【薦】心中的陽(yáng)光作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的心中的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是冬日寒冷時(shí)一束溫暖的火，是黎明時(shí)的希望。陽(yáng)光還有許多定義，是母愛(ài)，是師愛(ài)，也許還是志氣吧。
作業(yè)錯(cuò)了一大堆，考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的，都看不見(jiàn)前方的事物。回到家中，我先是去“拜訪”一下我七日未見(jiàn)的向日葵先生�！鞍。�?zhuān)蛉湛炜萘�，怎么辦？”媽媽聽(tīng)聞，馬上趕來(lái)。我著急得問(wèn)：“要不要澆點(diǎn)水��？”“我還以為干嘛呢！這只是這幾天沒(méi)太陽(yáng)，所以它才會(huì)這樣。”媽媽為我解釋道：“等太陽(yáng)出來(lái)了，你就帶它去曬曬太陽(yáng)吧！”
不一會(huì)兒，太陽(yáng)那灼烈的陽(yáng)光照亮了整片大地，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地為太陽(yáng)歌唱，小何咕咚咕咚地為鳥(niǎo)兒和聲。果然，向日葵恢復(fù)到原來(lái)的模樣。而我卻陷入了沉思，向日葵有充足的水分的時(shí)候，沒(méi)有陽(yáng)光是不行的，人在活力四射的時(shí)候，沒(méi)有精神是不行的�！盎趾胫臼恐畾猓灰送苑票 ！庇兄練猓拍茏龊檬拢蚁耄骸啊卑殃�(yáng)光好比坐之器，而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要陽(yáng)光的照射�！�
忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的花影，沒(méi)錯(cuò)，那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈，那是志氣吧。
讀書(shū)學(xué)習(xí)需要的是志氣，沒(méi)有志氣就代表沒(méi)有了一切，我明白了這個(gè)道理后，就盡量的改掉壞習(xí)慣，在下一次考試的.時(shí)候我也取到了欣慰的成績(jī)，而志氣就是最主要的功勞，是它，才讓我取得了這樣的成績(jī)。
成長(zhǎng)路上不可能一切都是一路順風(fēng)的。讀書(shū)學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)路上最坎坷的道路，要志氣才能通過(guò)這條道路。
而志氣，就是照亮我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文2
昨夜下了一場(chǎng)大雪，把整個(gè)城市都披上了銀裝。，使這個(gè)城市越發(fā)美麗越發(fā)寒冷。
一對(duì)老人在醫(yī)院前下了車(chē)，他們穿著厚重的大棉襖，老爺爺爺還戴著帽子，但還是難逃寒風(fēng)，吹地讓本來(lái)就蹣跚的步子搖晃起來(lái)。
此時(shí)天色也尚早，醫(yī)院還未開(kāi)門(mén)。兩人耳語(yǔ)幾句，就徑直走向豆?jié){攤。
老奶奶剛在條凳上坐定，老爺爺便起身去買(mǎi)豆?jié){。他走到窗口前，從褲子口袋里費(fèi)力地掏出了微黃的皺巴巴的紙幣，輕輕地放在臺(tái)子上，店員回身舀出了一平碗豆?jié){，說(shuō)道，盛的滿，您留神燙！
老爺爺點(diǎn)頭微笑，對(duì)店員細(xì)微的照顧表示感謝。或許因?yàn)槎節(jié){太多了，捧著豆?jié){的手微微顫抖，小心翼翼地擦過(guò)店員。（不可能快步走，會(huì)灑的。）
老爺爺捧著一大碗漿向老奶奶走去，剛避開(kāi)那擁擠的長(zhǎng)隊(duì)，從人群走出來(lái)，就迎面遇著拿著糖葫蘆的小朋友，她笑著跑著沖了過(guò)來(lái)，碰到了老爺爺?shù)氖�。虧了老爺爺忙伸手擋住了豆�(jié){，不然險(xiǎn)些將豆?jié){灑在孩子身上。
老爺爺把豆?jié){推給條凳上的'老奶奶。
“你先喝�！�
老奶奶看了看那一大碗豆?jié){，十分驚喜，揣在口袋的手也伸出接豆?jié){，接過(guò)杯子正要去喝，可好像又想到了什么，想把豆?jié){給老爺爺讓他先喝。老爺爺堅(jiān)定的眼神卻容不得拒絕，老奶奶吹了吹豆?jié){，象征性地喝了一口，便把杯子放下，給了老爺爺：“你一路背著我過(guò)來(lái)，辛苦了，你喝吧”
“再喝點(diǎn)。”
