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我的拿手好戲打籃球作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的拿手好戲打籃球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的拿手好戲打籃球作文1
“快!快!快!把球傳給我!”“哇——!”狠狠的K中人了,一陣歡呼聲響徹云霄。球場上傳來了一陣陣的廝殺呼喊,原來是有人在打籃球,不禁吸引了我注目的眼光。
從一年級開始,我就對籃球有著濃厚的興趣,所以總是在下課時,可以在廣大的球場看到我。上了中年級,身手矯捷的我,籃球的技巧也不錯,因此每一次在體育課要打籃球時,我可是個大家爭先恐后都想指定我的大人物。在五年級的籃球賽里,我就是主攻手,為我們隊過關(guān)斬將,最后我們得到了第二名。
后來我加入了籃球隊。剛開始的訓練很辛苦,因為“天下沒有白吃的`午餐”,所以辛苦是應該的。球隊的選手,可都是經(jīng)過教練精挑細選的,所以都已經(jīng)身懷絕技。
經(jīng)過了一番嚴格的訓練后,老師報名了一個籃球比賽,并且挑選了我和其它十一位同學當正式隊員。練習的時間加長了,另外,在訓練中,大家也會常常的受傷,真的是吃足了苦頭。每次當我想放棄時,我就會想到老師曾經(jīng)和我說的一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”,所以我吃了這一點點苦,沒關(guān)系,因為要有付出,才會有收獲;要有堅持,才會有成功。比賽的日子快到了,所以大家都緊鑼密鼓的練習。
比賽的那一天,大家都提心吊膽的,深怕自己一時不小心,而犯了錯誤,使比賽輸了,所以每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。開賽時,我的心情心急如焚,像是熱鍋里的螞蟻,拼命的找出對方的弱點,一一的攻擊,然后擊破,使得對方潰不成軍。我這次的表現(xiàn)還不錯,因為出乎意料的接到了幾顆球,幫助了隊友一臂之力,終于皇天不負苦心人,我們的到了“萌芽杯”的第二名。上臺領(lǐng)獎那一剎那,我們?nèi)犘老踩艨瘢嗌偃兆拥恼勰ズ团Γ@一切,都值得了!
我也因為這次的比賽的佳績,讓我肯定了自己,又讓我自己更進一步的喜歡、愛上了——籃球。
我的拿手好戲打籃球作文2
今年暑假,媽媽幫我報了一個籃球課,這是一個集中訓練營,一共有14節(jié)課,相當于每天都要訓練。我先是極其不樂意,因為這樣太累,還不如每天呆在空調(diào)房里吹空調(diào),但媽媽說打籃球可以長高,還說如果我不去就把我的電腦給沒收了。為了電腦拼了,最終還是敗下陣了,我迫不得已的去上籃球課。
今天下午是籃球課開班的第一天,我收拾好了東西就出發(fā)了。上課的時候就在一個小區(qū)里的一棟高樓里,那里有學羽毛球、乒乓球的,籃球區(qū)在第四層。
開始上課了,我拿著球向教練跑去,先熱身,教練讓我們圍著籃球場跑五圈,這五圈跑下來,我滿頭是汗,已經(jīng)累得不成人樣,這應該就是每天不運動的結(jié)果吧。熱身完了,便開始學習如何運球,看著別人做的`那么好,可我還是搖搖晃晃的。我不甘心,于是就發(fā)奮圖強,使勁地練,直到把手都拍紅了,我才覺得好了。
