關于一件事兒的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的一件事兒的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一件事兒的作文 篇1
說起難忘的事,我相信大家一定會有很多。而對于我來說,其中讓我最難忘的一件事是發生在我三年級考試的時候。
記得我上三年級時,一直都很優秀,每次考試的分數都在90分以上。可是就在三年級期末考試中,由于我心里過度緊張,結果把復習的知識忘得一干二凈。于是,我把自己會做的題做了一下,可不會的題就只好亂答,結果只考了75分。我心如刀絞,腦子里一片空白。
回到家,我把卷子給母親看。頓時母親的`臉陰暗了下來,語重心長地對我說:“這樣可不行啊,將來上四年級時,那就要考60分了。這次我不吵你,但你再考成這樣可不行啊!”聽了母親的話,我得到的母親的鼓勵,所以信心十足的說:“不會再有下次了。”
這就是讓我最難忘的一件事。通過這件事,我得到了母親的鼓勵,從此成績也越來越好了。
一件事兒的作文 篇2
母愛,是一個太陽,在你冷的時候給你溫暖;母愛,是一盞燈,在你迷失方向時給你照明。記得有一次,我早上起來頭就暈暈的,肚子也疼。起初,我還以為是肚子太餓的緣故,便跑到媽媽的房間里,說餓了,媽媽便馬上去洗手間。洗漱完畢后,媽媽叫我也要一起去。媽媽還不知道我生病了,才叫我去。可我不想去,因為肚子越來越痛。
不好!我必須讓媽媽去,因為頭越來越暈。“怎么啦?你不舒服啊?”媽媽看出了我的異常,摸了一下我的額頭。“怎么這么燙啊!”媽媽也不管弟弟了,直拉著我往馬路上的停車廳沖去。好在我們來的不算太遲,剛坐了一會,公交車來了,可不知道為什么,頭又暈了,然后我就暈了過去。
等我醒來的`時候,已在醫院里了,可媽媽呢?我記得媽媽把我報道停車亭,然后就忘了。“黃俊,你看見我的媽媽了嗎?”我拍拍旁邊的弟弟(我也不知到他什么時候來的反正旁邊只有他。)“媽媽去交錢了。”弟弟揉揉眼睛,好像剛睡醒。“還給我買了牛奶,給你買了藥,哈哈哈哈”弟弟笑得差點摔跤了,可我卻說:“藥,可以買,可親清沒了,卻買不到。”這件事情雖然過去了三四年,可我卻不曾忘記,那一年,媽媽抱我的時刻。
一件事兒的作文 篇3
盼望著,盼望著——春節悄然而至!
“炮竹聲中一歲除”“總把新桃換舊符”“清水飄芙蓉,元寶落玉盤”……春節蘊含著博大的中華民俗文化。在這喜慶的日子里,大人們忙著掃房、發面、蒸饅頭,我也不甘落后,揮毫潑墨,讓這個春節過得更有年味。
“二十九,貼倒酉,三十晚上熬一宿”,就迎來了新的一年。除夕守歲大家并不陌生。那什么是“貼倒酉”呢?就是“新桃換舊符”,家家戶戶都要貼福字、春聯、吊錢……將“五福”和春天一起引進家門,圖個紅紅火火,很是熱鬧。
大年二十九一早,父親就將早早買好的年貨擺了一桌。還幽默地對我們說:“怎么樣,把這些都布置上,年味夠足了吧。”爺爺拿出寫對聯用的紅紙,笑了笑對我說:“喏,這是特地為你準備的,露兩手吧,雖然有寫好的對聯,但自己寫上一兩幅不是更有意義?”
我接過爺爺手中的紙,看到他們各自忙碌去了,心理琢磨著:爸媽平時工作忙,要支撐起這個家。爺爺奶奶平日里為我做飯,接我上下學。他們為這個家付出的太多了。過年就是團圓,就是喜慶,我也要用自己的方式,為這個家盡一份力。
說寫就寫,揮毫潑墨,亮出看家本領。我拿著紅紙,走進書房,端坐在書桌前,把紙平整地熨開,將毛筆銜在掌中,片飽了墨水……一切工作準備就緒。寫什么呢?“吉祥如意”?太過俗套。“招財進寶”?我乃書香門第。寫什么好呢?就在我苦苦思索的時候,奶奶端著一杯水走了進來:“別著急,想好了再寫,就是圖個吉利,別太糾結。”對啊!我一拍腦門,差點弄了一臉墨汁。就寫健康,祝愿爺爺奶奶健康長壽——“青松挺秀四季盛,瑞鶴呈祥百歲春”。
確定了內容,接下來就是全神貫注將這十四個字順利完成。我沉住氣,屏住息,注意每一個筆畫的運筆,落筆。“青松”二字要表現出青翠挺拔之勢,“百歲”則要寫得圓潤飽滿以圖好運百年。筆尖隨著手指、手腕在紅紙上游走。每一筆的行云走勢都寄托著我對新年的期盼,每一畫的頓挫抑揚都飽含著我對家人的祝福。
起筆收稿,展卷歡愉,大功告成。屋里屋外一片喜氣洋洋,霓虹的`七彩閃爍,窗外迎風飛舞的吊錢兒,門上、墻上的“福”字,家里立刻充盈著滿滿的年味,爺爺和我一起把對聯貼在了他們的臥房門口。爺爺讀了讀,一邊摸摸我的頭,一邊夸贊道:“嗯,好,字好,文好,孫子更好,哈哈哈。”
濃濃的年味彌漫在屋子中,也沉浸在我的心里。團圓,喜慶,祈福……我感到深深的愛與溫暖,我會努力將這份美好傳承,為家人帶來溫馨、祥和。
一件事兒的作文 篇4
叮鈴鈴”,上課了。語文老師快步走進屋來。老師問兩個負責記錄雙人跳繩名單的同學:“現在誰報名了?”當兩個同學說出寥寥幾個同學的名字時,老師說:“雙人跳這項活動人人都得參加!再說,現在我看了,王思敏和王博勛、程禺嘉和孫心怡配合得都不錯。”
當時我一下子就蒙了。我心想,全班的單人跳水平我是倒數幾名,能有人跟我搭檔嗎?沒想到,單人跳成績比我多將近一倍的.李梓駒竟然很快就主動找到我,想跟我配對。我高興都來不及,就很爽快地答應了。
我們果然配合得非常默契。第一個大課間,我們就能連七個。經過十幾個大課間的練習,我們終于能連六十多個了。我們以飽滿的自信迎接、盼望著比賽的那一天。
我們企盼的那一天終于來臨了……
事后,成績出來了。我們一分鐘跳了105個,獲得了并列第三名,排在王思敏、王博勛組合、程禺嘉、孫心怡組合之上,而我一個人只能跳98個!這真是個“奇跡”!
我是一件令我開心的事。
【一件事兒的作文】相關文章:
【實用】一件事兒的作文三篇04-15
難忘的一件事兒作文(精選54篇)03-03
那些事兒作文12-14
______的那些事兒作文10-13
童年那些事兒作文02-22
養雞那些事兒作文03-22
讀書這點事兒04-01
這事兒,真帶勁作文03-03
我們班的那點事兒作文11-16