老奶奶只好接了過(guò)去小口小口地喝了起來(lái)，喝了一小半突然停住了，她的眼神分明落在爺爺溫?zé)岬氖稚稀?/p>
老爺爺笑了起來(lái)，又指指豆?jié){。
“我怕你等，走得快了，灑了些�！蹦棠锑凉种鴮⒍�?jié){推到爺爺眼前，爺爺?shù)皖^喝了一大口，咂咂嘴又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“不錯(cuò)，熱乎的�！�
那溫?zé)岬亩節(jié){仿佛讓兩人的皺紋都平緩了，老爺爺將豆?jié){一飲而盡。那豆沫掛在了他的嘴邊。
老奶奶笑著用紙擦了擦，握著對(duì)方的手坐在那里，朝陽(yáng)將兩人銀白的發(fā)絲染成金黃，走過(guò)的人速度仿佛也慢了下來(lái)，陽(yáng)光照亮了他們的心田。
心中的陽(yáng)光作文3
此刻已是深夜，陰森的街道上空無(wú)一人，只有道路兩旁的路燈散發(fā)出絲絲若有若無(wú)的光。
這條街上平日里冷冷清清的，兩邊的住戶絕大多數(shù)都是孤寡老人，還有幾戶很少住這。街上的.陽(yáng)光大多被四周的高樓擋住，即使有一絲陽(yáng)光射來(lái)，也緩和不了街上的氣氛。因此路燈就算在白日里也會(huì)亮著。
街道年久失修，路邊的磚瓦縫里長(zhǎng)出一片片的青苔，墻上也滿是青苔。不知怎么回事，這里寸草不生，倒是青苔很喜歡這兒，爬滿了整條街。
有一天這陰森的地方搬來(lái)了一戶人家，他們時(shí)常邀請(qǐng)街坊鄰居去做客，整天歡聲笑語(yǔ)不斷。
幾個(gè)偶爾來(lái)到這條街上的孩子問(wèn)那戶人家：“這里那么陰森，為什么你們還過(guò)得這么開(kāi)心呢？”
“我們開(kāi)心與街道的陰森無(wú)關(guān)，只要你心中有陽(yáng)光，整條街道都會(huì)因此而明亮。”
那幾個(gè)孩子因此被感化，他們回到家，也開(kāi)始?xì)g聲笑語(yǔ)。漸漸地，人們覺(jué)得那些人家里甚至有陽(yáng)光在涌動(dòng)甚至溢出。
越來(lái)越多的人回到了這條小街，奇跡發(fā)生了，終年陰暗的小街照進(jìn)了更多的陽(yáng)光。
熟知這條小街的人驚異于小街的變化，他們?nèi)?wèn)那幾個(gè)孩子。
“這條小街四周都是高樓，陽(yáng)光是怎么照進(jìn)來(lái)的呢？”
“這不是來(lái)自于外面的陽(yáng)光，這是從我們心中溢出的陽(yáng)光。”
路燈看到這兒，輕輕地舒了一口氣，完成了他的使命，“轟”的一聲炸了……
心中的陽(yáng)光作文4
我們家是一艘船，爸爸是船長(zhǎng)，媽媽是指揮官，而我們是船員。暴風(fēng)雨來(lái)臨了，指揮官叫我們收帆，強(qiáng)大的風(fēng)雨敲打著我們這艘弱不禁風(fēng)的船，船長(zhǎng)緊緊握住方向盤(pán)，壓制著，船員，指揮官，船長(zhǎng)都是帶著緊張，激動(dòng)和悲哀的心情去守護(hù)這艘船，因?yàn)檫@是我們的家。暴風(fēng)雨過(guò)去了，這艘船雖有破損和坍塌的地方，但是只要修一修就好了，這時(shí)我們家迎來(lái)了一縷陽(yáng)光，和一陣清風(fēng)，舒服極了。
在我們家，媽媽對(duì)我很好，不像我爸爸對(duì)我漠不關(guān)心，但是我并不怪他，他太忙了，是為了這個(gè)家。
在我幼小的時(shí)候，讓我印象最深的是爸爸冒雨為我送傘。
站在校門(mén)口，眼睛一直眺望著前方，等待我的家人，但始終沒(méi)有看到。天下起雨來(lái)，我的心擔(dān)心起來(lái)了，我趕緊找門(mén)衛(wèi)接手機(jī)，但我拔了一個(gè)又一個(gè)，始終沒(méi)人接。怎么辦，現(xiàn)在跑回家是不行的'，雨那么大，路那么難走。此時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻一樣。
時(shí)間一分分過(guò)去，但始終還不見(jiàn)人影。在我希望之火熄滅的前一秒，又復(fù)燃了，而且燃得很旺很旺，因?yàn)槲业陌职謥?lái)了，他來(lái)到我的跟前。我驚訝了，他的腳全都是泥巴，身上的衣服也濕透了，頭發(fā)跟鳥(niǎo)巢沒(méi)兩樣。他對(duì)我說(shuō)：“以后出門(mén)記得帶把傘，以防萬(wàn)一。走，回家去。”他把傘遞給我。在回家的路上，我看到了爸爸專(zhuān)走爛路，把好的路給我走。我看到他，他正好轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到我，只是笑了笑，便走他的路去了。
回答家，我基本沒(méi)有濕透，而爸爸成了落湯雞。媽媽趕緊送來(lái)姜湯和毛巾。他把姜湯遞給了我，說(shuō)：“你身子虛，我身子比較壯，你先喝吧�！闭f(shuō)完，走向房間。
