真誠的作文

時間：2023-04-17 10:17:31 寫作作文我要投稿

真誠的作文(15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的真誠的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

真誠的作文(15篇)

真誠的作文1

　　春天來了，瞧那路邊兒的迎春花多可愛，一朵朵茂盛極了。由于這些花，我的心情大好，背著書包飛奔似的跑向學校。

　　我越跑越快，哎喲喂呀，不好！我的鞋子上破了一個洞！天吶，這可是我的新鞋子！最重要的是，我還重重的摔了一跤，哎呦，我的頭！我這副狼狽的樣子，被不遠處的修鞋大叔看到了，他馬上跑過來，把我扶進他的修鞋店里。

　　我坐在鞋店里的椅子上，連忙對那位修鞋大叔說謝謝。那位大叔看了看我腳上的鞋：“小朋友，你的鞋破了，要不我給你修修吧？”我本來想說好的，但是眼看我馬上要上學了，哎呀，不好要遲到了！我就對叔叔說：“不行，不行，我馬上上學要遲到啦！”叔叔不說話，把我的鞋脫下來給我，重新幫我找了一雙鞋，說：“沒事沒事，你先穿著這雙鞋去上學校，中午你來的時候，我修好再后再還給你。”我非常感激，對叔叔連聲感謝，叔叔說不客氣，記得中午一定要來呀！

　　我去學校了，下課一直在想著鞋子的事情。我越想越來覺得不對勁。叔叔為什么要幫我修鞋呢？他跟我認識嗎？他是不是準備把鞋修好后賣了呢？再看看腳上這雙鞋，雖然不爛不舊，但比我的那雙鞋子差多了。

　　一放學，我就趕緊奔向鞋店。咦，那修鞋大叔呢？不會是做賊心虛逃跑了吧？我闖進鞋店里面，看見了讓我意想不到的`一幕一一修鞋大叔在滿頭大汗地給我補鞋。他抬頭一看，是我來了，他連忙笑著說：“哎呀，小朋友你來了，趕緊坐著歇歇，我馬上好了！”我靜靜的坐在椅子上，靜靜的想著：我不信任修鞋大叔，修鞋大叔卻如此的真誠，真是自愧不如。

　　一陣叮叮咣咣的響聲過后，修鞋大叔拿著嶄新的鞋子遞給我。

　　“看，給你修好了，趕緊穿上試試吧！”我連忙換上了新鞋，哇，新鞋子更舒服了，上面還閃閃的呢。我趕緊從書包中掏出了我的零花錢，遞給了大叔。

　　“叔叔，謝謝你為我修鞋。這是我的零花錢，不知道夠不夠修鞋錢。”修鞋大叔一看，連忙把錢推了回來。

　　“哎呀，你們小小年紀，零花錢本來就不多，我哪能收你的錢呢？”我只好把錢收了回去。我跑向回家的路口，一邊跑一邊大喊：“我以后會再來這里修鞋的！”他也回應我：“別跑啦！小心把鞋子又破了！”

　　回家的路上，迎春花依舊開得旺，花香傳過來。那一朵朵花仿佛是一張張笑臉，就修鞋大叔真誠的笑。

真誠的作文2

　　真誠，人之根本。可真誠又是什么？以廣闊的心胸誠實待人？以真實的心態面對現實？還是其他？

　　生病，在人生中是不可避免的。死亡，在人生中也是無法制止的。但是，病人親屬對病人善意的欺騙卻是對病人心理上的一種安慰。我就曾經看到過這樣一幕：幾年前，我的外婆患了癌癥，那可是不治之癥啊。眼看著外婆日漸消瘦，整個人心事重重的，我的心里也不好受。一日，無意之中聽見大人們在談論外婆的病情，才知外婆的病情已經是III級——病人膏育了，可大人們為了減少外婆的心理壓力，為了讓外婆建立起與病魔抗爭、延續生命的信心，便騙外婆說她的癌癥只是I級，來日方長。雖然，最終外婆還是知道了真相，但大人們對外婆的欺騙，恐怕是對外婆心理上最大的安慰吧！

　　斑駁復雜的社會，在簡單中隱藏著復雜，在光明中隱藏著黑暗。看似一目了然的事，其實與黑暗有著無數的牽連。遍觀這社會，從孩童到成年人，每個人都或多或少地躲藏在“虛偽”這一塊黑色的幕布后面。

　　在商場上叱咤風云的`商人們，又有多少是誠實的？那些商人們恐怕都有銅牙鐵齒，三寸不爛之舌，用討好的語言，虛偽的笑容欺騙著人們去購買他們的商品。兩年前的“瘦肉精”事件，數月前的“蘇丹紅”事件不就證明了嗎？

