【推薦】小學生的有趣作文三篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的小學生的有趣作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的有趣作文 篇1
那次暑假,我第一次捉魚,可把小伙伴們笑死了。
一天,我和小伙伴們在大樹下乘涼。突然看見前面的小河里面有好多魚。我就叫小伙伴們一起捉魚,我看中一只領頭的大草鯉,看她又肥又胖的身子,我直流口水。我開始動手了,我的手慢慢地接近它,猛的.一撲,什么也沒捉到。倒是抓了一大把泥巴,逗的小伙伴們哈哈大笑。這魚可真機靈!一看有危險,馬上就脫離了危險區。我悄悄地來到魚的后面,它馬上又游走了,我緊緊地跟著它,看準時機,捉!,魚又跑了,由于用力過猛,一下子摔了一跤。這一摔不要緊還有一個意外的收獲。屁股下面坐著一個軟軟的東西,拿起來一看,原來是一只破皮鞋。我把那只鞋狠狠地摔在暗上。奇跡般的事情發生了,那只皮鞋里爬出一只又肥又胖的大河蟹!我看著濕淋淋的褲子想:這一跤總算沒白跌。
一直到今天我還記得那個情景,每次想起來我都笑個不停。
小學生的有趣作文 篇2
今天,老師帶我們玩了一個妙趣橫生的“猜字謎”游戲,教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。
游戲開始之前,老師向我們說明了游戲規則:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然后由他從老師手里抽一張紙條,并讀出紙條上的.內容,最后,他選出一個人回答,答對了加一分,分數最多的人就是這次游戲的冠軍。
游戲開始了,我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂,由她來說第一個謎語。只見她慢吞吞地走上講臺,從老師的手里抽出一張紙條,仔細端詳了一會兒,然后說出了謎面:“手提包,打一字!逼渌瑢W有的冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來說:“我知道了,是‘抱’!逼渌瑢W頓時恍然大悟。
終于輪到我說了。我大步流星地走上講臺,從老師手里抽過一張紙條,然后抑揚頓挫地讀了出來:“七十二小時,打一字!苯淌依锼查g鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’!崩蠋焼柕溃骸盀槭裁?”她回答道:“因為七十二小時是三天,三天就是三日,所以是‘晶’!庇械耐瑢W聽到是‘晶’字,才徹底明白。最后,原佳樂得到了冠軍。
謎語看似很難,其實答案都很簡單。我真想再多猜幾道呀!
小學生的有趣作文 篇3
星期天,我和姐姐去奶奶家玩。當我正覺得無聊時,住在我奶奶家隔壁的幾個小朋友來找我玩老鷹抓小雞的游戲。我馬上答應了。然后,我們來到奶奶家后院的空地上,接著又用石頭、剪刀、布的方式選出了老鷹和母雞,而我就是躲在最后面的小雞。
母雞說了聲開始,老鷹就朝我們撲了過來。雞媽媽伸開雙手擋住了老鷹。頓時,老鷹站在那一動不動,像個木頭人。我心想:老鷹怎么不動了呢?還沒等我回過頭來,老鷹就來了個反方向的'攻擊。還好,我動作快,不然就得被老鷹抓住了。但老鷹始終不肯罷休,左跑跑,右跑跑。我們挨個抓著前面的衣服,一下子躲到左,一下子躲到右。我們為了不讓老鷹抓住,跑得滿頭大汗。我們你追我趕了半個多小時,大家都跑得上氣不接下氣、上言不接下言,商量著休息一下。這時,機靈的老鷹乘我們不備時,猛地朝我撲了過來。啊!我被抓到了。跑了半個小時的老鷹終于有了收獲。
這場又激烈又好玩的游戲在我們的歡聲笑語中結束了!
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