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寫作作文

共享時(shí)代作文

時(shí)間:2023-04-15 19:12:57 寫作作文 我要投稿

共享時(shí)代作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的共享時(shí)代作文,歡迎閱讀與收藏。

共享時(shí)代作文14篇

  共享時(shí)代作文 篇1

  隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)的要求越來越高。共享資源也進(jìn)入人們的生活,產(chǎn)生密切的關(guān)系。

  當(dāng)你早早起床洗漱好出門,印入眼簾的是幾乎無處不在的共享單車,人們自然而然地加入了單車一族,學(xué)騎自行車也成了潮流。對(duì)于價(jià)格便宜又可以鍛煉身體的單車,上班一族愛不釋手。共享單車的出現(xiàn),使人們感到方便又便宜,“共享”兩個(gè)字眼也深入人心。

  共享書館也是一個(gè)為人喜愛的地方。在閑暇之余,走進(jìn)共享書店,悠閑的環(huán)境讓你倍感舒適。從書架里找出一本喜歡的書,坐下翻開它,頓時(shí)沉浸在書的世界里。當(dāng)你合上書本,用有些酸脹的眼睛環(huán)顧四周,看到年輕人尋找著精神的慰藉,學(xué)生們?cè)跁胁殚嗁Y料,孩子們從啟蒙書中學(xué)到為人處事的道理。誰也不愿大破這份寂靜,一聲咳嗽聲也顯得突兀,交流也是用耳語。在這書香彌漫的'時(shí)刻,感受著文字的美妙。

  共享籃球也相繼問世,幾個(gè)人約好時(shí)間,借一個(gè)共享籃球,開始了球場(chǎng)上的拼搏。陽光照在每個(gè)人的臉上,那洋溢著快樂的笑臉上,不時(shí)有陣陣笑聲從籃球場(chǎng)內(nèi)傳出。共享籃球使人們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)繁忙之余,強(qiáng)身健體,也增長了彼此之間的情誼。

  身處共享時(shí)代的人們享受著“共享”帶來的方便,可也產(chǎn)生了一系列失德的現(xiàn)象:路上橫七豎八的單車阻礙人們的通行;圖書館的書遍體鱗傷,時(shí)而“離家出走”;籃球會(huì)不翼而飛。一件件事困擾著人們,但同時(shí)出現(xiàn)了一些身影:在街道旁無時(shí)無刻管理單車的志愿者,圖書館管理員和籃球管理員,他們保護(hù)著人們的共享資源不被侵占。這使更多人的生活理念發(fā)生了改變,原本以自我為中心只保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的人們開始理解愛護(hù)公物,“公共設(shè)施”不再是幾個(gè)看似領(lǐng)會(huì)但又迷茫的字眼,保護(hù)公共設(shè)施萌芽于人們的心中。

  共享汽車在不久前的實(shí)行,這意味著共享資源將越來越豐富。身處共享時(shí)代的人們享受著便捷的生活,公共設(shè)施的維護(hù)也深入人心。

  共享時(shí)代作文 篇2

  隨著科技的日新月異,我們的生活越來越便利。共享事業(yè)也做得如火如荼:共享單車,共享籃球,共享書店……給人類的生活帶來了的好處真是數(shù)不勝數(shù)。出門帶一部手機(jī),隨手一掃就可以消費(fèi),可以騎車,可以給手機(jī)充電,既方便又環(huán)保……共享生活讓老外都羨慕嫉妒恨。

  可是,科技龍騰虎躍,生活是否更安全,共享沒有威脅嗎?

  一個(gè)看似隨意的消費(fèi),這么輕輕地一掃,在幾秒內(nèi)我的個(gè)人信息就盡收他人眼底;倘若共享單車的用戶信息防御系統(tǒng)被攻破,個(gè)人隱私也完全暴露了。你感到它們的危害了嗎?

  當(dāng)然,這都不是最嚴(yán)重的,由于個(gè)人信息的泄漏引發(fā)了很多案例。我身邊就發(fā)生過一起真實(shí)的案例。

  同學(xué)小A的媽媽在上班時(shí)接到一個(gè)電話:小A上課時(shí)暈倒了,正在醫(yī)院急救,請(qǐng)立即打XX元到XXX賬號(hào)上。一聽到孩子暈倒了,小A的媽媽頓時(shí)六神無主,心急火燎把錢打入對(duì)方的賬號(hào),只求孩子能早點(diǎn)手術(shù),早點(diǎn)平安。

