【精品】戰爭的作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的戰爭的作文10篇，歡迎大家分享。
戰爭的作文 篇1
蔡國是很菜的國家，位于咱河南的上蔡一帶。中原有幾十個小國家，比如管、蔡、、霍、魯、衛、毛等等，當初分封時，是很神氣的，大都是西周王族家門的子弟(全都是姬姓)才能分到這樣的好地方。但是這點土地，他們越來越守不住了。反倒是分封得遠的異姓國家，比如齊國、楚國、越國、秦國等等，地盤越來越大，力量越來越強。中原小國不得不在夾縫里生存，蔡國就源源不斷地向周遭的國家輸送媳婦。齊桓公成為春秋五霸之一，蔡穆侯趕緊挑了個好看的妹妹蔡姬，給齊桓公送去做姨太太。
蔡姬是個年輕活潑的姑娘，齊國又是沿海開放國家，商業尤其發達，甚至有紅燈區。蔡姬從那封閉保守的中原小國出來，呼吸這帶著海的味道的敞亮空氣，日子過得十分明媚。齊桓公老了點，足以當她父親，不過，他算個不古板的君王，看著蔡姬淘氣，他哈哈大笑，很欣賞的樣子，蔡姬就越發淘氣起來。
這一天，蔡姬和齊桓公在湖上泛舟，蔡姬見了水，就頑皮起來，向齊桓公潑水，齊桓公也笑著回敬幾下，好像在鄉野荷塘中初戀的少男少女似的，還蠻惡心的。一陣玩鬧，船猛烈搖晃起來，齊桓公害怕，大聲道：好啦好啦，不要鬧了啦!
蔡姬覺得齊桓公害怕的樣子還蠻好玩的，干脆故意讓船搖晃得更劇烈一點。齊桓公大聲喊：好啦!不要鬧啦!我不會游泳!
蔡姬說:沒事的，你淹水了我救你!蔡姬是熟悉水性的，天知道她什么時候學的游泳，難以想象春秋時候的公主穿著高叉泳衣是什么模樣。齊桓公年齡大了點，嚇得緊緊抓住船幫，臉色煞白，好像第一次在坐過山車的老漢，他越是害怕，蔡姬越是開心，把船搖得像游樂園的海盜船。
齊桓公一臉陰沉地上了岸，對蔡姬說：明天就把你退回蔡國!
蔡姬怎么也想不通：從前也玩鬧過，這老頭怎么說翻臉就翻臉哩?[
跟老頭玩鬧，是要小心的。有些玩鬧，讓老頭很高興，覺得自己還很年輕;有些玩鬧，讓老頭很氣惱，覺得自己老得很沒用，受了欺負——比如出老頭的洋相。
齊桓公不是說著玩的，第二天就派一輛馬車，把蔡姬載著，退回蔡國。蔡姬覺得自己沒犯什么大錯，卻遭到退貨，十分丟臉，一路哭泣，一路顛簸，灰頭土臉地回到蔡國。
蔡穆侯看妹子嫁了齊國，竟這樣狼狽地被攆回來。十分惱火：你齊國有什么了不起哩?我妹子青春無敵，又不是嫁不出去。
一轉手，又把蔡姬嫁給了楚國的楚成王。
齊桓公本來只是要蔡姬回家反省反省，怕助長了她的嬌氣，就沒說將來還要接回齊國的話，等她反省好了來求情。誰知小媳婦并不留戀他，跑到南邊重婚去了。
齊桓公一怒，就帶著八國聯軍討伐蔡國 ，蔡國不經打，一打就投降了。齊桓公又揮師南下，討伐楚國。
這場戰爭的由頭，很像古希臘的特洛伊戰爭——因為絕代佳人海倫被拐跑，于是爆發了長達十年的慘烈戰爭。
齊軍到了楚國，楚國人十分驚訝，因為兩地實在隔得太遠，而且一向沒有什么往來，楚國用了風馬牛不相及的生動說法，本意是即使發情的馬和牛也扯不到一起去。
齊桓公不好說是來搶媳婦的，就亂扯了一些陳年舊賬，比如楚國為什么不給西周上貢了呀(其實那時諸侯國都不怎么上貢了)?周昭王南巡到楚國的時候，為什么死在楚國了呀?(其實是楚國人使壞，把他乘坐的船搞漏，讓他淹死了)楚國人的回答也很有意思：周昭王死了，問我們做什么?你們問河水去!