　　縱觀商場，盡管有眾多虛偽的商家，但也不乏真誠的商家。只要你留意一下報紙、電視、網絡等信息傳播工具，一篇篇關于某某廠商召回問題商品的通告不斷地被報道。這，不正是一種真誠的表現嗎？他們敢于承認自己的錯誤，不但沒有為此招來不屑的目光和不滿，反而贏得了人們的信任與認同。比起那些昧著良心說假話、賣假貨、以次充好的商家們，這些說真話的商家所采取的舉動是明智的，是正確的。真誠，往往在一些不起眼的角落中，你必須以自己明亮的心境才能找到它的存在。而明亮的心境必須以自己誠實的品德才能擦拭得出來。在這個社會中，你必須分清哪些是善意的欺騙，哪些是惡意的虛偽，這樣，你才能在這復雜多變的社會中找到一個立足之地。

　　以誠待人，這是我們中華民族的傳統美德。一生都說真話的巴金先生去世了，但這美德猶在，這精神猶存！

真誠的作文3

　　在爸爸媽媽過生日時，很多人都會送給他們禮物。有人說：送給爸媽的禮物應該都是最好的、最貴的。可我不這么認為，覺得最有誠意的才是給爸爸媽媽最好的禮物。

　　今年三月八日婦女節，是媽媽的節日，也剛好是媽媽的生日。那天我們很早就放學了，張鑰華到我們家來玩，我告訴她這個好消息，她說：“是真的嗎?也太巧了吧!”我注視著她說：“是真的，我會給你開玩笑嗎?”她說：“那我們給她送什么禮物呀?”“我就用從前做的幸運星串一個手鏈送給我媽媽當禮物吧!”“好吧!”說著我就拿出針和線，還有一盒幸運星準備動手做。我拿上針輕輕地把線穿進去，可是針眼太小，好不容易穿進去了。張玥華在一旁拿著星星形的白紙涂上各種各樣的顏色，我把涂好顏色的.星星一針一線一個一個串好。第一次做針線活，顯得好笨拙呀!時間一分一秒的過去，快到七點半了，媽媽應該要回家了。可是我們的手鏈還沒有串好，心里很著急。因為我們的禮物還沒有做好，媽媽回來發現了，就不是驚喜了。

　　“咚咚咚!”，這時，一陣敲門聲傳來，我心急如焚不知把禮物藏到哪?慌亂之中只好把它藏在門后面了，我們大聲嚷嚷道：“媽媽，別過來!別過來!”媽媽莫名其妙地說道：“你們在玩什么呀!還不讓我看。”我神秘地說：“媽，你猜?”媽媽說：“我猜不到。”我實在忍不住自豪地對媽媽說：“媽，我們在給你做生日禮物呀!可是還沒做好，你就回來了。”媽媽笑靨如花，說：“真的嗎?太好了，我就在外面等著了。”過一會兒，做好了，我們就鄭重其事的拿過來送給媽媽，說道：“媽媽，祝您生日快樂!，這是我和張玥華送給您的生日禮物。”我興奮地跑過去把星星手鏈戴在媽媽的手腕上。可是，因為時間問題，忘記要量媽媽手腕的尺寸了，所以媽媽戴上去小了。“不好意思，有點小了。”我心里好失落。可是，媽媽安慰我說：“沒關系，只要是你們真心真意自己動手做的，我都喜歡。我會把它收藏好的，這是我收到的最好的禮物。謝謝你們!”

　　通過這件事情我知道了，真誠的心意送給親人、朋友就是最好的禮物。

真誠的作文4

　　前不久的一天，和往常一樣，爸爸把車停在了地稅局家屬區里，我跳下了車，慢吞吞地往家里走。后面忽然傳來了爸爸的聲音：“你看！這不是伍小軒的日記嗎？”我回頭看了看，一張粉紅的紙箋，躺在地上格外醒目。我快步走向它，蹲下拾起來，真是我的鄰居兼好同學伍小軒的日記。

　　可當我看到日記資料時，我怔住了，那是一篇寫我的日記，日記資料是這樣的：“文藝會上，我與梁妍她們唱《Baby》，卻被陳小敬說為不純潔，謝知雨和胡伊她們倒好，自我給自我節目打高分，天底下竟有這樣不公平的事，肖老師為什么不讓沒有參加比賽的同學當評委？！”日期標明了是20xx年5月30日，這讓我想起了去年的兒童節。

