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實用的續寫的作文300字4篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的續寫的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
續寫的作文300字 篇1
舉行完游行大典,皇帝回到宮中,非常生氣,他命令他最好的騎士團去追捕兩個騙子。經過好幾個月,終于抓到了兩個騙子,皇帝親自在一個秘密的地方進行審訊。“你們兩個,目無君上,膽大包天,竟敢在我眼皮底下行騙,該當何罪?”皇帝怒氣沖沖地問“陛下,不應該給我們定罪啊。”狡猾的'騙子為自己狡辯,“陛下您想,我們的職業就是騙子,騙人就是我們的天職呀。要怪,就要怪那個說真話的小孩。”對呀。”
皇帝“豁然開朗”:“我應該抓那個小孩。”于是,皇帝把兩個騙子放了,抓來了那個說真話的小孩,“公正的審訊”按皇帝的計劃進行著,非常順利,接下來就是給小孩判罪了,可皇帝翻遍了有史以來的各個法典,都沒有一個合適的罪名。皇帝火了:“那么多人說假話,就你一個說真話,你犯的就是這個‘說真話罪’……”
續寫的作文300字 篇2
“咦?他們怎么在這,也好至少不會凍壞,你是什么時候把他們抱回來的。”漁夫問道。桑拿想了想:“是你回來的半個小時前。”“奧”。“那接下來怎么辦,你本來都很累了,再養兩個孩子,那不把你累死了。”桑娜滿臉心疼道。“走一步看一步吧。”
轉眼間,二十年過去了,桑娜夫婦一直保守著那個秘密,直到有一天,西蒙的兩個孩子,出去添置家用。而剩下的五個孩子出海捕魚了,他們把漁夫的捕魚招數全都學會了,已成了優秀的漁民。這讓漁夫和桑拿都很高興,他們都有生存的`本領了。西門的兩個孩子走到門口,聽見漁夫和桑娜在淡論他們,然后臉色突然變得煞白,因為他們聽見了當年的真相。漁夫打開了門看見了兩個孩子臉色不對,知道壞事了。
但兩個孩子并沒有恨,只有感恩和感謝。從那以后一家人的感情更好了。
續寫的作文300字 篇3
小木偶有了人類所有的表情之后,哇哇大哭了一場。小木偶為了去找小紅狐報仇,就先去找熊警官。小木偶找到熊警官哭著說:“熊警官,那個紅背包是我的,如果你不相信我,我可以證明給你看。你只需要躲在一個角落看著就行了。”熊警官說:“好的”
小木偶通過熊警官的幫助找到了小紅狐,小木偶看見小紅狐就故意的撞過去說:“你這個騙子,快還我紅背包!”“喲喲喲我當是誰呢,原來是塊又笨又傻的.木頭,你怪我干嘛,誰叫你只會笑,紅背包才會被我給騙走的。”“你的帽子也挺好看的,借我戴幾天,”小紅狐說。小紅狐本想舊計重施,這時熊警官立即出來說:“一切事實我都知道了,還不快跟我走。”小紅狐知道事情敗露馬上想逃走,可他哪能逃得過熊警官的手掌呢?于是小紅狐被熊警官抓進了公安局,受到了法律的懲罰,小木偶也找回了自己的紅背包,高高興興的走了。
從此以后,再也沒有誰敢再欺負小木偶了。
續寫的作文300字 篇4
自從藍鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后,小木偶更是合不攏嘴,對著湖面做表情,一會兒哭,一會兒笑,一會兒不服氣,擠眉弄眼的,小木偶還真不敢相信這是自己做出來的表情呢!他決定回家,讓爸爸—老木匠見識見識藍鼻子小女巫給他的表情。
在回家的路上,小木偶遇見了動物們,動物大王老虎說:“最近我們發現小紅狐不在了,所以,我們大家一起去找他。”小木偶聽了,也加入了大隊伍中,不著急回家了。他找呀找,終于在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了,動彈不得,正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說:“謝謝你,小木偶,我真的`很對不起你,我抱走了你的背包,你卻在我最困難的時候幫助我,現在,我馬上把背包還給你。”小紅狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說:“不用謝,能幫助你,我感到很快樂。”小木偶便護送小紅狐回到了動物們的身邊。
小木偶高興地想:我真能干!他不知道正因為他幫助別人,樂于助人,別人都在感謝他。
小木偶又露出了欣喜的表情,繼續大踏步地往家里走。
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