【精品】環保的作文四篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的環保的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
環保的作文 篇1
鄭州市環保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，現在的'垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
環保的作文 篇2
我伸手，接住又一片落葉，她安靜地躺在我的手里，很重。抬頭望天，想給莫名壓抑的心情尋求一絲安慰，不料對上的天空宛如一塊臟了很多年沒洗的白布，似諷刺一般，不漏一絲湛藍。
撫著手中的落葉，又一捻指腹，黑色的粉末如墨般染在手指，我不禁大吃一驚。以前只知道有煙冒向這邊，殊不知竟這般嚴重，我不敢想，若它們全排在空氣中，如果我們全部吸進去，如果有一天連空氣都變了顏色......我真的不敢想。
人們啊，我現在在想，如果我們能控制住自己的私心，如果我們能保護好以前的'綠水青山，如果我們能讓天空恢復她原來的顏色，我們會不會有現在的成就?會嗎?會。這可是祖國河山啊，這可是中國大地啊，這可是有著五千年歷史的優秀民族啊，既然我們的祖先能既欣賞美景，又發明創造，我們為什么不可以?為什么一定要以毀壞環境為代價呢?
頭上，忽然有一片泛著綠色的葉子掉落......
環保的作文 篇3
由于現在廢氣污染越來越嚴重。我就決定和媽媽做輛環保汽車。
首先，我從房間的玩具堆里拿出一輛路虎越野車。然后，我拿出綠色顏料調好，均勻地涂在黑色的.車殼上，我又拿出一個易拉罐，接著，我拿出一張綠色卡紙，畫上六條黑色的橫線，一看就像斑馬線。做完這一切，我拿出幾顆小球，像剛才一樣把小球涂成綠色，又找來就跟塑料棒，把它們綁在一起。然后等它晾干。
大約一個小時之后，我摸了下汽車，顏料已經干了。這時候，我拿出膠水，將易拉罐膠在車頂上，又拿出剛才做好的卡紙，貼在易拉罐上。哈哈，一輛太陽能環保汽車誕生了。
然后，我把三個小球串在一起，貼在汽車的車尾底部，又把塑料貼在汽車底部。大家不要小看球和管子，它們可以再水里產生浮力，防治汽車下沉。
這只是我的汽車模型，我一定要好好讀書，長大造一輛真正的環保汽車。
環保的作文 篇4
全體少先隊員們：
我們的地球已經傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見：
一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的'物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發膠）。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學們，讓我們共同創造一個美好的家園吧！
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