從這事后，爸爸生病了。
爸爸，你是我心中最好的爸爸，是我心中的一縷陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文5
生活中有許多的點(diǎn)滴來(lái)記錄住那心中的快樂(lè)、溫暖、感人的一個(gè)小瞬間，可能那里是一個(gè)小事但是能讓人感動(dòng)。我就來(lái)和大家說(shuō)一下，我在地鐵上那一件對(duì)我觸動(dòng)極大的事。
那天我從補(bǔ)習(xí)班走出，悠閑的唱著歌，走到了地鐵站坐地鐵，現(xiàn)在是正中午時(shí)，太陽(yáng)最大的最熱的時(shí)候，人非常的少，不像早晚高峰似的，人山人海川流不息，此時(shí)更像是一大片天空中只有幾朵白云在飄，十分的悠閑，隨心所欲。
上了地鐵，我隨手把書(shū)包丟在身邊空空的座位上，沉重感立刻消失了，就好像背上背的是幾十斤的石頭和炸彈，在我后面，有一個(gè)看似三四年級(jí)的小女孩，書(shū)包看起來(lái)比我的重多了，好像背的`是“炸藥包”，我原以為她會(huì)和我一樣。把書(shū)包放在椅子上以減輕重量，可出乎意料的是，她把書(shū)包放在了腿上，我見(jiàn)她滿臉通紅，汗水從頭發(fā)上滴下來(lái)，書(shū)包是真的很重呀，
于是我便問(wèn)了問(wèn)她，她看我也是小學(xué)生，就說(shuō)：“包沒(méi)有買(mǎi)票，不能占座位。我們不能只覺(jué)得自己方便就行了，等會(huì)兒轉(zhuǎn)車(chē)的地方會(huì)有很多人上車(chē)的，現(xiàn)在又是中午，人很喜歡睡覺(jué)，我們也要讓他們休息呀”。我聽(tīng)了臉不由得紅了，原來(lái)我還不如一個(gè)小孩，于是我就把書(shū)包也放在腿上方便他人了。
像這樣的小鏡頭有很多，有許多小事也是可以改變別人的，我們也要讓別人看見(jiàn)文明之光。
心中的陽(yáng)光作文6
每個(gè)人總會(huì)有那么幾縷陽(yáng)光照在自己的心靈上，為自己照亮黑暗的道路，為自己指明正確的方向，這幾縷陽(yáng)光是屬于自己的。它們督促著我，幫助著我。
第一縷陽(yáng)光——的愛(ài)。從小就感覺(jué)給予我的愛(ài)很多很多。小時(shí)候，我還是比較乖巧的，所以爸爸對(duì)我的好在別人眼里就是溺愛(ài)，漸漸大了，我的心理上也有了一些變化，學(xué)習(xí)成績(jī)也因而不穩(wěn)定。爸爸很著急，他幫我分析原因，這時(shí)，他給我的愛(ài)是教誨。爸爸對(duì)我的好，給我的教誨督促著我重返成功之路。
第二縷陽(yáng)光——的教導(dǎo)。從入學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，我遇到了不少，給我教導(dǎo)最多的是一位姓王的老師，少年時(shí)期，我們的叛逆心理比較強(qiáng)，所以時(shí)常做一些違反紀(jì)律的事情。這時(shí)候的我們很難管。每次我們違紀(jì)犯錯(cuò)，王老師總說(shuō)要罰，但我們真正被罰也沒(méi)有幾次。有人說(shuō)他忘性大，是真的嗎？他是在忍我們，他理解我們這時(shí)候叛逆是情理之中的。但他不會(huì)任由我們一直叛逆下去。他時(shí)常找我們談話，我記憶中，他找我談話每次都是心平氣和的教導(dǎo)我，而不是批評(píng)我。我們每個(gè)人都知道他為了我們已經(jīng)改變?cè)S多，為我們也做了不少。老師的每一句教導(dǎo)都幫助著我重新步入正確的`航線。
第三縷陽(yáng)光——的勸告。我的圈不算小，但我不想聽(tīng)好對(duì)我的勸告，之所以能成為好朋友，是因?yàn)樾愿裣嗤�，所以我們都能從�?duì)方中看到自己，但是不同，他們可以看到好朋友看不到的我，有時(shí)候做錯(cuò)事了，同學(xué)的勸告往往比好朋友的話更客觀、明了，同學(xué)們勸告幫助著我知錯(cuò)就改。
第四縷陽(yáng)光——的精神�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。的力量是不可低估的。記得一次放學(xué)回家，看見(jiàn)路中央有一顆石頭，正準(zhǔn)備踢走，卻發(fā)現(xiàn)石頭下面有一顆曲屈的小草，我看到了它那頑強(qiáng)的生命力與曲屈不撓的毅力，看到這真實(shí)的一幕，我確實(shí)不該不佩服小草的精神！小草雖不起眼，但它的精神，無(wú)人否定其微小，小草的精神，激勵(lì)著我前進(jìn)！
這幾縷陽(yáng)光將是我一生中最耀眼的光芒！
