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上學作文400字4篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的上學作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學作文400字 篇1
每天上學路上我都會看到一些老人和一些年輕人在跳健身操。當然了，今天也不例外。
早上當我走到河岸邊時，就又會看見這些人排著整齊的隊伍在跳健身操�；叵肫痫L風雨雨走過春夏秋冬，我覺得他們一天比一天人多，也一天比一天跳的好了。從剛開始的幾人逐漸變成了現在的數百人。剛開始看到他們跳，也就是第一次看到他們健身操時，他們跳幾次就不跳了，可是令我吃驚的是他們并沒有停止。而且不管是刮風、寒冷，他們都無所畏懼。所以才能一天比一天人多，做的一天比一天好。
“他們為什么不管天氣多么惡劣也要堅持呢？”我問姥姥。姥姥笑著回答道：“因為他們把健身操作為強身健體的一種運動，而且也代表著一種精神面貌，才能堅持不懈。這種堅持不懈的精神值得我們每個人學習！”我聽了姥姥的.話，恍然大悟。但我又有一個疑問：我們跳舞都是一點點進步的，為什么他們一天就進步那么多？”于是我不得不在再次向姥姥提出疑問。
姥姥并不是那種沒有耐心的人，我們走著，她便講了起來：“因為他們都盡量每天都來，并且每個動作不是隨便坐坐，而是很認真地按照動作要領練。所以每天可以有那么大的進步�！甭犃死牙训闹v解，我明白了不管做什么事都不能輕易放棄的道理。
雖然這件事已經過去了，但仍然銘記在我的心里。
上學作文400字 篇2
冬爺爺悄悄的離開了，春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來了。
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。草地上，有一群孩子正在放風箏呢�？窗。钦克{的天空被風箏染的五彩繽紛。春姐姐正和他們一起玩呢。
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒�；▓@里，一朵朵花兒爭相開放。有迎春花、有薔薇花……旁邊的小草也鉆出了地面，襯托著花兒。春姐姐正在花中奔跑呢！
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。公園里，楊柳姐姐靜靜地屹立在那，風兒妹妹正為她親切的梳理頭發，春雨妹妹則輕輕的為她洗澡。春姐姐正與楊柳姐姐友好的交談呢。
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。小溪上結的那厚厚的一層冰，已經全部化開了，小溪邁開了腳步，大步向前奔跑著，春姐姐正俯下身子喝水呢。
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。田野里，小苗悄悄地探出了頭，正呼吸著新鮮的空氣。它們用攢足了一冬的`勁兒，長啊長啊。春姐姐正在為苗兒鼓掌呢！
春姐姐在哪兒呢？看，春姐姐在那兒。校園里，娃娃們忙著踢足球，做游戲。春姐姐正和他們捉迷藏呢！
春姐姐在哪兒呢？原來美麗的春姐姐在大自然里，在我們的身邊，就在小朋友的眼睛里！
上學作文400字 篇3
清晨，晨霧化為水氣時，我踏著輕快的步伐，走向兩個街口外的校園。走在清晨的馬路上，感覺格外舒服，不知是水氣輕拂臉頰，感到舒爽，還是這嶄新明亮的破曉總帶給人希望，心情暢快無比�？吹絹硗能囕v，就猶如在欣賞一幅藝術品；看看路過的小狗，也感到格外親切，在一番走馬看花下，我緩緩步向下個街口。
街口有人潮洶涌的早餐店，不到七點，店內已擠滿吃早餐的客人。外面等待的人也是大排長龍，而老板娘可掬的微笑更是使每個客人對她留下清新的印象，也使早餐店的生意蒸蒸日上。此外，一旁的商店也聚集了許多學生，為了因應學生族的需要，貼心的商店也準備了桌椅，方便大家吃早餐，真是窩心！
在欣賞完沿途的風景后，我在“馬路英雄”─導護老師的迎接下，安全的投入校園的懷抱，更感謝導護老師不論刮風下雨都不辭辛勞的站崗，不但給予我們安全的一條路，更在和他們打招呼時，以和藹的笑容來表達她的回應，使我們的`一天剛開始就充滿幸福的喜悅，親愛的導護老師，“謝謝您們”！
上學途中，這短短幾分鐘，若不留心，稍縱即逝，但若你細細的品茗它的個中滋味，即會發現，這看似平凡的一切，并不平凡。每天導護老師和你微笑、道早安，這個“例行公事”，是你一天開心的源頭。上學途中，這個兼具舒爽與奇妙于一身的時刻，讓我難以忘懷。
上學作文400字 篇4
成長的過程中我們又許多的第一次，例如：第一次戴上紅領巾，第一次生病……而在我的這些許多第一次當中最記憶于心的就屬第一次自己上學了。
自己上學的前一天晚上，我心里又是激動又是緊張，許多問題在我的腦海里打轉：會不會有壞人？萬一公交車很擠，我到站了出不去該怎么辦？（萬一坐過站怎么辦？）…… 一直到媽媽叫我睡覺，才讓我那滿是疑問的小腦袋停止思考。
一眨眼的時間，早晨來臨了，我背起沉甸甸的書包來到了BRT車站。我鼓起勇氣走上前去，把公交卡往感應器上一刷，進入站臺。很快公交車來了，我一個 箭步走進了車里（“走”改為“跨”可不可以？是不是更好？想一想）。我又“師傅們”——一些自己上學的'學生學習，站到了離車門比較近的地方，方便自己到站 后能迅速下車。一路上，我目不轉睛地看著窗外的景物，（豎著耳朵聽著廣播），生怕自己錯過站。很快，車到站了，我以閃電般的速度下了車。安全到達學校之 后，我用手機給媽媽打了個電話，報告“杰作”（“杰作”還是“壯舉”？，電話那頭的媽媽也終于輸了口氣。）
第一次自己上學的自我挑戰成功，我學會了自己上學，（我期待著以后更多的第一次！）
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