四年級故事作文

時間：2023-04-13 15:29:57 寫作作文我要投稿

【精華】四年級故事作文合集五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】四年級故事作文合集五篇

四年級故事作文篇1

　　成長，豐富多彩，令人回味無窮：有喜，有憂；有開心，有痛苦；有興高采烈，有黯然神傷……日子一天天過去，如今，我已經十歲了，成為了一名四年級小學生。接下來，我就來講一件我成長歷程中十分有趣的事情。

　　時光回溯到我三歲的.時候。當年，我們一家老小一塊兒去參觀故宮。開始，我非常精神，跟著大人東逛逛，西瞧瞧，像只調皮的小猴子一樣。沒過多久，我便有點兒累了。于是，我休息了幾分鐘，又開始活蹦亂跳了。不知不覺地，幾個鐘頭過去了。我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，精疲力竭，渾身沒勁，實在是一步也邁不動、一寸也移不了了。

　　我不肯往前走了，打算好好地歇息一會兒。于是，我就拿起隨身攜帶的紙張，趴在臺階上興致勃勃地畫了起來。

　　正當我聚精會神地進行“作畫”之時，一個大鼻子外國人朝我這邊走了過來，在我的身旁停了下來，圍著我轉了幾圈，然后又伏下身子，盯著我的畫看了幾秒鐘，接著微笑著豎起大拇指，用不太標準的中國話對我說：“嗯，這個小孩，畫得真不錯！”說完又拿出照相機，“咔嚓”一聲，為我拍了一張相片。拍完了照，他站起來，又笑了笑，離開了。走時，還不時地回頭看我，臉上始終掛著微笑。

　　我呆住了。雙眼木木地望著外國人遠去的身影，手也停下了。直到那個外國人的背影消失在茫茫人海之中的時候，我才反應過來，繼續畫畫。

　　此事雖已過去多年，但我依然歷歷在目。

四年級故事作文篇2

　　從前，有一個愛取外號的.小兔，每當它看見一個人，它就會立刻給別人取一個外號。

　　一天，小兔去公園里玩，牛伯伯看見了說：“小兔，你好呀！”小兔看了看說：“長角怪，你好呀！”牛伯伯聽了生氣地走了，邊走嘴里邊小聲嘀咕：“這真是一個不懂事的孩子。”接著小兔又看見了大象媽媽，大象媽媽說：“小兔，你好嗎？”小兔說：“我很好，長鼻怪。”象媽媽聽了眼里含著淚水傷心地走了。實在看不下去的小猴走了出來說：“紅眼病，你好呀！”小兔聽了哭著跑了。小猴笑著說：“這就是以其人之道，還治其人之身！”

四年級故事作文篇3

　　每個人的成長，無不包含著喜怒哀樂。每一次考了100分時，我們的心里總會甜滋滋的;每一次看見以大欺小的事時，我們總是敢怒不敢言 ;每一次碰見感人的事時，也總會引起我們的情感共鳴;每一次聽到老師的表揚時，我們也會自豪地揚起頭。

　　淘氣的我

　　以前的我總是很淘氣，常常搞一些惡作劇。有一次，媽媽還沒下班，我一時無聊，就想給媽媽搗搗亂。我先把爸爸媽媽房間里的物品翻亂，再把媽媽疊得整整齊齊的被子打開，脫下鞋子，跳到床上使勁地踩著。我還嫌不過癮，又把床單弄得皺皺的，就像河上的'水波。我又直徑跑到書房，把擺得整整齊齊的書本從書柜上卸下來，七零八落地散在地上。接著，是客廳、餐廳、……1個小時后，我的家已經成功地變成了“狗窩”。看著像是被日本鬼子掃蕩過的“家”，我滿意極了。

　　不久，媽媽回來了。看著我的“杰作”，驚訝極了。“梁夏!你做了些什么呀!”我特別 “無辜”地走出來，“怎么了呀?咦?怎么房間這么亂?”我還挺鎮定呢!意料之外，媽媽什么也沒說，只是默默地為我收拾殘局。我久久沒動。最后，哭了。

　　懂事的我

　　現在，我已經11歲了，大了，也懂事了。也會幫父母做家務了。一次，我放學回來，家里冷冷清清的，沒人在家。我摸摸饑腸轆轆的肚子，卻無可奈何。咦，我難道就不能為家人做一頓晚餐嗎?我為自己的想法激動不已，放下書包，系上媽媽做飯時用的圍裙，直奔廚房。我先從冰箱里拿出兩個雞蛋，打碎后倒進碗里。又切了兩根蔥，跟雞蛋在一起攪和。我將雞蛋加蔥倒進鍋里，炒呀炒，直到聞到香味兒。接著，我又將中午的干飯倒進鍋里，過了一會兒才關火。正在我盛飯時，媽媽回來了，我急忙笑吟吟地將蛋炒飯端到她的面前。媽媽驚訝地看著我，我說:“媽媽，快嘗嘗我的手藝呀。”媽媽笑著說:“女兒，你真是懂事了。”我笑了，很甜……

　　也許，我真的長大了，長大的感覺真好!