　　去年兒童節前夕，肖老師在班上搞了一次文藝會，因為要評選優秀節目，又宣布了幾個評委——我、胡伊、陳小敬與許江。文藝會上，我、胡伊、劉希和唐小陽自編自演了一個話劇。沒錯，我們的節目是取得了第一名，但我們并沒有給自我加分！因為我們沒給自我評分，只是用陳小敬與許江的`分數加起來除以二。而伍小軒她們的節目打分我是聽陳小敬的意見，給了89分。事后，很多參賽的同學在議論這件事，我也竭力去和他們解釋，找陳小敬來作證，可還是有些人不相信。

　　事情過去一年多了，以為她早已經忘了呢，曾有的怨恨也被時間的流水沖刷得一干二凈了吧。但是這篇日記？我不禁陷入沉思。是伍小軒還沒有忘懷這件事，有意把這篇日記丟給我看？又或者她是無意中把日記落在那里，是我多心了呢？時間過去這么久，她為什么不直截了當與我說明呢？以后幾天，我被深深地煩惱糾結著。我不想輕易失去一個朋友，又覺得伍小軒有點讓人捉摸不透……我把這件事情向爸爸請教。爸爸告訴我不要再糾結了。事情已經過去，不要老是放不下。再說這件事情同學們有懷疑也沒錯。文藝會上既是評委又是演員，本身是不公平。下次有這樣的活動，能夠向老師推薦，當評委同學的節目就不參與評獎了。這樣同學們就不會質疑評委徇私了。同學相交，貴在真誠、大度。生活本來就不易，不必事事渴求別人的理解和認同，靜靜的過自我的生活。漫漫人生路，唯有真誠、大度才能換來知己。

　　爸爸的一席話讓我解開了心結。把它當做人生長河的一朵小浪花吧，泛起一點漣漪也讓它快點平靜。就讓這張紙變成一只美麗的小鳥，飛進我敞開的心房，嵌在我的心里，成為永遠的秘密。

真誠的作文5

　　真誠在字典里的解釋為：真實，誠懇，不虛偽。我們每個人都希望別人以這種態度來對待自己。然而，他在我們每個人的心中所占有的比例實在是太小了。每個人都不一樣.只是自己對它的利用是多少。一切都用自己的手來把握，控制。

　　夜幕開始降臨了，我一個人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過。佛祖曾說過：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過。可如今看來，上輩子豈不是扭斷了脖子？我暗笑著。

　　“啊！”我被一個胖胖的女孩撞倒在了地上。她馬上又把我拉了起來。我看著她，似乎感受了她內心的急迫與不安。

　　她開口對我說：“對不起，我剛從鄉下來，錢包又被人偷了，你能借我些錢，讓我去朋友家嗎？”

　　她竟然向我借錢，她這個平生與我素不相識的`人竟然向我借錢。我該怎樣對待這五百次的回眸呢？媽媽說：“人世間有許多的欺騙，你千萬不能被那些花言巧語所蒙蔽。我茫然了，不知所措。

　　她在期盼著我的回答。她似乎不敢看我的眼睛，從那瞬間的眼神相遇中，我看到了無邊的黑暗，哪里是太陽從來沒有照射過的角落。但我仍不相信她在欺騙我，我想我知道了應如何對待這五百次的回眸……

　　她拿著錢消失在了人群當中……

　　我拔通了那個號又掛掉，拔通了，又掛掉，電話里依舊一次又一次傳出那個聲音：您撥打的是空號。

　　我居然被她欺騙了，難道這就是五百次回眸的結果嗎？我被騙了，被騙得那樣悲慘，我為自己沒有聽從媽媽當時的話感到自卑，有為人世間有這樣缺德的人感到無比的悲憤.我恨透極了.真想把剛才那個騙子狠罵一頓。但是我不知道她現在人在何方。唉，我嘆了一口氣，悲著沉重的書包，回家了。

　　我喜歡真誠，厭惡欺騙。人世間為何要有那么多的欺騙呢？人們在充滿真誠的社會中生活，不是很快了嗎？他們為什么要這樣做呢？難道這樣很快樂嗎/我真的想不明白，這到底是為了什么，他們這樣做的目的有是是什么。？

　　真誠，人間不能沒有真誠，只可惜他占有的比例太小了……

　　真誠，你在哪里？我們需要你，我么不能沒有你……請你出現在每一個人身上，好嗎？只要你時時刻刻在我們社會上徘徊，我相信我們的人世間不可能會出現欺騙。它將會煙消云散。

真誠的作文6

　　教育是塑造心靈的藝術，真正的教育必然是從心與心的對話開始，而心與心的對話又是從真誠的傾聽開始的。作為教師不僅要具有駕馭教材，了解學生，優選教法的功夫，而且要有善于積極傾聽的能力。

