一件物品作文4篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一件物品作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一件物品作文 篇1

　　大家好我想大家介紹一種電器我想大家應該都很了解他，你們想知道他是什么嗎？讓我老告訴你們吧，他叫----風扇

　　你們大家夏天是不是經常利用風扇來改變自身的溫度呢？或者是使用它的同類空調，吊扇……等等來改變自身的溫度呢？

　　風扇分為兩種；一種是插電式風扇另一種是安裝電池。

　　插電式和安裝電池的風扇很相似，但是，他們還是有區別的；插電式的風扇屁股上比安裝電池的風扇，而安裝電池的風扇則在屁股下面多了一扇門將這扇門打開您可以看見里面有三個彈簧三個和凸透鏡很相似的東西它里面可以讓你安放電池可以讓風扇轉起來。

　　插電式的風扇和安裝電池的風扇共同之處就是最上面都有一個又圓有大的腦袋腦袋里面有三片樹葉用螺絲固定在一起腦袋底下有個像電桿那樣粗的鐵棍最下面呢有一個定時器還有可以控制風大小的按鈕風的大小按鈕將它分為一檔二檔三檔共三個風擋來決定自己想選去哪個風速。

　　將風扇放在電視邊上既可以當裝飾品又可以在人們看電視炎熱的時候做出巨大的'貢獻。

　　風扇在夏天可以做出很多很多的貢獻比如；我趴在電視對面寫作業降風調到二檔風就剛剛好不大不小也不會將我的書本吹亂將風調到一檔我感覺不到涼爽，那風就太小了調到三檔就會將我的書本吹亂那時候風就有點太大所以說還是二檔的時候剛剛好，通過我的這篇作文你是否對風扇多了一些了解呢？

一件物品作文 篇2

　　我有一支漂亮的畫筆，大大的塑料頭，雪白的筆毛，細細的竹筆桿，筆桿上刻著“揮筆如意”四個字，筆桿末端的`塑料上還有一條紅線線，可真像馬良的那支神筆。同學們都嘖嘖地稱贊：“好大的筆，真漂亮！”每當這時候，我就會得意地說：“那是馬良送給我的。”

　　可是我剛用這支筆的時候，并不是“揮筆如意”。我最先畫了一匹馬，不過這匹馬只有我知道是一匹馬，而別人看來卻只是一團墨。我難過地流下了眼淚，望著桌上的畫筆，暗暗下了決心：一定要用這支筆畫出一匹栩栩如生的馬來。可是馬太難畫，我還是先畫毛驢吧。為了練畫，寒假和暑假我都沒有休息，炎熱的夏天，累得汗流浹背，畫筆快成了笤帚，同學們都游泳去了，我多羨慕啊。寒冷的冬天，手凍得連筆都拿不穩，但我還是盡最大的努力畫著，因為一想到我的決心，我就不覺得熱，不覺得冷了。就這樣，我覺得畫起來漸漸“揮筆如意”了。

一件物品作文 篇3

　　我有很多東西，不過我最喜歡的就是玩具小兔。

　　它是我在火車站接我的姥姥和姥爺的時候買的。

　　它有一雙圓圓的眼睛。還有兩只長長的耳朵，耳朵上扎著一個粉色的.蝴蝶結，一塊心形的藍寶石鑲嵌在上面。它還有一個睡覺的小枕頭，上面有桃心、小花和音符。它全身都是毛絨絨的，真可愛！

　　我最喜歡它了！我的朋友來了我就把它借給她們一起玩。到了晚上，我就抱著它睡覺，軟軟的，我睡得很香！

一件物品作文 篇4

　　世界多姿多彩，每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的外形。我，當然也不例外啦！

　　在我家里有很多讓我喜歡的物品，其中我最喜歡的就是我的儲蓄罐。因為它是我爸爸送給我的生日禮物》

　　我的儲蓄罐很精致，它是一個很可愛的小金豬。一雙圓圓的大眼睛，長長的睫毛，挺著一個大肚子。好像提醒我們，它的肚子很能裝錢。我堅持把積攢的零用錢放到里面，這樣金豬的`肚子就會越來越大，它就會越來越開心

　　有一次，放學回家。爸爸媽媽出門了。 我獨自一個人在家寫作業。我發現本子用沒了。這時我抬頭看見小金豬，它笑瞇瞇的看著我。我有辦法啦。 我連忙從小豬的肚子里取出一元錢去買本子。終于把作業寫完啦。 爸爸媽媽回來，我把這事告訴了他們。 媽媽說這就是你養成好習慣，幫你解決問題。小金豬派上用場聽了媽媽的話我心里美美的。

　　去年，四川人民遭受強大的地震。全國人民都紛紛捐款。我們學校也舉行了大型捐款活動。我沒有向媽媽要錢。而是從小金豬里取出350元錢，捐給了災區。小金豬的肚子雖然空了。但是我感到很滿足，因為這是我的一份愛心一份力量。

　　從這倆件事中，可以看出儲蓄罐對于我的幫助很大。 所以我要繼續養成存錢的好習慣。讓它發揮更大的作用。我的金豬存錢罐，我愛你！

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