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寫作作文

我的探索作文

時間:2025-03-19 17:35:07 藹媚 寫作作文 我要投稿
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我的探索作文(精選43篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的探索作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的探索作文(精選43篇)

  我的探索作文 1

  我們的生活中有無數未知的東西,這就需要我們去探索那些未知的、新奇的東西。說到這里,我不禁想起了我有趣的探索。

  那是一個安靜的夜晚,月光靜靜地灑在綠葉上,我的心卻沒有夜晚那么平靜。從小對數學題一無所知。碰巧我老師布置了一晚上的數學題。對我來說并不夸張。這就像晴天霹靂。深夜十一點,我還沒有完成作業。我真的很擔心,但是很無奈。腦子昏昏沉沉,肚子里滿是委屈,眼淚肆意流露。

  最后還有一個問題,但是我想不出來。“我好想睡覺,不要這樣?”腦子一片混亂,這句話浮現出來。然而,母親清澈的臉龐又浮現了出來。她笑著對我說:“加油,堅持已經是勝利了。遇到問題,一定要有遇到困難的沖動,不能退縮。”想到這,我迷茫的'眼睛一下子睜開了,仔細看了看題目,仔細想了想。后來在“作業幫助”的幫助下,終于明白了問題所在。這并不容易!

  帶著那股倦意,我一上床第一次摸枕頭,就好像睡著了,心里更踏實,更充實,仿佛增添了一種說不出的成就感,滿足感,喜悅感。

  從那以后,我經常做數學題,做數學題的感覺似乎帶我踏上了一次前所未有的美妙旅程。每當和同學討論甚至真的爭論的時候,我都有一種說不出的成就感。我喜歡這種感覺。我找到了一個新的自己,一個認真的自己,一個充滿好奇心的自己,一個面對困難的自己,一個充實的自己。以前想象中的自己消失了很好,現在是全新的自己。

  我的探索真的讓我受益匪淺。

  我的探索作文 2

  我最愛看節目就是“探索與發現”,最羨慕那些整天做實驗又有新發現的科學家。前不久,我也憑自己的力量,完成一個科學小實驗。到底怎么回事呢?請聽我慢慢道來……

  那天,我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗,就想:以前古代沒有煤氣,人們是怎樣點燃火的呢?帶著疑問,我上網查找答案。意外發現,原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。

  于是,我取來火柴,放大鏡,學著網上介紹的方法,試著做起用放大鏡“點火”的小實驗。我先一手捏著一根火柴,一手拿著放大鏡,蹲在太陽光線照射的窗邊,然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的'火柴,等著它被點燃。可是蹲到腿都酸,沒看到半點火星。我心里嘀咕道:這是什么破實驗!等半天,火柴都沒反應!是不是手拿的位置不對?還是放的位置出錯?于是我又重新換一個地方,實驗一次,這一次,我試著放大鏡慢慢移到有光點的位置下,再慢慢把火柴移近光點。突然,聽見“滋啦”一聲,火柴頭點著啦!

  這可是我第一次靠自己一個人做成的小實驗,探索出“火”的一點“小秘密”。更讓我記住:“功夫不負有心人”。凡事只有不放棄,堅持,才會取得成功的道理。

  我的探索作文 3

  小孩子大都喜歡探索,我也不例外。一天,我背著小書包高高興興地回到家中,發現我家養的小烏龜“躺”在水中一動也不動。我的探索精神油然升起,烏龜在干什么呢?

  我很想知道烏龜在干什么,于是我拿出一個玻璃瓶、一瓶自來水、一些龜糧、一朵小紅花,開始自己動手做實驗了。

  我先把烏龜放進玻璃瓶里,烏龜還是照樣一動都不動,接著我倒入一點水在放著烏龜的玻璃瓶里,我的烏龜仍然把頭、腳和身體都放在外面毫無動靜。我心想:這烏龜是不是像我一樣不愛喝水呢,還是它現在根本就不渴呢?然后我放了些龜糧在玻璃瓶里,可烏龜只看了看龜糧,轉頭游走了。我心想:這烏龜是不是不愛吃我喂給它的食物呢,還是它現在根本就不餓呢?最后我拿著一朵小紅花去逗烏龜玩,它居然把伸在外面的頭、腳和身體都縮進了龜殼里。我心想:我的烏龜是不是生病了,還是它不喜歡我這個小主人呢?

  后來我才在閱讀書籍時,知道了原來烏龜有冬眠的`習慣。在烏龜冬眠之時,它是既不吃龜糧也不喝水的,而且不喜歡有人去打擾它。

  這次探索使我明白了一個道理:人類要尊重規律,不能違背自然規律。

  我的探索作文 4

  我參加了三模小組的興趣課,在我們第一次做直升飛機的時候,陸老師多次叮囑我們:“直升飛機要想飛得高,關鍵就在于如何去調整機翼的正確角度,一般應該是23——26度角。”我聽了有一點兒將信將疑,于是我就開始了自己的'探索。

  我以為所有的機翼都應該是24度角。我急忙拿出量角器量到24度角后,快速地轉動著螺旋槳,只見螺旋槳越轉越快都快轉成一根麻花,我立刻一放手,飛機只飛高了一點兒,又像一只無頭蒼蠅那樣東晃西晃地落了下來。

  咦!24度角不行,我就不信了,我一定要試出來。我又把螺旋槳調到26度角。一試飛,還是沒飛起來。見此情景我心里著急極了。

  我的耐心幾乎喪失,隨手擺了一個角度,心想:最后一次試了,不行也就算了!于是我再次拿起飛機轉起了螺旋槳,啊!意想不到的結果出來了,飛機的螺旋槳飛快地轉到著,飛機竟然能像小鳥一樣在半空中飛起來了,我興奮極了。待飛機一落地我急忙拿出量角器一量是25度。

  經過這次探索我明白了一個道理:凡事貴在堅持,只要不斷地去實踐,去驗證,最終定能取得成功。

  我的探索作文 5

  我們的中隱藏著許多的奧秘。

  在我讀一年級的時候,和一起去看海洋生物展覽,聽那里的阿姨介紹,螺殼放在耳邊,你會聽到海潮的聲音。這么神奇?于是,我央求媽媽買了一只。拿著它,我迫不及待地放在耳邊,真的,我真的聽到了波浪翻滾的聲音,使我有種置身在大海邊的感覺。回家后,我對它愛不釋手,常常會放在耳邊傾聽大海的聲音。

  偶爾有一次,我無意間地拿起一只不銹鋼的碗輕輕地罩在耳朵上,我驚呆了,同樣是大海的聲音,竟和海螺里發出的聲音一模一樣。我不相信,試了一次又一次,陣陣的海浪聲使我納悶級了。于是,我就把碗放在媽媽的耳旁:“媽媽,你聽,這里也有大海的聲音。”媽媽笑著說:“你用力把碗扣在耳朵上再試試。”我試著用了力,什么聲音都沒有了,靜靜的,好像大海已經睡著了。

  回到家,帶著疑惑的我拿了各種材料的碗和杯子一遍遍地聽。結果發現當我把碗和杯子輕輕地扣在耳朵上時,我都會聽到那熟悉的海浪聲,可我只要一用力,不留一點空隙,竟然一點聲音也聽不見。后來,我查閱了資料才知道,原來用任何方式在耳朵外形成一個都會聽到所謂的海聲。而螺殼里面的.形狀是彎曲的,里面貯滿了空氣,所以當你在周圍環境很嘈雜的地方,這些嘈雜的聲音使螺殼里的空氣振動,你把海螺貼進耳邊就會聽到海潮的聲音。

  我愛探索,探索讓我擴大了知識面。許多的奧秘已經有了答案,還有更多的奧秘等著人類去揣摩、探究。

  我的探索作文 6

  在我們的身邊,看似平凡的大自然,有著無窮無盡的奧秘,等待著我們去發現、去探索。

  一天,媽媽帶我去公園玩。一進入公園,映入我眼簾是色彩繽紛的花朵:黃色的、紅色的、紫色的、白色的、藍色的……“咦?這么多的花,怎么就只有黑郁金香是黑色的?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽搖搖頭說:“這個嘛,我也不太清楚。”這一整天,這個疑問一直壓在我的心頭,我像丟了什么東西似的,玩起來也不帶勁。回到家,我立刻從書架上拿出《十萬個為什么》翻閱了起來,終于找到了答案。