　　一、要專注，耐心地傾聽

　　課堂上的每一個學生都是有個性的個體。有的教師缺少課堂傾聽的熱心與耐心，動輒打斷學生，武斷評判；有的聞而不思，虛應其事，只是煞有介事地作“嗯、是的、對、非常好”等空洞的鼓勵。當學生發現教師無心傾聽自己的'看法、感受，甚至給予打擊時，他們的學習熱情便被澆滅了。教師專注而耐心地傾聽有時能點燃學生行將熄滅的思維火花，引發更為深刻而豐富的教學交往。

　　二、要欣賞、品味地傾聽

　　社會心理學家認為，受人贊揚、被人理解和尊重能使人感受到生活的動力和自身價值。正確適當的評價是調動學生學習積極性的重要因素，也是培養學生“傾聽”的重要手段。在“聽”的培養中，我從不吝嗇贊揚。在課堂上，我總是說：“你聽得真認真，說明你對別人的尊重”“這么小的區別你都找出來了，真了不起。”“你聽出了他的不足，幫了他的大忙。”“你能加進去自己的想法，真棒！”……一個眼神，一句贊揚，一個微笑，不花時間，不費力氣，卻能收到明顯的教育效果。我們做到善于發現每個學生的閃光點，用真誠的話語鼓勵他們，學生在課堂上就會認真聽講。

　　三、要靈活、睿智地傾聽

　　作為一名教師，不僅要有良好的傾聽習慣，還必須具備敏銳的分辨能力和細致入微的觀察能力，這樣才能捕捉到教育過程中稍縱即逝的、極有開發價值的動態生成資源。面對學生在課堂上的異想，教師不墨守成規，按部就班地繼續走著自己的教案，而是不失時機地捕捉學生的想法和創意，因勢利導，為學生創設探究性的問題情境，學生的頭腦中就會流淌出智慧。教師的主動傾聽，可以將一堂普通的語文課上得活靈活現，高潮迭起，調動起每個學生的積極性。

　　四、要熱情、善意地傾聽

　　一個具有傾聽意識的教師不會滿足于聽到學生的言辭，他還善于聽到言辭背后的情緒，希求，并加以熱情的呵護和細心的引導。盡管學生發言時結結巴巴不夠流暢，或表述的意義不夠明確，甚至會有錯誤，我們做教師的總是應該熱情地、善意地傾聽，用期待的目光和神情去感染學生、感動學生。

　　懷著深深的謙虛和忍耐，以一顆充滿柔情的愛心，張開我們的耳朵，滿懷信心和期待迎接那些稚嫩的生命之音吧。

真誠的作文7

　　灰色的天空下，是灰色的世界，灰色的人群，灰色的心。戰爭肆虐，硝煙不斷。看不到晴朗的天空，找不到新鮮的生活。我覺得壓抑，我覺得昏昏沉沉，我想睡覺，我想睡覺……不知道過了多久，一道強光照進我的眼睛，我睜開眼睛，看到了太陽，看到了太陽下的生機，蓬勃發展：和平鴿自由飛翔，人與人之間互相幫助，互相關愛。我的.心變得興奮，我的脈搏因興奮而跳動。一個聲音告訴我，付出真誠，世界因為真誠而變得美好。

　　我走上了追求真誠的道路。

　　我不斷的往前走，往前走，發現真誠之路在閃耀。霍去病告訴我：“匈奴沒有滅絕，為什么是家？”岳飛背部紋有“忠君報國”四個大字，顯示了他堅強的脊背；文天祥說：“臣心如針石，并非南方不肯休息。”。這是真誠和正確的，一顆真誠的心！我看到人群手里拿著虛弱的柳樹說再見，我聽到他們說，“建議你喝一杯酒，無緣無故地去西方”，“然而，雖然中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居。”啊，離別是真情流露，是朋友的真誠和真心祝福！月亮在天上，兄弟在千里之外。我看到哥哥對著月亮唱“希望人長壽，千里同游。”。哦，我知道，是真心，是兄弟之間的深仇大恨！

　　我的心更激動了，我的脈搏跳得更快了，啊，連我的血液都沸騰了！我知道什么是真誠，我要為真誠唱一首凱歌！

　　我還是不斷的往前走，往前走，人們一個個的和我相遇。世界上，你我相知，這就是緣分；你和我一起工作，一起學習，一起生活，讓一切都折射出美麗的彩虹。你我要快速真誠的對待對方。我們更需要真誠。

　　考試沒考好就發一句安慰的話；比賽贏了，我們一起慶祝；當你遇到困難時，你耐心地為我解決。你的真誠讓我感到溫暖；你的真誠讓我更加努力，更加完美。你的真誠是我最大的安慰和滿足！