這場戰爭，就是以軍前罵架的'形式進行的。雙方都派出了最強的國嘴上陣，齊國是管仲，楚國是屈完。最終齊國理屈詞窮，被罵走了。
對比特洛伊戰爭，這場因為女人引起的戰爭，實在是可愛到極點了。想想那些士兵，從齊到楚，也就是從山東到湖北，一路上穿過了不少國家，飽覽了不少風光，哪里是打仗?根本就是公費旅游。
齊桓公回師經過蔡國的時候，各路諸侯又幫著蔡侯求情，齊桓公因為劃小舟引發的莫名惡氣，終于消了。這場戰爭就結束了。
—— 這就是春秋時期的戰爭，起因比較無厘頭，過程比較兒童化。到春秋末期，特別是戰國時候，出現了一些偉大而可怕的軍事家，他們服務于太有野心和霸氣的君王，便瞧不起從前小兒科的無聊戰爭，發明了很多詭詐和殘酷的戰爭技術。動輒幾萬十幾萬，甚至幾十萬地圍殲對手。可愛的戰爭一去不復返了。
戰爭的作文 篇2
戰爭帶給人們的是殘酷。在戰爭的歷史中，有一個小小的片段，講述了一個戰爭中的故事。
1937年8月28日，有一個可憐的孩子坐在一片被炮火轟炸的廢墟前”哇哇“大哭著。這個孩子是不幸的，他的父母已被戰火帶到了遙遠的天國。而他又是幸運的，他沒有被敵人罪惡的子彈擊中，當邪惡的子彈呼嘯著從天而降時，孩子的父親用生命為孩子支起了一把保護傘，父母走了，留下幼小孤獨的孩子在血淋淋的廢墟前哭泣。天上烏云密布，孩子的`沉悶的哭聲是對戰爭的譴責。
今天，當和暖的陽光普照大地時，我們用心祈禱那個血腥的場面永不再現。我們呼吁和平，祝愿世界上所有的人都可以在春風里淋浴陽光與溫暖。
戰爭的作文 篇3
因為戰爭
孩子失去了父母
因為戰爭
多少人失去了生命
因為戰爭
大自然遭到破壞
因為戰爭
我們沒有了幸福
為了世界的和平
請大家放下手中的`武器
請大家不要再因為戰爭
讓無數鮮活的生命
離我們而去……
戰爭的作文 篇4
“媽…媽……爸…爸……你們…在哪里？ ”這斷斷續續的哭聲， 是戰火中無助孩子的哀求與悲傷。他們因為這可惡的戰爭而有可能失去呵護疼愛自己的親人、親密無間的朋友、賴以生存的家園和天真浪漫的童年。
圖片中的小女孩叫珍妮，她本有一個幸福美滿的家庭：一個疼愛她的爸爸；一個精明能干的媽媽和一個牙牙學語的弟弟。可是一場突如其來的戰爭，摧毀了她的家園，使她失去了所有的親人，讓她成為了一個可憐的孤兒。圖片中的她滿臉的驚慌，水汪汪的大眼中流露出悲傷的神情，原本蔚藍的天空被滾滾的濃煙籠罩，原本美麗的家園被厚厚的塵土所覆蓋······
戰爭是無情而冷酷的'，它讓許許多多本該在陽光下茁壯成長的孩子失去美好純真的童年、讓不計其數的本該為這個世界做出更多貢獻的年輕生命白白的消失。
在此，我為正身處戰火中的人們大聲急呼：“讓戰爭遠離我們！要和平不要戰爭。”“讓我們重建美麗家園！”
戰爭的作文 篇5
解決完早餐，便動身往渡口那邊走。按老夏的話來說，難得下這么大的雪，不好好玩一把，都對不起它了。半路碰見準備回家的魚，就約上一起去我家那邊玩。
長安公園是個好地方。
有花有樹有草地，有亭子有長凳有滑梯，現在還有滿園的.雪，夠我們玩的了。
覺得三個女生玩未免太無味，想打電話找人來吧，瘋子回自個兒家了，太遠，阿黃聯系不到，沒戲，像糯米、豆子、小四她們，就算自己愿意出來的話家長也不見得答應，最后翻遍了電話錄就是不知道打給誰。一拍腦門，想起來李東b是住在附近的，我和老夏就攛掇魚去喊他出來。魚站在他家樓下大吼一聲，他馬上就問，誰吖？！ 看來也是在院子里玩雪呢，讓他出來玩立馬答應了。然后東b一個電話把郭郭和色叔喊了出來，趁著等人的空閑，我們已經開始滾雪球了。
媽媽帶沈碩拿成績單回來，我叫了他們倆一聲，沈碩往這邊一看，興奮地屁顛屁顛地就跑過來了。東b一分神，我抓起一把雪捏實了就朝他扔過去，正中腦門，我扭頭就跑。他回頭鄙視地看了我一眼，然后罵罵咧咧地兜起一捧雪就沖我跑過來，沒多久就被他追上，自己也弄得滿頭的雪。老夏和魚一看也加入陣勢，站在我這邊。
過了幾分鐘，爸爸也跑下來跟我們一塊玩，由于他投擲雪球技術高超，而且力氣大，所以他跟沈碩分為一組，我們四對二。渾身上下衣服都濕了，居然沒人覺得冷。又把之前的雪球滾起來，大家合作堆了一個差不多有一人高的雪人身子出來，這時郭郭和色叔才姍姍來遲，于是大家忙于戰爭，加上雪人的身子實在太大，能匹配作腦袋的雪球弄不上去，所以堆雪人的初衷漸漸被我們拋到腦后。
