精選我快樂作文三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我快樂作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我快樂作文 篇1

　　在我的記憶中，有一次勞動使我那一整天都很快樂！

　　那天在班里，我們就接到了“指示”--要擦車棚中的車。聽到這個消息后，我們每個人都拿了一塊布，想大顯身手。于是，老師便組織我們拿著抹布與水盆去了車棚。

　　到了車棚之后，老師一聲令下，我們就開始各司其職了。我與幾個同學一起把一輛布滿灰塵的車搬了出來，放在地上。我們沾濕了一下抹布，就準備開工了。“這樣吧，我們分分工，一塊兒給這輛車‘洗澡’！”一個同學說道。“好啊！”我們紛紛同意了。我負責車把與車座。我把這兩個地方擦得十分全面，不留一點兒死角。擦完一遍后，我洗凈抹布，開始了第二遍。我越擦越有勁，意思快樂的感覺從我心里油然而生。最后，我們看著這輛車變得干凈后，都覺得十分舒服。我想到騎車人的驚訝與高興后，不禁微微一笑。

　　過了一會兒后，我發現水盆中的水已經變污了。我趕快走過去，端起水盆，走向了水房。我吧污水倒掉，又打開水龍頭，開始沖洗水盆。隨著污水的流出，我心里的煩惱與憂愁也都好像隨水流走了。在換上一盆清水后，我心中滿懷著“一盆清澈的水”端著水盆走出了樓道。

　　換完水后，我又與同學一起加快速度清洗了幾輛車，吧每輛車都擦得干干凈凈的'，好似新車一般。清洗完后，我們又把車搬到太陽下，給他們“曬太陽”。在陽光下，每一輛車都閃著光，十分耀眼。在太陽下，我們心靈也被注入了陽光，臉上一副快樂、享受的神情。

　　最后，我們又把車搬了回去，擺放整齊。看著一車棚的車由布滿浮塵或灰塵變得一干二凈，心里不知多快樂。拿上東西，我們便心里滿載著快樂地回到了班里。

　　勞動是我快樂，不論是結果還是過程。

我快樂作文 篇2

　　11月15日，是第二天運動會，我要參加的項目有：籃球繞樁和定點投籃。

　　我先參加的項目是定點投籃，黃與晗爸爸帶我們定點投籃的小朋友先去操場上練習。我剛剛在投的時候沒掌握技巧，然后黃與晗爸爸和我說讓我先拋球，我拋著拋著就好多了。后來我不拋了，和其他小朋友一樣投了，我投著投著比以前更好了。在比賽的時候，因為時間不多，我投得也沒有很好，所以只投了1個。但是和我以前比是最好的`一次。我覺得想打第一，是要天天練習的。

　　第二個項目是籃球繞樁，由于天氣的原因，我們轉到了體育館。因為體育館里有很多聲音，所以我在比賽的時候有點發揮不好。

　　這次運動會我收獲了，如果想要爭取第一，需要付出努力才能取得好成績。

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　　學校舉行了一年一度的運動會，我非常高興，又非常緊張。開幕式上表演時我負責舉一個“心”字的泡沫牌子，和其他同學的牌子連起來是“帆起航，心飛揚，勇拼搏，齊努力”。前面的班級表演得很好，終于輪到我們班表演了，我心想：昨天我們彩排的時候可是冒著風雨進行的，我們辛苦的訓練，今天一定要好好表演，讓大家看看我們班的實力。我們努力的表演，每個同學都很認真，放飛氣球那一刻，其他班的同學都驚呼了起來。我們表演完之后又去進行了集體廣播操比賽。有比賽項目的同學們去比賽了，我沒有被選上，但是我還是高興的為我的同學吶喊助威。最后我們班獲得了很多的獎狀，還獲得了年級總分第一的成績！

　　我今年沒有參加個人比賽項目，其他同學都贏了獎狀和獎牌，我也要向他們學習，努力訓練，爭取明年的運動會參加個人項目，給班級爭取榮譽，為班級爭光！

我快樂作文 篇3

　　在周末里，我做完作業，主動幫媽媽做家務。首先打掃自己的房間，我發現房間很亂，書桌上堆滿了書，亂七八糟的，我先把書整理好，又發現玩具架上布滿了灰塵，我立刻拿布把它擦干凈。做完這些我已經滿頭大汗，我現在才知道以前媽媽做家務有多辛苦。

　　擦完東西接著掃地，掃了房間然后再掃客廳。最后拿地拖桶去接水拖地，媽媽問我：“你會不會拖呀？”我輕松地回答：“沒問題，我在班里做值日已經駕輕就熟了！”我把地拖擰干，從客廳最里面的角落拖起，一邊拖地一邊快樂的唱起歌來。一眨眼我把客廳的'地板拖的亮晶晶的，陽光從窗外照射到地面上一閃閃的。媽媽看見我的速度這么快，吩咐我把樓梯也拖了。

　　用了將近一小時，我把家里打掃得干干凈凈，看到整潔、明亮的家，我的心里很快樂，因為這煥然一新的環境都是通過勞動換來的。

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