心中的陽(yáng)光作文7
我就是戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)?shù)厍蛏系娜藗冮_(kāi)始用貪婪嫉妒的眼光看一切時(shí)，當(dāng)?shù)厍蛏系娜藗冮_(kāi)始為了自己的利益而互相爭(zhēng)斗，互相殘殺時(shí)，我便輕而易舉的從上帝為我而制造的潘多拉的魔盒中逃了出來(lái)。
雖然我現(xiàn)在十分的`弱小，但是，我明白，不久，我就會(huì)變得強(qiáng)大。于是，我?guī)еb獰的笑容制造了春秋戰(zhàn)國(guó)。我看見(jiàn)人類(lèi)在為權(quán)欲而互相廝殺。后來(lái)，我又一手導(dǎo)演了火燒赤壁和水淹七軍這些“壯觀”的場(chǎng)面。我看著人類(lèi)迅速發(fā)展的科學(xué)和人類(lèi)迅速膨脹的權(quán)利欲和貪婪的野心，我感到了異常的興奮。
于是，我便匍匐在中國(guó)的圓明園，看著這一片偉大的美麗被英法聯(lián)軍搶掠一空。于是，我便讓手捧刺刀和步槍的日軍闖入了曾經(jīng)輝煌的清朝國(guó)都——南京，殘忍的血洗了全城，讓三十多萬(wàn)無(wú)辜的人們含恨九泉，而我則在一旁帶著狂妄的目光注視著這一切。而真正讓我變得足夠強(qiáng)壯的一次戰(zhàn)爭(zhēng)，還是讓全世界的人們聞風(fēng)喪膽的第二次世界大戰(zhàn)，那一次，我披著一身黑袍席卷了全世界。我讓個(gè)６１國(guó)家卷入了這場(chǎng)巨大的紛爭(zhēng)，我讓?zhuān)常玻埃叭f(wàn)名青年在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中失去自己寶貴的生命，到處血流成河，世界的每一處都尸堆成山。于是，我便坐上了統(tǒng)治全世界的寶座。而這時(shí)，我卻似乎被什么東西牽制住了，這就是人類(lèi)發(fā)自內(nèi)心的吶喊無(wú)數(shù)的亡靈使我的靈魂受到譴責(zé)。
于是，我深深的懺悔。
我祈求那些亡靈原諒我，我終會(huì)被和平打敗，盡管那時(shí)我會(huì)死亡，但我不在乎。因?yàn)槲颐靼�，在那時(shí)，在天盡頭，我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)亡靈和世人一起歌唱。歌唱和平，歌唱幸福，歌唱那心中的陽(yáng)光。
腥風(fēng)血雨應(yīng)有崖，愿世界終能鑄劍為犁。
心中的陽(yáng)光作文8
陽(yáng)光，顧名思義是照亮你黑暗的角落，友情，是我心中的一抹揮之不去的陽(yáng)光，在我無(wú)助的時(shí)候，給予我最親切的關(guān)懷。
可是，差一點(diǎn)，這抹陽(yáng)光就被我毀滅了，只出于一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一些話語(yǔ)，這讓我感到愧疚，該不該去道歉？憤怒，這是我的錯(cuò)嗎？無(wú)助，沒(méi)有了可以像曾經(jīng)一樣能不顧一切傾訴的朋友。
當(dāng)友情的光芒面臨破滅時(shí)，耳邊傳來(lái)了母親那親撫的話語(yǔ)，母親當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)就像一盞明燈，照亮我心中的道路。
我從母親的話語(yǔ)中聽(tīng)出了，友誼的重要，放棄一段維持了大概兩年的友誼沒(méi)有什么關(guān)系，而是在放棄這段友誼的同時(shí)，又放棄了一些重要的東西，世界上沒(méi)有后悔藥，放棄等于沒(méi)有，母親在一直追問(wèn)原因，我此時(shí)的大腦開(kāi)始混亂，不知該不該說(shuō)出原因，而開(kāi)始胡亂的用一些言語(yǔ)糊弄過(guò)去。
腦海中不斷的出現(xiàn)曾經(jīng)和朋友那快樂(lè)的身影，可是不管我怎么努力，曾經(jīng)的那一切都好似要離我遠(yuǎn)去，隨即，我的腦海又印現(xiàn)出被無(wú)視時(shí)，我無(wú)助的身影，終究，我還是斗不過(guò)淚水的`海潮。
一滴又一滴的淚水打濕了我的臉龐，如同母親的話語(yǔ)，滲透我的心靈，回味著母親說(shuō)過(guò)的話，我決定要找回那抹友情的光芒，不讓它破滅，要自己解決。于是，我和玉茹又重現(xiàn)了曾經(jīng)的笑臉。
是母親這縷陽(yáng)光讓我重拾這份友誼。
心中的陽(yáng)光作文9