玩得累了，郭郭往地上一躺，色叔也躺，在雪地上打滾。沈碩迫不及待地也要倒下去，卻耍了點小聰明撲到郭郭身上。我張開雙臂，將衣服的帽子扣到頭上，也朝后“咚”地一聲倒了下去。
好久沒有這么痛快地打一場雪仗了，好久沒有滾過這么大的雪球了，好久沒有這樣大伙一起爽朗地大笑了，好久沒有這樣瘋玩一回了。就撒野一次吧。
戰爭的作文 篇6
暑假里的一天晚上，我們全家在客廳看電視。突然，我聽見“吱吱吱”的聲音，我循聲望去，看見一只賊頭賊腦的老鼠溜進了墻壁上的一個小洞。我們家有了老鼠！我急忙把這個消息告訴爸爸媽媽，爸爸聽到后立即說道：“那我們就開始執行抓老鼠的任務吧！”“同意！”我和媽媽立即響應。
說干就干，我們先制訂了幾個作戰計劃。接下來，作戰開始了：媽媽把一些老鼠愛吃的食物放在洞口，引誘老鼠出來，爸爸拿著一根木棒站在洞口，準備在老鼠出來時打死它，而我則悄悄地把燈關了，讓老鼠放松警惕。
過了好長時間，老鼠終于從洞口探出了腦袋，正要出來時，爸爸操之過急，揮下了木棒，結果把老鼠嚇回了洞里。我開了燈，媽媽直埋怨爸爸過于急躁。而爸爸則不慌不忙地說：“沒關系，我們還有B計劃。今天太晚了，我們明天再繼續施行。”
第二天晚上，B計劃開始施行了：爸爸關燈后，我把鄰居家的貓悄悄放了。饞嘴的老鼠見沒有動靜，又出來尋找食物了。貓看見了老鼠，悄悄跟了上去。眼看貓離老鼠越來越近，突然，老鼠發現了貓，狡猾的老鼠假裝逃跑，把貓引到書架上。貓一不留神，碰到了一本書，卻害得一摞書都倒了下來，可憐的貓被壓在了書下面，“喵嗚，喵嗚”地叫著。老鼠趁機逃回了洞里。唉，B計劃又失敗了。“這只老鼠可真夠機靈的'，把它的天敵——貓都打敗了！”我垂頭喪氣地說。小老鼠在洞里“吱吱”地叫著，仿佛在說：“愧不敢當啊！”爸爸生氣地說：“你這只可惡的老鼠！今晚僥幸躲過此劫，明晚你就別想逃了！”
第三天晚上，我們全家匆匆吃過晚飯，就開始施行C計劃：我們布下了天羅地網——在老鼠經常出入的地方放上粘鼠板，上面放上老鼠愛吃的食物。然后，我們假裝看電視。過了好久，墻角傳來了“吱吱吱”的叫聲，我們急忙跑過去，果然，老鼠被粘在了上面。我高興地說：“真是功夫不負有心人啊！終于把你逮到了，看你這次還怎么逃！”
看來，要想戰勝老鼠，只能智取不可強攻呀。不管怎樣，這場風波總算過去了，我們家又恢復了往日的平靜。
戰爭的作文 篇7
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國人的臉上，寫下了恥辱二字，有無數的人，因此而失去了寶貴的生命。
火車站旁的一條大街上有許多的人，其中有一對年輕的父母帶著一個二、三歲的小男孩正趕往火車站，一家人有說有笑。小男孩手里還捧著一個又漂亮又可愛的'一個小熊，大概是他媽媽給他買的新玩具吧。周圍的人們都說：真是幸福的一家啊！但是這些人們渾然不知，一場災難正在悄悄地降臨。忽然間，幾十枚子彈從天而降，一瞬間大橋炸毀了，天空中的戰機像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃、亡的亡火車站陷入一片混亂。
在廢墟里，遍地尸體，有的雖然還活著，也已經缺臂少腿了。小男孩的父母，現在也抱著小男孩隨著逃難的人群向前奔跑著。忽然，有人喊：前面有日本鬼子！人群哇的一聲四處奔逃。那對父母和幾個人發現路邊有一座小房子，這下安全了。人們松了口氣。他們藏了進去，然后把門緊緊地關上。街上響起了一陣陣零亂的腳步聲，媽媽趕緊把小男孩放進一個小柜子里，對他說：乖孩子，別出聲，出聲就會被敵人發現的。小男孩點點頭，柜門被關上了。又餓又累的小男孩在黑暗中進入了香甜的夢鄉。小男孩不知道，在他熟睡的時候，日本侵略者找到了他們的藏身之處，為了保護他，父母將睡夢中的他壓在身體下，用自己的生命為他提供了一個避難的地方，小男孩幸運的與死神擦肩而過。
當他醒來時，驚恐地張望著這一片狼藉，號啕大哭，她不知道自己的父母去了哪里，這撕心裂肺的哭聲響徹天空。一位同樣幸運的女記者聽見這哭聲，救起了小男孩并收養了他。
女記者給他取名叫和平，教他讀書、寫字，漸漸的和平長到了十八歲。他為了保衛祖國的安全和人民的幸福，加入了中國人民解放軍。
戰爭的作文 篇8
今天下午，芙蓉小學舉行了一年一度的中高年級800米長跑比賽。
