有關(guān)寫爺爺?shù)淖魑?篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇，希望能夠幫助到大家。
寫爺爺?shù)淖魑?篇1
冬爺爺即將離別了，他給我們留下了一件特別的離別禮物——雪。星期天的早晨，我一起床，隨手把窗簾拉開，只見天邊一會兒亮一會兒暗的，我想：可能是要下雪了吧！果然不出我所料，過了一會兒，真的下起了雪。
我認(rèn)真、仔謝地觀察雪的變化。剛開始雪和米粒一般大小，落在屋頂上，既像是鋪了一層白紙，又像是鋪了一層白色的床單；雪漸漸變大了，像許許多多被撕破的棉絮飄在空中，落在屋頂上面，哦！原來是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套；雪越來越大了，一團(tuán)團(tuán)、一蔟蔟的雪，鋪天蓋地而來，天地之間白茫茫的`一片，看不清房屋，看不清樹木，看不清山頭，看見的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。我懷著好奇的心情想：雪是什么做成的，怎么這么白？這些雪要是能變成我們天天能吃的雪饅頭，那一定挺有意思。
過了好長一段時間，雪慢慢地停了下來，我迫不急待地跑下樓去，只見地上鋪了厚厚的一層“雪毯”，走起路來還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音，像一首動聽的迪歌。屋檐下結(jié)出了一根根晶瑩剔透的冰柱，有的像銀條，有的像人參，有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，被雪壓彎了的樹枝像一個笑彎了腰的老頭兒。
冬爺爺?shù)碾x別禮物真美啊！我真想讓冬爺爺再多留一會兒。
寫爺爺?shù)淖魑?篇2
黑夜籠罩大地，萬物都已沉睡，一縷輕柔的月光透過窗戶，慈愛的灑在床上正熟睡的女孩兒的臉上。
女孩額頭上布滿汗珠，嘴里也一直重復(fù)著：“爺爺，別走……”我猛然一驚：“呼，原來是個夢啊！”從夢中驚醒的我百感交集，連自己都不知道是第幾次從這樣的夢中驚醒了。抬頭望了望那明亮柔和的月光，思緒又飄回了很久以前……
“爺爺，爺爺，你干嘛去呀？”我瞪著眼睛嘟著嘴問爺爺。“哎呀！爺爺去種菜，好給你這個小饞貓吃呀！”爺爺親切的'說道，還用他那滿是胡渣的臉蹭了蹭我，逗得我咯咯直笑。“是嗎？那我也要去！”“你去干嘛呀，田里臟，不好玩的！”爺爺說著擔(dān)心地皺了皺眉。“我要去種菜，給你這個大饞貓吃啊！”我說著，揚了揚頭，顯得很神氣。“哈哈”，爺爺笑瞇了眼。“好啊，這么小就知道孝順了，真乖！”得到表揚的我，樂滋滋地拿上我的小鋤頭，準(zhǔn)備跟爺爺一起去。
我和爺爺一起走在田間小路上，我一路蹦蹦跳跳，有時累了，就賴皮地讓爺爺背，趴在背上數(shù)爺爺?shù)陌装l(fā)。來到地里，我像模像樣的跟著爺爺除草，還不時乖巧的幫爺爺額頭上的汗珠。
天色漸暗，我跟著爺爺收工回家。可是，鋤了一下午的地，手上已滿是泥土了，所以爺爺提議先去河邊洗手。跟著爺爺來到河邊，河面靜得出奇，還倒映著一輪明月。那時的我十分好奇，便用手去觸碰河面，河面頓時蕩起了一圈圈漣漪。在月光的照耀下，爺爺顯得分外高大，像是為我撐起了一片天的巨人……
“呼——”一陣寒風(fēng)吹過，冷得我直打哆嗦，趕緊拉了拉被子，我又望著那皎潔的月光發(fā)呆，淚水已悄然滑過臉頰：聽說，人死了都會在天上，那爺爺在看我嗎？爺爺看到的月光會和我一樣嗎？
寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我曾想了很多富含詩意的，或者好聽的，吸引眼球的許多形容詞來作為文章的題目，最后，還是選擇了“爺爺”這平平常常的兩個字，因為“爺爺”是樸素到極致的美麗稱呼。
我的爺爺已到了“古來稀”之年，曾經(jīng)身高187cm的他，現(xiàn)在越長越矮了，佝僂的腰就那樣硬邦邦地嵌在爺爺身體的中部，整個人看起來就像河邊的柳枝，從高處彎下，很辛苦地貼著水面，且禁不起風(fēng)雨。他走起路來讓人很擔(dān)心，我很害怕那副老骨頭會發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我常常想，他年輕的時候倒不如不長這么高，現(xiàn)在也不至于這樣讓人看著心疼。就像隔壁身材矮小的七公，走起路來讓人感覺到的是矯健，讓人放心。
據(jù)爺爺說，他發(fā)奮學(xué)習(xí)的原因與我太公（曾祖父）的腰板有關(guān)。我的太公不會寫字，求人家?guī)兔Γ思揖蛶в行呷枰馕兜匾筇珡澫卵室獍阉谋成袭?dāng)成桌子用。目睹這一場面的他就決心好好念書，以后寫一手好字，他不想這么沒尊嚴(yán)的求著別人。后來，他真的寫得一手好字，硬筆、軟筆、粉筆他都寫得很漂亮，我們附近幾家的對聯(lián)都是他寫的，他還兼帶學(xué)會了畫畫、唱歌。我們小的時候，他周末不上班，就在家教我們寫字畫畫，晚上我們就一排兒坐在床的邊沿上，他面對著我們，有模有樣地指揮著。在我們的音樂課上，老師從來不這樣舞著手，表情豐富地指揮。于是爺爺無不驕傲地說：“這指揮不是人人都會的！”他是個愛“炫耀”的人。他尤其喜歡在飯桌上教育我們，主要以宣揚他的光輝事跡及其艱苦奮斗的志氣為基本方法，目的是讓我們以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)。他每次都是說他的求學(xué)生涯條件如何地艱苦，他又是怎樣的努力學(xué)習(xí)，取得多好的成績。“我那些獎狀有這么多”，他用手比劃了一下那獎狀疊加起來的厚度，“都放在老房子里，不信可以帶你們?nèi)タ纯础薄Ｓ幸淮危棠探K于忍不住了堵他一句：“那些紙早就被老鼠咬碎了！”我奶奶一點都不老，真的，她從來不像爺爺這樣重復(fù)地說著一些事，她每天都有忙不完的事，忙完田里的.就忙地里的，再不然就忙家務(wù)，閑不下來。大概是因為這么多年來家里就她一個人忙著吧。
爺爺退休回家后，就幫奶奶做些家務(wù)，他不會犁田耕地，但是他總愛指手畫腳地指揮奶奶這樣做那樣做，大概是做領(lǐng)導(dǎo)留下的后遺癥吧，不愿臣服于奶奶。他就是這樣一個愛面子的人。記得有一次族里有一位叔叔結(jié)婚，請他掌勺。一早上過去了，雞鴨還是活生生地在院子里叫著。叔叔焦急問他怎么還不準(zhǔn)備菜肴，他竟然回答道”不急“。叔叔問了奶奶才知道真相，他不敢宰雞鴨，但礙于面子，不敢說自己不敢。我也不知道他為什么不敢宰雞鴨，他不暈血，大概是不忍心看雞鴨們垂死時痛苦的掙扎吧。他是個地地道道的農(nóng)村人，一輩子就只出去生活了一小段日子，可是卻沒有人因為他不會農(nóng)活而鄙視他，許是因為他是個有文化的人，經(jīng)常幫忙寫些字、算算賬目吧！知識改變了他的命運，他重視教育的態(tài)度也改變了我們的命運。
