【實用】初中生的作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
今天,是大年三十,新的一年即將到來,為了迎接新的一年的到來,我們一家人都早早起來忙著貼對聯、打掃衛生、拜神、等。忙了一上午,布置得差不多了,中午飯的時間也到了,但吃得很隨便,參吃完后,休息了一下,便去洗澡,換上新的衣服,等待晚上的到來。我玩了一下電腦,一上聊天軟件,滴滴響個不停,同學朋友們都在相互拜年,相互問好,游戲上的好友也不例外,一上線,GM便送來一個紅包,里面帶著祝福和壓歲錢,我接受完,便向游戲上的好友一一問好,就下線了……
“吃飯了,吃飯了”,隨著媽媽的一聲聲叫喚,菜的.香味也飄來了,我迫不及待地奔入飯廳,今年的這頓飯比較好,因為以往一起吃這頓飯的人有很多親戚一起吃,而今年他們都回去了,只剩下我們一家四口。我們邊吃邊聊天,吃得特溫馨,也吃得好久。吃完飯后,我們在客廳里休息了一下,等待春晚的到來,當春晚到來時,我們又期望春晚的節目能更好。
春晚開始了,前面的幾個節目都特別的精彩,特別是那位劉謙,他用他那精彩的表演贏得了觀眾們的喜愛,同時也讓魔術成為一種時尚的娛樂方式;但是也有一些無聊透頂的觀眾,去揭發魔術,使觀眾們對魔術的那種神秘感消失了,使得劉謙又得承受更大的壓力;還有以往深受人們喜歡的趙本山的小品,但今年竟然為倒數第一,為了賺錢,插入的廣告太多。再看了一會兒,鐘聲即將敲響,我跟著倒計時,到新的一年的第1個時間的時候,這邊的鞭炮一直響,把人們過去的不好,失落的情緒都給帶走了,新的一年已經到來,我也長大一歲了,也就應該更加自覺,更加懂事,新的一年到來了,我又變成嶄新的我,過去并不代表現在,努力叻!!
完后,我上網發了一下帖子,就上床睡覺了。
新的一年到來了!
初中生的作文 篇2
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。童年是首歌,歌里有我們的幸福和快樂。童年是個夢,夢里有我們的夢想和憧憬。每個人的童年都是五彩繽紛的。我也不例外,我也有著一個難忘的童年。
小時候住在外婆家。一次我看完了動畫片《猴子撈月》,心想:“為什么猴子這樣都抓不到月亮,猴子真是太笨了。”連我也替它們感到不甘心。于是決定自己把月亮撈上來,讓猴子們瞧瞧我的厲害。
于是,接近黃昏的時候,我拿了一個盆子,在里面裝滿了水。隨后用九牛二虎之力把盆子拉到了一塊空地上。等待著月亮的出現。可我總覺的還缺少點什么,對了!撈月亮的.工具。接著我立馬動身找工具,找了許久,終于找到一張魚網。
萬事具備,只欠東風。就只等主角月亮登場了。果然沒過多久,月亮出現了。說時遲,那時快。我迅速的拿網一撲,我一看,啊!月亮怎么還在水盆里?這到底是怎么一回事?我看著那彎彎的月亮,它好像在彎著嘴巴嘲笑我似的。
我惱羞成怒,又一撲。“心想這下月亮可跑不了吧!”誰知我再一看,月亮還在水盆中嘲笑著我。我火冒三丈:“既然抓不到你,我就把你毀了。”說完我就跳進水盆中用腳使勁地踩,水濺得我滿身都是,終于“功夫不負有心人”,月亮被我“消滅”了。
我濕著身子跑回家,外婆看見我濕著身子,連忙幫我換衣服。邊換邊問我是怎么一回事?我把事情的來龍去脈全吿訴了外婆。外婆聽后哈哈大笑!那聲音真是震耳欲聾!我迷茫的看著外婆,不知所措。
外婆笑夠后,才吿訴我月亮是撈不著的,水中的只是月亮的倒影。聽了外婆的話,想想我可笑的行為,不好意思地笑了。
現在回想起來,仍覺得那時的自己真是可笑到了極點。現在的我再也不會干出撈月亮著種傻事了!但童年的趣事也深深地印在了我的心里,留在了我記憶的長河中,永遠閃爍著最亮的光芒!
