活動的作文

時間：2023-04-18 10:58:52 寫作作文我要投稿

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精選活動的作文匯編八篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的活動的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選活動的作文匯編八篇

活動的作文篇1

　　11月13日8點左右，我們乘學校大巴去韶關進行社會實踐活動。經過6小時的車程，我們到達韶關市始興縣。吃過午飯，我們再次坐車去愛倫小學。

　　還沒到愛倫小學，就有許多同學在村口熱烈鼓掌歡迎我們的到來。

　　首先我們進行了一個集會，我們學校向愛倫小學贈送兩臺電腦，一批校服，以及我們同學贈送的學習用品和書籍等。集會完了，我們進行交流活動，交流活動在他們教室里進行，我看到他們的教室很簡陋。我們班是跟愛倫小學四年級的同學進行交流，因此我認識了一個好朋友。我了解到，她從家里走到學校上學需要一個小時，她每天吃的是粗茶淡飯。她家里有四口人：媽媽、爸爸、姐姐和她自己，媽媽和爸爸都是農民，姐姐也在上學。她最大的愿望是能有一個好的.學習環境和好的生活環境。

　　進行交流活動完了，接著我們要去村子里走訪。帶我們的那個同學只有七歲，他帶領我們去他家，我們跟著這小孩子走呀走，大概走了一公里的路才到了。我想他每天上學都要走那么長的路，真是辛苦！走進他家門，撲面而來的是一股霉味。他們家只有一個房間，睡房跟廚房連在一起的，什么電器都沒有，很陰暗。我看到這樣的情景，我就從包里掏出20元捐給這家人。

　　后來我們再次回到愛倫小學，跟愛倫小學的同學進行籃球友誼賽……活動終于結束了，走出愛倫小學的校門，我想他們很可憐，很需要我們的幫助。

　　在這次社會實踐活動中，我的收獲是愛倫小學的同學們在這種簡陋學習環境中仍堅持刻苦學習，而我們有這么好的學習環境，我們以后應該認真好好的學習！

活動的作文篇2

　　當當當，下課了，同學們像小兔一樣飛快地跑了出去。有的同學在走廊上跳繩，有的同學在操場上打羽毛球，累的滿頭大汗，還有的同學在教室里專心致志地看書。

　　最有趣的是捉迷藏。六個同學一起玩，一個被選為“鬼”，其他五個藏起來。“鬼”開始數一的時候，我們就各自藏了起來，我是藏在大樹后面。等“鬼”數到十，“鬼”就開始尋找躲起來的.同學們。“鬼”在柱子后面找到了第一位同學，接著花叢中的同學、墻壁后面的同學也陸陸續續被找到了。等“鬼”來找我的時候，正好上課鈴聲響了，我偷偷地跑回教室，成為唯一一個沒有被找到的同學。大家都依依不舍地回教室上課了。

活動的作文篇3

　　昨天，媽媽帶我到楊家將足浴城參加小記者活動，活動是——給媽媽洗腳、按摩。

　　到了楊家將足浴城后，我就看見寬敞的大廳，大廳靠邊擺了許多把椅子和兩個沙發。忽然一個洪亮的聲音說：“現在就讓這里的姐姐教我們怎么幫媽媽洗腳（這里的姐姐已經幫我們倒好了給媽媽洗腳的水）。”

　　這里的姐姐笑著一個一個的為我們做了示范，我很快就會了（不知道別人是不是），為媽媽用力按了起來，過了一會兒，這里的'姐姐叫我們幫媽媽擦腳，我用盡全力才把媽媽的一只腳抬起，我左擦擦，右擦擦，可還是覺得沒有擦干凈（第二只腳跟這次一樣），這里的姐姐好像看中了我的心思，走過來對我說：“小朋友，你已經擦得很干凈嘍！”說著給我做了一遍示范，我學會了（我很聰明，所以很快就學會了），我吃力的按著，不知過了多長時間，這里的姐姐說：“小記者們幫媽媽按按肩吧”。

　　我聽見了，脫下鞋，爬到沙發上，給媽媽按肩，我左捏捏右捏捏，媽媽直夸我捏的舒服，我捏得更來勁了，不知過了幾分幾秒，老師對我們說：“現在把你們的感受寫在采訪本里，寫一個走一個。”我從包中迅速拿出本子和筆，飛速寫了起來，寫下我今天的感受。

　　今天，我只為媽媽洗了這一次腳，就這么累。媽媽每天要做那么多事，要做家務，要上班，下班還要輔導我寫作業，媽媽真的很辛苦啊！

　　進步。

活動的作文篇4

　　明天就是愛心義賣活動，回家我寫完作業就翻箱倒柜的去找書。一會功夫就把明天要義賣的書都準備好了。

　　第二天，鈴聲一響，我們剛走到各自的位置，東西還沒放好，就有很多人像洪水一樣涌了過來，我們好激動、好開心呀！

　　開張嘍！我們大聲地叫喊，一會功夫迎來了許許多多的小顧客，不停地問著，這個多少錢，這個怎么賣。我們的頭都暈了，看著盒子里的.錢越來越多，我們心里可高興了。這時楊校長走了過來說：“不錯嘛！上次你們班拿的冠軍，這次有沒有信心再次拿冠軍？”我們異口同聲地說：“一定會！”