  待她冷靜下來找班主任核對(duì)時(shí),才知道小A一直坐在教室里認(rèn)真上課,沒有與死神約會(huì)。由此可見,很多不法分子在竊取他人信息后,利用父母的愛子心切,不擇手段地達(dá)到他們騙取錢財(cái)?shù)哪康摹?/p>

  再拿前幾年熊貓燒香的案例來說吧。電腦一旦被感染上該病毒,屏幕上會(huì)變成熊貓燒香的'圖片,很多重要文件都在電腦里不翼而飛,黑客利用竊取的信息大做文章。說到底,這還是網(wǎng)絡(luò)安全問題造成的。

  當(dāng)然我們不可否認(rèn)科技對(duì)人們提供的各種便捷,可各種問題也都同時(shí)存在的。在這個(gè)共享時(shí)代,我們都不希望個(gè)人的信息被共享,所以我們要更加妥善地保管好個(gè)人信息,共享運(yùn)營單位也要對(duì)客戶的資料守口如瓶,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人隱私泄露的防范。

  我相信隨著科技的發(fā)展,法制的健全,共享軟件一定是功大于過的,共享時(shí)代會(huì)使我們的社會(huì)更加美好。

  共享時(shí)代作文 篇3

  在現(xiàn)如今這個(gè)科研技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們的經(jīng)濟(jì)水平在不斷地上升,但在街道旁都會(huì)發(fā)現(xiàn)帶有共享字樣的物品,一輛自行車、一把雨傘、一個(gè)籃球……

  為什么要共享呢?現(xiàn)在的人們已逐漸失去了愛護(hù)物品的意識(shí),用完一扔,就結(jié)束了物品的“工作生涯”。共享,正是提高人類文化素養(yǎng)的一大方式。當(dāng)你使用共享物品時(shí),你會(huì)有要愛護(hù)它的意識(shí):上一使用者盡到了這個(gè)義務(wù),自己也應(yīng)當(dāng)為下一個(gè)使用者盡到責(zé)任。共享物品一般使用價(jià)格十分便宜,這同時(shí)也告訴了人民:自己的善舉,換來的`是給自己的好處。

  共享確實(shí)提高了人民的素質(zhì),也帶起當(dāng)今社會(huì)的潮流,但有利必有弊。因?yàn)閮r(jià)格的便宜,人人都能使用,將共享物品占為己有,甚至給它“洗心革面”,變?yōu)樽约旱臇|西,永不歸還。你問為什么,他們會(huì)回答,你打趣兒呢,這是我的東西。還有些是違法行為,大多出現(xiàn)在小學(xué)生身上。比如:共享單車是不允許12歲以下騎乘上路的,交通法規(guī)也有提到。小學(xué)生們通不過實(shí)名認(rèn)證的審核,只能利用共享單車的缺陷來騎乘,如試密碼、撬鎖等,無知者無畏啊。這也許就是學(xué)生交通事故的傷亡人員都以小學(xué)生為主的原因。

  共享,是國家為我們帶來的便民服務(wù)。它的設(shè)計(jì)精良是大家認(rèn)可而信任的,但弊端不是可以利用的。希望在對(duì)于素質(zhì)低下的人的懲罰中,他們能得到教訓(xùn)并改正吧。

  共享,是科技發(fā)展飛快時(shí)代的成品,它為我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù),是我們?cè)撜湎А圩o(hù)的。

  共享,共同分享、享用。為人們帶來的是什么?光明的未來,使人們更優(yōu)秀的未來。

  共享時(shí)代作文 篇4

  現(xiàn)在的馬路上,有很多的共享資源,比如:共享單車、共享書店、共享籃球……它們正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。現(xiàn)在的人們,每個(gè)人都在使用共享資源,共享資源使得人們方便。

  我也曾使用過公共資源,如果你走路很累,可以在路邊隨手找到一輛共享單車,你不需要考慮它改停放在哪里,很快捷、便利。

  但有些人們,他們卻把共享資源占為個(gè)人資產(chǎn),停放在自家門口,還把它的密碼鎖損壞了,裝上自己的鎖,從此占為個(gè)人資產(chǎn)。我不知道他們這樣做是為了什么,僅僅為了方便自己嗎?共享資源是為了方便大家的,不能占為己有,這樣使得自己的品德變得一文不值。

  還有些人們,他們惡意損壞共享資源,比如我看到的,有人惡意把共享單車堆在一起,不停放在路邊,把它們?nèi)舆M(jìn)了河里,我不知道是不是因?yàn)檐噳牧瞬虐阉舆M(jìn)河里,但是可以修呀,如果人人都把共享單車扔進(jìn)河里,不僅污染了水質(zhì),也造成了人們?nèi)鄙俟蚕碣Y源。還有些人拿走了共享單車上的零件,導(dǎo)致馬路上有些共享單車缺少零,總是沒有座椅,要不就是沒有把手,很少看見有完整的。

