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寫作作文

將心比心作文

時間:2024-11-11 15:29:52 寫作作文 我要投稿

將心比心作文(合集15篇)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的將心比心作文,希望對大家有所幫助。

將心比心作文(合集15篇)

將心比心作文1

  如果我們在生活中能將心比心,世界就會更美好!

  有一天,我去上課,但在一個進門的地方,卻讓我的心暖了許久。

  有人在門旁等候,見人一來就主動幫助別人推開沉重的大門。他一看見我,就一邊推門一邊說:“我的孩子比你小幾歲,我希望她遇到這種時侯,也有人為她開門。”聽了這話,我的心暖了許久。

  有一次,媽媽陪我去醫院抽血,年輕的護士為我扎了好幾針,也沒有扎進血管里,我有些不想扎了,可媽媽卻說:“不要緊,再來一來次。”第四針果然成功了。那位護士終于長出了一口氣,她連忙說:“對不起,我是來實習的`,這是我第一次扎針,對不起。”媽媽說:“沒事兒,每個人都不可能一次都成功的,慢慢來,熟練就好了!”

  如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多了一些寬容和理解!

將心比心作文2

  我小時候有一些事是我根本無法忘記的,有些事是對的,有些事是錯的。 記得那時,有一個醫生給我打針刺了兩次才把針頭刺進了靜脈,我感覺很痛,由于我年齡小還不知道將心比心的道理是什么,所以我很生氣就哭了起來,雖然一個小孩子的哭算不了什么,但是她還是很在意,沒準還會回家后大哭了一場呢!這件事我做錯了,雖然是她的不對,但是我如果能寬容一點那么她也許不會這么不高興。 第二件事是近幾天索菲特的服務生送蛋糕的事,那時......

  服務生送了一個小小的蛋糕,外面有一層花生皮,好像不是很好吃,他微笑著對我說:"請用。"我為了增加他的'自信心和積極性,于是我特意做出饞液欲滴的樣子,而他呢?也回了一個微笑。我覺得這件事我作對了。因為我讓別人為我的一個舉動而快樂了。 其實生活中將心比心的事還有很多,有對有錯,有大有小,但是只要你能將心比心地想一想,就會把事情處理得很好,說到這兒你應該知道將心比心其實就是換位思考罷了。所以說做到換位思考,也是一件很容易的事,并不是說一定要大事才可以,也不一定要什么大人物才行,平常人也可做的,小事也同樣可以做得很好,這就是一個人的美德呀!

將心比心作文3

  昨天,我下樓的時候,正好遇見五樓的一位奶奶,因為我走得快,所以一直走在她的前面,到了樓門口,我推開沉重的樓門,一直等到老奶奶跟上來。她感激地說:“孩子,耽誤你的時間了,還給我扶著干什么,你就先走唄!”我笑著說:“沒關系,我不著急!”老奶奶一直沖著我微笑,直到離開,我的心里溫暖了許久。

  一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:“對不起,不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個老頭,踩住我的腳說聲對不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個人都有不小心的.時侯,也會有老的時候,這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎?如果等他老的時候遇到這種事怎么辦?如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說畫上一個句號一聲:“沒關系。”那么這件事也就會平息了,更會圓滿的畫上一個句號。

將心比心作文4

  婆婆講過這樣的一件事:有一次她去買米回家時,在她前面的一位叔叔突然轉過身來幫她抬著那一大袋重重的大米,直到把袋大米送她家。當婆婆向他道謝的時候,他望了望說:“我的媽媽和您的年齡應該差不多大,我也希望她遇到這種時候,也有人為她抬米。”

  聽了這件事,我的心溫暖了許久。一天,我陪父親去了一個發廊剪發。只見那個年輕女理發師連續兩次都不小心剪到了一點眉毛。眼見美麗又帥氣的眉毛慢慢地掉了下來。我正想抱怨幾句,一抬頭卻見到了父親平靜的眼神——他正在注視女理發師額頭上密密的汗珠,我不禁地收住了即將說出的.話。只見父親輕輕地對女理發師說:“不要緊,再來一次。”第三次果然成功了。

  那位女理發師終于長出一口氣,她連聲說:“先生,對不起。我是來實習的,這是我第一次給別人剪發,太緊張了。要不是您的鼓勵,我真不敢給您剪了。”父親用另一只手拉著我,溫和地對她說:“這是我兒子,夢想是成為一名出色的理發師。我真希望他第一次為人理發的時候,也能得到客人的寬容和鼓勵。”聽了父親的話,我的心仿佛充滿了溫暖......