　　帶著你給我的真誠，我不斷前進。我知道除了索取，我還應該付出更多。為了你，我奉獻我的美貌，我的能力，還有我所有能讓你快樂幸福的東西。

　　世界因真誠而美好，我會在真誠的道路上不懈追求。我想這條路上不僅有我，還有你，不是嗎？

真誠的作文8

　　友誼是黑暗中的明燈，是炎炎夏日中的一縷清風，是傷心難過時安慰的話語，是嚴寒冬日中的太陽。有的人認為財富只是金錢，而在我心里，最大的財富莫過于友誼。

　　友誼是充滿力量的。記得那次，為了區里的乒乓球雙打比賽，我和好朋友兼搭檔可謂“用心良苦”啊!默契配合、提升球技，成了我們每天放學必須修煉的課程。在面對一只只兇猛的老虎，我們沒有退縮，互相鼓勵，一起奮斗。

　　在遇到強大的敵人時，我想過逃跑，但是因為友誼，為了最初的信念，不管有多艱難，都一起咬牙堅持，突破層層困難。最后，“紙老虎”成了我們的墊腳石，在賽場上“雄起”，把對手一個又一個地消滅，攀上了成功的`階梯!這讓我明白，友誼是我真正的財富!讓我知道，友誼是充滿力量的!

　　友誼也是同甘共苦的。那天，我們來到了勞動基地，體會幸福生活的來之不易。我和另外幾個朋友成了“舍友”。看來，這幾天我們是“一條繩上的螞蚱”，命運被緊緊地綁在一起。我們一起整理房間，一起運動，一起訓練，一起玩耍，一起勞動，一起放松……因為宿舍沒打理好被罰做俯臥撐，因為心理體會寫得好被同意休息……第一次讓我覺得懲罰可以如此有趣，第一次讓我認為休閑也可以如此享受。這也讓我明白，友誼是我真正的財富!讓我知道：友誼，應該有福同享，有難同當!

　　悲傷時，友誼是一個“垃圾箱”，靜靜地聽我訴說，任我發泄;幸福時，友誼是一臺“相機”，陪伴我，和我一起見證幸福;遭遇挫折時，友誼是一只忠實的“靈犬”，和我一起分析、一起面對，并肩迎接勝利的曙光。

　　如果沒有友誼，我的生活將是一片昏暗。沒人陪同，沒人安慰，似乎“希望之門”和我作對似的離我越來越遠;而沒有了金錢，友誼也會給予我一路的陪伴與支持，重新找到適合我的“天地”。所以，我更堅定了友誼，更讓我銘記于心——友誼，是我真正的財富!

　　友誼是浪漫的港灣，是我永遠值得擁有的財富!它陪伴我成長，帶給我喜怒哀樂，融入我生活的點點滴滴。濃濃友情，悠悠我心。感謝你，我身邊最偉大的財富——友誼!

真誠的作文9

　　關于與人為善和真誠待人，孔子說：“己所不欲，勿施于人。”孟子說：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。”老百姓說：“投之以桃，報之以李”、“你敬我一尺，我敬你一丈。”

　　每個人都希望得到別人的真誠相待，要想別人真誠待你，你就應當首先主動真誠地去對待別人。你怎樣待人，別人也會怎樣待你。你與人為善、真誠待人，別人通常也會反過來如此待你。

　　有的人對真誠待人抱懷疑或否定態度，理由是：我真誠待人，人若不真誠待我，那我豈不是很傻、很吃虧么？

　　不能否認，生活中有這樣的人：虛偽、狡詐、陰險，一肚子小心眼，玩弄他人的真誠，戲弄他人的善良，算計他人的毫無防備，蹂躪他人的真情實意，以怨報德、以惡報善。

　　但是，這種人在生活中畢竟是極少數，當他們的嘴臉充分暴露后，必將被眾人所指責和唾棄，并被群體厭惡和排斥。

　　因此，當我們的善良和真誠被心懷叵測的人愚弄之后，吃虧更多、損失更大的并不是自己，而是對方。傷人的人在承受你忿恨的同時，還要承受他人的蔑視以及被群體排斥的孤獨。

　　與人相處中付出的十分真誠得到了八、九分的回饋，自然是情有所值、利大于弊。

　　有的人怕真誠待人吃虧上當，因此想別人主動先真誠待己。你真誠待了我，我再真誠待你，這是被動為善的人際關系態度。如果人人都這樣想，人人都不肯首先付出，那這個世界上還能找到真誠嗎？

　　很多人都覺得，積極主動地付出友善真誠僅僅是講如何對待別人，其實準確地說，友善真誠地待人更重要的'是指如何善待自己。你待人以善意，別人以善意相報，你待人以真誠，別人以真情回饋。這也是就是我們經常所說的，“將心比心”，“以心換心”。