  原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收光有關。太陽光是由七種色光組成,光的顏色不同,所含的熱量也不同。花的組織,尤其是花瓣一般都較柔嫩,易受高溫傷害。自然界中紅、橙、黃色的花較多,這是由于它們能反射陽光中含熱量較多的紅光、橙光、黃色光,不致引起灼傷。而黑色花則相反,它可以吸收全部的光波,這樣,在太陽光下升溫快,其花組織容易受到灼傷。所以,在長期的.進化過程中,經過自然選擇,黑色花的品種越來越少,所剩無幾。另外,黑花少見還可能與昆蟲有關,因為黑色花很難吸引昆蟲,所以在自然選擇中就逐漸被淘汰了。有關專家對4000多種花進行統計,發現只有8種花是黑色的。“啊!原來是這樣啊。”

  自然界紛繁復雜,在龐大的植物界中,蘊藏著許許多多的奧妙,我要不斷地去探索。

  我的探索作文 7

  雞蛋在水里會跳舞嗎?雞蛋能像游泳健將那樣游泳嗎?我得探索一下。

  我先拿來一只大口杯,在杯里放上大半杯清水,再拿來一個雞蛋,一袋鹽和一根筷子。

  實驗開始了,我把先雞蛋小心翼翼地放進清水里,雞蛋“撲通”一下跳進水中,沉入杯底后,哪知雞蛋正悠閑自得地打鼾,竟像寶寶一樣熟睡起來了。我把一勺鹽放入杯中,鹽就像雪花一樣飄落到杯底,可雞蛋仍呆在下面不肯起來。我用筷子攪拌,讓鹽在水中加速溶化,雞蛋好像有點睡醒了,慢慢地扭了扭身子,杯底的鹽慢慢地變少了,可雞蛋有點舍不得離開它睡的`那張床,很猶豫,好像既想繼續睡覺,又想到外面去看美麗的世界。我又放入一勺鹽攪拌,只見雞蛋像醉漢一樣搖搖晃晃,懶洋洋地起床了。我趁熱打鐵,又放入更多的鹽,雞蛋終于露出了水面。“哇,雞蛋終于浮出水面啦!” 我高興得手舞足蹈,大聲叫起來。當我再用筷子想把雞蛋按下去時,它竟然以最快的速度又浮了出來,怎么弄也沒有辦法把它再次按下去,一直在水面上翩翩起舞,我丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地想:“咦,為什么雞蛋在水里會跳舞呢?”

  于是我打開電腦,到廣闊的網絡上去尋找答案:水有浮力,但加了鹽,浮力比以前更大了,所以雞蛋就能浮起來了。

  哦,這下我恍然大悟了。

  我的探索作文 8

  一場大雨后,太陽出來了,天空中出現了一道美麗的彩虹,猶如一條五顏六色的彩帶。可是,有太陽又下雨,并不見得一定能見到彩虹,這是為什么呢?

  為了解答這個問題,我做了一個實驗:我將一個塑料瓶里裝滿了水,再蓋子上用圓規打幾個洞,然后把瓶子里的'水擠出來,我把本以為會出現美麗的彩虹,但結果什么也沒有。于是,我換了一個同樣裝滿清水的瓶子,只是打洞是不是用圓規,而是用大頭針,我想這次把“大雨”變成“小雨”了,應該能行了吧。但是,結果和上次一樣,并沒有彩虹出現。我心灰意冷,但又想,我既然已經做了許多了,怎么能半途而廢呢?

  為了找到問題的答案,我又去請教媽媽,媽媽說,“傻孩子,彩虹只有在有陽光的時候才會出現,可現在已經5點多,太陽已經落下了,哪兒來的陽光呢?”“聽了媽媽的話后,我決定明天中午再做一遍。

  第二天中午,我在樓下又把試驗做了一遍,當我把對著太陽光把水從瓶子里擠出來時,天空出現了一道彩虹,美麗極了!原來,這跟雨滴大小有關,當雨滴直徑在1——2毫米時,就會出現美麗的彩虹。雨滴過大或過小,形成的彩虹會暗淡,灰白,或者干脆看不見。

  我恍然大悟,原來一道彩虹就有那么多科學知識,我以后可要多多探索,發現更多的科學知識。

  我的探索作文 9

  今天我和同學們去廣富林秋游,聽到老師說。那里是上海之根,有建筑漂浮在水中,我聽了十分好奇,于是我帶著這個問題走進了廣富林公園。

  一進廣富林我就在旅游手冊上看到了廣福林的介紹,廣富林文化遺址公園位于松江區。廣富林街道廣。廣富林路以北銀澤路以南沈涇塘以東油敦港以西。廣富林村。北部一帶1977年12月被公布為上海文物保護地點。

  接著導游帶著我們參觀的廣福林公園,我看見了一個巨大的湖泊,就像一面巨大的鏡子,亮閃閃的又看見了兩座橋,這兩個球有大有小。我還看見了一個水庫,就像一個巨大的輪胎。我還看見了幾個漂浮在水面上的三角形房子,導游介紹說這是廣富林公園最有特點的地方。午飯后終于可以進入博物館了,我看見很文墓又看見了很多有歷史的文物。還看見了以前老上海的房子,還有很多罐子和以前的電話。縫衣機那里有一個個。土堆堆起來的`房間,房間里還有很多假人,還有很多圖里面滴柱子以及被埋在土底下的頭骨,我想原來以前古人卻生活在這樣的環境呢。博物館讓我們知道了。這里的歷史和知識。

  這時我想到了很多考古學家,腦海里又仿佛浮現了他們當時考古的前景。我真想對他們說,謝謝你們,如果沒有你們的辛苦工作,我們怎么會了解。這些歷史呢。

  我回到家解決了我不知道的問題,又知道了很多歷史知識,這真是一次開心的秋游活動啊。

  我的探索作文 10

  大千世界,無奇不有。從小到大,我從未停止過探索,探索不僅讓我獲得知識,還讓我得到了樂趣。

  暑假的一天,我跟著爸爸來到了他的工作室,只見大的桌子上擺著一臺白色的儀器。我立刻被它給吸引住了,于是我好奇地湊了過去,一邊看還一邊問爸爸:“這是什么東西呀?”爸爸笑著說:“這是顯微鏡。”“顯微鏡是不是用來檢測細菌的`呀?”“當然,那你想不想試試通過顯微鏡來觀察呢?”我毫不猶豫地說了聲:“好!”

  我跟著爸爸的操作步驟,輕輕拿起了一塊玻璃片,然后用濕棉簽仔細地擦了擦,接著小心翼翼地把它放在顯微鏡下。爸爸幫我調好光線,對我說:“來看看能發現什么吧?”我輕輕地靠上前,目不轉睛地盯著鏡頭看,驚喜地發現玻璃上面有許多正在運動的小黑點點:有的在原地打轉,有的在直線向前,有的在來回穿梭……我興奮不已地大叫起來:“我看到了許多細菌!”

  回到家,我還沉浸在細菌的世界里,為什么要用顯微鏡才能看到細菌呢?于是我開始查起相關資料來,原來細菌很小,所以用顯微鏡才能看到。

  這次的探索真是太有趣的,讓我知道了小小細菌無處不在,我們一定要養成清潔衛生的好習慣!

