【精選】同桌的作文匯總6篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的同桌的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
她聰明、可愛,留著齊齊的短發,一雙美麗的眼睛,一副純純少女的樣子,甚是招人喜愛。說話柔柔的,奶聲奶氣,讓人百聽不厭。尤其冬天她總是喜歡戴著一個帽子,帽子尖尖的,男生喜歡逗她說把日本的富士山戴頭上了。她就氣得把嘴一撅,翻個大大的白眼給人看。
她就是我初三時的同桌,我倆非常合得來,學習也不相上下,尤其數學方面,經常為誰的答案正確而爭得面紅耳赤,半天不說話。我不是個太主動的人,不太愛說話,憋得住,她可不行。“哎,我倆半天都沒說話了,握手言和吧!甭牭剿鹉伳伒脑挘握l都不忍心拒絕。我也就笑著說行,她就會得寸進尺地說:“那你得和我擁抱一個,補償一下我!笨粗瞧谂蔚难凵,更是讓人心生憐愛,我就答應著和她擁抱一下,她也會趁機把臉貼上去親親我,兩個人又和好如初了。
由于面臨升學考試作業很多,經常忙得半天顧不上說話。有時做完一門功課,她就會說半天不說話了,擁抱一個,我看她可愛的樣子就答應她。那時候擁抱在我倆來說是經常的事,她喜歡那樣的交流方式。
那時候的學校里,冬天教室沒有取暖的設備,只有把門窗關嚴。上課還好老師講課轉移注意力,一到課間或者自習時間就冷得受不了,那是真的手冷腳痛,手上腳上有凍瘡是常事。寫一會作業就要搓一下手,或者把手交叉伸進棉襖袖口里暖和暖和,不然手凍僵了寫不了作業。一個冬天也要備兩三套棉衣用來防寒。
那時候同桌經常的要求是“手太冷了,讓我握一下你的手吧!笨粗粌黾t的鼻尖,也像看到了自己的樣子。于是,我倆就會把手握在一起,腿壓在一起,她說這叫熱的傳遞,彼此溫暖。
那一年我們的數學老師是個剛畢業分配來的大學生,數學課講得很好,但是脾氣也很急。講到興頭上,不是拖堂就是出課外題給我們做。
記得一次上數學課,數學老師講高興了,就出了一道課外題,開始課堂提問,結果叫起了十幾個同學一個也不會,教室里頓時罰站了一片,氣得數學老師把粉筆甩到黑板上啪啪作響,形象全無地大喊大罵,本來我和同桌做出了答案,可一聽老師罵人,我倆一擠眼決定不回答。
當數學老師提問到我倆時,我倆站起來一言不發,氣得老師問:“你倆咋也不會呢?嗯?”雖然語調緩和了許多,我倆還是對視一眼偷著樂,在心里默默地說:就是不回答,本人生氣了。
后來作文課上我把那節課的事改編了,寫進了作文里,誰知被語文老師當做了例文,在課堂上講評。課后好多同學跑來問我是不是寫的`數學老師,我急忙辯解可不敢亂講,數學老師知道了會生氣的。
時光荏苒,青春不再,與同桌的她早已失去了聯系,但那些美好的記憶卻永留在心里,真不知道是誰為她穿上了婚紗?誰娶了那個可愛的她?但愿離別多年的她,歸來仍舊是當年般可愛!