將心比心作文5

  我以前不相信世上有將心比心的人,直至經歷了那一件事后,我才改變了我的想法……

  是那次,我像往常一樣,坐車去少年宮。當時是坐車的高峰期,車上很擁擠,我只有站著的份。我看到了一位老奶奶,剛上車就有人熱心腸的人把自己霸占的寶座讓給她,我看著羨慕,倒想自己是那位老奶奶,有人讓個座。不過只似乎不可能,我可不想突然之間變成一個老太太,就在那傻站著看,看那些有座位的人在他的座位上享受,不免有些妒忌。

  突然,我覺得有點眩暈,而且越來越暈了,“好難受呀!”我擔心我是生病前兆,就靠著車旁,閉著眼睛。

  站了一會兒,這位老奶奶突然站起來,我以為她到站了,她疾步走到我的面前,用慈祥的'面孔微笑的對我說:“孩子,看你是不是想有點生病呀,你好像很暈的樣子,沒事吧?”我點點頭,說:“我好暈呀!”她摸摸我的頭,笑笑說:“孩子,到那個座位上坐坐吧!”我連忙搖頭,她執意要我去坐,我只好走去坐下,說:“謝謝奶奶!”她微笑著,過了一會兒,才說:“我有一個像你一樣的孫女,我只希望我的孫女遇到這樣的情況時,也有人幫助她。”我激動得差點流下眼淚。

  這種將心比心的人,我以后還能遇到多少呢?

將心比心作文6

  生活中,有許多將心比心的事,哪怕是小小的一個動作,也能溫暖別人的心田。

  我見過這樣的一件事:有一個老太太上了公交車,看見車上人滿滿的。只好嘆了一口氣,扶住一跟鐵管。車開了,可是依然沒有人讓坐。老太太又嘆了一口氣:“唉——現在的年輕人啊。”

  “滴——”,車開到了第二個站點,停了下來。“老太太,您坐。”一個高高瘦瘦的年輕人站了起來,說道,那個老太太笑著向他連連道謝。“不用那么客氣,我只是希望,我媽在上車時,也有人給她讓坐。”

  車上順間安靜了下來!接著,響起了雷鳴般的掌聲,在場的所有人,心里頭的是暖暖的.!

  我還見過這么一件事:我們在操場上踢足球時,有一個一年級的小朋友摔倒了,在場的的人連忙跑過去“搶救”有人摸出一張創可貼,也有人要被他去醫護室……我們看見了,心里感覺暖暖的。

  如果我們生活中能多一些寬容和理解,那么我們的世界會更加美好!

將心比心作文7

  那是個充滿溫情的下午,在這個下午發生的事,使我有了深刻的體會。

  那個下午,天空中飄下了只有豆子那么大的雨,我在街上走著,路上行人也不多,可能是因為有遮擋物的下面有一大灘水,所以行人都走在路上。就在這時,一位年齡看似已經70多歲的老奶奶重重的摔在了地上,這時正好前面駛來一輛自行車,眼看就要被撞上了,我在這時不顧一切地沖了上去,老奶奶拼命呼喊,招來了一個陌生男子,他飛奔到了老奶奶的身旁,把她扶了起來旁邊卻是飛奔而過的自行車。老奶奶連忙對著陌生男子說:“謝謝你,謝謝你......”“沒事,這是我應該做的'。”陌生男子說。隨后,剛剛看到經過的人都紛紛鼓起了掌,陌生男子對老奶奶說:”我的母親與你的年紀差不多,我希望下次她摔倒的時候,會有人來幫助他。“雖然這時的天氣是下雨,可大家的掌聲卻把雨聲給完全覆蓋了,我看到了這一切之后,心里溫暖了許多。

  雖然這些平常經常出現的小事并不特別,但是這些小事都圍繞著一個詞語,那就是:將心比心!

將心比心作文8

  將心比心,用自己的心比照別人的心。平時不比,以為自己比別人好,但是仔細一比,才知道,原來人與人之間的.差別這么大。

  有一次,我去店里幫媽媽干活,覺得屋里很熱,就出來玩一會兒,呼吸一下新鮮空氣。剛出來,就看到一旁的自行車全都倒了,我想:又不是我家的自行車,我為什么要去扶它。于是就若無其事地跳起繩來。

  過了一會兒,來了一個小男孩,看起來是來買東西的,他看到了我和被風刮倒的自行車,沒說什么,就進去買東西了。“切,”我嘴里嘟囔著“真是個不懂事的孩子。”兩三分鐘過去了,小男孩出來了,又看了我一眼,然后跑過去,把自行車一輛輛扶起來,笑了笑,然后打了一輛出租車走了。我停止了跳繩,回憶著小男孩嘴角的一抹微笑,忽然明白了什么,飛快地跑向自行車,把又被風吹倒了的自行車推到了屋檐下,沒有風的地方……

