說:我的本領大,我最會爬樹了。小鹿不服氣地說:我的`本領大,我跑得最快,連獅子都追不上我。大象看到他們正在爭吵,想幫助他們,就想到了一個辦法,說:你們誰能摘到對岸的果子,就算誰的本領大。小猴和小鹿都驚訝了,睜大了眼睛。小猴心想:我能摘到果子,可是我太矮了,河水太深了,我怎么過河呀?小鹿心想:過河我在行,可是我夠不著樹上的果子,怎么辦呢?正當小猴和小鹿苦惱的時候,小猴靈機一動,對小鹿說:你背我過去,我把果子摘下來分你一半,這辦法不錯吧?小鹿很贊同這個辦法,于是,小猴和小鹿就按照這個辦法去做。

  當它們回來的時候,大象就對它們說:世界上沒有最大的本領,團結才是最大的本領。

誰的本領大作文6

  有一天,小猴和梅花鹿在草原里比誰的本領最大。

  小猴說:我的.本領最大,因為我會爬樹。梅花鹿說:我的本領才最大,因為我可以過河。最后他們兩個吵了起來。

  后來大象過來了,說:你們誰先摘到河對面的果子,就是誰的本領大。小猴和小鹿聽了都在想辦法。小猴想:我會爬樹,但我不會游泳呀。梅花鹿想:河我還是過得去的,但是我根本不會爬樹呀。最后梅花鹿對小猴說:要不我背你過河?小猴接著說:你背我過河,那我爬上樹去摘果子。梅花鹿和小猴說:就這么辦。

  最后他們都摘到了果子,大象看到了,說:小猴,梅花鹿,你們兩個的本領都很大。小猴和梅花鹿說:謝謝。

誰的本領大作文7

  第三天,風和太陽又遇見了。風感慨地說:“我回去仔細想了一下,其實我們本領都很大,各有長處,我們還是一起合作吧!”太陽點點頭,說:“同意同意,就讓我們一起合作,讓大自然充滿生機吧!”

  于是,它們手牽手一起來到田野里。它們看見地上有一群群的蒲公英,蒲公英在大地的'滋潤下,歡快的搖擺著身子。但它們不能把種子播種到更遠的地方。這時,風“呼呼”地吹著,把蒲公英吹向了遠方,蒲公英在遠方生根發芽了。太陽呢,用它溫暖的陽光照射在蒲公英的幼苗上,讓它們 壯成長。

  太陽笑咪咪的對風說:“看來,我們聯合起來的本領最大!”

誰的本領大作文8

  有一天鐵棒和針正巧遇上了,都說自己的本領大。

  針說:“你這個粗人能有什么用?看我嬌小玲瓏的,多可愛呀!”

  “嬌小玲瓏有什么用?要看真材實料才有用。你瞧,我多健壯啊!”鐵棒反駁道。

  正巧前面有一個拉車的人不小心把車輪陷入了一個坑里,針挺身而出,可誰知那個拉車人看也沒看見它,反而卻撿起了鐵棒說:“呀!這根棒來得太及時了,我要用的正是它。”說完就拿起鐵棒把車從坑里撬了出來。

  鐵棒驕傲地說:“嬌小玲瓏有啥用?看!還是我的本領大吧!”

  針還沒說話,只聽拉車人“哎喲”叫了起來,原來他的手戳到了一根刺,針看見了心想:“這可是我的看家本領。”在針的`幫助下,刺很快就被弄出來了。

  鐵棒驚訝地說:“針妹妹,你的本領也不小哇!”

誰的本領大作文9

  一天,小黃牛馱著一車沉甸甸的干草,氣喘吁吁地走在馬路上。心里想:“嘿嘿,沒有人比我的.力氣大了!”

  突然,一輛大卡車從它身邊過來,“嘀嘀、嘀嘀。”小黃牛抬頭一看,原來是一個“怪物”。它載著一袋袋大米,跑得很輕松。小黃牛愣住了,對它很敬佩,怯怯地說:“你叫什么?”“怪物”得意揚揚地說:“我叫大卡車,是人類造的。人類的本領可大了,他們造出很多機器、工具。一些不容易搬動的東西,他們都能夠解決。”聽了大卡車的話,小黃牛低下了頭。大卡車接著說:“對了,我要走了,你有什么問題以后多向人類討教,下次再見。”

  看著大卡車從身邊一掠而過,小黃牛心想:還是人類的本領大啊!