我就像一個(gè)冰冷的世界，母親就是一個(gè)太陽(yáng)，給我?guī)?lái)一片無(wú)限的溫暖。母愛(ài)是偉大的，是溫暖的，歌兒都有得唱世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶......她也像一點(diǎn)點(diǎn)白色的肥料，使我們健康的成長(zhǎng)。但是，我這個(gè)調(diào)皮的“小頑童”到現(xiàn)在還不知道媽媽一直在我背后默默地關(guān)心我。
母親非常關(guān)心我。有一個(gè)寒冷的冬天，母親在我出門(mén)上學(xué)時(shí)就提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我偏不聽(tīng)，就覺(jué)得穿那么多衣服就像個(gè)粽子一樣很難看，且外面又冷不死人，然后我就拒絕了母親。在上學(xué)路上，我踩著單車(chē)，車(chē)子就像被大風(fēng)吹得往后退似的。我使出九牛二虎之力才把單車(chē)踩動(dòng)。可是迎面吹來(lái)的寒風(fēng)就像一把把鋒利的刀子在我身上劃。哎呀!沒(méi)想到居然會(huì)這么冷。如果剛剛不那么掘，現(xiàn)在估計(jì)也不會(huì)這么狼狽了。我后悔的喃喃道。
突然，一股暖洋洋的.暖流從身后向我撲來(lái)，使我的身體一下子變得暖和了起來(lái)，我立刻往后面望去，啊，原來(lái)是媽媽。我十分驚訝，開(kāi)心之余覺(jué)得十分后悔。媽媽溫柔地說(shuō)，孩子，你不聽(tīng)媽媽的話可以，但你不要凍著自己啊。這樣可是會(huì)進(jìn)醫(yī)院的。我眼角濕潤(rùn)向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭接過(guò)毛衣，又踏上了單車(chē)。心里熱呼呼的。 母愛(ài)是最偉大的，它如同一股溫暖的陽(yáng)光，在寒冷的時(shí)候，在你的身邊呵護(hù)你。盡管有你可能會(huì)很煩，但母親永遠(yuǎn)一定是想讓你好。
我相信，這世上最溫暖的陽(yáng)光，無(wú)非一定是母愛(ài)。所以我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答這股陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文10
時(shí)間的沙漏從未停息，而歲月卻無(wú)情地在他身上留下了痕跡。
父愛(ài)如山，讓我領(lǐng)略了他的沉重；父愛(ài)如海，讓我領(lǐng)略他的浩瀚；父愛(ài)如春風(fēng)，讓我領(lǐng)略他的溫柔；父愛(ài)如陽(yáng)光，讓我領(lǐng)略他的溫暖。從小到大一直有一位天使在我身邊守護(hù)著我，當(dāng)我受委屈時(shí)是他安慰我，使我的.心靈得到安撫，同時(shí)也讓我懂得了寬容和大度；當(dāng)我被批評(píng)時(shí)，是他教育我，讓我知道世界上什么是對(duì)什么是錯(cuò)；在我跌跌撞撞時(shí)，是他一直支持我。是他讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到溫暖的氣息，給予我偉大的、無(wú)私的，無(wú)以回報(bào)的父愛(ài)。小時(shí)候覺(jué)得父親很?chē)?yán)厲，也許是隨著年齡的增長(zhǎng)，父親臉上枯枝般的皺紋吞噬了當(dāng)年的蓬勃朝氣，不覺(jué)得他是那么的嚴(yán)厲。生活中父親無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我講道理，父親的話總能感動(dòng)我。父親不是大學(xué)生，但他說(shuō)的話都蘊(yùn)含著深刻的哲理，他說(shuō)小時(shí)候他學(xué)習(xí)很好但到初中貪玩毀了他的學(xué)習(xí)生涯。父親不會(huì)給我壓力，他總說(shuō)只要努力就不后悔。當(dāng)我考試考砸了，父親總說(shuō)下次努力，他從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，總是鼓勵(lì)我。
小時(shí)候無(wú)論我要什么玩具父母都會(huì)無(wú)條件答應(yīng)，也許是他們的百般寵愛(ài)，鑄造了我任性的性格。雖然他們不是有錢(qián)人，但我很慶幸在這樣一個(gè)家庭。這是金錢(qián)無(wú)法代替的，不能用金錢(qián)衡量一個(gè)人好壞。
陽(yáng)光，心中的信念之光。是愛(ài)籠罩著世界，保護(hù)著人類(lèi)。我心中的陽(yáng)光閃耀著、閃耀著。
心中的陽(yáng)光作文11
