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【推薦】四年級的老師的作文300字集錦10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級的老師的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
四年級的老師的作文300字 篇1
在小學,讓我記憶最為深刻的老師是我的語文老師張老師。
回想起來,我是她教的第一屆學生中的一員。她很慈祥,胖乎乎的,給人一種親切感。
記得在我剛入學時,是她把我領進了教室,教我讀書,教我寫字,使我一開始就對她產生了好感。張老師也時常批評我,但我知道,她是為了我好。在我小學三年級時,有件事令我印象深刻,那是件小事,卻震撼著我的心靈。那一天我正在和朋友玩耍,不小心摔倒了,把膝蓋磕破了,同學們把我扶到你的辦公室,您看到我的樣子,馬上掏出了兩張創可貼,貼在我的傷口上,然后就給我的父親打電話,讓他接我回去。這是多么小的一件事啊,但卻是對我幼小心靈的安慰。
在我們小學畢業分別的前一天,您哭了,全班女生也哭了,我坐在我的座位上,茫然不知所措,心里也是非常難過。老師,在分別的那天,您對我說:“你這次考得不錯。”其實,我這次的成績并不理想,但這句話,是對我小學的總結,也是對我六年以來的`表現所做的肯定。
老師,謝謝您,謝謝您六年來對我的栽培。
四年級的老師的作文300字 篇2
大家看了題目,一定很納悶,我為什么寫夏天老師?這有兩個原因,第一個:老師姓夏,第二個:夏老師像夏天一樣熱情火辣,幽默風趣,所以我稱老師為夏天老師。
夏老師人高高的,戴了副眼鏡,批改作業時,推推眼鏡,像個博士呢!我還評價了一下老師:知識指數5顆星,幽默指數5顆星,人氣指數一億顆星。
有一次,老師讓唐沛奕讀作文,夏老師在旁邊伴舞,還說:大家要不要一起跳呀?我們異口同聲地說:我們不要‘與蛇共舞’!夏老師聽了,假裝嚇得逃到了門后,把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時,這場笑聲大聯盟才平息。
夏老師雖然在我們面前幽默風趣,但老師也有辛苦的一面。有一次,夏老師忙得來不及批改作文,便帶回去連夜批改。第二天,夏老師的眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時,還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了,我和一位女同學去幫老師倒熱水,老師說:先放這兒吧!我一會兒就喝。說完,又埋頭批改作文。不知道,夏老師最后有沒有喝完那杯水。
夏老師,您是園丁,培育了祖國的`花朵;您是港灣,讓學生們安全;您是蠟燭,燃盡了我們的人生。感謝您!夏老師!您對我們的關心,我們終生難忘!
四年級的老師的作文300字 篇3
我的語文老師是鄧老師,我特別敬愛她。
她帶著一副眼鏡,留著短的頭發,有時很親切,有時很嚴厲。
當我們考試好的`時候,或者學習有進步時,她就笑著夸獎我們,眼睛瞇成一條線,好看極了,可當我們作業寫不認真或上課不專心聽講時,她也會很嚴肅地批評我們,要我們馬上改正錯誤,這時我們都很怕她,再也不敢不聽話了。
記得有一次我貪玩把作業寫得很丑,她把我叫到辦公室,很生氣地說:成桓,你這次的作業怎么寫得這么難看,學習怎么能馬虎呢!我的臉刷一下紅了,趕忙在老師的監督下把作業仔細地重做了一遍,我的老師是一個嚴厲的人。
我的老師很嚴厲,但也有親切的時候。記得有一天,我和同學玩鬧,不小心擦破了頭皮,老師趕緊從辦公室拿來茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口,這時我覺得老師就像我的媽媽。
我的老師真是一位好老師!我愛我的老師!