同桌的作文 篇2
我永遠覺得我的奶奶慈眉善目。幼時,父母常年不在身邊,我童稚不明事理,印象中的阿爺總是很威嚴,奶奶每周都來幼兒園接我,牽著我的手走過大街小巷,穿越車水馬龍。
那時我是全托,好不容易周末回家一次。一周最愛的一天就是奶奶早早來到,比其他小朋友家長更早地接我離開幼兒園。我會歡呼雀躍地牽著她的手,沿著河邊跟奶奶一起慢慢挪回家。路上看到賣好吃的攤,奶奶總會傾其所有,滿足我所有的小心愿。肚里吃飽飽,手里拿滿滿,而奶奶卻很少給自己買東西。
我小的時候不喜歡一個人在床上睡覺,睡覺的時候總是左翻右滾,很不老實。奶奶擔心我從床上掉下來,所以每個周末,我都和奶奶擠在一張床上。當我睡不著時,奶奶總會在我的背上畫圈,她長滿老繭的手掌不斷地輕撫我幼嫩的脊背,摩挲出的溫柔和情意全都在睡夢中蕩漾開來。我想那時奶奶因我一定有無數個難以入眠的夜晚,可她從來沒有抱怨過我,她只是盡其所能小心翼翼地守護著我。
人在童年時常常有小惡魔在心里作祟。虛榮心甚強的我,不太愿意與奶奶一起去家附近的超市——因為奶奶不會講普通話,只能說方言。每次去超市里買東西,總感覺奶奶要把每一樣貨物都算得異常清楚。收銀員又和奶奶語言不通,奶奶每次總覺得他們算錯了。而在一旁的我又得用方言告訴她這些東西多少錢,逐字逐句翻譯給奶奶聽,這總會讓后面排隊的人顯得不耐煩。年幼的我也總覺得尷尬不已,一聽奶奶要去超市,我就會編個理由拒絕她。
爸爸無意間提及我小時候很乖巧。他總是會用不讓我吃飯來威脅我的一切不軌舉動,而媽媽做的飯菜實在美味。媽媽偶爾不在家時,無人生炊,奶奶便會為我煮水果吃,在當年的我看來,這和媽媽做的菜簡直是天壤之別,味道太差了,可是又不得不吃——所以每次奶奶做了這樣的“菜”,我吃飯時總是一副極不情愿的表情。后來與友人聊天時,發現友人的奶奶亦如此,而且了解到奶奶的這道“菜”有其獨特的好處,頓時讓我感覺幼年的稚氣與無禮,F在細想來,我只吃過奶奶做的煮水果,而奶奶已不能再為我做一次煮水果了。
年老的奶奶罹患帕金森綜合征。
中學時,我酷愛打游戲。電腦的.插頭就在窗戶邊上,奶奶總愛在窗邊眺望樓底下鄰居們在干什么,常常會踩及插座的電線,使之斷電。游戲打得正歡的我,與我親愛的隊友們正激烈廝殺,馬上就要獲勝了,結果插頭被奶奶碰斷了。那種感受就好像大冬天里在浴缸里泡澡,突然沒水了。我滿腹埋怨,對奶奶大喊大叫。此時的奶奶已經聽不懂我的話語。她總愛自言自語,我聽不清,也聽不懂,便不予理會,爭分奪秒地玩著電腦。奶奶呆果地坐著,滿臉落寞。當年那位干練慈祥、省吃儉用的奶奶,如今只能任由歲月無情地催老。
為何人總是在經歷之前不明了,在經歷之后又扼腕長嘆。一朝復一朝,一代又一代,皆在塵世輪回中,思不完,悔不斷。
同桌的作文 篇3
我的同桌是新轉來的插班生。
她的字寫得很難看,一個四字格中,她的字不是偏左,就是偏右,有時字像蟲子一樣躺在最下方,在方字格里寫字時,她的字丑得不能看了,一個個字寫得龍飛鳳舞,還長腳爬出格子了,寫得一個大,一個小,我們班寫得好的同學都能98分,她只能得到七十幾分。
她考試的分數也非常低,自從她來到我們班,班里的'最差分數就變成三十幾分,看看她的試卷,上面布滿了密密麻麻的紅叉叉和紅圈圈,還有很多大問號,后面的作文被扣了十幾分,這分數真是差得慘不忍睹。
她非常喜歡把手伸進柜子里摸來摸去,不管是上課還是下課,不知道在摸什么?上數學課時候,她把手放進柜子里摸啊摸,數學老師提醒她,她繼續摸,非要老師請她站起來才能罷休,下課了,我去看看她的柜子,才發現原來她偷偷地在柜子里折紙星星呢?