將心比心作文9

  這個學期,我讀過一篇課文《將心比心》,內容是兩個小故事。一個故事是:“作者的奶奶去超市,她前面的阿姨幫她頂住了門,她很感激。阿姨說,她也有個母親,跟奶奶的年齡一樣大,也希望能得到別人的幫助。”還有一個故事是這樣的:“作者說一次她的.母親去打針,護士扎了兩針都沒扎好,她想責備護士。母親卻鼓勵了小護士,最后第三針扎好了。”

  讀完這兩個故事,我覺得阿姨的母親非常值得尊敬,我們要向她學習,體諒別人,要將心比心。你怎么對待別人,別人也怎么對待你。我們還要尊敬老人,盡自己的努力去幫助有需要的人。

  我們的生活中就需要將心比心的換位思考。比如說,我們班的張××不僅體諒別人,不和別人吵架,還幫忙勸架。一次,我和我的好朋友吵架了,怎么也勸不開。最后還是張××勸了一次又一次才勸開。還有一次,一個人非常需要幫助,但是誰也不理他。后來,我看見張××幫助了他。當然也有,不會替人著想的人,比如,我們班的柯××,只要他一生氣,不是發脾氣就是打人,一點也不體諒別人。我們不能向他學習。我們應該教他學會替別人著想。

  我覺得做人就要將心比心,在生活中,我一定要更加關心別人,體諒別人。

將心比心作文10

  今天,謝老師給我們上了《將心比心》這一課,我的心像一陣陣浪花拍打著巖石一樣久久不能平靜下來,因為它牽起了我上個星期天的回憶。

  我從國藝班學完書法回家,坐公共汽車時,一位年邁的老奶奶艱難地走上了公共汽車,我仔仔細細地往四周觀察好幾遍都沒看見空位,連最前的`兩個位子也被人“占領”了。想有位子,只能有好心人讓位。

  看見老奶奶前前后后走來走去,很顯然她是在找位子坐,她走到一個年輕人旁邊,親切地問:“你能給我讓個位子嗎?年輕人。”

  “干嗎,我為什么要給你讓位,走開,向別人要位子去。”年輕人生氣地叫到。

  老奶奶的神情頓時悲傷了許多,我想:老奶奶應該會指責年輕人吧。可是她像啞巴吃黃連,有苦說不出。

  我實在看不下去了,立刻站起來,把位子讓給老奶奶坐。

  老奶奶問:“孩子你為什么給我讓位子呀?”

  “我的奶奶年齡和您差不多大,我希望她坐車也有人給她讓位。”我回答。

  下車時,老奶奶和藹地對我說:“孩子,你好人一定有好報。”聽了這句話,我的心溫暖了許久,是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份敬重,對孩子增加一份關愛,人與人之間就會多一些寬容和理解。

將心比心作文11

  夏日的某一個傍晚,我在小公園玩滑板,在下坡的時候絆到了一塊小石頭,結果摔了一個四腳朝天,腿上擦破了一塊皮,旁邊的人看到了狼狽的我,哈哈大笑起來。這時一個小男孩急切的跑過來,說:“哥哥,你沒事吧”。我忍住疼痛,笑笑說:“沒什么事,只不過擦破了一塊小皮而已”。它那關切的眼神,讓我心頭一熱,感動了很久。

  由于爸爸媽媽工作比較忙,常脫不開身接我下學,所以姥爺每天下午接我放學。無論陰天下雨,我總能看到校門口那熟悉的身影。有一天,天是出奇的冷,還下著大雪,鵝毛般的雪花從天上落下。我看到雪興奮極了,和小伙伴在校園里玩了好一會后,才走出校門。姥爺已經凍得臉色發青,身體不停地哆嗦,我想:又要挨罵了。不過姥爺看見我只是摸摸我的頭,還問我冷不冷。回到家,姥爺一連打了幾個噴嚏,也沒埋怨我一句,我心里暖暖的`,不禁又想起了那個守在校門口熟悉的身影,心理充滿了溫暖與幸福。

  古人云:愛人者,人恒愛之;敬人著,人恒敬之。如果我們每個人在生活中都能為別人多考慮一些,多給與他人一些寬容與幫助,用愛換愛,用信任來換信任,我們的生活會變得更和諧。