心中的陽(yáng)光是指在孤獨(dú)時(shí)給予的陪伴；也是在我們受到挫折時(shí)時(shí)給予的鼓勵(lì)，心中的陽(yáng)光可以被比作成在黑暗中那唯一的僅存的一束光，雖然看起來(lái)微不足道，但它可以照亮你的世界。
對(duì)于處于青春期的我們來(lái)說(shuō)我們其實(shí)并不愿意將心中所想告訴他人，但是我們都忽略了一點(diǎn)，如果我們不向他人敞開(kāi)心扉，那我們將得不到那束陽(yáng)光。但敞開(kāi)心扉，似乎對(duì)我們又是一道難關(guān)，一道很難跨越的難關(guān)，所以我們總是勸慰自己忍忍就過(guò)去了。但當(dāng)時(shí)所留下的一處黑暗卻很難被照亮。
心中的水陽(yáng)光不僅僅可以照亮你的內(nèi)心，還能給予你溫暖。人世間，陽(yáng)光是萬(wàn)不可缺的，失去了陽(yáng)光，這個(gè)世界將沒(méi)辦法繼續(xù)生存。陽(yáng)光能照亮黑暗，給予溫暖。就如同人心一樣。
還記得汶川大地震的時(shí)候，房屋倒塌，他們死的死，傷的傷，在得知消息的那一刻中國(guó)各個(gè)地方的省區(qū)都跑去支援，他們刻不容緩，他們以最快的速度到達(dá)了四川，因?yàn)樗麄冎浪麄兺硪幻刖蜁?huì)有更多的人犧牲。
這就是像那句老話說(shuō)的那樣，“一方有難，八方支援�！蓖瑫r(shí)，其他的中國(guó)人民依然在關(guān)注著四川都在為他們祈禱，祈禱他們能夠平安，四川能夠平安。在汶川大地震發(fā)生之時(shí)，全中國(guó)都緊繃著一根弦，都進(jìn)入了緊張的氣氛。也正是因?yàn)檫@樣的氣氛，四川人民熱淚盈眶，他們非常感謝中國(guó)。
在四川倍汶川大地震變得一片黑暗，沒(méi)有光明的時(shí)候，中國(guó)人民用自己最大的努力就回了四川，給予了四川人民溫暖就像陽(yáng)光一樣，照射到了他們身上，讓四川重回光明。
云霧遮不住太陽(yáng)耀眼的光芒，晚上也抵擋不了太陽(yáng)的'到來(lái)。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，在你不知所措的時(shí)候，總會(huì)有一道光明照進(jìn)你黑暗的世界，那可能是你的父母，你的老師，你的同學(xué)，你的朋友……
但給予陽(yáng)光的人也可以是自己，在自己不開(kāi)心時(shí)，就對(duì)著鏡子里的自己傾訴一下，傾訴完之后，然后我就讓不愉快的思緒飛出你的大腦，飛上高空，向后消失不見(jiàn)。
心中的陽(yáng)光作文12
饑草恰逢杏花雨，冰冷適遇焰火旺。
詩(shī)為丹心終不改，酒為甘露灌愁腸。――題記
掬一捧山間清水，想到“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”；拾一朵粉紅桃花，想到“犬吠水聲中，桃花帶露濃”；嗅一朵老梅清香，想到“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”；看一季北風(fēng)凜冽，想到“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”。詩(shī)詞，是我靈魂的寄托，是照耀我心中的那一抹陽(yáng)光。
從小，我心中最好看的書(shū)不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》，而是一本《唐詩(shī)三百首》，與古代的詩(shī)人們進(jìn)行一次心與心的交流，從詩(shī)詞中感受他們的愛(ài)恨情仇、悲歡離合，從詩(shī)詞中感受美，感受到心靈的震撼，讓詩(shī)詞陶冶我的情操。
在看《詩(shī)三百》時(shí)，我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕，也曾為“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”而開(kāi)懷大笑，曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣，也曾為“天盡頭，何處有香丘？”而淚落如雨。
到詩(shī)詞中，感受李太白的壯志豪情；感受杜子美的為國(guó)丹心；感受李清照的凄凄婉婉；感受岳飛的怒發(fā)沖冠。到詩(shī)詞中，感受大漠孤煙的雄渾，小橋流水的婉約，陶淵明“不為五斗米折腰”的`骨氣，馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的愁苦。
以詩(shī)為伴，以詞為友，以紙為師，以墨為侶。在詩(shī)詞中創(chuàng)造一塊屬于自己的凈土。
泡一壺清茶，捧一卷書(shū)本，臥一把藤椅，賞詩(shī)詞之美。暢游書(shū)海，詩(shī)詞為伴。詩(shī)詞，如我心中的那一抹陽(yáng)光，照耀我的心田，溫暖我的心房，照我在文學(xué)的路上越飛越高……