初中生的作文 篇3
對于初中的生活,我既不憧憬也不向往,我很抵觸這個地方,因為朋友,因為學習,我一直覺得初中是個沒有溫暖,沒有歡樂的地方,哪有小學同學那樣可愛,哪有小學生活那樣輕松、歡樂。但進了那扇陌生而熟悉的門,或許,我錯了。或者,又是正確的。
當開學那天,我去大掃除,莫名其妙被老師選去打掃辦公室,說實話,那是我第一次去老師辦公室打掃,因為這是事情都是班長們干的,而我只是一個在班里存在感薄弱的娃,但從那天起,我的命運便從此改變。記得有天,老師把我叫進了辦公室,這是我一直很懼怕的地方,因為我很少進出,一直覺得老師辦公室就是監獄,而那嚴苛又兇神惡煞的監獄長就是老師,當我緩慢挪步去辦公室的路上,我好像是犯了什么錯誤一樣,等著老師用唾沫星子把我澆灌,其實,是我想太多了。老師輕輕把我拉到身邊,慢慢的對我說:“尹羚,老師在開學做自我介紹的那天就發現你是個態度很好,性格活潑的孩子,本來以為應該是挺會動的一個女孩子,后來老師發現你就一直靜靜的,很淡定的孩子。老師呢,是最放心也最喜歡淡定穩重的孩子,現在班級剛組不久,很多東西不齊全,憑著老師對你的感覺就先把學習部長和值日班長的任務交給你吧!有什么不會的過來問問老師,初一就是一個要把老師手中的接力棒接過來的過程。”我第一次覺得老師不恐怖,老師辦公室也并不可怕,甚至我覺得那是個溫暖的地方,我很感謝老師跟我講了這些,因為那是我小學時得不到的,我想,就算以后我的職位讓給了更有能力的同學,我也不用難過,至少我收獲了很多很多。
剛進學校的時候,只是想當個默默無聞的小組長就夠了,因為我的性格就是這種不張揚,不喜歡競爭的,而現在,我手里卻握著一張張繁瑣的`表格,每個星期都要早起幫助老師管理班級,每個周末都要統計學規分數……說實話,這些事情,我根本就沒有想過我會去干,也從來沒有想過老師會如此賞識我。所以我剛開始做事一點都不主動,甚至壓根不想成為大家目光中的焦點,因為我的性格就比較弱,像點名批評、每日總結這樣的事情我總是怯怯的,因為我怕大家會恨我,在這方面我少了像毛小迪那種領導范兒的感覺,所以,我就經常“職在人不在”。不過,經過一段時間的磨練之后,我漸漸膽大了,熟悉了,不再怯場。我感謝老師給我這個職務,給我一系列的機會,把我改變,讓我長大。初中,也許是我命運的轉折點,在這里,每個人都是平等的。
再后來,我憑著我“萌萌噠”的人緣找到了能陪伴我的兩位死黨——南瓜、青梔,她們倆可謂是我愛上繡山中學的“大功臣”。我不喜歡初中,很大一部分是因為朋友,以前的她們太過美好,導致我不想面對,而她們的出現,絕對是我生命中濃墨重彩的一筆。
——最可怕的不是閨蜜腦殘,而是你所有閨蜜都不怕田雞!