四年級的老師的作文300字 篇4
人們經常用來贊揚老師的一句話是:老師像是辛勤的園丁。而我們就像是一棵棵幼苗,在園丁的辛勤撫育下茁壯成長。
記得我二年級時的老師姓陳,她有著無比的親和力,她很胖,一雙葡萄般的眼睛炯炯有神,她笑起來很可愛,給人一種平易近人的`感覺。
她很照顧我們,經常給我們過生日,記得有一次,媽媽接我接晚了,全班同學都走光了,只有陳老師陪我一起等我媽媽,我媽好久都沒來,老師就說:“你在這等我,別亂跑,我去給你買根雪糕!”盡管我再三推辭,陳老師還是進了校門口的小賣店,為我買了一根“手拉手”雪糕,就在這時,我媽來接我了,我和媽媽跟陳老師說一聲再見,就匆忙地走了。還有一次,我們班有一個同學發燒了,老師特別著急,先給那名同學家長打電話,然后給那名同學拿熱水袋,還讓我們到衛生室給那名同學取藥,不一會那名同學的家長趕到了學校,他萬分感謝陳老師,而陳老師只是一笑而過。
雖然她已經不再教我們了,可她那親切的笑容,溫和的眼神還深深地印在我的腦海里,讓我永遠都無法忘懷。
四年級的老師的作文300字 篇5
新學期開始了,我們又換了一位新老師,一副非常和藹的樣子,大家都挺高興的。
第一節課,老師面帶笑容的走進教室,先自我介紹了一番,然后提筆在黑板上工工整整的寫上了十二個字:堂堂正正做人,認認真真做事。這是他對所教的每一級學生第一課都要說的話。此時,我才感受到這位老師有些特別。接下來發生的事情更讓人不可思議,老師開始給我們布置作業,自己給自己布置作業;左手字;讀書筆記;記新聞;給家長洗腳、倒水、說句祝福的話語。這是些什么作業?大家都議論紛紛,丈二的和尚摸不著頭腦。而老師則笑咪咪的望著我們。
接下來的幾天,我們著實感受到了這位老師的魅力所在,原來她也喜歡踢足球,打乒乓球,她也像孩子一樣,在比賽當中為了一個有爭議的`球和我們斤斤計較。我們很快成了無話不談的朋友。 我覺得老師什么都好,就是上課的時候有些懶。她不像以前老師那樣給我們分析講解課文,而是總讓我們查字典、討論、提問題……她則過來過去,問問這個,問問那個。甚至誰把她難倒,她總是會大肆表揚。呵呵,那次我就讓他當著全班同學的面表揚了一番,讓我高興了好幾天呢!我喜歡這位語文老師。
四年級的老師的作文300字 篇6
我們的鄧老師教學非常嚴謹,同學們都很喜歡她。記得有一次,我寫一本叫《輕松寫好字》的字帖,其中有一個字寫錯了,她給我提示了,但是有一次聽寫那個字時,我又錯了。鄧老師便讓我在黑板上寫給她看,不知為什么我把那個字寫對了,從這件事能看出鄧老師對我很負責任。
鄧老師也像媽媽一般關心我們。天氣冷了她便對同學們說:”天氣冷了一定得穿多一點。“夏天到了,她便囑咐大家少吹風扇,別感冒了,放學時她又囑咐大家路上注意安全。
老師對全班也很負責。記得有一回,同學們有一道題不會,老師便講了又講,但是大家還是不會,鄧老師并沒有失望便又開始講,講到大家會了為止。同學們看見老師講了許多次便努力的聽著,終于全班同學都會了。從這一點能看出鄧老師對大家是負責任的。
我覺得鄧老師既是老師又是媽媽,我要認真學習,用優異的學習成績來回報老師媽媽那顆愛心。
四年級的.老師的作文300字 篇7
我的老師——沈老師。平時她總是長發披肩,笑容滿面。
一次,我做完作業后,做在座位上,忽然一直溫暖的手放到我的肩上,我轉過頭一看,原來是沈老師。她的那雙烔烔有神的眼睛望著我,說:“寫完作業沒事后要拿出課外書來閱讀,不要光坐著,知道了嗎?”
