【精品】讀書的作文三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讀書的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

讀書的作文 篇1

　　書海浩瀚，知識無窮。讀自己喜歡的書，就像交一位朋友，就像回到自己的家，是一件樂事。

　　書是解悶的良藥。記得有一次，我考試考砸了，悶悶不樂地回到家。我放下書包，坐在椅子上，抓起了身旁的《三國演義》想消消愁，一會兒，我便看得津津有味。“草船借箭”、“三氣周瑜”的諸葛亮，上知天文，下知地理，總之一個詞——神機妙算；劉備、關羽、張飛“桃園三結義”，“三顧茅廬”非把諸葛亮請來做軍師……一個個精彩的故事情節扣人心弦，引人入勝。看著，看著，那不高興的勁拋到了九霄云外去了。

　　書是船，帶我遨游知識的海洋。《安徒生童話選》帶我走進了一個個美麗動人的童話故事；《水滸傳》讓我知道了梁山一百零八個好漢懲惡揚善的感人壯舉；《中國上下五千年》讓我了解了祖國悠久的歷史；《唐詩三百首》讓我領略了楓橋的鐘聲，大漠的孤煙……每一本書都讓人收益非淺。看到祖國悠久而輝煌的歷史，我不禁感到無比自豪；看到武松赤手空拳打死殘害百姓無辜生命的'猛虎，我不禁拍手叫好……

　　書是知識的源泉，又是人類進步的階梯，更是人類的營養品。我要把書當做我人生路途上的一個好朋友，讀書是我終生的樂趣！

讀書的作文 篇2

　　我很想跟大家說說，為什么我對讀書有著濃厚的興趣，也就是我的讀書史。

　　開始的時候，我自己不會看書，都是爸爸媽媽跟我讀書。在我很小的時候爸爸媽媽給我讀的書是繪本，就是圖畫很多而字沒多少的那種書，到了我四歲以后，就換成了兒童漫畫，我認為還挺有趣的。

　　當我上幼兒園大班的時候，我的.爸爸就坐在我的旁邊，一邊讀書，一邊教我認字。

　　當我上小學一年級的時候，認的字就多了，就開始自己閱讀。我讀的都是童話書，我常常一邊讀一邊想像著主人翁的模樣，漸漸的我對讀書有了興趣，爸爸偶爾也會給我讀一些像《四大名著兒童系列》、《小屁孩日記》之類的書。

　　就這樣，我認的字越來越多，現在我已經在看小說了。

　　我還喜歡畫畫，以前我只在圖畫本上胡亂涂畫，現在我讀的書多了，認的字也多了，我就會把書上的人物畫到本子上，還配上文字，偶爾用上成語，歇后語等等。我感到很有成就感，很開心。

　　這就是我的讀書史！

讀書的作文 篇3

　　讀書是最好的學習。讀書讀得越多，就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光亮而富有意義。讀書，讓我們跨越時間的鴻溝，體味人類精神史上的一次次輝煌。我們還應該把有限的時間和精力都用來讀好書，讀過一本好書，就等于交了一位益友

　　與書本相約，我在一個清靈明凈的夢幻中，逐漸成長……

　　讀一本好書，有如與一位絕好的友人在一塊呆上幾個時辰，一語不發，靜靜地聽著他述說著他的故事，只默默感受那墨香繚繞中無聲的寧靜與溫柔，心里也能踏實熨貼得不行。讀一本好書，就是與一個偉人的心靈對話”我常常遺憾不能面對面的去傾聽那些精神傳人的`智慧，不能親眼感覺他們的人文氣質，但從他們留給我們的書中，我知道了我能夠抵達他們的內心，我能讀懂那一刻：那個握筆的手，那雙深刻的眼，那顆跳動的心——是怎么樣的情懷，是什么樣的感受與波瀾起伏。讀一本好書，等于同一位品德高尚的人進行了有意義的談話。”高爾基說。的確，好書能帶著我們暢游絢麗多姿的知識世界，能領著我們探索古今中外的的奇聞趣事；好書能幫助我們明辨是非，分清美丑好書還能幫我們指明生活的方向，教給我們做人的道理，使我們奮發向上，努力進取，成為新時代的棟梁之才。讀一本好書，如同與許多高尚的人面對面的交流；讀一本好書，就如同在深夜前方有一盞明燈，照亮我們前行的道路；讀一本好書，會帶來諸多的啟示，他教會我勤奮，忠誠，敬業，自信，指導我們應該如何正確對待工作與學習；讀一本好書，就如同進入一片自由的天地，他告訴我們什么是人生，什么是理想，什么是飛翔。茅盾說過：“讀死書沒有用，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子去想，才行。”那么，怎樣才能通過讀書，來發展自己的思維能力呢？我認為唯一的途徑便是邊讀書邊思考。

　　讀他人的書，說自己的話，煉自己的思維，關鍵就在于：讀書時，要注重思考。讀書與思考是一個雙向結合的過程。靠學而進思，循序漸進，走向成功的階梯。

　　讓我們帶上這些感悟，插上隱形的翅膀，飛向成功的未來。

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