　　人是一個高級生物群，社會是一個利益共同體，每個人都是社會這棵大樹上的葉和果，誰都不可能離開社會而孤獨存在。生物學反復證明過一個真理：只有互助性強的生物群才能繁衍生存。傷害別人就等于用自己的左手傷害自己的右手。

　　人們都非常向往陶淵明描繪的桃花源，因為那里溫馨和諧。而營造出溫馨和諧的人際關系氛圍，需要你付出努力。在積極主動付出努力的同時，你才會是這個氛圍的受益者。

　　友善真誠待人的結果是雙贏。深刻的道理，往往是簡單的；而簡單的道理，真正做到了卻很不簡單。

真誠的作文10

　　“老師，我自己走把！”“沒關系的。”老師說著，將我攙扶出了大門。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。

　　這是我第一次來看老師。前幾天我們的班主任王老師生病了，看到全班同學幾乎都去看望了老師。我有點著急了。我在班中的學習不算太好也不算太壞。不像那些好學生整天圍著老師討論一些在我看來是些天方夜潭似的難題，也不像那些差學生總被追著請家長。總之，班里有我不多，沒我不少。可同學們都去看望老師，我不去，那多少有點有點太特殊了。終于在媽媽的催促下，我決定去老師家。

　　我買了一個花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。我好像要完成一項重要任務似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠的一個路口時，一個騎自行車的小孩突然沖了出來躲閃不及，我被撞上了。胳膊被劃破了，傷口有兩公分長，可我并不在意。更讓我心疼的是花摔壞了，花瓶率碎了。看著小孩嚇傻了的樣子，我不忍心再責怪他什么了，只好放他走認倒霉了。雖然快到老師家了，由于我沒有多帶錢，重買一份禮物是不可能了。猶豫半天，我還是硬著頭皮敲響了老師家的門。

　　門開了，看到老師我不知所措。老師慈祥地看著我，說：“別愣著啦，快進來！”我就這樣進了屋。老師的家里沒有什么擺設，但很是干凈、整潔。“你的胳膊怎么了？”“沒事。”她抬起我的胳膊仔細地觀察。“這還有一塊！”我半信半疑地看了看，果然，還有我沒發現的傷口。“我來給你包扎！”在我一聲聲的推辭中，她已經將藥箱拿了出來，不容分說，便開始給我包扎起來。我本是自坐著的，她包扎起來不方便，我要站起來，他又將我按在沙發上。她便跪在了地板上。“我以前還學過護理呢！”我看著她嫻熟的動作，眼角的皺紋，耳根新添的白發，鼻子一酸，眼淚滴在了胳膊上。“老師，我今天本來是特意來看您的`，可花瓶和花在路上摔壞了。”我的聲音如此的小，甚至連我自己也聽不清了。“那沒什么，你心里想著老師，這比什么禮物都重要。”她笑著說。在老師家待了會

　　在老師家待了會我要走了，老師執意要送我。我說不用，自己又不是小孩，他只搖了搖頭。我們慢慢走著，我想要銘記住這個美好的時刻，因為在我還沒送給老師禮物時，他已然送給了我一份真誠的禮物。

真誠的作文11

　　真誠是一個人對另一個的信任，與其這樣說，倒不如說一個人用一顆真誠的心溶化了、感動了別人。真誠，其實就在生活中，當你失落的時候，他會用微笑鼓勵你；當你受傷時，他會緊緊地握住你的手，給你打氣……真誠，無處不在。

　　在我的身邊，也有這么一位真誠的閨蜜，也就是她，讓我才知道，一個細微的動作，竟是對我的關心。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我懶洋洋的起身，正想打個哈欠，沒想到，喉嚨被“卡”住了，我心里暗叫不妙，心想：完了完了，今天說不出話，還怎么回答問題啊？于是我猛灌水，希望能緩解一下，可依舊時時有痰卡在喉嚨。

　　到了學校就是開始早讀，慶幸的是，喉嚨里的痰被咳掉了。可“好景不長”，第二節課，痰依舊往上“涌”，我無心聽課，心急的我一心想把痰咳出來，就在哪兒不停的咳嗽。

　　忽然我感覺到背后的一絲溫暖，接著溫柔的聲音響了起來：“小楊，你沒事吧。”說著輕輕的拍了拍我的背。一種感情油然而生，對于我，這種動作我感受過多次，卻只限于爸媽。一個細微的動作讓我感動。

　　對它是友情，是真誠！我不禁微笑的回復她：“我沒事兒。”她沒有做聲。一下課，我的眼前是一壺熱水，白色的熱氣好像一幅美好的憧憬。我的眼睛再度濕潤，多么好的朋友啊，“謝謝你，我……”想說什么卻卡在了喉嚨里