誰的本領大作文10

  第三天,風和太陽又碰到了一起,風得意洋洋地對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判。”太陽和風去找蜜蜂當裁判,蜜蜂說:“對不起,我要采花蜜,沒有時間。”他們又去找蝴蝶,蝴蝶說:“對不起,我要采花粉沒時間。”()他們一連問了好幾個小動物,他們都說有重要的事情要做,可是風和太陽兩個卻覺得在這里無事可做。

  太陽和風慚愧地低下了頭,發誓不再比本領了,因為他們知道了:每個人都有自己的本領,都有自己的優點, 也都有自己的`缺點。人人都應該去做更有意義的事情。

誰的本領大作文11

  誰的本領大

  一天,小猴和大象因誰得本領大而爭吵。

  “我會爬樹,你會嗎?”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。

  “我會搬木頭,你會嗎?”大象說話間,卷起身旁的木頭移到另一棵樹旁。

  “我的鼻子能噴水。”

  “我能翻跟頭。”

  ……

  小猴和大象越吵越厲害,兩人誰也說不過誰便找啄木鳥幫忙,啄木鳥聽了,說:“你們把河那邊的'樹上的一個蘋果摘下來,就知道誰的本領大了。”

  猴子和大象到了河邊,猴子發現自己不會游水,不能過河。正當小猴不知所措時,大象突然走過來說:“我背你過去吧。”小猴立馬爬上它的背,便過了河。到了那棵樹下,小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果,給了大象,下了樹,大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥,啄木鳥搶先說:“你們知道誰的本領大了嗎?”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說:“我們知道了。”

  從此,它們再也沒有因誰得本領大而爭吵了。

誰的本領大作文12

  第三天,風和太陽再次相遇。太陽對風說:“我們一起幫助人們吧!”風說:“好啊,我們出發吧!”

  春天,它們看到有一戶人家在曬被子,由于天氣不好,一直沒干。太陽便發出強烈的光,把被子曬干了。

  夏天,人們都覺得很熱,風看見了就“呼呼”地吹了起來,人們覺得涼快多了。

  秋天,風把已經枯萎的'葉子吹下來,等春天長出新芽。

  冬天,下了一層厚厚的雪,人們都覺得很冷,太陽看見了便發出強烈的光,雪融化了,人們覺得暖和多了。

  就這樣,風和太陽一直在幫助人們,所以人們都一直在夸它們。

  風和太陽終于明白了:各有各的長處,各有各的本領。最后,它們成為了好朋友。

誰的本領大作文13

  一天上午,天氣晴朗。動物王國一年一度的本領比賽快要開始了,其中一個比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時候,小猴和小鹿爭吵起來他們都說自己的本領大。正巧比賽開始了,小猴說:“在比賽中一決高下吧!”

  大象伯伯來公布比賽規則了,規則是:誰能摘到河對岸上的'果子,就算誰的本領大,而且勝利的人能得到一個小禮物。

  可是大家都撅起嘴,小猴想:我能爬樹,可是腿短,不能過河,怎么辦?小鹿想:我腿長能過河,但是我不會爬樹,怎么辦?

  這時,小猴靈機一動,想到了一個好辦法。小猴走過去對小鹿說:“小鹿,我有辦法了,我坐到你的背上,你背著我過河,然后我爬到樹上去摘果子,這樣我們都有功勞了。”“好主意!”就這樣,小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了:原來大象伯伯說的禮物就是齊心協力呀。

誰的本領大作文14

  一天早晨,啄木鳥、黃牛和大象,在一片空地上比誰的本領大,請小猴子當裁判。

  小猴子把它們帶到了三個地方,分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個大樹下,小猴子問:“誰能給大樹治病?”“我行”只見啄木鳥立刻飛到樹上噔!噔!噔!的'啄了幾下就把 大樹的病治好了。它們又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子問:“誰能把田地犁好”?“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后,它們來到了木坊前,里面的木頭堆積如山,顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的,小猴子說:“大象你來把木頭堆齊吧”!大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時,小猴子說:“你們的本領都很大!都能在各自的領域中發揮最大的作用!”

  這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”,要取長補短,才能有進步!

誰的本領大作文15

  一天小猴和小鹿爭吵起來。他們在爭誰的本領大,小猴挺著胸脯說:“我的本領大!”小鹿說:“我的本領比你更大!”

  小猴和小鹿越吵越兇,把正在睡覺的大象伯伯給吵醒了,象伯伯伸著懶腰問:“這大熱天的,你們在吵什么?”小猴跑過來說:“象伯伯,你說是我的本領大,還是小鹿的本領大?”象伯伯說:“既然你們在爭吵,那你們就比誰先爬到河對岸的果樹上,把果子摘下來,就算誰的本領大。”

  小猴撅著嘴說:“雖然我會爬樹,但是我不會跳遠。”小鹿已經到了河的'對岸,可是就是摘不著果子。小猴靈機一動,想到了一個好辦法。小猴對小鹿說:“小鹿,咱們來合作吧。”小鹿聽了,回到河這邊,背著小猴過河。于是他們就把果子摘了下來,津津有味地吃著果子。

  小猴和小鹿懂得了,每個人都有自己的長處和短處,要正確的看待自己和他人。

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