將心比心作文12

  《將心比心》講的是發生在“媽媽”和“奶奶”身旁的兩件事。第一件事是;有一次“奶奶”去商店,走在“奶奶”前面的一位阿姨推開沉重的大門,一直等到“奶奶”跟上才松開了手。當“奶奶”向那位阿姨道謝時,那位阿姨說:“我媽媽和您的年齡差不多,她也希望這時能有人為她開門。”第二件事是;一天“我”陪著“媽媽”去醫院輸液。年輕的護士為母親扎了兩針也沒扎近血管里,“媽媽”的針眼處鼓起了包。“我”正要抱怨幾句時,只見“媽媽”安慰護士說:“不要緊,再來一次。”第三次成功了。護士說:“真對不起,我是實習的.,這是我第一次給病人扎針。”

  “媽媽”說:“我的女兒也要當護士,我希望她長大也能得到患者的寬容和理解。

  我讀了這篇文章知道了多給別人一些尊重和關愛,就會使人之間多一些理解和寬容。《萬善集》中有云:”物我一體,將心比心“。

  將心比心就是要替別人著想,不要光想著自己的利益。

將心比心作文13

  一天,我因為感冒發起了高燒,就到醫院去輸液。輸液的過程中,我看見了這樣一幕,讓我心情久久不能平靜。

  事情是這樣的,那天輸液大廳病人特別多,七八個護士都忙得團團轉。突然,“你們都是干什么吃的,趕快換人!”一聲大喊讓嘈雜的大廳頓時安靜下來,人們都探出頭來一看究竟。一位看起來像剛剛上崗的年輕護士正在為一個不滿一歲的.娃娃扎針,不知是緊張還是沒有經驗,看樣子扎了兩三次都沒有扎好,小孩腦袋上鼓起來一個大青包,小娃娃痛的哇哇大哭,使勁掙扎,孩子的媽媽心疼得眼淚都掉下來了,終于忍不住向護士大發雷霆“你這個護士怎么當的,孩子的腦袋能讓你當靶子嗎?”年輕的護士頓時滿臉通紅,手足無措地呆在那里,我看到她的眼淚一直在眼里打轉,直到護士長過來為她解了圍,小護士才匆匆逃離。

  如果年輕護士能把病人當做親人,苦練醫術,怎會被人當眾羞辱;如果那位媽媽能多一些寬容,讓護士少一些緊張,也許事情就是另外一個樣子。每個人都能做到將心比心,事情也許就不會如此難堪。

將心比心作文14

  《論語》中說過“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意做的事情,不要施加到別人身上。

  人與人之間應該多一些寬容和理解,在生活中將心比心,這樣才能減少一些不避免的爭吵,才能使這個社會充滿和諧。

  記得有一次,媽媽生病了,我打算去藍十字大藥房給媽媽買些藥。外面陽光明媚,我坐上17路公交車。車上人很多,好不容易才站穩腳跟,就聽見有人吵得不可開交,使這輛本來就很擁擠的'公交車顯得更加嘈雜。眼看著雙方的情緒已經達到了不可遏制的地步,終于有些人把他們拉開了,但兩個人還是不解氣的在互相謾罵。其實沒多大事情,他們為什么就不能互相退一步,將心比心地想一想呢?如果大家能夠將心比心的相處,那么生活就不會再閉塞、不會再冰冷、不會再無助、不會再處處充滿陷阱。

  在生活中會發生很多這樣的事情,將心比心能讓人與人之間相處得更融洽,更快樂!

將心比心作文15

  在生活中,我們要學會將心比心,意思就是要站在別人的角度去理解別人。只有這樣,才能給生活增添一些和諧,讓生活別有一番滋味。

  姨媽曾經跟我講過哥哥的故事。

  去年暑假,哥哥考上了公立實驗班,姨媽知道公立很辛苦,就想讓哥哥去學新概念英語。哥哥說:“本來上實驗班就是厲害的`人了,初一哪里有什么不會的!”姨媽說:“正因為都是厲害的人才要教更難的東西呀!”哥哥反駁道:“那至少有一大半我都會……”

  經過姨媽的一番苦苦勸導,哥哥終于不情不愿地去學了。

  第一天,哥哥和同學在下面說話。

  第二天,哥哥帶了一個樂高去玩。

  第三天,哥哥在書本上亂畫,老師發現后教訓了哥哥一頓。

  第四天,哥哥變本加厲,把手機帶過去玩。

  第五天……

  7月18日如期而至,公立新生夏令營開始了。哥哥去了后才發現正如姨媽所說的——學習難度很大,他一點兒都跟不上進度,考試都是倒數第一,他學得十分吃力。

  哥哥這才明白姨媽的良苦用心,她開始理解姨媽了。后來每次去學習,哥哥都如同小雞啄米一般點頭回應老師。終于,他的成績也上升了……

  生活中也需要這樣將心比心。學習需要,無論干什么都需要,要學會理解別人,這才是將心比心。

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