　　“不用謝，我們還是好朋友。呵呵，快點喝點水哦。”“嗯。”在夏天，喝熱水很不正常，但這壺熱水卻想夏日的冰涼，涼爽了我的`身子，更感動了我的心。

　　她，在上課的時候也有打噴嚏，可我卻不曾關心過她，直至她關心過我后，我才借給她紙巾，關心她……現在想起來，當初確實有些太“冷漠無情”了，不過我也為自己有一個真誠閨蜜而感動，而慶幸，因為，她的體貼，讓我們注定成為好姐妹。

　　現在很多人與人之間的冷漠，都是因為沒有真正以靈魂對待對方，對待生活。真誠是什么？如果把人與人之間的關系比成一堵后墻的話，那么，真誠便是打開窗戶的鑰匙，耀眼而珍貴。真誠是什么？是美好，是欣喜，是希望！

　　我心觸動，成功之道乃交友，要有知道乃真誠。

真誠的作文12

　　在我們的無憂年華里，真誠是我們唯一的主旋律。——題記

　　留不住似水的年華，任憑她悄悄流淌，你我攜手度過的無憂年華，已成為一首歌，銘刻在你我心中。

　　相遇

　　我們每個人身邊，都有一個美麗的天使，而你，是我的天使，總是在我最失落的時候來到我的身邊，給予我無盡的溫暖和關懷。小時候的我，總是那么孤單，沒有朋友的陪伴，只能自己獨來獨往。在寂寞的時候，我總喜歡坐在山頂上呆呆的看著天空，就在那里，我認識了你。那天的云很美，晚霞染紅了半邊天，而卻有一抹白色的身影躍進了我的眼簾，你像一只活蹦亂跳的小兔子，嘴角總掛著一抹燦爛的微笑，也許是你的笑感染了我吧，我們在山上度過了一個快樂的下午。你熱情，活潑，開朗，但吸引我的也許正是你的`真誠。記得有一次，我因為生病而耽誤了一些課程，你卻不辭辛苦的來到我家，認真的幫我講解新學的課程，正是你的耐心輔導，才使我沒有落下一點課程，但你卻瘦了幾圈，你笑著對我說，不要緊，一點也不累，但我卻看出了你眼中的疲憊，我的心中涌起一陣陣的感動，似乎再也沒有什么困難能阻擋我們前進的腳步。

　　相處

　　從此以后，我們更加要好了。每天一起回家，一起做作業，一起上學，仿佛成為了彼此的影子，別人都說我們是形影不離的“姐妹花”記得那次上體育課時，我因為慣性而不小心摔倒了，膝蓋一下子被塑膠跑道擦破了，鮮血一下子涌了出來，我害怕極了，低低的抽噎著。你趕快跑了過來，蹲在我身邊，仔細看著我的傷口，關切的問：“怎么了，小心點，我扶你去醫務室。”看著她堅定的目光，我感到了一陣心安，看著她為我前前后后，里里外外的忙碌著，我的心中涌起了一種快樂，朋友，原來就是這種滋味啊。

　　相知

　　當我們真正擁有默契的時候，才明白什么被稱為知心朋友了。知心，指的便是只需要一個動作，一個眼神，對方都能知道你的心意。記得我們在不開心的時候，總喜歡在小樹林中散步，漫步在林間小路上，向對方傾訴著自己的煩惱，聆聽著大自然的聲音，感受著綠色的生機，仿佛所有的煩惱都會煙消云散，超越了別人的心境，使我們互相理解，互相尊重，但更重要的是坦誠相待。有許多人說，朋友，一個足矣。小時候的我們不懂這里的意義，但現在我們明白了，人的一生，只要有一個摯友便足矣了，經歷了風雨的洗禮，我們明白了友誼的來之不易，所以才更加珍惜彼此。

　　在我們花樣的年華中，總有一些想永遠銘記的人和事，但是此時，我最想銘記的，是熱情的你，更是那份真誠!

真誠的作文13

　　在我們的無憂年華里，真誠是我們唯一的主旋律。——題記

　　留不住似水的年華，任憑她悄悄流淌，你我攜手度過的無憂年華，已成為一首歌，銘刻在你我心中。

　　相遇

　　我們每個人身邊，都有一個美麗的天使，而你，是我的天使，總是在我最失落的時候來到我的身邊，給予我無盡的溫暖和關懷。小時候的我，總是那么孤單，沒有朋友的陪伴，只能自我獨來獨往。在寂寞的時候，我總喜歡坐在山頂上呆呆的看著天空，就在那里，我認識了你。那天的.云很美，晚霞染紅了半邊天，而卻有一抹白色的身影躍進了我的眼簾，你像一只活蹦亂跳的小兔子，嘴角總掛著一抹燦爛的微笑，也許是你的笑感染了我吧，我們在山上度過了一個快樂的下午。你熱情，活潑，開朗，但吸引我的也許正是你的真誠。記得有一次，我因為生病而耽誤了一些課程，你卻不辭辛苦的來到我家，認真的幫我講解新學的課程，正是你的耐心輔導，才使我沒有落下一點課程，但你卻瘦了幾圈，你笑著對我說，不要緊，一點也不累，但我卻看出了你眼中的疲憊，我的心中涌起一陣陣的感動，似乎再也沒有什么困難能阻擋我們前進的腳步。