  如果人們?cè)龠@樣破壞下去,很快人們就不會(huì)再有共享資源使用了,不再會(huì)有那樣的'方便。所以人們?nèi)绻吹接袚p壞共享資源的人,一定要制止,同時(shí),對(duì)待共享資源也要像對(duì)待自己的物品一樣愛惜。

  因?yàn)楝F(xiàn)在共享資源很豐富,所以許多未滿十二周歲的人也騎了共享單車上路,這樣會(huì)有安全問題,稍不小心,就會(huì)失去生命。所以,我呼吁大家,未滿十二周歲不能單獨(dú)騎共享單車,一定要在家長的陪同下才能行。

  共享資源雖然方便,但也要愛惜。

  共享時(shí)代作文 篇5

  當(dāng)今,許許多多的共享產(chǎn)品,例如共享單車、共享書店、共享籃球……它們漸漸地改變著人們的生活方式和生活理念。

  我們家也悄悄地發(fā)生了改變,喜歡開車的爸爸現(xiàn)在偶爾才摸方向盤,每天騎著“小黃車”換乘地鐵,爸爸說:“這樣既可以動(dòng)動(dòng)筋骨,又能省油!”大街小巷,到處可見共享單車的身影,五彩繽紛,也是城市一道特有的風(fēng)景。

  我問爸爸:“什么叫共享單車?”爸爸說:“共享、共享,就是大家一起享用。共享單車是大家都能使用的自行車,只需要花1、2元錢就能租借,騎到哪兒,停到哪兒。這樣即方便了人們的生活又節(jié)約了資源。”除此之外,還有共享書店、共享籃球等等,類似的共享產(chǎn)品層出不窮。共享產(chǎn)品讓我們的生活習(xí)慣發(fā)生了巨大的改變,人們不用再花昂貴的價(jià)錢去買下商品,而是僅僅花低廉的.成本租借,既沒有負(fù)擔(dān),也不用考慮停放、維修等一系列的問題,真是實(shí)惠又方便。

  不過共享生活也有它的不足之處。只要你留意一下人行道,你就可以看到人行道上的共享單車泛濫、亂停放,有的倒在地上,有的被損壞了,有的疊在一起,影響了正常通行和市容。共享產(chǎn)品正面臨著過度投放、缺乏管理的問題,這樣反而會(huì)造成資源浪費(fèi)。

  我們現(xiàn)在正享受著共享時(shí)代所帶來的便利和新的生活模式,但是人們還是要以“共享”為中心,要珍愛這些共享產(chǎn)品,不能隨意破壞和占為己有,有借有還。商家應(yīng)當(dāng)按需投放共享產(chǎn)品,持續(xù)管理,維護(hù)正常的生活秩序與市容環(huán)境。

  共享時(shí)代是進(jìn)步的時(shí)代,我們要把握好科技進(jìn)步所帶來的便捷,但在享受共享生活的同時(shí),不要浪費(fèi)和破壞資源,讓共享時(shí)代發(fā)揮它真正的作用吧!

  共享時(shí)代作文 篇6

  社會(huì)中,許許多多的“共享”用品和服務(wù)常常在我們需要時(shí)出現(xiàn),比如:共享單車、共享籃球、共享書店等。但這些“共享”有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)在我們不需要的時(shí)候。越來越多的共享資源正與我們每人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。今天我們重點(diǎn)談?wù)摗肮蚕韱诬嚒薄?/p>

  20xx年,一名小學(xué)生騎共享單車上馬路,結(jié)果發(fā)生車禍身亡。我對(duì)這件事有所看法:第一,這名學(xué)生有想騎車的愿望;第二是共享單車密碼開鎖的問題。如果沒有共享單車,也許不會(huì)發(fā)生悲劇。

  關(guān)于這個(gè)騎車的'問題,我的家人一直很關(guān)注。我也喜歡騎車,自從有的共享單車,家人就不讓我自己上學(xué)自己回家了,直到如今,我看到路邊的共享單車都想去試著按按密碼,沒有手機(jī),開不了鎖,這就是家人為什么不給我配備手機(jī)的原因了吧!