落花委地?zé)o人收，花自飄零水自流。
陽(yáng)光柔柔勝蠶錦，溫暖我心欲飛揚(yáng)。
以詩(shī)為伴終不悔，以詞為侶不惆悵。
心中的陽(yáng)光作文13
陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛雁，冬日就來(lái)了。
寒風(fēng)凜冽，枯葉被咆哮的北風(fēng)高高地拋向空中，又重重地摔在被凍硬的地上。清晨，街上的行人少了，我在萬(wàn)不得已的情況下冒著刺骨的寒風(fēng)趕路。然而，就在這時(shí)，一束陽(yáng)光透過(guò)云層照向大地，瞬間給這凍了一夜的大地暖了暖身子�？耧L(fēng)也變得收斂了許多。
冬日的陽(yáng)光總能在寒冷時(shí)給人帶來(lái)溫暖，而有這么個(gè)人，就如同這陽(yáng)光一般，讓我得到了朋友的溫暖。
那是一節(jié)體育課，天氣也是這么的冷。老師卻讓我們練習(xí)耐力跑。跑道上，大家都希望在跑步的過(guò)程中身體得到一些熱量。然而，寒風(fēng)怒吼著，向我們迎面撲來(lái)，頓時(shí)，臉上和耳朵根都被凍得生疼。一圈跑完，我就累得不行了，望著一個(gè)個(gè)超過(guò)我并漸漸遠(yuǎn)去的同學(xué)，我頓時(shí)心灰意冷，索性停下來(lái)走路。這時(shí)，她跑了過(guò)來(lái)，卻并沒(méi)超過(guò)我，而是拍了拍我的肩，強(qiáng)忍疲憊地笑著說(shuō)：“怎么，這就跑不動(dòng)啦？來(lái)，別放棄，打起精神，我陪你一起跑！”看著她真誠(chéng)的面孔，我被一種莫名的力量鼓舞著，于是我重新邁開(kāi)雙腿，和她一起向前跑去。跑步的過(guò)程中，她一直鼓勵(lì)著我，每當(dāng)我氣喘吁吁地想停下來(lái)時(shí)，她就馬上安慰我，勸我跑完全程。一路上，她說(shuō)了10次“加油”，13次“別放棄”，21次“你一定能行”，而我則順利地通過(guò)了耐力跑。當(dāng)我們終于到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我一下子就坐了下來(lái)，她也累得精疲力竭，可還是強(qiáng)打精神安慰我。天依舊很冷，可我的心里卻涌著股股暖流，她在我即將放棄時(shí)帶給了我溫暖，我因此感動(dòng)不已。要知道，她的.體育比我還要差！
也許詩(shī)人們都喜歡贊誦春之艷，夏之盛，秋之美，卻很少有人贊美冬天。冬日的陽(yáng)光最能給人帶來(lái)溫暖，因?yàn)樗顦銓?shí)。
一次耐力跑，一個(gè)溫暖的回憶，友情不經(jīng)意間的流露，就如冬日那一束最美的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文14
正如花一般年紀(jì)的我們，已悄然進(jìn)入青春期，有人說(shuō)：“青春是一本打開(kāi)就合不住的書(shū)。”沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)因你而停留，但你卻可以利用它來(lái)改變你的人生。
青春期，它是我們成長(zhǎng)與成熟的一個(gè)見(jiàn)證，我們可以使它變得豐富多彩，可以讓你在以后回想起來(lái)意味猶盡，無(wú)怨無(wú)悔；它也可以變得黯淡無(wú)光，甚至悲慘，讓你在以后回想起來(lái)追悔莫及。
青春，是人的一生中最美好的時(shí)光，青春時(shí)期的努力奮斗使你受益匪淺，然而年少無(wú)知的我們總是不以為然！
身邊一些和我們同齡的人，有的努力奮斗，品學(xué)兼優(yōu)，他們是老師同學(xué)們的驕傲，他們高高在上，然而，對(duì)于大多數(shù)同我一般的中等生來(lái)說(shuō)，他們“可望而不可及”，而有的人，他們不學(xué)無(wú)術(shù)，甚至輟學(xué)，外面的世界仿佛散發(fā)著強(qiáng)大的'磁場(chǎng)，吸引著他們。努力奮斗的人從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間就是金錢(qián)，他們更愿意在知識(shí)的海洋中翱翔，而那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人，呵，他們不懂時(shí)間的重要性，不懂知識(shí)的重要。21世紀(jì)，雖說(shuō)知識(shí)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有知識(shí)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