　　相處

　　從此以后，我們更加要好了。每一天一齊回家，一齊做作業，一齊上學，仿佛成為了彼此的影子，別人都說我們是形影不離的“姐妹花”記得那次上體育課時，我因為慣性而不留意摔倒了，膝蓋一下子被塑膠跑道擦破了，鮮血一下子涌了出來，我害怕極了，低低的抽噎著。你趕快跑了過來，蹲在我身邊，仔細看著我的傷口，關切的問：“怎樣了，留意點，我扶你去醫務室。”看著她堅定的目光，我感到了一陣心安，看著她為我前前后后，里里外外的忙碌著，我的心中涌起了一種快樂，朋友，原先就是這種滋味啊。

　　相知

　　當我們真正擁有默契的時候，才明白什么被稱為知心朋友了。知心，指的便是只需要一個動作，一個眼神，對方都能明白你的心意。記得我們在不開心的時候，總喜歡在小樹林中散步，漫步在林間小路上，向對方傾訴著自我的煩惱，聆聽著大自然的聲音，感受著綠色的生機，仿佛所有的煩惱都會煙消云散，超越了別人的心境，使我們互相理解，互相尊重，但更重要的是坦誠相待。有許多人說，朋友，一個足矣。小時候的我們不懂那里的好處，但此刻我們明白了，人的一生，只要有一個摯友便足矣了，經歷了風雨的洗禮，我們明白了友誼的來之不易，所以才更加珍惜彼此。

　　在我們花樣的年華中，總有一些想永遠銘記的人和事，但是此時，我最想銘記的，是熱情的你，更是那份真誠！

真誠的作文14

　　花朵推開春天的大門，烈日推開夏天的大門，落葉推開秋天的大門，雪花推開冬天的大門，真誠推開友誼的大門。

　　那是一天的放學之后，我在學校門口遇到了同學馬丫丫正在原地徘徊。看到了我，她支支吾吾地對我說：“李宛真，我今天忘帶錢了，你能借我一元錢嗎？”我很不情愿地打開錢包，朝里面望了一眼，發現我帶了三元零錢，我心想：才不借給她呢！萬一她明天不還我怎么辦？于是我故作遺憾地對她說：“真對不起，我今天只帶了五元整錢，恐怕不能借給你了。”她輕輕地說：“沒關系。”可就在她說出那個“系”字的'時候，好像有什么東西掉在地上了，我定睛一看：天啊！是我的一元錢！她指著地上的錢驚訝的說：“你……”，我羞紅了臉，急忙撿起一元錢頭也不回的跑開了。跑了好遠我回頭一看，她還靜靜地站在那里。

　　一轉眼十幾天過去了，又是一個放學之后，這次輪到我在學校門口的公交站點徘徊，因為我要乘坐公交車回家，可是偏偏這天卻忘帶錢了，同學們都走得差不多了，正在我焦急萬分的時候，突然看到了一個熟悉的身影：馬丫丫，我剛想直接跑過去問她有沒有零錢，可是突然想起了上次她和我借錢而我沒有借給她的事，我又止住了腳步。就在這時，馬丫丫看到了我，過來問我：“你怎么還沒坐車回家呢？”我吞吞吐吐說：“你能借我一元錢坐車回家么？”這是我真害怕她會對我說“不”呀，況且上次……，沉默了良久，我心想：完了，完了，她一定不會借給我了。可就在這時她卻說：“好啊，你等一下。”轉身跑走了，我正納悶她葫蘆里到底賣的什么藥，說不定不想借我錢就跑走了呢！可是一轉眼間她就回來了，而且一只手拿著一袋小食品，另一只手拿著好幾元的零錢，她對我說：“本來我今天帶的是五元錢，可是現在我換成了零錢，給你。”說著就把一元錢遞過來了，我手里拿著那張已被她的汗水浸得微微有些潮濕的一元錢，心里充滿著說不出來的滋味，她平時就從不買那些垃圾食品，而為了把錢借給我卻……，而我上次竟然還那樣對待過她，她真的是一個對待朋友特別真誠的人！

　　通過這件事我明白了這樣一個道理：只有真誠的對待朋友，才能得到朋友真誠的對待。