經(jīng)過了八天的訓練,我的球技變得比之前好了太多,再加上每天做完作業(yè)都要練習,現(xiàn)在教練說我可以去打比賽了。我發(fā)現(xiàn)電子游戲和網(wǎng)絡已經(jīng)不能是我唯一的娛樂方式了,籃球才是,隨便又增加了一個拿手好戲。
打比賽的日子到了,我早早地起了床,和媽媽一起火速地趕往比賽地點。
到了比賽地點,比賽開始前,我先是來了幾個花式投籃,再練了一個走位,我感覺比賽已經(jīng)勝券在握了。
跟我們比賽的是年齡比我們大一歲的選手,身高也很占優(yōu)勢。比賽開始,我們隊率先發(fā)球,球傳到了我的手上,我用個剪刀步就成功地晃過了對手,我用盡全力,一個科比花式跳投,成功贏得了一分。后來,經(jīng)過我和我隊友的過關(guān)斬將,最終將比分打到了2比1。我把球傳給了隊友,因為沒有落腳點,球沒進,對手乘機把比賽打到了2比2。我們的心都落到了嗓子眼,眼看對手就要進了,隊友找準時機來了個蓋帽,最終以3比2贏得了比賽。
這便是我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文3
自從三年級接觸到籃球,我就深深喜歡上了這項運動。后來,我就喜歡上了看NBA籃球賽,“飛人”喬丹、“小飛俠”科比、“大鯊魚”奧尼爾,都是我喜歡的籃球巨星。其實我最喜歡中國的“小巨人”姚明,喜歡他代表中國乃至亞洲人打入NBA,為中國乃至亞洲爭光。我是他的忠實粉絲,他的每次比賽我必看,每次他在場上的扣籃、蓋帽,那瀟灑自如的身手,都讓我如癡如醉。雖然姚明現(xiàn)在退役了,我還是會經(jīng)常觀看他在賽場的視頻。我也希望將來有一天能加入中國男籃,為國爭光添彩。
如果有人說:“喜歡啥籃球啊?打籃球多辛苦啊!”我就會自豪地回答:“我喜歡籃球!再苦再累我都心甘情愿,打籃球是我的快樂源泉!”
說實話,練籃球真的很辛苦。一開始就得做熱身運動還有拉伸運動,跑得我滿頭大汗,一系列的運動就可以讓我的球服從里到外濕個透。在訓練過后,我也累哭過,我曾經(jīng)告訴我自己:“放棄吧!”最終還是舍不得,咬牙選擇了堅持。
在一次次堅持后,我進步很大,運球更快了,傳球更遠了,投籃更準了。我成功了,每次辛苦的訓練,我堅持下來了!我的個子也比同齡人高出一大截,同學們常常戲稱我為“未來的小姚明”。他們哪里知道,我的每次堅持都得益于我心目中的偶像姚明,是他給我一種無形的力量。
在堅持中,我沉醉于籃球的魅力。每當我打籃球時,一股力量就會從我體內(nèi)釋放出來。我運球過中線,假動作晃過對方防守,直接到罰球線三步上籃,一個兩分球拿下。周圍同伴一陣歡呼:“好樣的,加油!”那種獲勝的感覺真好!我享受著籃球給我?guī)淼腵快樂。
在堅持中,我交到更多的好朋友,更讓我認識到團隊合作的重要性。
我多么希望我長大了做一名籃球運動員,在運動場上叱咤風云,搞不好還能給國家爭得一塊獎牌,為國爭光,那是多么榮耀啊!
我的拿手好戲就是打籃球,我的生活因籃球而精彩!籃球就像我的一位朋友,帶給我無窮的力量,帶給我一次次勝利的快樂,帶給我成功的自豪與幸福!
我的拿手好戲打籃球作文4
每一個人都與屬于自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是打籃球。
這一拿手好戲是在暑假練出來的。由于我的體質(zhì)一天比一天要差,爸爸便每天帶我去打籃球。他用手扳著我的手投籃,在我面前演示變向,還讓我貓低腰運球……就是這樣一天天的艱苦訓練,我就成功加入何承軒的.“大盜籃球隊”了。要知道,里邊全是六(3)班的籃球精英啊!