處于青春期的我們，對(duì)于愛(ài)情也不過(guò)是心中萌生了對(duì)異性的情感罷了，難道這就是愛(ài)？此言差矣！身邊很多同學(xué)出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象，他們整天關(guān)心的不是學(xué)習(xí)而是對(duì)方。他們的成績(jī)?nèi)找嫦陆�，現(xiàn)在我們的當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)，我們要把心思放在學(xué)習(xí)上，而不是把心思花費(fèi)在早戀這些無(wú)聊的事情中。我們現(xiàn)在時(shí)間緊，任務(wù)重，哪還有時(shí)間去談情說(shuō)愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理利用閑暇時(shí)間，用有限的時(shí)間來(lái)收取無(wú)限的收獲。
趁我們還年輕，好好的珍惜且利用時(shí)間吧！不要像古人所說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲！”我深信，只要我們努力奮斗，珍惜時(shí)間，做一些正確的事�？倳�(huì)使你在青春的道路上受益匪淺，總會(huì)使你心靈的窗戶外的世界更加寬廣，遼闊！
心中的陽(yáng)光作文15
在升入初中后，我總是悶悶不樂(lè)，來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，來(lái)自老師的壓力，甚至于來(lái)自三年后那升學(xué)考試的壓力。
初中老師似乎更傾向于用壓力來(lái)管制學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，不停地暗示我們是直升進(jìn)初中的，而不是考到初中的，我們比往屆的學(xué)生差很多。老師的`反復(fù)暗示著，就是在緊張的課堂上，也不忘插上那么兩句，慢慢地，“差”似乎就永遠(yuǎn)定格在我們頭上。 我的一舉一動(dòng)，似乎都被媽媽看在眼里，媽媽沒(méi)有明說(shuō)，只是在我狂怒時(shí)不停地安撫我，告訴我要把心靜下來(lái)。又一次對(duì)著作業(yè)眼冒金星時(shí)，媽媽帶我來(lái)到鄉(xiāng)下后院，我驚詫地看著那片被火燒過(guò)的雜草叢，居然又有了一叢一簇的雜草冒了出來(lái)。
我看著媽媽?zhuān)荒樢苫�，不知此行媽媽用意如何。只�?jiàn)媽媽彎下腰，拔起一根小草，笑著問(wèn)，“你說(shuō)，我將它們拔光，小草還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？”
望著媽媽意味深長(zhǎng)的笑容，我似懂非懂地?fù)u搖頭，“這雜草，無(wú)論你是燒光它，還是割光它，只要有陽(yáng)光，它還會(huì)蓬勃生長(zhǎng)。你明白嗎？”我望著那一叢叢茂盛的雜草，突然明白了媽媽此行的用意，無(wú)論受到多少挫折，多少磨難，都要意志堅(jiān)定，不能因眼前那小片的陰云而抱怨，換一個(gè)角度考慮問(wèn)題，一定能擁有明天的陽(yáng)光。
人生的路途是條直線，上面會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)等著你去攻破，無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)，多么艱難，永遠(yuǎn)不要放棄。雖然學(xué)校老師給了我們很多壓力，但我們可以去試著去化解壓力，試著改變自己，發(fā)展自己，只要前方有一絲陽(yáng)光，就絕不能放棄。
閑庭信步，憑欄遠(yuǎn)眺，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，能納百川的，為海；能化百難的，方為真英雄。無(wú)論外面的世界怎樣，記住，永遠(yuǎn)不能放棄心中的那縷陽(yáng)光！
【心中的陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
心中的陽(yáng)光作文02-03
心中的陽(yáng)光02-18
我心中的陽(yáng)光作文03-01
【推薦】心中的陽(yáng)光作文04-15
心中的陽(yáng)光作文【精】04-18
心中的陽(yáng)光作文【熱】04-18
【熱】心中的陽(yáng)光作文04-17
心中的陽(yáng)光作文【薦】04-20