那是運動會的午休時間,她們倆拉著我浩浩蕩蕩的進了沃爾瑪,按照國際慣例,是我應該進購物車了(我這么嬌小為何進不去~),只見青梔看到我上車馬上開始一路狂奔,氣勢洶洶地把我推進了水產區,在0.01秒后我意識到,完了!因為那個地方有!田!雞!我一直很怕青蛙科的動物,是小時候留下的心理陰影,不過那真的是很惡心的動物,上次上科學課滿黑板的青蛙,根本沒辦法好好玩耍!只聽那一聲比殺豬還要凄慘的哀嚎回蕩在沃爾瑪里,我用手死死地捂住自己的眼睛,帶著哭腔地哀求青梔:“何馨恬!快點把我推走!我呆在這里會死的!啊~~快點放我出去,救命啊!殺人啦!何馨恬你這個三八……”而她們呢?卻在旁邊各種慫恿我睜開眼睛,一邊說“沒有青蛙了那,都在螃蟹這里了”一邊把我往田雞那邊狂推,因為總是捂著眼睛,所以我總覺得那坨田雞要跳出來一樣,不知不覺就縮起來了,坐在購物車里大喊大叫,后來,是一個好心的阿姨看不下去了,把我推出去了。我出來的第一件事情就是以光速爬出來,那一瞬間,腳再抖,手在顫,驚魂未定……尼瑪,嚇死了!
我的七年級,是一個全新的開始,我接受了歷練,收獲了友誼,都一樣,如果不是老師看重我,我怎么會有這機會,如果我不是關系鐵,她們又怎么會耍我,七年級,我變化了許多,從以前的年少無知,總是發脾氣,變成現在的豁達與開朗,脾氣在變,想法在變,能力也在改變,雖然,我還是有些懼怕往后的生活,但所有事情都是對立的,痛并快樂著!向著我的七年級出發!
你好,我的七年級。
再見,我的六年級。
初中生的作文 篇4
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,“笑中有淚”的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.
個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.
郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句“努力”.然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己.
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的'.這是我一直堅信的.
也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧.
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.
呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”。可是,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終于在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
初中生的作文 篇5
當晨曦和夕陽一切都被沉淪時,唯有十七歲的友誼能超越時空,伴隨著人生走過風風雨雨……
十七歲,我們都是一個孤獨的夜行者,在去往天堂雨林的路上,總有太多的好奇,太多的幻想,卻又有太多的遺憾……常詢問為什么快樂之后總是空虛?春天為什么下起了夏天的雨?靈魂為什么總是游離在難過與記憶之間,怎樣才能學會真正的堅強?生活的真諦究竟又是什么?……
十七歲的我們,曾風雨同路,在泥濘的小路上有我們一起步伐的奮斗的腳印;在自由的天際中,有我們一起飛翔的劃過痕跡,十七歲的友情。
十七歲的我們,不再追逐打鬧,而是一副正經地暢談遙遠而美好的理想與夢想,或是訴說著我們心中的一串串心事——深感十七歲的無奈,它讓我們在人生的十字路口徘徊不定,青春的沖動,讓我們拋棄心中的“白馬王子”……
十七歲的我們,喜歡共同傾聽大自然的呼吸,享受大自然的.美景,喜歡漫步在淅瀝小雨中,躲避著曾經受傷的心靈,卻再也不拒絕黑暗,因為在黑暗中掩飾自己是一件很容易的事……
十七歲的友情,不知是否緣份,總有共同的愛好,共同的語言,共同的話題,總能找到心有靈犀的默契,互相信任,互相支持,互相體諒,互相理解,十七歲的友情。每當面對離別與分手,總會閃著舍不得的淚光,希望時間能駐腳,把一起走過的路,所經的過程留住,甚至天涯海角。
十七歲的友情,總喜歡建立起屬于我們的青春秘密空間,唱起了《友誼天長地久》古老而熟悉的歌曲,折起了99顆代表我心天長地久的星星,還有99只萬古常青的紙鶴。放飛我們不休的渴望,唱響我們不變的熾熱追求!
在生活道路上,因為友誼的力量,在懸崖邊上我始終有掙扎的力量;因為友誼的陪伴,在痛苦哀傷中我仍堅持不懈……
多少歡笑是友誼喚起的,多少淚水是友誼揩干的,又有多少困苦是友誼消散排解的?友誼的港灣含情脈脈,友誼的清風灌滿征帆……
十七的友情,請記住:真正的河流不因干涸而干涸,真正的友情不因分散而分散。
十七歲的友情,同一片藍天,同一片歡笑……
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