最令我難忘的,是在西大球場的較量。
那天我和林楷皓一隊,何承軒和伍志華一隊,我們便開始了“五分賽”。
事情安排妥當,比賽正式開始。林楷皓將球一傳,我一跳接住后猛沖上前。可是伍志華首先沖上前,攔住了我。我立即貓低身子,左右手來回快速運球,快得看不見影。突然,伍志華伸手上前,欲斷我手中的球。而我不慌不忙地將球往右手一推,從右方運球過人,接著又用標準姿勢一投,籃球便在空中劃了一條美妙的弧線,在鐵框上旋轉(zhuǎn)了幾下,進了!現(xiàn)在比分2:0。
第二對局開始。只見何承軒將球一傳,沖入內(nèi)線。我緊跟著何承軒,讓他難以與伍志華接近。伍志華被林楷皓防的過緊,無可奈何之下他傳給了何承軒。撲!在旁的我一下子接住了球,沖出三分線,接著運球急沖入內(nèi)線。突然,左方何承軒向我沖來。我先運球小步后退,欲變向過人。但何承軒防得太緊,根本過不了。于是,我在他出手搶斷之時向右把球推給了林楷皓。林楷皓接到球后就勢一投,漂亮!空心球!
這就是我的拿手好戲——籃球。你們覺得它有趣嗎?快去學一學吧!
我的拿手好戲打籃球作文5
“趕緊,趕緊!”我興奮地催著爸爸。
自從我看了《灌籃高手》這部動畫片,我就迷上了打籃球,里面球員敏捷的動作和準確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那么好,準能震住許多人。于是我暗暗下決心,要把籃球打好,我讓爸爸給我買一個籃球,雖然有了籃球但沒有籃球場照樣打不成。我正為這事發(fā)愁的時候,爸爸的單位準備在我們院建個籃球場。“真是天助我也!”我興高采烈地說。
“爸爸,你快點呀!”我著急地說。
“你著什么急呀。我這不來了嘛。”
剛到籃球場,我就急忙拿著球在籃球場上亂投籃,投了半天結(jié)果一個也沒投進。我愁眉苦臉地說:“動畫片上的人為什么投一下就進了,而我卻總投不進呢?”見爸爸已投進好幾個了,我就更著急了,爸爸說:“動畫片上的人個子都很高,而且身強力壯,你那么矮,技術(shù)又不好,當然投不進,不過只要努力練習,總是會投進的。”我又試著投了幾個球還是沒進,有一個球還差點砸到了我,還好我躲得快,我覺得越來越?jīng)]勁了,就回家了。
第二天,爸爸又要帶我去打籃球,我一口回絕說:“打了半天,一個球也沒進,一點意思也沒有,不去了。”爸爸說:“籃球是你要你買的,你現(xiàn)在又不打了,那不是半途而廢了嗎?做什么事只要有堅強的毅力和信心,就沒有辦不成的事。”聽了爸爸的話,燃燒了我的'斗志,拿起籃球,我就直奔籃球場。爸爸隨后也跑了下來。我不停地投著,投了好長時間,但始終沒有進一球。爸爸說:“你只要看準籃子的中心,把球用力推就能進球了。”我照著爸爸的樣子投了一個,果真進了一球,我高興得蹦了起來,我立即撿起球又投了許多次,令我驚訝的是,那天我投進了二十一個球,回到家里,我高興得睡不著覺。
我想如果有一天能成為像姚明那樣的球員,能與外國人比賽,那是一件多么榮耀的事。
我的拿手好戲打籃球作文6
足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中,我最厲害的就是籃球了。
籃球可謂是一個很難的運動了,一下不注意就會被別人搶斷,投不好還可能會被蓋帽,我一開始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊,她就給我報了宏遠籃球俱樂部,然后我在里面學練習。