  我的探索作文 11

  生活中有許多事情,都能激發我探索的興趣。每一次的探索和發現都讓我快樂。

  暑假的一天,我到后陽臺洗手,看見許多黑螞蟻在垃圾桶附近爬,我連忙大叫:“媽媽,有螞蟻唉!快來呀!”“不行,我在燒菜,你自己去搞定它。”媽媽頭也不回地說。我只好一邊抓著后腦勺一邊想:踩死算了,可就是有點臟,我要怎樣才能殺死這些螞蟻呢?對了,爺爺說過螞蟻怕水,我在它們身上灑點水,它們應該活不了。想干就干,我匆匆裝了一杯水,灑在它們的身上。只見螞蟻在水滴中不停地掙扎著。過了幾分鐘,奇跡出現了。只見螞蟻在不斷地努力掙扎下,終于擺脫了困境,爬出了“水潭”。只留下了一灘水。

  失望之余我繼續想著其他辦法,嗯!有了。把鹽撒在螞蟻身上,肯定會被咸死的。于是我快步跑向廚房,趁媽媽不注意,取了把鹽,撒在螞蟻身上。沒想到幾分鐘后,我發現螞蟻沒有被咸死,它們都從鹽里安然無恙地爬了出來。最后,我只能用殺蟲劑把它們搞定了。但我的'腦海里還是有很多疑問。于是我上網查看,竟發現螞蟻不怕鹽,但它怕水,只是它們身上有一層油脂,因此少量的水對它們是無濟于事的。除非把螞蟻浸在水池里,這樣它們才會被淹死。

  通過這次親自實踐,我懂得了:在現實生活中,我們要勇于嘗試,勇于探索,大自然有數不勝數的秘密在等著我們呢!

  我的探索作文 12

  隨著知識的不斷增加,我常常會思考自己還未得出結論的以些有趣的問題,這不,這幾天我又在思考一個新的問題---蜘蛛吃不吃死蒼蠅?

  那天,爸爸對我說;“只要你嘗試一下,可能得到意外的收獲哦!”

  于是,我便從房間的角落里捉了一只活蜘蛛放在一個有洞的玻璃盒里,接著,我捉了一只死蒼蠅放在玻璃盒里,然后,有觀察了好一會兒,可蜘蛛就呆在玻璃盒里一動也不動,這讓我非常失望。

  第二天,我看了一下玻璃盒,沒想到盒子里面多了一張蜘蛛網,而蜘蛛就在往上面,并沒有吃掉那只死蒼蠅。這時,我心想:把死蒼蠅放在蜘蛛網上面,蜘蛛會吃嗎?說干就干,我便小心翼翼地把死蒼蠅放在蜘蛛網中心,先是網顫動了一下,沒想到蜘蛛也動了一下,我原以為蜘蛛會去吃死蒼蠅,可是它動了一下又返回了原地。這讓我非常失望,甚至都想放棄了。可是,我又想;蜘蛛是不是靠網的'顫動來判斷有沒有東西在網上呢?我拿了一個牙簽,不停地去碰蜘蛛網,這時蜘蛛也不停地向網中心爬去,最后,蜘蛛終于發現了我放上去的死蒼蠅便津津有味地飽餐了一頓。

  通過這件事我雖然不知道蜘蛛吃不吃死蒼蠅,但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠網的顫動來判斷有沒有東西在網上。

  我的探索作文 13

  有一次,我在床上脫毛衣,突然,只聽一陣“劈劈啪啪”的響聲,還有好多個一閃一閃的東西在我眼前出現,當時我感到很害怕,便馬上去問爸爸媽媽,爸爸笑著說:“這是靜電。”這時,我的腦袋里出現了一個問號:什么是靜電?

  于是我馬上打開電腦開始找資料。原來天氣干燥并且人在活動的時候,皮膚和衣服就會相互摩擦,這樣就產生了靜電。皮毛與橡膠棒,綢緞與玻璃棒,在空氣干燥的環境中也能產生靜電。我還在電腦上找到一個小試驗:只要拿一支筆在頭發上摩擦幾下,就能把一張張小紙片吸住。

  這句話讓我感到很奇怪,我就想試一試。第二天,我先拿出一支筆和一張小紙片,然后,我把筆在頭發上摩擦了幾下,再把摩擦過的筆去吸紙片,快看啊!筆真的把小紙片吸住了。

  我興奮地說:“我成功了,這個現象就是靜電。”媽媽還告訴我平時我們不經意間地一次碰擦,好像有電一下地感覺那也是靜電。

  我知道了產生靜電的'原因,也親自做了個小試驗,原來靜電和我們生活是分不開的。

  我的探索作文 14

  星期天,媽媽對我說:“雞蛋在鹽水中會浮起來,這大自然真奇妙!”我半信半疑,決定親自做個實驗——會“游泳”的雞蛋。

  我先找來一個水壺、一只雞蛋、一碗鹽、一根筷子、一把勺子和一杯水。我先把水倒進水壺里,把雞蛋放進水壺里。雞蛋一下子沉到了壺底,就像一名潛水員到水中考察,一頭扎進了水里。我再把一勺鹽到進水壺里,用筷子攪拌,那只雞蛋又浮了起來。這時,我心里忐忑不安,等哪,盼哪。雞蛋又沉了下去,不過下沉的速度變慢了。我的心也跟雞蛋一起落了下去,這時,我想起了媽媽的話,好似我又有了動力,我滿懷信心,又把一勺鹽到進水壺里,用筷子攪拌了幾下,果然,雞蛋晃晃悠悠地浮上來了,就像潛水員的'氧氣用光了,要到水面上呼吸新鮮空氣。

  我想:那多加一點兒鹽,這雞蛋會不會浮得更高呢?我帶著疑問又往水壺里加了一勺鹽,果然,雞蛋又往上浮了一點。這是為什么呢?我去問媽媽,媽媽說:“鹽遇到水會融化也就增加了水的密度,水的浮力也隨之增大,到水的浮力比雞蛋的重量大時,就能把雞蛋托起來。”原來是這麼一回事啊!

  這次探索不僅讓我大開眼界,還讓我知道:大自然很神奇。

  我的探索作文 15

  探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才會發現出乎意料之外的,不可思議的,有趣的,新鮮的東西。

  有人曾經問過聞名遐邇的科學家愛因斯坦:你與普通人的區別是什么?愛因斯坦回答說:一個普通的人在干草堆里找一根針,他找到針后就定會停下來了。而我,卻會將散落在干草堆里的針全部找到。

  原來,智商人群中遙遙領先的愛因斯坦,就是因為具有了那種探索精神,所以他才能鶴立雞群,在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的.關鍵。

  牛頓,從小就具有探索精神,讀初中的時候,他制作了一架小風車。借助風力可以磨面粉。一天,他將風車帶到學校,表演給同學看。一個年齡大一點的同學問他:為什么風車能轉動?他答不上來。在別人的嘲笑聲中,他的小風車被弄得粉身碎骨了,他傷心不已。可他并沒有因此而放棄。別人的*辱促使他勉勵自己:做什么事情,都應該多想為什么。之后,他開始琢磨風車與風的關系,他的構造,并一一作了實驗。還將老鼠怕凍代替鋒利的風車,用水代替動力的水車,終于他成功了!牛頓的成功離不開探索的幫助,失去不了探索的基礎。

  我們古代偉大的詩人屈原,說過一句話:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要,不可缺少。探索——成功關

  我的探索作文 16

  一天,我偶然在電視上看到了一個神奇的小實驗:神奇的牙簽,這個“小魔術”一下子就把我的“胃口”給“吊”了起來,于是,它就成了我下一個探索的目標了!

  首先,我拿了一個臉盆裝滿水,放在桌上,又拿了一塊香噴噴的肥皂,放在水盆的一邊,再把牙簽放在離它很近的地方,結果牙簽真的慢慢地離肥皂越來越遠了,媽媽見了說:“你如果放一塊方糖進去,然后把牙簽放在離糖遠一點的地方,你看看會有什么結果?”我照著媽媽的話去做,結果,我驚奇的發現,牙簽會慢慢地向方糖的方向移動!就好像方糖有神奇的魔力似的,吸引著牙簽。我又想如果把方糖和肥皂同時放在水盆里的話,牙簽又會有什么不一樣的.反應嗎?說干就干,我把方糖和肥皂放在水盆的兩邊,把牙簽放在水盆的中央,慢慢地,只見小牙簽緩緩地向方糖的方向移了過去!