  我們其實(shí)都知道,共享單車在社會(huì)上不計(jì)其數(shù),除了小黃車,還有一些綠色、橘色、藍(lán)色的單車。我也遇到過煩惱的情況:在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,做完作業(yè)的我和爸爸媽媽一起出去吃飯。爸爸媽媽開著助動(dòng)車和電瓶車,可到了飯店準(zhǔn)備停車時(shí),發(fā)現(xiàn)了令人生氣的現(xiàn)象,原本停放非機(jī)動(dòng)車的地方堆滿了共享單車,都堆成山了,而且將一些原來停放的小型電瓶車都?jí)涸谙旅媪耍@樣人家吃完飯出來怎么把車開走?爸爸媽媽花費(fèi)了很大勁使勁搬,還不停嘮叨:“這共享單車太煩人了,再這樣發(fā)展下去,不好好管理,整個(gè)社會(huì)就亂了!”對(duì),沒錯(cuò),共享單車如果再繼續(xù)生產(chǎn),繼續(xù)更新,繼續(xù)大量繁衍,可能,真的整個(gè)社會(huì)就亂套了。

  發(fā)明共享單車,是想讓人們出行方便,但現(xiàn)在反而造成危害和煩惱。生活在共享時(shí)代的人們,尤其是孩子們,不要受這種誘惑,雖然還是天天看到大人孩子都在騎共享單車,但請(qǐng)少騎。共享類的物品在生活中也無處不在,但請(qǐng)不要改變生活的本來理念。這樣才能讓我們的社會(huì)變得更美麗、生活更精彩!你們覺得呢?

  共享時(shí)代作文 篇7

  現(xiàn)在,無論在哪里,都能看到在路邊排放整齊的共享單車,路邊還出現(xiàn)了一家家共享書店,它們使人們的生活變得更加便利。下面,我們就來談?wù)劙桑?/p>

  那就讓我們先談?wù)劰蚕韱诬嚢桑」蚕韱诬嚤凰⑸狭嘶螯S色或橙色的漆,十分惹人喜愛。當(dāng)然共享單車可不是一個(gè)只好看卻不實(shí)用的花架子哦!它們的用處可大了!假如,你出門辦重要的事時(shí),卻又忘記拿重要的東西了。再走回去?不行,太慢了,等你走去拿好重要東西往回趕時(shí),黃花菜都涼了。那該怎么辦呢?當(dāng)然是選擇路邊共享單車?yán)玻灰檬謾C(jī)掃一掃車上的二維碼,就可以騎著它做你想做的'事啦!因此,人們親切的稱共享單車為“小黃車”。可是,隨著共享單車的增多,就顯現(xiàn)出了人心的險(xiǎn)惡。有些人把共享單車上的二維碼惡意地涂掉;還有人用自己的鎖把共享單車鎖起來,當(dāng)成私人自行車騎……現(xiàn)在,這些不文明行為經(jīng)常發(fā)生。在此,我呼吁大家,請(qǐng)大家愛護(hù)“小黃車”,不要在共享單車上面涂改,也不要占為己用,共享單車是全國人的資源!

  接下來,我們?cè)僬務(wù)劰蚕頃臧桑」蚕頃暧袃纱蠛锰帲阂皇悄茏寪劭磿娜朔奖憧锤嗟臅欢悄茏尣粣劭磿娜艘矏凵峡磿T趺礃樱抗蚕頃旰芊奖愫芎冒桑?/p>

  現(xiàn)在,有很多事物都開始了共享,已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)共享時(shí)代,可是共享共享,是要全國人民一起享用,可不能占為己用哦。我希望大家能互相謙讓,一同享用。可有的時(shí)候,我們中國人就是做不到。有一天,我從朋友那聽到兩個(gè)新聞。一個(gè)是:在歐洲,有人去超市買奶粉,當(dāng)時(shí)超市只剩下兩罐了,那人就只拿了一罐,另一罐留給了后面有需要的人。歐洲人就做到了共享。另一個(gè)是發(fā)生在日本的幾件事:流感暴發(fā)哄搶板藍(lán)根,藍(lán)藻暴發(fā)哄搶水……這些難道不是自私導(dǎo)致的嗎?我希望我們中國人能把那樣自私的不好品德改掉。

  說了這么多的負(fù)面情況,大家可不要誤會(huì)哦。共享時(shí)代是一個(gè)新的時(shí)代,給大家?guī)砹嗽S多便利、快捷,期待以后有更多的共享資源出現(xiàn)!