首先老師教我們控球,把球控好了才不會被搶斷,然后教我們運球,后來教了我們一些搶斷的技術(shù),如假動作、后撤步、轉(zhuǎn)身跳投以及胯下運球,還有三步上籃,三步上籃是有口訣的,一大二小三高。
我們練完了,來到迪卡儂旁邊的籃球場上打籃球,發(fā)現(xiàn)那里有一群人在打比賽,我也加了入了進去,旁邊還有一些觀眾。比賽開始了,我們發(fā)球,隊友把球傳給了我,我一個沖刺,突然急停,防我的人被我晃飛了。我再來一個轉(zhuǎn)身后仰跳投,球進了,場下一片歡呼,還有人在那大叫“加油!加油!小浩加油!”我的感覺上來了,我來到二分線,一個假動作把防我的人晃跳起來了,再來一個三步上籃,球又進了,我想快點結(jié)束比賽,就用盡全身力氣把球投了出去,直接穿針進了,這是我學籃球以來第一個三分,我絕殺了他們,我贏了。
怎么樣,我打籃球是不是很厲害。
老師點評:倒數(shù)第二段的動作方面的形容描述非常好,一套動作下來行云流水,非常連貫,能讓人帶入當時的.場面,如果能在心理方面的描述再多些會更好。
我的拿手好戲打籃球作文7
每個人都有特長,但特長不是隨便就能被稱呼的,是要經(jīng)過千錘百煉出來的。我苦練了一項拿手好戲—打籃球。
又到了周末,我照樣來到體育館來練習籃球。當我拿起球準備上籃時,對手來到我面前攔我時。我的腦海里就不由的打開了一道記憶的門窗。
在那段記憶里,我清楚的記得,我去參加一場籃球比賽。那里人山人海,高手云集。在宏偉的叫喊聲中,在球咚咚的聲音中仿佛一吹哨就有一只隊伍“死”去。我和任何人的感受都是一樣的,在等候區(qū)內(nèi)雙眼四處張亂的看著別人的比賽。雙手抖動中帶有一絲冷汗,一聽見哨聲心跳就無限加快。仿佛“死亡”在即將到來。
比賽正式開始,我看看我的對手他只給我兩個選擇:要么贏要么輸。我毫不猶豫選擇了前者,這才對得起我的刻苦練習。想到這我一涌心頭,眼神里寫著大大的自信。我率先搶下球權(quán)讓對手撲個空,我在這一瞬間把球繞過他的視野范圍消失,從而離勝利更進一步。對手攔住我的前路,我把球向左一拍又拍向右傳的假動作。趁機拾球一路狂奔到對方籃筐前想把對面一命嗚呼了,但對手回防反手把我的球給拍掉了。第一場時間也到了。哨聲一響,但我并沒有失望,而是同過這些摸清了對手的做法和戰(zhàn)略。讓我更加有信心。
第二場準備到來,我這次跑到對面的籃筐旁準備做好接球的動作。隊員率先搶到球運球朝我跑來,但被對手搶走,我奮力一沖把對手的球拍下?lián)尩角颉A硪粋對手似猛虎一樣撲面而來,仿佛心中只有把我的球的目的。我猜中了他的想法,一個跨步反手上籃,球打中了籃板,對手想去蓋籃板但晚了,只聽哐咚一聲—球進了!隊友們?yōu)槲覛g呼,場下的'觀眾拍手大喊。我的臉上不僅有喜悅還有發(fā)自內(nèi)心的成果,有一名隊員問我:“你是怎么樣才變得那么厲害呢?”我笑了笑:“只要愿意練就會成功,就算時間不夠也要像魯迅說的那樣‘時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的’”。
這就是刻苦練習出來的拿手好戲,它讓我在往日的日子里既充實又給我增添了無限的樂趣!