四年級故事作文篇4

　　人身上最美的是什么？是漂亮么？是嘴甜么？是可愛么？都不是！人身上最美的是誠信。誠實守信，是做人之本，無論你的外貌如何，只要有一顆誠信的心，你就是最美的。

　　有一天，小剛忘記了帶鉛筆，就問同桌曉麗：“曉麗，你能借我一支鉛筆嗎？我忘記帶了。”曉麗心想：我要不要借他呢？如果他不還的話，我就少了一支鉛筆。小剛看出了曉麗的猶豫，對她說：“你放心，明天我一定會還你的。”于是曉麗點了點頭，拿出一支鉛筆給了小剛。放學回家的時候，小剛把鉛筆仔細的削好，放進了鉛筆盒，第二天，曉麗還沒來，小剛就把鉛筆輕輕的放在曉麗的課桌上。

　　上課前，小剛突然想起今天又忘記帶尺子了，但是下節課要用。怎么辦呢？這時，小剛想起后面的小紅新買了尺子。于是小剛轉過身問小紅：“小紅，你那把舊的尺子還在嗎，能借我用一下不？”小紅知道小剛昨天借了曉麗的鉛筆，今天及時還給她了，于是從鉛筆盒里拿出了舊尺子遞給了小剛。上課的時候，由于尺子比較舊，小剛一不小心把尺子折斷了。中午吃飯時，小剛摸了摸口袋里早上媽媽給他放學坐公交車的兩塊錢，去小賣部買了一把嶄新的.尺子，放學前，小剛把把尺子遞給小紅，說“小紅，對不起，我不小心把你的尺子弄斷了，這個是賠給你的。”小紅接過尺子，深深地看了小剛一眼，笑著說：“小剛，你真是一個誠信的人。”放學回家的路上，小剛碰到了小紅的同桌小強，小強說：“小剛你家不是比我家遠很多么，怎么也走路回去啊？”小剛對小強說：“今天不小心弄壞了小紅的尺子，我把坐車的錢買了個新的賠她了。”

　　第三天，小剛又忘記了帶橡皮，轉過身對小強說：“小強，我忘記帶橡皮……”話還沒說完，小強就拿了一塊橡皮給小剛，說：“小剛，你是一個誠信的人，我剛好有兩塊橡皮，這個就送你啦！”

　　小剛是一個誠實守信的人，借了東西，無論如何都會按時還給別人，這是最簡單的為人之本，我們大家都應該做到，從生活中的點點滴滴做起，做一個講誠信的孩子。做到誠實守信，你就會變得更加美麗，這不是外在的美麗，這是心靈的美麗！

四年級故事作文篇5

　　童年，是五彩繽紛的，是美好的，盡管我已經長大，但童年的故事我是依然清晰的印在腦海里。其中，最有趣的是剛上一年級時，堆雪人的地事啦。

　　幼兒園時，看風圖畫書上的那些潔白雪人立在雪地上，媽媽說：“那是由雪做成的`”。從些以后，我就天天盼著下雪。在一年級剛上的時候，真的下雪了。

　　我興奮地跑出去，嚷著要媽媽給我堆個雪人，媽媽在無可奈何之下，拿來了鏟子，鏟了一大堆干凈的雪，動手和我做，我先做了一個小雪球，然后在雪地里跑；終于，“功夫不負有心人”我做好雪人的身子啦！媽媽也做好了個“頭”，我們用雪把“她”固定好了。我又看破了看圖畫書，上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是畫上去，于是，我便興致勃勃地去拿畫筆，但我聽到了媽媽的叫聲：“不用去畫的，因為眼睛是黑得發亮的珠子，鼻子是胡蘿卜，手是樹技……”我聽了立刻去拿了珠子，胡蘿卜、樹技，分別把它們按在頭上、臉上、身子上。最后，我還興沖沖地去拿了夏天時新買的涼帽放在雪人的頭頂上。好漂亮呀，猶如一個害羞的雪人公主。趁媽媽不注意時我飛撲上了雪人身上呢！可是雪化了，可就是說，我們辛苦堆的雪人變成了一攤水，我“哇”地一聲哭了起來，哭了老半天。現在想起來，真是太可笑了呀！呵呵。

　　我們每一個人都有一個童年，每一個人都有一個不一樣的童年。童年時，我們天真可愛，讓我們珍惜快樂的童年吧！

【四年級故事作文】相關文章：