  共享時(shí)代作文 篇8

  記不清從什么時(shí)候起,“小黃車”已然成了我生活的一部分。

  家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)卻沒有什么便捷的公關(guān)交通。手機(jī)上那個(gè)黃色的應(yīng)用圖標(biāo)就給我?guī)砹藰O大的便利。每天上學(xué)、放學(xué),只要用手機(jī)掃一掃,就能只花乘地鐵一半的時(shí)間到達(dá)目的地。

  最初,同學(xué)看到我騎一輛共享單車上學(xué)感到很驚訝。后來,放學(xué)時(shí)那支黃色“車隊(duì)”里也有了他們的身影。

  我以為共享單車能給我?guī)砑兇獾谋憷疫是遇到了在網(wǎng)上看到卻覺得不會(huì)發(fā)生在自己身邊的事。

  那天早上,我照例掏出手機(jī)掃了一輛單車,初騎感覺沒什么異常,但一段路后便開始覺得有什么不對(duì),于是停了車檢查。

  那連著剎車手柄和輪胎的兩根皮管,被一道整齊的刀痕攔腰截?cái)嗔耍?/p>

  我記不太清當(dāng)時(shí)自己心里是什么滋味,就是想:還好自己沒有再騎下去。

  這件事過去了一段時(shí)間,我也漸漸把它拋諸腦后,直到有一天歸家時(shí),剛停好車,我看見了這樣一幕:

  一個(gè)花白頭發(fā)的老人,正把路邊停得東倒西歪的共享單車扶起、擺正,在停車區(qū)域內(nèi)整齊停好。

  老人在小區(qū)大門的左側(cè),我在右側(cè)。他抬頭看到我,對(duì)我說:“你停這邊來,每天早上會(huì)有人在右邊收廢品,停那兒,他們不方便的`。”

  我突然就想起了之前遇到的令我后怕的那件事,也突然就覺得:自己的方便“的確”是要自己給的。

  后來,我聽說有同學(xué)組織了關(guān)于共享單車的公益活動(dòng),就報(bào)名參加了。活動(dòng)內(nèi)容很簡單,就是扶起路邊倒下的共享單車。

  要做的事情的確不復(fù)雜,也說不上累,但當(dāng)我扶起一輛可能自己曾經(jīng)騎過的一輛車是,忽然就清晰地感覺到那是一份厚重的責(zé)任感。

  我還在飯店里看到了共享雨傘,在超市里看到了共享充電寶,馬路上跑著的共享汽車……我看到“共享時(shí)代”可能是真的來了。

  在“共享時(shí)代”,我們共享著單車、雨傘、充電寶、汽車,可我們究竟是在“共享”什么呢?

  答案可能有很多種,我想。

  共享時(shí)代作文 篇9

  淅淅瀝瀝的下了場(chǎng)雨,不得已,只好到屋下避雨。不久,雨漸漸小了,我終于能邁開腳步。殘滴從屋檐上滑下,落入積水中,漾起波紋,映出月兒的輪廓。時(shí)候也不早了,得快點(diǎn)回家。想罷,已到了共享單車前……

  有共享單車真不錯(cuò)。

  當(dāng)今社會(huì),“共享”一詞風(fēng)靡全球。共享的單車,共享的雨傘,共享的籃球,形形色色,樣樣俱全。不僅給人們的生活帶來了極大的便利,更加深了人們對(duì)這種潮流的認(rèn)知。

  大家共用物品,同時(shí)享有便捷。用完及時(shí)歸還,亦能起到人民對(duì)公物的保護(hù)意識(shí),從而培養(yǎng)下一代“共享”的精神。這是國民素質(zhì)提升的一種象征和趨勢(shì)。

  共享給予人民創(chuàng)新科技的生活,但其弊端也不可忽視。

  曾有新聞報(bào)道,一名年紀(jì)未滿12歲的男童騎著共享單車上路,在沒有家長看護(hù)的情況下,不幸雙腳踏空,小腿被卷入車鏈,造成小腿多處骨折。多么觸目驚心的案例!可見,每位公民都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵紀(jì)守法,原則問題,豈能小覷。

  此外,共享共享,顧名思義,是大家共同享有,不是私人財(cái)產(chǎn)。可總有些人圖謀不軌,偷藏個(gè)車,順個(gè)雨傘……如若碰到,我們應(yīng)采取什么應(yīng)對(duì)措施,才能讓人們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,進(jìn)而改正,著實(shí)是值得深思的問題。