  我想,這個“神奇的牙簽”它里面有什么科學原理嗎?于是,我去問媽媽:“媽媽,你知道這個實驗的科學原理嗎?”“是因為當方糖放進水里時,它會吸收水份,所以會有小水流往它的那個方向流去,所以牙簽也會順著水流慢慢地向方糖靠攏。可是肥皂在水里時跟方糖是完全相反的,它在水里是有張力的,所以牙簽就會被它給“推出去”媽媽回答我說。“哦,原來是這樣啊!”我恍然大悟。

  經過這次小實驗以后,我發現了一個道理:相信科學,科學能破解生活中的秘密。

  我的探索作文 17

  記得不久前,在放學回家的路上,無意中發現了一條蚯蚓,它在慢慢移動自己的身體,這讓我感到好奇,心想:我決定好好研究一下這個小家伙!嘴里想著就說了。我媽發現我的想法后告訴我:蚯蚓是一種可以一直切割的動物!我不信。第二天就開始了自己的探索!

  一大早去小區抓了兩條蚯蚓放在小盒子里,然后帶回家。“開始做實驗!”我激動地哭了。把砧板拿來,把小蚯蚓放在砧板上,用刀用力切開。突然,一股黃色的液體流了出來。我想,如果有血,我一定會死。一小時后:啊!你為什么不流血?當我仔細看的時候,傷口已經愈合了,但我仍然可以看到割傷的痕跡。我覺得不會復活!我去找了個合適的花盆埋了。兩個小時后,蚯蚓的兩個頭變成了四個頭,傷口找不到了。我很驚訝,心想,為什么傷口沒了?蚯蚓真的`能再生嗎?我媽笑著對我說:“你看,我說的對嗎?”半信半疑的做了第二個小實驗,和之前一樣切成兩段,只是位置不同。沒想到流了太多血就死了!我太驚訝了,弄不明白是怎么回事!

  后來經過我的調查研究,得出的結論是蚯蚓的內部結構是重復的。看你怎么切了,切到它心臟就行了,然后兩段都活不下去了。如果只是把重疊的部分切掉,就會變成一對雙胞胎!

  這個實驗讓我學到了很多知識,受益匪淺!大自然有無數的秘密等著我們去探索!

  我的探索作文 18

  一天, 做完了作業的我正在看書,突然發現這本書有幾頁寫著好多看上去看上去很有趣的小實驗。我看了以后對其中的一個特別感興趣——浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的能浮起來。

  在做實驗之前,我對這個題目產生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:和紙幣比雞蛋那么重,怎么能浮得起來呢?頓時,我心里突然冒出了許多的問號。于是,我就好奇地問媽媽:“雞蛋真的能浮在水面上嗎?”媽媽沒說話,只是笑了笑,不過,從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣“探索之旅”開始了!

  首先我按照書上所寫的內容準備了需要的材料——一只新鮮的雞蛋、一個大的.玻璃杯、一個干

  凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分子一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個雞蛋依然紋絲不動的呆在那里,仿佛不想離開它的“家”一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個樣子,好像以為既頑皮又倔強的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細細地看了一遍書,俗話說的好:“功夫不負有心人。”原來是水放多了呀!我又倒掉了一半的水,放了一點鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來了。我后來才明白原來雞蛋能浮起來是因為鹽水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當然可以浮起來啦!

  在生活中,還有許多好玩又有趣的實驗等待我們去探索,從中還能獲得許多你平時還不知道的知識呢?

  我的探索作文 19

  我家住在浦東花木,顧名思義,花木花木,就是有花有草有樹木,一覽無余,便是蜜蜂的好去處。

  每到初夏,就會有養蜂工帶著許多蜂箱來這里趕花。蜜蜂群“嗡嗡嗡”地飛到我家那五顏六色的太陽花上采蜜,但對于采的蜜儲存在哪里,我卻不知道。于是,調皮的'我決定解開這個謎。

  迫不及待的我便找來了一個有蓋的玻璃瓶,躡手躡腳地來到太陽花旁,對準了一只正在專心采蜜的蜜蜂準備下手。誰知那只蜜蜂像背后長了眼睛似的,直撲向我,我不由自主地往后退了幾步,沒想到它是飛過去采蜜的,根本顧不得蟄我。突然,我靈光一閃,想出了個妙計:不如把太陽花放在瓶子里,等著蜜蜂“自投羅網”。果然不出我所料,一只蜜蜂慢慢地飛到瓶子里的花上,興致勃勃地采著花粉。機不可失,于是我便迅速按上瓶蓋,輕而易舉地逮住了它。

  我這才真正看清:它身長1厘米半左右,全身長滿了絨毛,前翅比后翅略大些。咦?兩只后退上怎么各有一個彩色的小圓球,大腿正好從球中央穿過,怎么回事?為了弄個水落石出,我拿了小鑷子,小心翼翼地取下一個,冒險舔了舔,一股濃甜頓時沁人心脾。“啊!”原來是蜂蜜!“我找到答案了!”

  正當我忘乎所以時,蜜蜂拼命地往上撞,試圖逃離陷阱。我不忍心看它這么痛苦,便打開瓶蓋,看著它心急如焚地飛走了。

  通過這件事,我從中悟出一個道理:生活處處有奧秘,處處有學問,正翹首盼望我們去發掘探索、解答!

  我的探索作文 20

  一個夏天的傍晚,我來到小區花園里乘涼,無意間看見地上有幾只螞蟻,它們正在忙忙碌碌地尋找食物,我還驚奇的發現兩只螞蟻正用它們的觸角正在互相碰撞,我還以為它們正在打架,于是我連忙用一根小草把它們分開。可它們碰在一起后又開始“打”了起來。

  回到家,我坐在書桌旁回憶起剛剛發生的事,我的腦海里閃過了一個大大的`問號,我疑惑不解地問媽媽:“螞蟻的觸角是干什么的?”媽媽微笑著快速回答:“自己去查。”我垂頭喪氣的走進電腦房,打算在網上找答案,經過一番仔細搜索,我終于找到了答案——原來螞蟻觸角找到食物后,在路上碰到伙伴時,兩只螞蟻的觸角都擺動得特別頻繁,看上去在打架,實際上在親切交談,它們用這種方式搬來大隊“兵馬”,向著有食物的地方進發。可是,螞蟻是怎么通過觸角的擺動就傳遞信息呢?我繼續查看,原來螞蟻的某些腺體在不同的情況下,能釋放出不同的化學物質,彌散在空氣中,產生不同的氣味,而螞蟻的觸角上長著靈敏的嗅覺器官,通過觸角不停的擺動,使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來,它們是在用氣味語言交談的。哈哈,原來是這樣,今天,我差點破壞了螞蟻們的找食物計劃呢!同時,我也明白了,螞蟻尋找食物時,觸角不停的左搖右擺,是在感受空氣中食物的氣味,我又驚又喜,這一次探索真是讓我學到許多知識。

  我的探索作文 21

  世界很大,每一次的發現使我快樂。這就是一次讓我記憶猶新的發現。

  有一天,我和我的爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在鋸木頭。我的腦子出現了一種奇怪的想法:如果不用句鋸子,可不可以把薄木片劈斷呢?我回到家拿了一塊薄木片,一半放在桌子上,一半懸空,我卷起袖子,用手的側面往下一劈,木片掉在地上,沒有劈斷。我又嘗試了一次、兩次……可都沒有成功。我有點兒灰心了。可是,這時我想起了錢學森說過的一句話:不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。一想起這句話,我就又開始試了。但是,我試了一次又一次,還是沒有成功。我又開始灰心了。我打開窗戶,在房間里走來走去。突然,我拍了一下我的腦袋,“我不是可以問我們的科技老師—許老師?我好傻呀!”