“知道了。”
我馬上拿出課外書津津有味地看了起來。
從那以后,我每次做完作業后,都會拿出課外書來津津有味看,因為我覺得肩膀上總有一只溫暖的`手,它時時刻刻的鞭策著我。
一次我們班第一次寫作文的時候,我們都不會,而沈老師則在一旁耐心的輔導著我們。
這就是我喜歡的沈老師,她是一位好老師,正因為她是一位好老師,我才能輕松學習;正因為她是一位好老師,所以,我喜歡語文;正因為他是一位好老師,我才能健康的成長。沈老師的教育之恩,我終生難忘。
四年級的老師的作文300字 篇8
她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年后,你路過她的身邊,不一定會記起的老師。
她,是一個辛勤的園丁,用知識的甘霖來幫我們茁壯成長,永遠把澆水灌溉放在第一位的園丁。
鄧老師,你為我們付出了太多太多
那天早晨,我們到你那里背書,無意之間,發現你烏黑稠密的頭發上多了幾根銀絲,在我們看來,那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間,我覺得你比平時高大了許多。
是你,讓我們從無知的幼童變成一個有知識的少年。
是你,讓我們懂得了世界的奇妙。
是你,讓我們明白了知識對人的重要。
是你,讓我們懂得做一個文明懂禮貌的小學生。
鄧老師,你讓我們懂得了許多,此時,我仿佛又看見你在窗明幾凈的教室為批改我們的作業累得滿頭大汗。
現在,我們即將步入中學的大門,即將離開你的懷抱,經過這3年的相處,心中難免有許多不舍。鄧老師,我會銘記你的諄諄教誨,我會努力讀書,成為國家的`棟梁之材。
楊老師,讓我們相約,我會用我的智慧托起明天的太陽,待到10年后,我們再相聚母校祝你永遠快樂!
四年級的老師的作文300字 篇9
我最敬愛的陳老師,您教了我四年,我是在您的教育下長大的孩子。您,就如園丁,用了自己的一生,來撫育我們這些剛播下的種子;您就像我們的母親,無時無刻的關心著我們每一個人;您就像我們的指南針,幫助我們走出心靈的迷宮,讓我們各方面取得進步。
老師,您辛苦了。您把無知的我們培育成有學問的孩子;您讓我們學會了寫字;您讓我們懂得了紀律的重要;您把調皮的我們培育成了懂事的學生;您讓我們學會了讀書、勞動。
老師,您辛苦了。正是您用無窮的.知識澆灌著我們這些嫩苗,我們才足以長大。四年了,您用自己的心血來培育我們。
您知道嗎?您現在離開我們了,我十分傷心,時時刻刻都想著您。我們現在懂事了,長大了,可您卻不教我們了,我一直都沒機會說,我想借此機會告訴您,我們會更加努力學習,為您的臉上添光彩。
您永遠是我們最尊敬的老師——陳老師。
我想對您說:“教誨如春風,師恩似海深。”祝您教師節快樂!
四年級的老師的作文300字 篇10
在我的五位老師中,如果讓我說最幽默、最可笑,我肯定會毫不猶豫地回答:科學老師!
科學老師長得就很可笑。最引人注目的就是他那滿臉的.胡子了,像草根一樣;一張長長的臉上嵌著兩顆豆粒兒似的小眼,一笑起來就瞇成一條縫;鼻梁上架著一副寬邊“瓶底”,長得海拔大約有170cm以上;頭發成波狀,像海浪一樣起伏奔騰,最近由于頭發太長,波浪變成了鳥巢,亂得像毛草,這樣看起來就更幽默了。
科學老師一口奇奇怪怪的發音,整天傻乎乎地笑,上課還手舞足蹈,再配上手指語,都得我們前俯后仰。
這不!
今天上課學科時,由宇航員的合格標準說到了痔瘡,逗得大家哈哈大笑。事情是這樣的:講月球這一課時,講做宇航員的標準,宇航員身上必須沒有傷口,如果有,一到太空,氣壓太大,血液就會向上涌,臉龐就會鼓起,得太空綜合癥。有一個小傷口,就會突然噴出血,他的話聽了讓我們毛骨悚然,渾身起雞皮疙瘩。他又冒出一句話說:連長痔瘡也不行!
這句話讓我們大笑不止。
看好玩吧!
他總是在讓我們聽故事中學到知識。科學老師以幽默的語言,滑稽的動作教給我們豐富的科學知識,給我們帶來了樂趣。
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