我的拿手好戲打籃球作文8
“哈哈哈,我們勝利了。”我們團隊高聲呼喊著。我們辛辛苦苦訓練的日子終于有回報了。
在一個陽光明媚的下午,我們班的籃球隊打了一場比賽,在比賽中我們打的不可開交,盡管我們拼盡全力,但比分始終都一樣。在分數(shù)一直高低不下的.時候,因為我太想贏了,所以就不小心把球沒投進籃框而被對方搶了球,輸?shù)袅吮荣悺?/p>
因為這一件事我內(nèi)疚了許久,母親知道后鼓勵我,開始千方百計地讓我對籃球重燃興趣。慢慢的在母親的鼓勵下,我又重新開始練了起來,三步上籃、單手插板、假動作……各種絕招我都有條不紊的練了起來。后來熟練后,我找到了幾個同學一起來打籃球。我先快速運球躲過了他的進攻,緊接著又開始三步上籃,第一次沒有上進,還差點被一個同學一個箭步差點搶到球,但是還好平時的練習不是白練的,球被我搶了回來,于是我再次投籃投中了。這樣一日又一日地練習,我的投籃技術(shù)越來越好了。
第二天,我們和上次比賽的團隊在籃球場里遇見了,他們開始對我們冷嘲熱諷,最后還說了一句:“不服來戰(zhàn)!”我憤怒地吼了一聲:“來啊!”
我們來到了球場,他們先開始故意放水,讓我們投到了。還差一個球就贏的時候,對方驕傲地說:“就算只差一個球,我們接著放水也能照樣打贏你們。”可我們不服氣地說:“有本事來一場公平的對決,故意放水算什么好漢?”
我們開始了比賽,首先我先躲開了他們的進攻,順利搶到了球,傳給了我方主力隊員,接著我們順利地進了一個球。在我們完全的配合之下,我們又接二連三地進球,但是對方很快就查覺到了不妙,此時我方已沒有了多少體力。
對方抓住這個機會接二連三的進球,慢慢的比分拉近了不少,但是雙方都已經(jīng)沒有了體力。就在這個時候,我意外地接到了球,主力隊員大聲說到:“看你的了。”對方以為我會和上次一樣,但是我躲過了進攻用單手三步上籃結(jié)束了比賽。觀眾們也歡呼了起來,為我們喝彩,仿佛在慶祝這個時刻。
從這件事我知道了,做事要有恒心還要專心。打籃球從此也成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文9
球場上隊友們在球場上歡呼,聲音在球場上回蕩。
有一次我在公園散步,我路過一個籃球場,我往左一看,幾個大哥哥在我眼前秀著他們的技術(shù),我不禁佩服起來,回到家,我對媽媽說:“媽媽,我也想學籃球,媽媽見我一門才藝也沒有便答應了。”
我來到籃球訓練營,果然再好的天賦也要努力訓練,我來到的十天都是練基本功和控球,經(jīng)過我的'努力訓練,我從普通班升為了精英班,精英班的努力難度更高了,我要更加努力才行。
有一次我在練球,一個高個子的同學朝我走來,想要跟我單挑,我覺得這個人太囂張了,我一定要跟他比一比。
比賽開始了,高個子一直繞圈腳,一步一步慢走著,他一個沖鋒,我沖到他那邊防守,可他一個轉(zhuǎn)身沖到兩分線,一個三步上籃球,不偏不移地掉進了籃筐,他還走過來,眼里充滿了不屑,走過時還撞了我一下,我氣憤極了,心想這個家伙太狂妄了,我要用實力來證明給他看我發(fā)球,我和他對視了幾秒,一個沖鋒,他伸出雙手攔住我,我來到他面前,眼睛在周圍左右看來看去,我找到一個突破口,突然一個假面相,他被騙到了左邊。我一個轉(zhuǎn)身從他右邊突破過去,一個三步上籃,球進了,我們雙方打平?jīng)Q賽的時刻到了,我拿到球,他直接朝我的球撲過來,我一個假轉(zhuǎn)身,剛想投球,他突然擋在我面前,我們站在原地,誰也不敢動一步,這時他一個拍球,我一個后撤步一投,球進了!我喜出望外,隊員們也跑上來抱住我,臺下響起雷鳴般的掌聲,我終于嘗到了成功的滋味。
我的拿手好戲打籃球,它給了我自豪的感覺,謝謝你,我的拿手好戲——籃球。
我的拿手好戲打籃球作文10
人人有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳,有的是踢足球......而我的拿手好戲則是打籃球。
如果你在我們訓練時來我們當校,你一定可以看見一個人在球場上常常打得對分一個措手不及。防守時,他經(jīng)常逼得對手手足無措,不知道怎么辦。這個人就是我。
三年級時,學校選了一批新的隊員,這其中就包括我。我還清楚的記得我第一次去訓練時,看著其他人從我身邊跑過,而我自己邊走路邊拍球還老是拍到腳上。如今,整個籃球隊只有我一個人是從三年級開始練的,也就是說,我是全部隊員中球齡最“年長”的一位。
現(xiàn)在,我漸漸知道了籃球比管賽中的各種規(guī)則,也認識了許多籃球巨星,例如姚明,勒布朗·詹姆斯、斯蒂芬、庫星,以及一些老一代的巨星,例如邁克爾一喬丹,沙奎爾,奧尼爾。卡爾.馬龍......