  周一終于到了,我去問了許老師,徐老師拿了一張很平的'A4紙和一塊薄木片。我問:“拿紙干什么?”許老師說:“你等會兒就知道了。”他也像我以前那樣劈也劈不斷。這時,他在放在桌子上的一頭放上一張A4紙,一劈就劈斷了。我張大了嘴,瞪大眼睛,吃驚極了:“哇!好神奇啊!這時為什么呢?”許老師說:“這是因為有大氣壓的緣故。”我終于弄懂了,連聲謝謝了許老師。

  通過這次實驗,我知道了大自然中有許多科學道理,只要自己去探索就可以找到。

  我的探索作文 22

  論文總覺得膚淺,從來不知道這件事去實踐。“是的,一個人要想徹底理解一個問題,就必須親自去實踐。在實踐中,我們也會根據法律創造一些東西。

  自古以來,人們發明了無數的東西。然而,這些神奇而有趣的發明,與我們堅持不懈的探索密不可分。

  我們偉大的祖國中華人民共和國,是五千年燦爛的`文化,是一個杰出的人,是一個充滿智慧、樂于探索的古老文明。早在兩千多年前。文明、勤勞、智慧的祖先發明了很多吸引后人關注的東西。比如張衡發明的氣象地震儀,祖沖之探索的圓周率計算,畢升的造紙術。這些創作不僅象征著他們的智慧,也象征著科學的進步。

  隨著年齡和智慧的增長,我們會仔細觀察,在生活中創造一些東西。這些科學創造不一定是成年人發明的。比如前幾天我發明了一種“電機電風扇”,效果還是很好的。當然,在發現和制作一個東西的時候,要搞清楚它的原理,不能一笑而過。有了這個科學原理,我們就能發大財,通過改造或者其他方法,我們就能發明出更有創新性的東西。這不僅提高了我們的實踐能力,也使我們在實踐中理解簡單或深刻的科學原理。這不是兩全其美嗎?

  科學的大門為你敞開,科學殿堂的鑰匙為你發現,科學的奧秘為你探索,新的發明為你創造。讓我們一起起航吧。

  我的探索作文 23

  一天,我和小伙伴開開心心地去江邊玩耍。我們在江邊玩水、摸螺螄,可有趣了。

  突然,我看到幾只小魚從水里爬上岸,趴在地上不動了。我著急地大叫:“哎呀!小魚上岸了,它們會沒命的。”小伙伴們看到我要把它們放回江中,不禁哈哈大笑。我看他們笑得肚皮都要破了,感覺特別奇怪。“怎么了?魚兒離不開水,有啥好笑?”“彈涂魚可是想上岸曬太陽呢,它們不會死的。”小伙伴們又笑了起來。“彈涂魚?”我感覺更奇怪了。“是呀,彈涂魚能在陸地上呼吸,也能在水里呼吸。”小伙伴們驕傲地說。

  我捉到一條彈涂魚,仔細地觀察。我發現彈涂魚有四個胸鰭,它們能幫助彈涂魚在陸地上行走。但是,它們又是怎么在陸地上呼吸的呢?我又產生了新的疑問。

  帶著這個問題,我回到家,脫下鞋子就往房間跑。我翻閱書籍,終于找到了關于彈涂魚的知識。原來彈涂魚在水里和別的魚一樣,也是用鰓呼吸。但是它上岸后,卻可以用皮膚和口黏膜直接從空氣中吸取氧氣。而且彈涂魚經常在陸地上活動,因為它長著兩只突出而特別的眼睛。這兩只眼睛還可以各管各的事兒,一只專門找食物,另一只專門監視敵情。動物中像它這樣的眼睛可不多哩!

  一只小小的彈涂魚,原來還有這么多的學問。我把關于彈涂魚的'知識講給家人聽,他們夸我是個愛探索的孩子。

  我的探索作文 24

  我是一個愛做實驗的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。

  這周數學課上學的是“圓”。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對我說:“你能在一個一角錢能穿過的洞中,穿過一個一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個問題在我心中產生,我還是像以前那樣再動手做一做吧。

  于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個洞。然后打開A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著魔似的穿過圓洞。看爸爸的示范,我也想試試。我照著爸爸的'樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實驗總有失敗的,再試試吧。于是我又做一次實驗,結果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉下來。我知道技巧后,又試一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落下來!

  通過這個實驗,我學會一個知識:也就是隨著紙的彎曲和扭動,小圓雖然周長固定,但可以不再處于一個平面并發生變形,大硬幣就可以穿越。通過探索而獲得知識真有成就感啊!

  我的探索作文 25

  大家都知道我是一個出了名的好奇寶寶,喜歡看《十萬個為什么》,我在書里發現了許許多多科學奧秘:為什么貓狗在一起會打架?為什么海豚會救助溺水的人?為什么雞蛋在鹽水里會浮起來?

  這不,今天放學回到家,我又閑不住了急急放下書包,迫不及待地做鹽水浮雞蛋的實驗。我先準備好一包鹽、兩個圓溜溜的雞蛋、一把勺子,還有兩杯水,一杯熱水和一杯冷水。準備好這一切實驗開始,我先輕輕拿起一個雞蛋,小心翼翼地放入冷水杯里,又把另一個雞蛋放入熱水杯中,兩個蛋寶寶搖搖擺擺地沉了下去。我目不轉睛地盯著兩個蛋寶寶,可它們在水里像“睡大覺”一樣一動也不動,一點兒都不想浮起來。我黯然失色。

  然后,我分別在兩個杯里加入兩勺鹽,用筷子攪拌一下,眼睛一眨不眨地緊緊盯著雞蛋看,就怕錯過了機會。瞬間,奇跡真的發生了,熱水杯里的雞蛋慢慢悠悠的從水里浮了起來,猶如它頭上戴著緊箍咒,師傅唐僧念一念咒語雞蛋痛得乖乖的浮起來了。“哇,成功了成功了,雞蛋浮起來了。” 我手舞足蹈的.拍手歡呼著。

  興奮過后,腦海里又出現了一個問題,我疑惑不解地問爸爸:“爸爸,為什么熱水杯中的雞蛋放鹽后能浮起來,而冷水杯里的雞蛋卻不行呢?”爸爸不假思索地告訴我:“這是因為熱水把鹽給融化了就變成了鹽水,增加了水的浮力,雞蛋就能浮起來。而冷水不能把鹽充分融化,水的浮力不夠雞蛋就浮不起來!”哦,我明白了。

  科學可真奇妙啊!如果你有興趣,也來試試吧!

  我的探索作文 26

  大千世界,探索處處都在,每一次的發現,都會激起我的探索;每一次探索,都會有新的事情發生。

  我最近讀一本《古代兵器》,上面寫著古代戰爭的各種兵器,其中的投石器引起我極大的興趣。我拿出積木,照著書上的圖畫和介紹比葫蘆畫瓢的做一個“投石器1號”。兵器造好,我迫不及待地要試試它的`威力,我拿來機器人,遠遠的放在“投石器1號”的前方。戰斗開始,我將投石器裝彈,然后將彈發射出去,機器人卻毫發未損,原來彈還沒有飛到機器人的地方就落地。一旁觀戰的老媽哈哈大笑。我總結經驗,重整旗鼓,這次發射時,我加大力度,距離有,可偏。老媽差點笑掉大牙!我毫不不氣餒。繼續投入戰斗,我微微閉起一只眼,慢慢地調好角度,瞄準、發射,機器人倒地。“wo--la”我成功!

  看著被勝利沖昏頭腦的我,媽媽問“你知道古人為什么要發明投石器嗎?”“哦,這個我不知道。”我老老實實的承認,“那是為什么呢”我反問道。老媽故作玄虛地說道:“事情的緣由是這個樣子的,古人打仗,攻城時,沒有現代化的武器,而敵人的城池蓋得既堅固又高大,還有重兵把守,于是有人就利用杠桿原理,制成投石器,把石彈(或火球)拋得更高更遠,以便擊中遠處的城池。”原來是這樣,我們古人太聰明。

  看來遇到問題,要想辦法解決,尤其是要借助科學方法,科學的力量可真大!