　　于是我們更加賣力地站在椅子大聲地叫喊：“大甩賣啦!快來買啊！這里的東西物美價廉！大家快來買啊！”顧客來了一批又一批，這時，我跟巫銀香商量說：“要不我們偷偷地出去看看別的班的收獲如何？”沒想到別的班都保密，逛了一圈啥也沒看到，我們只能回來繼續叫賣。

　　活動快要接近尾聲,可是我們還有好多書沒有賣出去,吳老師說：“沒關系，我們回到教室里再去賣。”在回去的路上,我既開心又遺憾，開心的是通過這次義賣活動，我們辛苦叫賣賺的錢可以捐給那些貧困孩子,遺憾的是,我只賣出去兩樣東西。

　　雖然在這次義賣活動上我地成績比較小，但我們獻出了一點點的愛,心里也暖暖的。

活動的作文篇5

　　中午午休過后，我們便精神抖擻地重返大操場，準備參加親子項目“三人四足”的比賽。每班9組每組運動員各一條腿用帶子捆縛在一起，站立方式起跑，哨聲響起后，三人同時起動，跑上一個來回就大功告成。這還是很考驗三個人的默契程度的，一不留神節奏一亂，走得一瘸一拐的，就和大地來個親密接觸。

　　短暫地練習后，我們排成一隊，準備開始比賽。我們對面，同學們都在為我們加油助威，有的人手里還拿著寫有“八班必勝”的.牌子。大家看著，心里都暖洋洋的。

　　“預備！嘟——”哨音一響，向文軒一家便第一個跑了出去，伴隨著有節奏的“一二、一二”的口號聲，他們有條不紊，把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人組甩在了后面。他們已經在回來的路上了，我和爸爸媽媽也開始準備，喊起口號來。他們一來，我們便立刻沖了出去。可站在左邊的爸爸，不知是快了還是慢了，反正跑的很是別扭。不過，我們還是以和平常一樣快的速度到達終點。接下來幾組也都非常順利。

　　到了傾宸這一組，他們看上去似乎是一開始就沒有找到節奏，走的有些東倒西歪，似乎隨時都會摔倒，返回時，他們總算是有了些節奏，慢慢地開始加速，可又差點絆倒，只好繼續喊著口號慢慢走。

　　終于到了最后一組，郭子淵一家，只要他們一帆風順，第一名就肯定是我們的了！可是一切卻總是和我們的想象作對，偏偏還是在這個緊要關頭。還沒走幾步，就聽“啪”的一聲，綁腿的帶子掉了，旁邊的幾個同學趕緊上前幫忙。再走了幾步，又是“啪”的一聲，糟糕，六班要超過我們了！我緊張的心都要跳出來了，對面的同學也著急的喊道：“加油！加油呀！”帶子總算是扣好了，郭子淵一家慌而不亂地跑了出去。近了！近了！離終點不遠了！我們都用期待的目光看著他們。終于，他們跑過了白線，我們是第一名！八班是第一名！

　　默契與配合，團結和協作，看似簡單的四個詞卻包含著無數的道理。

活動的作文篇6

　　今天，是連續幾天陰雨后的好天氣，天空晴朗，春光明媚。大家甭提要多開心了，因為我們盼望已久的春游終于到來了。

　　這次春游的目的地是秧田坑的水庫，上午八點整，全校三百多名學生排著浩浩蕩蕩的隊伍出發了。一路上，我們不停地向四周眺望。春天是花的世界，田野里開滿了鮮花。金黃色的是油菜花，紅白相間的是紫云英，還有一團團、一簇簇不知名的花。面對眼前的一切，我不禁感嘆到：“春天多美啊！”

　　走了半個多小時終于來到了秧田坑水庫。我站在路邊，向水庫遠遠地望去，彎彎曲曲的河流，像一條平鋪在地上的玉帶。兩岸寬闊的河灘上大片大片的防浪護提林高大挺拔。樹上長滿了稀疏的嫩葉這些嫩葉在微風吹拂下，像一面面飄動的小旗，十分好看。此情此景，使我不由是的想起唐代詩人賀知章《詠柳》中“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的'詩句來。

　　到了目的地不久，老師就帶我們去爬山，我望著那座山峰，我的心碎了。我們手拉手一起走上去，老師一直在后面鼓勵著我們：“登上這座山就像是以后遇到的困難一樣，只有跨過去了，才能遇見彩虹！”老師的鼓勵就像身后有一種力量推著我們……

　　終于登頂了，放眼望去，有點居高臨下的感覺，眼前的一切事物都在我的腳下，不過看到最多的還是郁郁蔥蔥的樹木……山很高，上面有一些寺廟，只是因為農忙，所以祭拜的人寥寥無幾，只有我們幾個。這里除了寺廟還有幾棵樹，好像是柏樹，大概是幾百年了吧！我們要用幾十個人同學的手臂才能抱住它，它的粗細你應該想的到吧！我撫摸著那棵樹，只見它上面的樹皮開始剝落，顯示出經歷了太多的滄桑。

　　時間過的真快，終于要和白竹寺說再見了，此時此刻，老師和同學都在贊嘆和惋惜，贊嘆這里的好山好景，惋惜的是這里沒有成為保護山區，沒有得到很周全的保護。

　　這次活動不僅使我增強了身體素質，還磨煉了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今在我的記憶了，時常在我的腦海中浮現。