上上個星期,我們?nèi)チ藮|臺打八強的比賽。我們在身高上比較吃虧,我是全隊最高的人,有一米七幾,但三倉有個一米八三,一個一米八六的'。盡管如此,我們打得還是很頑強,在上半場曾經(jīng)領(lǐng)先8分(全場只打了13比14),但因為后勁不足,被三倉在最后時刻投中一個關(guān)鍵球以一分之差輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然這一場輸了,但我們并不灰心,盡全力去打接下來的比賽,拿到了第五名的成績。
這次雖然沒有拿到第一,但我下次一定更加努力,取得更好的成績。
我的拿手好戲打籃球作文11
其實,如果說拿手好戲的話,我現(xiàn)在也只有一個,那就是打籃球。
記得有一次,我在操場上玩籃球,只是隨便拍拍,沒有打比賽。打(拍)著(拍)打著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人瞅著我呀?我先愣了一會兒,之后假裝什么也沒看到,繼續(xù)打球。過了一會兒,我又一抬頭,(這些人)還在這里呢!我只好先放下球,去詢問一下,他們?yōu)槭裁匆粗摇T瓉硎且蝗河變簣@的小弟弟們到我們學校來參觀,哼,原來如此。
我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的造型,說:“小孩子們,我告訴你呀,打籃球是一個非常有趣的運動。我就這么告訴你們吧,我都參加過多次頂級的大賽。”哈哈!(我心里知道,)只是吹牛而已,請不要介意。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,我得意地笑了起來:“等你們到了上小學的時候,我就收你們?yōu)橥降埽貌缓茫俊毙〉艿軅冮_心地跳了起來:“太好了!”
“那么下面我就讓你們見識一下,什么叫做真正的.高手。”我準備一個打板外,還加一個大跨步,最后一個佛山進球,來給他們看,好,說干就干。“看著點,千萬不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場三分線里,之后一個打板,哇,去!不好,啊,一塊石頭絆倒了我!{場面太過于丟臉,不必詳說。}
最后,我對小朋友說:“這次不算,這次不算,再來一次。”我一個打板,一個大跨步,最后一個佛山,球進了!