  我的探索作文 27

  科學家都喜歡探索,我也不例外。

  一天,我在一檔節目中看到氣流頂球的實驗,我覺得很奇怪:為什么這只乒乓球會正好地停留在圓珠筆管的上方呢?帶著這個疑問,我開始動手探索其中的奧秘。

  我先找來一根尖端直徑約為3毫米的.空圓珠筆管和一個乒乓球,接著將圓珠筆筆管的一端插入氣球的吹氣口內約1.5厘米,用透明膠纏繞固定,然后,通過圓珠筆管將氣球吹起,左手拿著筆管使之處于豎直狀態并用食指將管口堵住。右手拿著乒乓球,將其置于管口正上方約10厘米處。

  準備活動做好了,我心里非常緊張:到底能不能成功呢?成敗在此一舉,開始實驗了!我小心翼翼地放開了堵住管口的食指是氣球內的空氣噴出,形成氣流,然后,右手輕輕地松開了乒乓球。只見乒乓球懸浮在管口正上方,我高興極了,心想:好神奇呀,乒乓球果然不偏不倚地停在了圓珠筆管口的正上方。如果我把圓珠筆管移動呢?會怎樣呢?我大膽地將圓珠筆管向右移了一下,結果乒乓球也隨之向右移動。

  漸漸地我發現了其中的奧秘:之所以這只乒乓球能正好地留在筆管正上方,是因為流體和壓力的關系,即氣體流速大的地方壓力小,流速小的地方壓力大的緣故。

  生活中許多事情需要我們探索,只有探索才能發現很多奧秘,做個有心人吧!

  我的探索作文 28

  一天早上,我剛剛起床,便感到饑腸轆轆。穿上拖鞋,我邁著大步子向冰箱的位置“發起進攻”。我利索地打開箱門,找了半天也沒有發現食物,便掄起了手,在冰箱內部翻筋斗。“哈哈,總算找到了你!”我便說邊把雞蛋放到碗里。這時,愛好躺著的雞蛋引發了我的一個探索之旅……

  “怎么才能讓雞蛋立起來呢?”這個問題在我的腦子里一閃而過。于是我便七手八腳地做起了試驗。我先用小錐子把雞蛋啄一個洞,只見一縷顏色奇特的.粘稠液體悠然而下,但“不解其意”,試驗的第一種方法失敗。我覺得可以把許多只雞蛋放在一起,似乎他們所產生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的雞蛋拿了出來,選出了兩個新鮮的。我把這三只雞蛋像三角形似地疊在一起。但是我試了一次又一次,雞蛋“腳手架”始終沒有搭成。就在我愁眉苦臉思索著方法三的時候,書本上的一句話提醒了我“有種鐵物質有記憶”。我設想把雞蛋豎立著放在桌上,過一會兒拿掉“攙扶工具”,雞蛋會立起來。果真,在我把雞蛋握在手里,30分鐘后,顫顫巍巍地把手松掉,雞蛋像著了魔似地站了起來!

  我欣喜若狂地叫了起來:“耶,雞蛋真的能夠立起來!”這一叫可不小,竟把在夢境中的爸爸叫醒了,他一邊將被子推成“紅浪翻卷”,一邊嚷道:“什么麗了美麗,亂七八糟?”我急忙把爸爸拉了過來:“你看,雞蛋能立起來!”爸爸一看我有了“成就”,立刻給我講了雞蛋是怎么立起來的原理。聽爸爸這么一說,我的頭就大了。搞得我似懂非懂。

  我的探索作文 29

  自然界充滿了問題,認真發現問題就能體會到。這是一條危險但成功的道路。

  周六晚上,我坐在電視機旁,像往常一樣看《快樂大本營》。每次看這個快樂的節目,總會期待最后也是最美的大結局. 3354《啊啊啊啊科學試驗站》05因為我特別喜歡探索世界的奧秘,所以總會期待《啊啊啊啊科學試驗站》講述科學的.那一刻,因為那一刻我總能學到一些日常生活中學不到的東西。今天我們講的是用檸檬發電!這太不可思議了。檸檬怎么發電?于是我開始了我的探索。

  就像在電視上,我準備了兩片金屬片——,一片是銅片,一片是鋅片,檸檬切成兩片還有一個發光二極管。我先把兩塊金屬(銅和鋅)插到檸檬里,然后接上電線,最后接上發光二極管,“哇!”發光二極管亮了!我問我媽為什么,她很熱情地對我說:“銅片和鋅片這兩種金屬片的電化學活性是不一樣的。比較活潑的金屬片(銅片)可以和果酸類物質發生化學反應產生正電荷,另一片(鋅片)會產生負電荷。然后發光二極管連接到兩個金屬片上。當電流通過發光二極管時,發光二極管將被點亮。為了制造,

  “哇!”我不禁欽佩科學的力量。

  探險是千里堤防、一沙一石的凝結,一點一點積累,以至于先見頭后見尾沒有宏偉;探索被春蠶包圍,只有堅持下去,才能破繭而出,重新看到光明的光輝;探索是帆船的帆。有了帆,船才能到達成功的彼岸。

  我的探索作文 30

  我愛在自然世界中飛翔,我愛在自然課上探索大自然的神奇。我,一個愛探索的女孩,探索了很多的.秘密:雞蛋“跳舞“,探索有趣的植物世界……。而最神奇的,就是制作彩虹了。

  今天,自然課上,自然老師讓我們做一個實驗,道具很簡單,只需要一盆水和一面鏡子。讓我們試一試在那個角度可以把彩虹“變”出來。自然老師對我們說:“一定要在有陽光的地方哦!”

  回到家,我好奇地做了這個實驗,準備好道具后,我來到陽臺上。我首先把鏡子的整個放入水中,結果彩虹沒有出現,我信心滿滿地繼續做,這一次,我的鏡子整個浮出水面,還是沒有出現彩虹,我有些不耐煩了。但是我因為太喜歡彩虹了,所以,我堅持下去,這次一定可以。我給自己打氣。這次,我將鏡子斜著,一面在水面上,一面在水中。這一次,我成功了!太好了!墻壁上出現了一條彩虹,好美呀!我十分開心,看著我親手做的彩虹,不禁地說:“彩虹是最美的。”

  通過這次的實驗,我明白了:世界上有很多的食物等著我們去探索,只要努力,有耐心,就一定會做得十分成功的!

  我的探索作文 31

  大千世界,無奇不有。從小到大,我從未停止過探索,因為探索不僅讓我獲得了知識,還讓我得到了樂趣。

  星期天,我正在看書,忽然發現了一個小實驗,書上寫了一口氣能把一個長垃圾袋吹滿,我跑去書房問爸爸,爸爸讓我自己去探索。

  我按書上準備材料,材料非常簡單,只需一個長長的袋子,我拿起袋子,先把多余的空氣擠掉,再把袋子對準嘴巴,使勁一吹,袋子里只有一個手掌大點的空氣,我把袋子拿下來,空氣擠掉,再試了一次,這下,我使出了吃奶得勁,用力往里吹氣,可袋子里的空氣還跟上次一樣,一點也沒滿,“是不是我離得距離太近了?”我撓撓頭疑惑的'說。于是,我把袋子和嘴巴的距離稍微分開了一點,再用力一吹,奇跡真的出現了,空氣比上一次多多了,我再試了一次,距離離的更遠了,再使勁一吹,袋子全被空氣裝滿了。此時,爸爸走出來了,告訴我,:“嘴巴和袋子里了一段距離,吹過去的高氣流和低氣流相交,形成了氣壓,沖進了袋子里,所以把袋子裝滿了,這叫‘伯努利定律’。”我似懂非懂。

  這個世界上還有許多我不知道的事,所以我要不斷的去探索,發現。

  我的探索作文 32

  有一天,我在早上起床穿毛衣的時候發現了一個有趣的現象:在我穿毛衣的時候,我的身上會發出一種“噼里啪啦”的響聲。不僅有一種被電到的感覺,還有一點點的疼疼的感覺。我心想:這大概就是媽媽對我說的靜電吧?可是靜電又是怎么形成的呢?由于這個現象令我百思不得其解,所以,我準備去好好地探索一番,一探究竟。

  于是,我把毛衣穿了又脫,脫了又穿。但還是沒有找到我想要的答案。我又去文學問最多的.媽媽,可媽媽卻讓我自己尋找答案。唉。沒辦法,我只好使出我的“殺手锏”了。我的“殺手锏”就是我們家的“智多星”電腦。