  還有些人,刻意去破壞我們所建造的`共享家園,說他們是非法分子?也不全是,大多是騎三輪車接客謀生的人。有了共享單車,就是斷了謀生的路,不能坐以待斃——這種思想在他們腦中根深蒂固。這,是不可取的,是落后的思想。不能以個(gè)人為中心,而去阻礙時(shí)代的發(fā)展變化,中國經(jīng)濟(jì)正處于直線上升狀態(tài),而人們的文化程度和素質(zhì)教養(yǎng)卻仍需不斷提升。

  晃晃悠悠地騎回了家,一路上,我感慨萬分。共享時(shí)代已經(jīng)融入到我們的日常生活中,雖然有贊同,也有反駁。不管怎樣,能在生活中尋找到捷徑的方法,給人們帶來更多節(jié)省時(shí)間、節(jié)省心思的福利,依我看來,那便是最優(yōu)秀的共享時(shí)代了。

  共享時(shí)代作文 篇10

  共享單車的出現(xiàn),已經(jīng)引起了全球20多個(gè)國家的效仿。共享單車讓我們的生活得到了很大的便捷,并且,共享書店、共享籃球等共享資源正與我們個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

  “共享”,顧名思義,就是大家一起享用,既然每個(gè)人都有權(quán)使用,那么又該如何維護(hù)這些共享呢?最近我看到一些關(guān)于共享單車的新聞。一則是共享單車隨意擺放,破壞嚴(yán)重。首先,亂停亂放影響交通,你是方便了,可大家卻因此變得不方便,這是一種沒素質(zhì)的體現(xiàn)。破壞共享單車就更過分了,這是公共財(cái)產(chǎn),不能因?yàn)樾那椴缓没蚴莿e的私人情緒破壞公物,這兩種行為是很可恥的。

  還有第二則新聞,大概是有一個(gè)11歲的小孩子用非正規(guī)的手段打開了共享單車的鎖,并且騎著它去了馬路上,然后與一輛公交車相撞當(dāng)場(chǎng)死亡的事情。孩子的父母讓共享單車的公司賠償,可是共享公司認(rèn)為,首先,這孩子11歲,法律規(guī)定是12歲以上才能在馬路上騎自行車。其次,他是使用了非正規(guī)的手段打開車鎖的,所以出了事不能怪共享公司。我個(gè)人是支持共享公司的,并且完全認(rèn)同他們的說法,但是,我覺得他們應(yīng)該改進(jìn)的是:共享單車自動(dòng)識(shí)別年齡這個(gè)問題。

  所以共享的維護(hù),只能依靠道德規(guī)范和法律了。

  那共享資源又在改變?nèi)藗兊氖裁瓷罾砟钅兀课艺J(rèn)為是方便自己,方便大家。現(xiàn)在,人們生活在21世紀(jì)這個(gè)新時(shí)代,個(gè)人的'文明素養(yǎng)也在越來越好。我想共享公司的初衷也是想看到這樣一幅和諧的社會(huì)情景。

  這又引起我的深思,如果我們每個(gè)人都講文明,有禮貌,那我們的地球該有多美好啊。而且共享也是在保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,所以各種的公共啊,共享啊才會(huì)那么受歡迎。

  共享,也并不是一定要有共享資源才叫共享。共享是人的一種品質(zhì),就像公交車上給老弱病殘讓個(gè)座,參加志愿者活動(dòng),做義工,拾金不昧等等,都是你良好素質(zhì)的體現(xiàn)。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始,為了人類更好的明天,為了大家的方便,自己的方便,開始“共享”吧!

  共享時(shí)代作文 篇11

  當(dāng)今社會(huì),許多事物已不用自己花錢去買了,只需辦一張卡,即可借用。這,便是共享。

  共享時(shí)代,共享自行車已成為熱點(diǎn)。不用花錢去買自行車,還怕停在路邊被罰款,被偷。只需辦一張卡,去隨處可見的停自行車的地方,刷卡,便可取出自行車。在用自行車的過程中,到哪里想停下了,附近找一個(gè)像剛才借自行車的地方的,便可停靠。當(dāng)然,這個(gè)停車的地方覺不可能太遠(yuǎn),因?yàn)樗S處可見。可我認(rèn)為共享自行車有壞處,因?yàn)樽孕熊嚥皇亲约旱模行┤藗兙碗S意甚至是惡意破壞它;還有些人在騎自行車的過程中受了些傷,哪怕微乎其微的只有一塊拇指大小的'擦傷,也要鬧到工作人員那里去。

  共享時(shí)代,共享書店也逐漸被人們關(guān)注。不用花錢買那本書,只要借閱就行。這樣就可以再不用花錢的情況下看許多許多的書,增加自己的閱讀量,想看什么就看什么,也不用擔(dān)心家里放不下書的問題。可是當(dāng)我們閱讀完了之后,肯定要還回去吧,當(dāng)你想再次翻看這本書時(shí),能否在共享書店里再次找到這本書呢?想必是大海撈針吧。“共享書店”能讓我們做到知新而不能溫故,孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣。”而我們這種碎片化的閱讀讓我們喪失了許多知道新知識(shí)的機(jī)會(huì),又怎么能成才呢?