快看,這才是我的真正技術(shù)。
我的拿手好戲雖然只有籃球,但我一定會把籃球練好的。
我的拿手好戲打籃球作文12
我的拿手好戲有很多,比如:寫作文、騎自行車、溜冰、玩魔方、打乒乓球……但是,我最得意的拿手好戲就是打籃球。
在我小時候,就開始玩籃球了,可是我小時候根本不會玩,總是把球扔到了馬路上,害得它們命喪黃泉,我覺得我太對不起它們了,于是我很長時間沒有玩過籃球了。
直到我五年級上冊的時候,學校新建了一個籃球場,我在家里又看到“C BA”國際籃球比賽:球員們一左一右,默契的配合著,一個傳球,然后轉(zhuǎn)身,扣籃!看著他們在賽場上精準投籃,巧妙過人,花式扣籃,這又點燃了我的斗志,我又拿起了籃球。
從此,我每天放學后,做完作業(yè),我就約上我的好友一起學習打籃球。在媽媽的指導下,我們就很快學會了投籃、運球、過人。之后,我們每天反復練習。一轉(zhuǎn)眼到了暑假,我和好友一起報了訓練營。
在訓練營的日子里,我很快樂,也很艱苦。我和訓練營的伙伴們一起吃苦,一起分享快樂,大家風雨同舟,有難同當。記得有一次天,空中下著蒙蒙細雨,我和伙伴們頂著風雨在練習籃球,由于場地濕滑,我一不留神摔了個仰面朝天,手上磨去了一塊皮,臀部腫起了一個大包。伙伴們立刻擠過來把我扶到了休息區(qū),雖然我身上有傷,但是為了大家,我忍著劇痛繼續(xù)和大家一起練習……轉(zhuǎn)眼間,一周過去了,我和這些伙伴們結(jié)束了訓練,揮手告別,相約下一年仍然在這里相見。在訓練的日子里我不但學會了運球轉(zhuǎn)身、三步籃、胯下運球、后撤步等技術(shù),而且我還結(jié)交了一群可靠的`朋友,我真開心。
現(xiàn)在,我的球技越來越好,這都離不開老師和小伙伴們的幫助。從學籃球這件事中,我悟出了一些道理:做事要持之以恒,這樣才能成功;友誼值千金,我不能辜負伙伴們對我的信任,為了我的身體健康,為了班級的榮譽,為了圓我籃球夢,為了奧林匹克精神的弘揚,讓我們一起繼續(xù)努力把。
打籃球就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文13
一開始我打籃球,完全是為了“帥”。后來當我真正接觸籃球之后,就慢慢地喜歡上了這項運動。確實,我也收獲了不少贊美。
在讀四年級的時候,我和爸爸去了一趟籃球館,在那里我遇到了我的老朋友,他說要和我單挑,那時候我已經(jīng)覺得,自己的球技已經(jīng)不錯了,便有點傲慢地說:“我這身體,你能頂?shù)米幔坎恍校是算了吧?”他說:“不就是打籃球嘛?‘是騾子是馬,拉出來溜溜’才知道,對不對?”我說:“好啊,來吧!”我心想:終于到我大顯身手的時候了。
說干就干,比賽一開始,“他”先持球,我剛上前面去,貼身防守,沒想到他一個變向,又快速地做了一個轉(zhuǎn)身,就把我給過掉了,我拼命地追趕著他,然而他并沒有直沖到籃下去上籃,而是直接干拔跳投,直接出手,球就這么干凈利落地進到了籃筐里。我想:這么厲害!不行!再這么打下去,肯定得輸啊!一定是防得不夠緊。我就上前緊逼,結(jié)果我根本防不住他,背身單打,那超遠的'射程,還有那無解的過人技術(shù),他就是一個全能球員,我根本抓不住他的任何弱點,被他打了一個5比0,直接把我給打懵了!搞得我尷尬不已。
這件事讓我知道了“人外有人,天外有天”,我戒驕戒躁,刻苦地練球,終于在五年級的時候加入了學校籃球隊。
加入籃球隊之后,才知道什么叫“苦”。以前我覺得打籃球么,就是做一些很帥的動作和投籃而已。從我進入籃球隊的那一天開始,一切都變了,和我想的一點都不一樣,帶給我的只有痛苦和累,翹步、長跑、俯臥撐、仰臥起坐,每一項都能把我給累垮,每當我快堅持不住的時候,王老師總會和我說:“平時多流汗,戰(zhàn)時少流血"。就這樣,我在王老師的陪伴和訓練中度過了一年。我的技藝越來越高。
從今年十月份開始,我們一場場比賽打下去,最后進入決賽。我和隊友們相互配合,比賽打得十分辛苦,最后奪得了奎文區(qū)男子籃球聯(lián)賽第二名的好成績。
打籃球已經(jīng)成了我的拿手好戲,我將繼續(xù)將它發(fā)揚光大,爭取取得更好的成績。
我的拿手好戲打籃球作文14
“十八般武藝,樣樣是好戲“。我的拿手好戲是打籃球。
在上一年級的時候,因為我的個子高,所以被選去打籃球了。從此,我開啟了“籃球生涯”。我聽從教練指導,刻苦練習。只要一有空,我就到籃球場去練習,被球砸,手臂、膝蓋掛彩,成了我的家常便飯,但我毫不氣餒。漸漸地,我學會了許多技能:單手運球,胯下運球,體前變向,勾手,三步上籃,甚至三分球。現(xiàn)在的我,是隊里的主力隊員呢!