  我現在百度的搜索欄里輸入“靜電是如何形成的”八個字,再點擊“百度一下”······“耶!我終于知道答案了!”我坐在電腦前興奮地大叫。

  原來靜電并不是靜止不動的電,而是在空間緩慢移動的電荷。它的磁場效應比起電場的作用可以忽略不計。由于這種電和核電場的存在而產生的一切現象就稱為靜電。

  通過這次探索,我懂得了只有不斷地探索,才能獲取更多的知識。

  我的探索作文 33

  在我的記憶中,有一件事讓我探索。這個東西的主人公就是我們平時不關心不重視的小螞蟻。這件事的經過如下:

  有一天,我正走回家。突然,我發現那里有一個黑暗的`。于是,我帶著這種好奇走了過去。我走過去,發現是一只小螞蟻。看到那么多小螞蟻聚集在一起,心想:1為什么那么多螞蟻聚集在一起?螞蟻從高處掉下來會死嗎?螞蟻怕水嗎?這些問題自然而然的從我心里浮現出來。我想找到一個完美的答案。

  首先我走過去丟了一塊石頭。螞蟻一哄而散,散落的螞蟻下面有很多食物。現在,我將找到我第一個問題的答案。結果就是;因為他們在保護食物。

  然后,我想抓一只螞蟻,從高處掉下來。這只螞蟻真的很難抓!我用手指在它面前停下,它卻繞道跑來跑去。嘿!沒辦法。我做不到柔軟。我看到一只螞蟻像無頭蒼蠅一樣奔跑,靈機一動。開始的好時機!我成功了。我從高處慢慢放下螞蟻。嗯?居然沒死!我的第二個疑問又實現了。結果就是:從高處摔下來沒事!

  其次,我找了點水扔向螞蟻,小螞蟻慌忙躲開。第三個問題有完美的答案。結果就是螞蟻怕水。

  今天探索螞蟻,真的很有意思!因此,人們應該注意到處觀察和探索。

  我的探索作文 34

  隨著知識的不斷增加,我常常會思考自己還未得出結論的以些有趣的問題,這不,這幾天我又在思考一個新的問題---蜘蛛吃不吃死蒼蠅?

  那天,爸爸對我說;“只要你嘗試一下,可能得到意外的收獲哦!”

  于是,我便從房間的角落里捉了一只活蜘蛛放在一個有洞的.玻璃盒里,接著,我捉了一只死蒼蠅放在玻璃盒里,然后,有觀察了好一會兒,可蜘蛛就呆在玻璃盒里一動也不動,這讓我非常失望。

  第二天,我看了一下玻璃盒,沒想到盒子里面多了一張蜘蛛網,而蜘蛛就在往上面,并沒有吃掉那只死蒼蠅。這時,我心想:把死蒼蠅放在蜘蛛網上面,蜘蛛會吃嗎?說干就干,我便小心翼翼地把死蒼蠅放在蜘蛛網中心,先是網顫動了一下,沒想到蜘蛛也動了一下,我原以為蜘蛛會去吃死蒼蠅,可是它動了一下又返回了原地。這讓我非常失望,甚至都想放棄了。可是,我又想;蜘蛛是不是靠網的顫動來判斷有沒有東西在網上呢?我拿了一個牙簽,不停地去碰蜘蛛網,這時蜘蛛也不停地向網中心爬去,最后,蜘蛛終于發現了我放上去的死蒼蠅便津津有味地飽餐了一頓。

  通過這件事我雖然不知道蜘蛛吃不吃死蒼蠅,但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠網的顫動來判斷有沒有東西在網上。

  我的探索作文 35

  我家的魚缸里養著兩條小金魚。

  一天,我到魚缸旁給它們喂食。突然發現有一只小金魚一動也不動,卻睜著眼。我用手指逗了逗它,可它還是一動也不動。我嚇了一跳,大聲喊道:“金魚死了!”可能是這一叫聲驚動了那“死”去的金魚,小金魚動了幾下后,又“活”了過來。

  我激動的不知道該說什么好,過了好久才緩過來。我心中便產生了疑問“金魚不是‘死’了嗎?怎么又‘起死回生’了?難道這只金魚有什么‘不死之術’?”于是,我便開始了探索。

  我先把原先的飼料喂給小金魚吃,它吃了,我再把一支鉛筆喂給它吃,沒吃,飲食方面,正常!接著,我把小金魚撈上了魚缸,它不停地掙扎,想回到水下,適應壞境方面,正常……經過了無數次的探索和對比,只剩下臉部沒調查了。我對比了一下小金魚的'臉和人類臉的區別。眼睛有的,嘴巴有的,眼皮……啊!我知道了,因為金魚沒有眼睛,所以金魚是不能閉眼的,而剛剛金魚只是睡覺而已。

  通過這次探索,引發了我對科學世界探索的興趣,也增長了不少知識。

  我的探索作文 36

  在一個夏天的晚上,我正在看電視,在電視節目中,我發現,有很多液體制成的泡泡水加上一些特殊的工具,揮出來的泡泡能裝下一個人。我驚嘆不已,決定明天去試一試。

  第二天,我拿出了洗手液、洗發露、沐浴露、洗潔精、甘油等材料,把這些液體放進盆里,但我發現,還差一個吹泡泡的圈。我在陽臺的柜子里,只找到了一卷電線。突然,我在腦子里閃過一個念頭——把電線做成一個泡泡圈。我靈巧的`雙手只花了一分鐘的時間就把圈做好了。

  見證奇跡的時候到了!我拿著我做的泡泡圈,從盆里向上一揮。結果什么也沒有。但我沒有放棄,多放了點洗潔精再試一次,結果,一個很大很大的大泡泡誕生了。我十分高興,把實驗給爸爸媽媽看,他們高興得直拍手。

  后來,我又在網上查到,泡泡水的配方有多種:有的要將水加洗潔精再加半勺白糖攪拌均勻后即可,這樣可以消除有一股刺鼻的氣味;有的要沫浴露加水加蜂蜜攪拌均勻后即可;還有的在泡泡水里加入一小勺的砂糖或少許的茶葉過一夜,使泡泡的色彩更加鮮艷。

  探索無止境,我要繼續探索下去。

  我的探索作文 37

  “不會吧?"我尖叫。一邊尖叫著跑出去,一邊在書房的桌子上發現了一只小蜘蛛,正在給我演示。誰都知道我最怕昆蟲,包括3360毛毛蟲,蒼蠅,蜻蜓。我害怕!現在,我害怕七個靈魂失去了三個半靈魂。

  我一再提醒自己要沉住氣。突然發現這個奧庫后面有個泡沫球一樣的小東西。我想:這是什么?背上有泡沫球的蜘蛛在干什么?這有什么用?一堆問題在腦子里冒泡,心里癢癢的。好奇心激發了我的勇氣,于是我拿起一根小桿子,把球從蜘蛛身上拉了下來。我把它緊緊地握在手里,飛快地跑上樓,拿出兩個小木夾子,小心翼翼地夾住球的兩邊,用力撕開它,把球的外皮推出去。~ ~ ~,黃色透明球滾出。這是什么東西?我把它平穩地放在桌子上,仔細地看著。過了一會兒,我突然想到用放大鏡觀察一下。我拿出放大鏡,把小黃球放在明亮的.地方,用放大鏡仔細觀察——。原來這些小球都是被一只小蜘蛛包著的!我不禁激動地叫了出來:“這是一個蜘蛛蛋……”

  看到這些年輕的生命,我不忍心傷害他們。我小心翼翼地把它們一個個撿起來,放在白紙上,放回蜘蛛出沒的樹根下。

  上帝保佑,愿他們活著,愿世間萬物和諧共存。

  我的探索作文 38

  生活中有許多快樂的事,對于我來說探索是最快樂的。

  在學校,我最喜歡上探究課。許多有趣的實驗帶給我快樂,也增長了知識。

  記得有一次,我和奶奶兩個人在討論問題,兩個人的手碰在了一起,只聽“啪”的一聲不知什么東西打在我的`手上,還挺痛的。我問奶奶這是什么東西?奶奶回答我這是“靜電”。我是一個愛刨根問底的人,追問奶奶:“靜電是怎么來的?為什么會有靜電?”奶奶說是天氣干燥,摩擦起電。我將信將疑。