哎,她可真是我們班拖后腿的同學。
同桌的作文 篇4
我的同桌是一位“讀書小博士”,他讀的書甚至要比全班同學讀書總和還要多!他長得骨瘦如柴,戴著一個小眼鏡,看起來文質彬彬的,寫作業時一絲不茍,成為了同學的好榜樣。
在一個有趣的數學課中,老師在前面講得熱火朝天,同學們也在津津有味地聽老師講課,突然,一陣美妙的鈴聲告訴我們下課了,同學們爭先恐后地跑向操場,仿佛是一群關在馬圈里許多天的小馬跑出馬圈,開始快樂的游戲。但是我的同桌朱維政卻沒有跑去操場玩,而是打開自己心愛的圖書,津津有味地看了起來,他目不轉睛地開著書,任何人叫他,他都不會從書的海洋中游出來。
我的同桌寫作也很好,在班級的作文課中,他寫的每個字,都好像活起來似的',每次寫作文老師都把他的作文念出來,要同學們欣賞。在全年級中,他寫的作文都是數一數二的,四個班的老師都很佩服他。他也樂于助人,每當同學們沒帶東西時,他總會毫不留情地借給他,就算和他隔多少同學,他也會借給他,真可以用“千里送鵝毛,禮輕情意重”來形容朱維政樂于助人的精神。
朱維政,我真是佩服你勤奮學習,助人為樂的精神。
同桌的作文 篇5
他胖墩墩的,小臉圓的像一張面餅。一雙笑瞇瞇的眼睛幾乎瞇成一條縫,兩個深深的小酒窩襯出那兩顆可愛的小虎牙,走起路來懶洋洋的.,好像失去了骨架的支撐,軟乎乎的,像一個熟透了 的冬瓜,讓人看著又可愛又酷比。
同桌這個名詞我相信大家都不陌生,因為我們每年都會有一個新同桌,而這個同桌會伴隨我們走過小學的五分之一。我們的同桌是我們在整個班里離自己最近的人,在這里我想借鑒李白的詩句“ 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,孔子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者則改之”同桌就應該取長補短,使自己更加優秀。
記得有一次,語文課上,老師讓我們抄課文,剛準備下筆時,但悲哀的是:我居然忘記吸墨水了!心想:哎,慘,關鍵時刻掉鏈子,為毛鋼筆老是漏油呢?該怎么辦呢?老師又不讓用水筆或者油 筆些,那就不用說鉛筆了,肯定不行!我的同桌好像看出了我的心思,滿懷疑問的問道:“怎么了?”我垂頭喪氣地說:“沒什么,只是鋼筆沒水了!薄皼]什么?你不知道老師規定寫作業必須用鋼筆 嗎?”他猶豫了一會兒,便講到:“行,我把我純藍的墨汁擠一點,你把你藍黑的墨汁擠一點,混合一下,看看能不能用?”我把兩支鋼筆的墨水都擠了一半,混合起來攪了攪,哇塞,居然是藍黑的, 剛好配得上耶!我對老杜說:“Thank you,幸虧你的幫助,要不然我還要挨罰了呢!”只見老杜謙虛的說:“不客氣,這是我應該做的!”看到杜家磊這么熱情,我真該感謝他,要不是他,我還真完 了呢!
要是世界上每一個人都有我這樣的同桌,那多好呀,世界就因此和平了很多,那多好呀!
同桌的作文 篇6
人都不是十全十美的,我的同桌也是這樣,他既有優點也有缺點。
我的同桌很調皮。有時下課時我在認認真真寫作業,但是他總是會過來打擾我,比如他會過來跟我搭話,問我早飯吃了什么,或者要我跟他玩游戲,不過經過我的提醒,他也會小心一些,盡量不來打擾我學習。
我的同桌雖然很調皮,但是上課總是認真聽講。上課時你總能看到他在邊聽邊記筆記,總是積極地回答老師提問的問題,老師都經常表揚他上課認真。我同桌在這個方面真是我的榜樣啊!
我的同桌也很喜歡利潤與助人。記得有一次,我的鉛筆盒忘在了家里,沒有了鋼筆寫字,我就在發愁沒有筆上課怎么辦,然后我的同桌看見了二話不說就把他的鋼筆借給了我,讓我解決了一個很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的.其他同學,別的同學有困難他也馬上盡自己的所能幫助他們。
我們的身邊總會有各種各樣的人,但我的同桌我永遠不會忘了他,希望我的同桌可以越變越好。
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