我們懷著忐忑的心情來到操場上觀看比賽，為自班的運動健兒們加油鼓勁。這次運動會分為男、女兩組比賽。先是男生組比賽，隨著哨聲的響起，激動人心的比賽開始了。只見運動員像離弦的箭似的“嗖”地“飛了出去”。我班的張旭東一開始跑的很快，但慢慢地落后了。這時一陣刺骨的寒風吹來，運動員的臉被風吹的煞白。這讓我們本來懸著的心提到了嗓子眼，天哪！這該死的`風讓比賽增加了難度。就在這時，有一個同學喊了一聲“加油”，一石激起千層浪，大家都不約而同地喊了起來。張旭東聽到了大家的吶喊聲，知道自己身為班長的責任，重新燃起了斗志，拼盡了最后一絲力氣，奮起直追。“超了！超了！看！張旭東趕上去了!”此時，大家那原本不抱任何希望的心情再次被激發起來。不過，由于張旭東體力嚴重不支，最后只得了第九名。雖然沒有進前三甲，可是我們都知道他已經盡力了，雖敗猶榮！ 我們班的運動健將——夏小毛，他不負眾望，取得不錯的成績。
接著女生組比賽開始，一開始我們班的兩位運動員都跑在了最后，這讓我們全班都像泄了氣得皮球，好失望。看到這種局面，我們班的智多星急中生智，用了激將法，讓周怡燃燒起了斗志，不顧自己已經體力透支的身體，不顧一切的拼命往前沖，超過了一個又一個對手，得到了第五名。
這次運動會，雖然我班沒有取得驕人的成績，可是在這沒有硝煙的戰場上，我班的運動員展現出了他們那股不服輸的勁，盡了自己的全力。全班同學都被他們頑強的毅力感動了，他們執著的精神值得我們學習。
戰爭的作文 篇9
戰爭給人類帶來的災難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰爭失去了家園，成了難民。我在課本上看到了一張戰爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經變成了幾堆廢墟；站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養長大；沒報答生養自己的父母；沒跟疼愛自己的`爺爺奶奶說聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說聲再見，而現在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在床上地玩著手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊！可沒學會說話的他只能更加痛哭……
而現在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的,而現在的孩子卻總想離父母遠點……
我想對這個小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。
世界上有一半的孤兒都是戰爭造成的，我們痛恨這些挑起戰爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。
戰爭的作文 篇10
槍口對著的是他的腦袋，拿槍的是背叛了他主子的叛軍。
事件的背景是尚未遭聯合國制裁時，戰火連連的利比亞。“狂人統治者”卡達菲為與叛軍抗衡，不惜雇用年齡介于9至15的娃娃兵。他，就是娃娃兵中的一員。他已經被蹂躪了四天，被逮時衣衫的破落并沒有激起叛軍對他的同情。但我們必須承認，叛軍恨的不是他，
是他那冷血無情，寧可犧牲國家安寧交換自身利益的主子。
長約2尺的比利時蓋里爾突擊步槍指著的腦袋讓人聯想到的竟是如此不堪一擊生命。
在被扣押期間，他的頭上被罩上袋子，腕上被戴上手銬。這“看起來像少年”的戰虜，自稱是被騙到利比亞打工，但一抵達時就被給予槍械，要他上戰場殺敵。指著他腦袋的步槍并沒有因為他的從實招來而離開，直到在場一名記者上前抗議制止，那叛軍才慢慢將步槍放下。
相信只有12歲的他，過著的應該是無憂無慮，每天拎著書包快快樂樂上下學的'生活。而不是過現在這連下一秒尸體將被炸到哪都不曉得的軍旅生活。
這起事件啟發我的不是獨裁政府的可惡，更不是娃娃兵悲慘的命運。它帶給我的是人性的毀滅，人類的悲哀與愚蠢。
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