【精華】快樂的作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的快樂的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的作文 篇1

　　快樂，像一串串快樂的音符；快樂，像一首首動聽的歌曲；快樂，像夜空中閃閃發亮的一顆顆星星。每個人都有一個灑滿自己快樂的地方。我也不例外。我灑滿快樂的地方，就是我的姥姥家。

　　姥姥家那里有茂密的葡萄藤；高大的李子樹；郁郁蒼蒼的大樹；還有條清澈見底的小河。這里的每一個地方，都灑滿了我的快樂。

　　每到夏天，清晨，我們幾個小伙伴就會湊在一塊，一人搬一個小板凳，去到葡萄藤下摘葡萄。那一串晶瑩的葡萄，在陽光的照耀下，顯得格外的剔透，偶爾葡萄上還會有幾滴雨后的甘露，把他們滋潤的更美味了，我們終于忍不住，不禁想要品嘗。有的人個子高，摘得格外多，有人貪吃，拿出一個塑料袋裝上幾串，而有人個子小，怎么也摘不到，看他站上凳子伸出那短短的小手，就差一點，再踮起腳尖，可是還差一點，他終于耐不住性子，用力向上一跳，結果沒有摘到葡萄，反而自己踩空了，坐到了地上，看他狼狽的樣子，我們禁不住笑起來。因此，我們最后都吃上了可口的葡萄，只有他沒吃著，饞得直流口水，所以我們每個人分他幾串。每個人都吃到葡萄后，終于解了饞，才各自回家去。“吃到山葡萄了，有什么好高興的。”大人雖然這么說，但自己的心理也美滋滋的。

　　盛夏的中午，太陽高高地掛在天空，把自己的熱盡情灑向大地，知了在樹上哀叫著，我們也熱得煩躁，便三個一幫，兩個一伙的，去姥姥家旁的`小河里玩。自帶水槍，個人個伙，開始了“射擊大戰”我準備了一個特大號的水槍，里面裝滿了水，他們都在羨慕我的水槍，我便得意起來，游戲開始了，我拿著我的“槍”不停地向別人“射擊”，他們不敢惹我，怕我的大號水槍把他們消滅掉，所以我就盡情地向他們進攻，你們猜，最后勝利者是誰？哈哈，當然是我咯！勝利非我莫屬。

　　傍晚，小孩子們齊聚在李子樹或大樹下，一人講一個故事，或表演個節目，唱一首歌，有的人風趣幽默，時常把我們逗得哈哈大笑，輪到我了，我可不像他們那樣搞怪，我唱了一首歌：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”靜謐的夜晚中，回蕩著快樂的歡笑和同聽的歌聲，久久不肯離去。

　　姥姥家，灑滿我兒時的回憶的地方，灑滿我快樂的地方。

快樂的作文 篇2

　　盼星星，盼月亮，20xx年的春節終于來到了。這幾天沒有輔導班，沒有作業，也不用上學，只有一個任務：那就是開心地玩！

　　大年初一，我宅在家里開心地看電視，看了許多以前期待的電影，吃各種好吃的水果和零食，很久沒有這么放松了。看完電影，我和爸爸媽媽還有姥姥去了鴨綠江景觀帶和塔山公園觀景游玩兒。在塔山上，我閉上雙眼深呼吸，拋掉了20xx年的一切煩惱和雜念。極目遠眺，我開始展望未來，相信通過自己的不懈拼搏，明天一定會更美好。回到家，天色已晚，吃完飯，我舒舒服服地睡了一個安穩覺。

　　大年初二，我去了奶奶家，奶奶家洋溢著過年的快樂氣氛。長輩們都給我壓歲錢，望著厚厚的`一沓壓歲錢，我心里樂開了花，一直對長輩們說著祝福的話語。收完壓歲錢，我和哥哥到樓下打雪仗，雪球飛在臉上的那種暢快很久沒有體驗過了。在奶奶家的快樂心情，是無法用語言來衡量的。

　　大年初四初五，大姨一家來到我家做客，我們一起看電視、散步、滑雪……歡聚一堂，開心極了！

　　我喜歡過年，因為不僅可以收壓歲錢，還可以無比痛快地吃喝玩樂！對我來說，這是內心深處真正的快樂。

快樂的作文 篇3

　　我是個倒霉的人，遇上的好事不多。可這一次我遇到一件大好事。上個月的一個星期六，我們實驗小學和宜州水力發電廠舉行一次聯歡晚會。

　　舞臺下坐滿了人，而我卻是一位表演者，我因為不能和朋友一起看表演，感到很遺憾。看著表演者一個個以精彩的表演過去了，就快到我了，我全身在發抖。可是我走上舞臺，合著音樂唱起歌來，沒過幾句臺下就響起了熱烈的掌聲，于是我放下心來，放聲大唱，掌聲非常熱烈，還有人連連叫好，這時，還有一位小女孩上臺給我送花。我知道，這是觀眾對我的.支持，希望我能把歌唱得更好。

　　演唱結束，我知道做大事就要得到別人的支持。生活需要掌聲，掌聲會給人以激勵，給人以再生創造活力，掌聲還會給人以信心、勇氣、奮進的動力。因此，我們要學會鼓掌，為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。

　　原來我也有快樂的時候。

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