  共享時(shí)代,人們也逐漸接觸到了共享雨傘。這完全可以免去出門不帶雨傘而被淋成落湯雞的現(xiàn)象。在沒有共享雨傘時(shí),這個(gè)現(xiàn)象也是經(jīng)常發(fā)生的,躲在屋檐下避雨,而錯(cuò)過了某些重要的事情,然而在有了共享雨傘后,只需借一把傘,即可避免這種情況發(fā)生。可是當(dāng)今社會(huì)有些貪婪的人拿了雨傘就不還了,導(dǎo)致雨傘一把一把消失,直至沒有。

  共享,這件事的本質(zhì)是美好的,卻在錯(cuò)誤的使用中有些惡化的現(xiàn)象。共享時(shí)代,還有許多被人們共享的事物,包括籃球、足球這些運(yùn)動(dòng)設(shè)施等。共享時(shí)代是好也是壞,把這些東西提供給有需要的人,同時(shí)也讓貪婪的人有機(jī)可乘。

  共享時(shí)代作文 篇12

  隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,共享時(shí)代已經(jīng)悄然來臨,面對(duì)這種變化,我們做好了準(zhǔn)備嗎?

  首先,讓我們來了解“共享”是什么,共享-顧名思義是共同擁有的意思。那共享為我們帶來了什么?舉個(gè)例子,你擁有一本書,已經(jīng)看厭,怎么辦?只能將它當(dāng)作廢品賣掉嗎?亦或是把它扔入書堆角落任它積灰嗎?錯(cuò)。有了“共享”你可以讓這本書迎來下一位讀者。這樣,一本書的使命得到了最好的發(fā)揮,物資也可以反復(fù)循環(huán)利用,得到最大化的利用。

  我們享受著“共享”帶給我們的便利,不想步行了,馬路邊有停放著的共享單車,可以做代步工具;手機(jī)沒電了,沒帶充電器,沒關(guān)系,有共享充電器;下雨天沒帶傘怎么辦,有共享雨傘…可是,每件事物都有其兩面性,或許是傷害了一些商家的利益吧,一些共享事物遭到了人為的破壞,首當(dāng)其沖便是隨處可見的“共享單車”,我們?cè)絹碓蕉嗟陌l(fā)現(xiàn)“共享單車”變得支離破碎,有的坐墊不翼而飛、有的腳蹬少了一只、有的.干脆車把手被擰了下來…這些破損的單車沒有及時(shí)得到修繕和處理,只有堆放在馬路邊,非但沒有給大家?guī)肀憷影響行人走路,影響市容,這樣一來,不是適得其反了嗎?

  還有一個(gè)現(xiàn)象不得不說,一些人在使用完共享物資后,卻不愿將這份方便傳遞下去,他們不愛惜共享物資,借閱的書籍破損缺頁、“共享單車”被安裝上私人的車鎖,成為專用;還有得將其藏進(jìn)小區(qū)或隱蔽的地方讓人無法找到;有的在使用完后,隨意丟棄馬路上,甚至造成交通堵塞,這些都讓原本美好的共享變得無法實(shí)現(xiàn)。

  “共享”為我們生活提供了便捷、讓物資得到充分的利用,這一事物應(yīng)該得到保持和發(fā)展,面對(duì)已經(jīng)來到我們身邊的共享時(shí)代,我相信只要我們每個(gè)人都抱著“我為大家、大家為我”的理念,一定會(huì)讓共享時(shí)代越來越美好,讓我們一起努力吧!

  共享時(shí)代作文 篇13

  如今的社會(huì),其實(shí)就是“共享時(shí)代”。為什么這么說呢?

  每天我們都能看見不少共享單車停在路邊,在新聞里也會(huì)看見北京生產(chǎn)出的“共享汽車”,還有共享洗車店。在長寧的一個(gè)學(xué)校,它旁邊我常能看見某人在“共享書店”中逗留……

  然而,這些“共享”,都是虛有的,這“共享時(shí)代”無非就是一個(gè)代名詞——這應(yīng)該是個(gè)“自助社會(huì)”。

  所謂的共享洗車店,只是一個(gè)讓人們自己付錢,自己洗車的.自助設(shè)施;所謂共享書店,就是個(gè)小小的店面,一個(gè)小小的無人看管的店面,里面的書本讓人自己借,自己還;而那些“共享單車”,“共享汽車”無非就是一些自助租車的東西而已!

