- 相關推薦
【熱門】三年級的作文300字錦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我有一個漂亮的文具盒。
文具盒的表面是只可愛的小兔,背景是碎花兒的,漂亮極了。
文具盒的內部分三層,里邊第一層放橡皮,第二層放鉛筆,第三層是放尺和鉛芯的,第三層還可以放發卡,真是太棒啦!
記得有一次,我把作業寫完了,扔了鉛筆,撒腿就跑去玩了。我在玩的時候,突然,無意間一眼瞥見了漂亮的文具盒,它好像在皺著眉頭,說:“小主人,東西用完了要放回去哦!”我想到這里,把鉛筆放回去了。
記得還有一次,表妹來我家玩耍,她竟拿我漂亮的`鉛筆盒當皮球扔!我很生氣地瞪了一眼把她推開,轟了她幾句后心疼地端詳著,鉛筆盒又沾上了幾絲灰。我生氣極了,突然,我想上廁所,就上了一個。可回來之后我更是氣炸了!她竟把端來的水潑在文具盒身上。我把她推出房間,看了幾眼文具盒,還好,只是淋到了小兔一點,我松了一口氣。
我好喜歡漂亮的文具盒呀!
三年級的作文300字 篇2
秋天的一個下午,我和爸爸來到村莊外的田野里。
我們走在田埂上,兩旁稻田里的水稻都已經收割完畢了,只剩下一個個短短的小樁子,像尖尖的筍子,看起來很刺人。我和爸爸下到了稻田里,發現這些“小木樁”并不刺人,爸爸在前面走得很快,因為他小時候生活在農村,走過很多次。我跟在后面,小心翼翼地走著。當我們再回到田埂時,發現褲子上粘滿了“小刺球”。
走出田埂,發現在我們前面的,是一片點綴著紫色、紅色、粉色小花的綠草地。幾只公雞和母雞休閑地在草地上散著步,身后還跟著幾只小雞。看著我們走過來,它們撲騰著翅膀快速跑開了。
草地的旁邊是一個大水庫,水庫的水面很寬廣,不時有白色的小鳥略過,水清澈明亮,像一面大鏡子。我站在草地上可以看到水面下的小石頭和短樹枝,還可以看到遠處的大別山脈在水中的倩影。夕陽西下,太陽的余輝落在水面上,波光粼粼。爸爸撿起一塊小石頭,“看我的!”“撲通”一聲,他把那塊石頭扔到了水庫里。我也找了一塊小石頭,扔了出去,可我扔的'離岸邊也就三四米遠。
秋天是一個豐收的季節,更是一個美麗的季節!
三年級的作文300字 篇3
我的家鄉在便倉,枯枝牡丹聞名天下、勇攀高峰。
牡丹氣質高雅、國色天香。它是繁榮昌盛、富貴吉祥的象征,被中外游客譽為“花中之王”,譽滿中外。
“年年谷雨春似錦,歲歲觀花人如潮”這千年古鎮,它因享有全國的枯枝牡丹而聞名。每到谷雨時節,牡丹盛開,家鄉就會舉辦“牡丹節”。此時,從四面八方涌來了成千上萬觀賞牡丹的游人把牡丹園擠得水泄不通。當人們來到牡丹花園里就好像走進了花的海洋。這里的花兒顏色各異,形態萬千,有紅色的、白色的、粉色的……紅的似火、黃的似金、粉的似霞……一陣微風吹過,陣陣清香撲鼻而來,它們翩翩起舞。
在園中,最引人注目的.就要數那幾株枯枝牡丹了,只見它的莖全都是枯色的,就像燒過的木炭,可偏偏能開出艷麗的花朵,這就是它的神奇之處了。關于它有這樣一個傳說,有一個卞元亨的人,在戰敗回到家鄉便倉的路上,馬鞭丟失了,正在他萬分焦急的時候,一只梅花鹿嘴里叨著一根枯枝跪在馬前,卞元亨便拿過來當做馬鞭回到了家鄉便倉。他把這枝枯枝插在家門口,第二天天亮,枯枝竟然開了一朵牡丹花。枯枝牡丹就是由此而來。
我愛家鄉的枯枝牡丹。
三年級的作文300字 篇4
我是三年四班的學生,我的教室在一進校門直走從側樓梯上去到二樓,第一個教室就是我們班了。
一進教室就看到很多桌椅,他們分為四排,每排有7張桌子,我坐在第三排最后一桌,我來到座位放下書包,首先看到的是墨綠的黑板,黑板前面有一個大講桌,講桌上面放著老師的書和粉筆板擦,黑板上面寫著“勤奮守信,穿衣整潔。”這八個大字,字的中間有一面國旗,字的旁邊有很多我們班用汗水掙來的.獎狀,如拔河比賽冠軍,六一節目第一……我右邊的墻上掛著文明公約,紀律公約等等。我的右邊是很大的玻璃窗,我后面還有一黑板,你知道它是干什么用的嗎?是做宣傳欄用的,宣傳欄上畫著活潑可愛的福娃,好看極了!福娃旁邊畫著志愿者標志,看到志愿者標志就看到一顆顆志愿者的心。
我的教室是不是很漂亮?
三年級的作文300字 篇5
今天,我們舉行了一場別開生面的比賽——編辮子比賽。
老師在講臺上宣布了比賽規則:“三分鐘之內,編出既好看又整潔的頭發的人獲勝。”在老師的“開始”聲中,只見選手們以閃電般的速度拿起梳子用手將頭發抓住,理起來一梳。咦?別的選手都快好了,陳佳妮卻還在為她那根小辮糾纏不休呢!那根小辮就像是一只頑皮的小猴子,讓陳佳妮無可奈何,眼看時間一分一秒的'過去了,陳佳妮急得面紅耳赤,恨不得將那根小辮剪去,正在陳佳妮要為那根小辮而瘋狂的時候,那根小辮又像是一只溫順的小狗,讓她編好了。可惜時間也到了,陳佳妮的發型就像是一條“被污染的瀑布”。你看你看,鄭燕妮用她那靈巧的手指,在頭發之間穿梭著,就像織布機一樣順暢自如,她用梳子在頭發上梳了梳,把大部分的頭發都留在了后面,再留出兩縷頭發在耳畔,用手將其中的一個分成兩股,只見她嫻熟地用手指編著一根羊角辮,不一會,一根整齊的小花辮誕生了,接著她又編起了另一根,可惜,時間到了,要不然一個造型新穎的發型就會閃亮登場了。
【三年級的作文300字】相關文章:
小學三年級作文三年級作文小學三年級作文11-25
三年級的作文08-31
三年級作文12-31
三年級作文08-29
三年級的作文03-10
三年級雪景作文09-04
三年級下雪的作文09-04
三年級寫景作文09-04
難忘的三年級作文09-05
秋游作文三年級10-30