  待奶奶走后,我準備好材料:一支鋼筆、一把尺、一塊綢布和一些小碎紙片。開始做這充滿神奇色彩的實驗。我先把鋼筆放在綢布里摩擦,然后把它放在碎紙片上。果然,神奇的一幕出現了:鋼筆把紙片吸起來了,而且甩也甩不掉呢!我懷疑這是不是偶然性,我又用尺子在綢布里摩擦,尺子又把碎紙片吸了起來……

  這究竟是什么道理呢?于是我打開了電腦,想查個究竟。果然,讓我找到了。原來,兩個物體各自帶著不同性質的電。一種叫正電,另一種叫負電。摩擦后,正電和負電相吸就產生了靜電,物理學上稱它為“摩擦起電”。

  在生活中,許多自然現象都有一個科學道理。只要我們善于發現,勤于思考就一定能知道其中的奧秘。

  我探索,我快樂。

  我的探索作文 39

  我喜歡探索,因為我知道別人不知道的問題。我想知道樓梯是怎么建成的,我想知道地球是怎么來的,我想知道誰是在地球上第一個生活的……

  在我沒有發現新探索的時候,我專程去花卉市場買了一盆長壽花和兩盆多肉,我把它們放在客廳,拿自己家的放大鏡,我一眼看到長壽花的點點,我以為看錯了,放下放大鏡看不出它的斑點,我又拿起放大鏡看那朵美麗的花,沒想到那美麗的花卻在放大鏡中變成了一朵丑陋而又不美的花,我以為我眼這幾天不太好,可是卻在放大鏡終遭毀。

  我看那葉子是嫩綠色的,長得很好看,我拿放大鏡一看,有一只小蟲子在爬,嚇得我大聲叫,我拿開放大鏡看不出有蟲子,難道是放大鏡壞了?它那五彩又美麗的花,為什么在放大鏡里看不清呢?我猜想是因為我們看得太清了吧!

  之后,我又對兩盆多肉進行觀察,第一盆它長得跟仙人掌一樣,但它又不像它有尖利的刺,多肉的刺很軟,我拿放大鏡一看,那刺很長像要扎到眼球里一樣,非常嚇人,外貌長得像弱小的'女子,那心里卻陰森森的。

  因為它那陰森的面貌,我很怕,我又看它底下是紫的,我看那紫色的地方好像有毒一樣。

  很多神奇的探索等著你!

  我的探索作文 40

  世界上有許多未知的領域等著我們去探索,這些領域,他們不僅很神秘,還很有趣,同時,這些地方也有許多人想去探索。今天,我來探索一下無邊無際的太空。

  首先,我最想探索的地方是:火星,因為我在看動畫片的時候都會看見火星人,所以我想:“火星上會不會有真的火星人呢?”每次這么一想,我就想去探索火星,還有,世界上不是有一種東西叫白洞嗎?我就一直想去火星旁邊探索,因為我最準的第一直覺告訴我,火星附近有白洄,而且白洞是隱形的。

  第二點,也是最重要的一點,那就是:我想去傳說中的參宿寺,因為我聽說參宿寺上百萬年前因為能量流失,然后就爆炸了,最后形成了一個大大的'黑洞,而且參宿寺的面積是太陽面積的1000倍,對,你沒有聽錯,就是1000倍。我第一次聽別人這么說的時候,我還以為這個參宿寺吞了許多的星球呢!當我聽見了參宿寺變成了黑洞之后,我更是驚訝了,畢竟它并且那么大,如果吸力很強的話,那不能把我們這個地方的八顆星球都給吸進去啊,那這樣我就豈不是涼涼了嗎?不過這樣我就可以去參宿寺形成的那個黑洞里面找白洞了。

  你們想去哪一塊領域探索呢?會不會跟我想的一樣,也想去太空探索呢?

  我的探索作文 41

  在我們的生活中,許多名人因為探索而完成了他們的開拓性工作。卡內蒂發明了我們現在用來對付蚊子的注射器。哥倫布發現了新大陸;許多科學家聚集在一起,根據蝙蝠的超聲波發明了雷達我也是一名探險家。

  有一次,我打算在睡覺前關燈。我突然用了我的“金色的火之眼。看到燈下有幾只死蛾子,我抬頭看了看燈。果然,燈泡周圍有幾只飛蛾。我很困惑,所以現在我應該。展現自己的勇氣。開始吧。

  首先,我去查了10萬個理由。我找了大約半個小時才找到它。晚上,蛾子可以通過月光辨別方向。它把光當成月光,所以它總是繞著燈泡轉。但他沒說他是怎么死的'。但它給了我線索。

  后來,我又給所有的家庭成員打了電話。爸爸說那是因為他們撞到了燈碗,被殺死了。但我母親立即反駁說,她碰到了燈泡,被燒死了。沒人能讓任何人相信他們在阻礙我。請參見。第二次世界大戰。馬上就來。在這個時候,我認為他們是不可靠的。他說:我不知道誰對誰錯,但我知道的是你還沒有一臺可靠的電腦。”他們一聽到這個消息,就開始自己的事業。

  我以閃電般的速度打開了電腦。果然,一切都告一段落,終于發現了。結果是累死了。

  我是一名探險家。

  我的探索作文 42

  在一個陽光明媚的日子,姐姐帶著我到公園去玩,順便帶了兩張紙,去寫生。

  我們擺好了畫架,我拿起可擦筆,照著對面的一棵樹畫了起來。我和姐姐剛粗略地打了一下草稿,我那不爭氣的肚子就忍不住"咕咕"地叫了。姐姐聞聲望去,禁不住偷偷笑了起來。我趕忙捂住肚子不讓肚子再發出聲來。姐姐說:"我們先野餐吧,我帶了香腸。""香腸!"我的口水又忍不住流了出來。我們把畫放在陽光?下,開始了野餐。

  吃完飯后,我興沖沖地跑過去,拿起我的`畫,可是,我的畫上卻一個字也沒有。我奇怪極了,也傷心極了,禁不住大哭了起來。姐姐跑了過來,我把事情的結過告訴了她。她歪了歪腦袋,想了想,問我:"你是用這支可擦筆寫的嗎?"我點頭稱是。"那你是不是把這幅畫放在陽光底下曬了?"我回想了一下,又點了點頭。她一拍腦袋,激動地說:"可擦筆橡皮在擦可擦筆的字跡時,會產生一種磨擦力,這種磨擦力會產生熱量,而可擦墨是會被熱熔的,在嚴熱的太陽底下,當然會被熔了哦!"

  我明白了一個道理,又長了知識呢!

  我的探索作文 43

  小時候,“夸父追日”“嫦娥奔月”的神話故事令我著迷。如今,翟志剛、王亞平、葉光富三位中國航天員遨游太空,將在中國空間站完成長達6個月的駐留,讓我感到無比自豪,而我對于未來的宇宙探索也有著自己的暢想。

  我夢想著,將來人類可以自由乘坐航天器去宇宙探索更多的奧秘。未來航天器的速度會非常快,快得接近于光速,那便是我夢想中的光速飛船。我夢想著,未來航天器將利用恒星核聚變產生的能量作為動力,如此便不需要往返地球補充燃料,可以解決航天器的動力來源問題。我夢想著,未來的航天器將擁有自己的循環系統,不需要從地球攜帶太多的生活物資,也不需要定期補給,能長時間在太空航行。

  我夢想著,將來的探測器可以幫助我們尋找到銀河系以外其他更多星系的奧秘。我夢想著,將來我們人類能尋找到更多的宜居天體,人類可以自由往返于太陽系的各個星球之間,在宜居天體的.引力平衡點上建立我們的太空城,能容納很多人同時居住,還可以建立我們的星際艦隊。

  每當仰望天空,我總感覺宇宙充滿魔力。滿懷夢想的我,一定會努力學習,不斷進步,勇于創新,為實現自己的夢想而奮斗!

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