我讀小學(xué)二年級那年，爺爺退休回家了。那時家鄉(xiāng)遭受了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，莊稼幾乎顆粒無收。全村的小孩都沒錢上學(xué)了，老師們逐一地家訪，勸父母再苦也要讓孩子上學(xué)。我家實在窮得一分錢都拿不出了，想讓我們姐弟先休學(xué)。爺爺則態(tài)度堅硬地說上學(xué)的事一刻都不能耽誤，便讓媽媽賣了那幾只嫩鴨子交學(xué)費，媽媽很心疼，因為這些鴨子買進(jìn)的時候貴如金，賣出的時候卻賤如糞土啊！可還是賣了。在那窮苦的幾年里，很多人都得推遲幾個月甚至推遲一兩年才得以繼續(xù)上學(xué)，而我卻能順順當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠈W(xué)。我很感激爺爺。除了飯桌式的教育，他還設(shè)立了“大大獎學(xué)金”，（他的名字里有“大”字）獲得獎狀便可從他那里得到比學(xué)校給的獎金還要多的錢，可謂“恩威并施”，在他眼里，獲獎是最有出息的表現(xiàn)。他一直很在乎那一張紙，尤其是現(xiàn)在我們在他不能掌控的遙遠(yuǎn)的城市里求學(xué)。
我們，漸行漸遠(yuǎn)。
他的語速變緩慢了，他說老了，說得太快會喘不上氣來；他懶得寫字了，他說老了，手抖得厲害，寫的字歪歪斜斜的不好看；他很少看書了，他說老了，眼花了，模模糊糊地看不清了。我總會把“老了”和那“嘎嘣嘎嘣”地聲音聯(lián)系在一起。他說老了的時候，我總想抓住他，我怕他孤零零地蹣跚地向前走著的時候，會走遠(yuǎn)。
我突然慌了。此時你在干什么呢，爺爺。
寫爺爺?shù)淖魑?篇4
記得那是我五歲那年時發(fā)生的一件事，因為我愛面子，使我造就了一個錯誤，一個無法彌補(bǔ)的錯誤。有的事情就像夜空中劃過的流星，一會兒就不見了，有的像牢牢刻在石碑上的字，怎么也磨不掉，猶其這件事，至今還歷歷在目。
那是一個暑假，我和我的姐姐一起去街上買冰棍。天總有不測風(fēng)云的時候，我們剛買好冰棍正要回去，天空中就忽然“轟隆隆”的響起雷來，眼看著豆大的雨滴落了下來，大家紛紛躲進(jìn)了附近能避雨的地方，街上叫賣聲也變成了抱怨聲。可是那時只有一個人還在街上，不知所措的站著，這是為什么呢？
看那是一個五十多歲的老爺爺，在風(fēng)雨中皺著眉頭艱難的站著。（頭發(fā)被雨水打濕了，順著他的滿是皺紋的額頭上迅速的流淌下來。穿著一件白色的襯衫，顯得不是那么整潔。穿著一條黑色的褲子，可是在膝蓋上還縫了好幾塊補(bǔ)丁。在雨中她那雙迷茫的眼神和那破舊的衣服和褲子，看上去有點孤僻。褲腳被雨水打濕了）。“以他怎么還“金雞獨立”啊!好厲害哦！”我連忙對我身邊的姐姐說。“妹妹，他是個殘疾的老爺爺，不能這么說，沒禮貌的。”姐姐說道。
就在我仔細(xì)看著那位老爺爺?shù)臅r候，一聲清脆的聲音打亂了我的思緒。只見人群中一聲稚嫩的聲音“老爺爺，我來幫你。”一個小女孩說著跑了出來。可是人群中傳來了一陣陣的嘲笑聲，只見他們倆互相扶持著，走了進(jìn)來，在雨中，雨水把他們倆個都淋成了兩個落湯雞，在看那個女孩，只見她有著漂亮的臉蛋，唯一不足的是一直袖子是空空的。
他們回到了亭子里，全身已經(jīng)濕透了，兩個殘疾人淋成這樣，我們這些正常人卻還無動于衷，非但不幫，還笑呢。眼看著兩個殘疾人被雨水淋著，我們卻無動于衷，我的心真的好后悔，后悔自己沒幫助他們，后悔自己當(dāng)時太不懂事了。
這件事，就像在我幼小的`心靈上劃了一刀，讓我知道了教訓(xùn)。我慢慢開始明白了，殘疾人殘的是身體，但他們的心理是健全的。而我們正常人正常的是我們的身體，殘疾的卻是我們的心靈啊！
我們應(yīng)該要發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要助人為樂哦，所謂助人為，又是助人為快樂之本。
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