  但是,這些“共享”的事物越來越多,這些“共享”資源與我們每個(gè)人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>

  這幾年,我有時(shí)會(huì)聽見幾個(gè)班里的好哥們?cè)谝黄鹆奶臁N視?huì)聽見他們這么說:

  “哎,我們幾個(gè)放學(xué)后一起走回去吧,到我家寫作業(yè)去!”甲說。

  “不行吧,你家又不是很近,你想讓我們走累死啊!”乙說。乙顯得有些煩惱,“我們要么去丙家吧,丙家近!”

  但丙連忙搖頭:“不行不行,我家太小了,那……我們騎著共享單車去乙吧!”

  接著,就是甲和乙的同意聲。天哪,連未成年人都會(huì)想到共享單車?yán)玻≌鏇]想到,時(shí)代變化得真快!

  但是,幾個(gè)禮拜后,老師說,某校有一位小學(xué)生騎共享單車上路,被一輛大貨車撞死……唉,這“共享”時(shí)代的好處不少,但,這壞處也夠多的呀!

  這“共享”時(shí)代,雖能給人們的生活帶來便利,但也會(huì)給一些未成年人帶來危險(xiǎn),這讓我們?cè)趺崔k?支持發(fā)展新時(shí)代?還是不支持?這仍是個(gè)現(xiàn)代人的迷……

  共享時(shí)代作文 篇14

  每每放學(xué)回家,我總能看到幾排整齊統(tǒng)一單車。我知道,這是現(xiàn)代流行的共享單車。為什么要發(fā)明共享單車?可能是為了人們的方便,可能是省出自行車的空間……不過我認(rèn)為,最重要的,還是節(jié)約地球上的僅剩的資源。

  我有個(gè)朋友,她在初中時(shí)便和我斷了聯(lián)系。可是我的心中,還埋藏著一個(gè)約定。

  那是一個(gè)下午了。我和朋友兩個(gè)人本約好去買些小吃,路上經(jīng)過了附近的一個(gè)垃圾堆。殘破而空洞的舊沙發(fā)上鋪滿了灰塵,還有斷了一條腿的木椅,甚至地面上還有摔得粉身碎骨的窗子。

  我看到這悚人的情景,心下就是一驚。“這些,都不能用了吧?”朋友也察覺到了,便問我。

  我鎮(zhèn)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是啊。”隨后我開始了一番長篇大論,對(duì)她傾訴這些資源的奢侈的浪費(fèi),并且表示懷疑:若以后這些資源一直都在消耗,地球還能撐到何日?

  朋友卻笑著搖了搖頭,對(duì)我說:“以后的人們總有辦法能節(jié)省資源的。比如說和多人可以只使用一個(gè)物品?社會(huì)總是在進(jìn)步,永遠(yuǎn)不會(huì)停步不前的。”

  我還能看到,說這話時(shí)的她眼中的亮光。

  “我不這么認(rèn)為。”雖然心里認(rèn)同她的話語,不過我倔強(qiáng)的性子驅(qū)使我反駁她:“這樣吧!我們看看這些資源是否會(huì)耗盡。輸了的人,請(qǐng)一杯奶茶。”

  不知為何,她輕笑出聲了。不過她答應(yīng)了我。

  現(xiàn)在會(huì)想起這件事,發(fā)現(xiàn)自己真的有點(diǎn)呆。是的,毫無疑問,她贏了。“共享”的這個(gè)理念,幫助人們省去不必要的.浪費(fèi),就如朋友所說“很多人可以只使用一個(gè)物品”。我盡管輸了,不過奶茶,怕是再也請(qǐng)不了了。

  科技在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展。人們總是要隨波逐流,和時(shí)代一起大步向前。我們止不住腳步,就如朋友所說,不會(huì)停步不前的。我能看到,這些點(diǎn)滴卻又堅(jiān)定的蛻變,穩(wěn)得扎實(shí)。這一切,都被人們從容接受了。

  耳邊又響起了清脆的鈴聲,這是共享單車在輕語。它們?cè)谡f,說著社會(huì)和時(shí)代的前行歷程。

  我抬頭仰望著蔚藍(lán)的天空,就讓這個(gè)小小的,微不足道的約定也成為共享的一員,和你的同學(xué)們?cè)V說吧……

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