今年10月份的時候,我們和新建小學打了一場友誼賽。比賽開始了,我一個躍起,以迅雷不及掩耳之勢搶到了球,投給了小王。小王接到后,我迅速跑到對方場地。隊友把球扔了過來。我接過球,運著球向?qū)Ψ交@球架下跑去。半路殺出個程咬金——我遇到了一個攔截我的人,他一伸手,差點兒夠到我的.球。我不慌不忙后退一步,然后靈活地一個側(cè)身。籃球就像一個乖寶寶,跟著換個方向,又跟著我迅速往前沖,攔截我的那個人還沒有轉(zhuǎn)過神來時,我已經(jīng)帶著球到了三分線。我微微下蹲,然后一個彈跳,同時瞄準籃框,雙手用力也往上一推,籃球在空中劃出一道美麗的弧線,最后落入框中——一個完美的空心球。隊友們歡呼起來。我自豪地笑了。
在接下來的比賽中,我和隊友互相配合,發(fā)揮著自己的拿手好戲。我時而機靈運球,時而勾手投籃,時而三步上籃……。比賽結(jié)束了,我們以50:24的成績贏了。隊友們紛紛夸我說:“你可真厲害呀,你的投籃水平真高!”我喜笑顏開,分外自豪。
打籃球這個拿手好戲,給我?guī)砹嗽S多歡樂,也讓我明白:有付出,才會有回報。
我的拿手好戲打籃球作文15
我接觸過許多的體育運動,但令我最熱愛也是最拿手的還是打籃球。
剛練時不僅艱苦,我還發(fā)現(xiàn)這籃球里的學問可真不少,首先是運球剛開始練的時候,我每天都在腳邊放一個圈子,保護好運球時手勢,不斷的拍球,而且不能出圈,雖然十分枯燥艱辛,但我還是挺下來,我終于可以行云流水的運球了,接著我又接觸到了許多技巧,如投籃,三步上籃等,他們就是讓一座座大山擋在我面前,但經(jīng)過好幾個月的練習,我也能熟練掌握,也算是技藝純熟了吧。
但最令我印象深刻的還是參加的第一場正式比賽那一局,那一局因為我才熟悉比賽規(guī)則,心里忐忑不安,當裁判吹響哨聲,我才反應過來,只見我方小前鋒率先爭到球,一個大步便往對方籃筐攻去,我見了立刻從另一方向跑去,那小前鋒見狀向上一躍,將球傳與我之手,我看著前面這名個子高大的`后衛(wèi),心里沒有猶豫,向左一擺手,做了個假動作,繞過他帶球,幾步跑到了籃下,騰空躍起,左手托球,手腕用力一抖,球拋出一條弧線,“啪嗒”一聲進入了籃筐,群眾的歡呼聲立刻響起,教練也喊道:“干得漂亮,加油!”接下來比分又僵持下來,我心頭一動,想出了一個大膽的計劃,我在最后10秒,抓住一個空隙迅速轉(zhuǎn)移,果斷投出一個三分球,那“啪嗒”一聲,仿佛勝利的音樂,大家臉上都洋溢著快樂的笑容。
接下來我又和教練對戰(zhàn)了一局,那一局我?guī)ь^進攻,但每一次都被他壓制的死死的,所以無法進攻,也是這一句,讓我知道山外有山,天外有人。
雖然我打的不俗,但離強者的路上,還有一座座更為高大的山,但我相信,我一定可以克服!
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