欣賞作文匯總五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的欣賞作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文 篇1

　　星期六下午，我學完書法回家，電視劇《家有兒女》在誘惑著我。可書法作業還沒寫完，于是我就對媽媽說：“今天書法老師沒有留作業，讓我看會電視吧。” 媽媽用懷疑的眼光看著我說：“今天為什么沒留作業？”我堅持說真的沒留，由于媽媽還要干活，也沒有再多問，同意了我的要求。

　　看完電視我趁媽媽在干活，就開始急急忙忙偷偷地寫作業，可還是被媽媽發現了。媽媽生氣地問：“你不是說沒留作業嗎？”此時我真是有些后悔，一種自責油然而生，于是我撲在媽媽那溫柔的懷里，懷著愧疚的心情顫抖著聲音對媽媽說：“媽媽我錯了，我撒了謊，不是一個好孩子，你罰我吧”。我等著媽媽的處罰，可結果是媽媽緊緊地把我摟在懷里，不但沒指責我，反而溫柔地說：“你真是個好孩子，知道自己錯了，只要今后別再撒謊，媽媽不怪你”。在媽媽那寬容的.胸懷里，突然我感到有水滴在我的臉上，我抬頭一看，媽媽的眼里噙著愛撫的淚花。

欣賞作文 篇2

　　今天，是媽媽的節日——母親節。

　　清晨，一睜開眼睛，我就給了媽媽一個大大的擁抱，并且在媽媽的額頭上印下了一個深深的吻，媽媽笑開了花。

　　吃完早飯，我和媽媽一起去買了一大束紅玫瑰，準備去送給姥姥。當我把紅玫瑰遞到姥姥手里并說“姥姥節日快樂”時，姥姥高興地聞了又聞說：“真香啊！”望著姥姥燦爛的笑容，我和媽媽會心地笑了。姥姥的老是肩膀疼，不知是風濕病還是肩肘炎，我不太清楚。媽媽給姥姥抹了藥酒，又做了按摩。中午，媽媽給姥姥做了一頓香噴嚏的飯菜，我們陪著姥姥吃得可開心了。吃完午飯，我和媽媽陪姥姥在廣場溜了一大圈。

　　姥姥的.頭發全白了，臉上橫七豎八布滿了皺紋，是她辛辛苦苦把媽媽養大。如今，媽媽的鬢角也多了幾根銀絲，那都是為我操勞而導致的。晚上回到家，我一定給媽媽洗洗腳，讓她放松放松。

　　愿姥姥母親節快樂！愿媽媽母親節快樂

欣賞作文 篇3

　　我乘坐著時空穿梭機，來到了20xx年的家鄉——泉州。

　　蔚藍的天空，白云朵朵，清新的空氣中飄蕩著淡淡的香味，陽光下看不到一絲塵埃，悠閑自在的人們盡情地沐浴在青山綠水中。這是怎么回事呢？我攔下一位路人詢問，他熱心地說：“這都是‘云朵’車的功勞呀！它長得就像一朵白云！”

　　于是，我開始了尋覓之旅。走著走著，突然，一朵白云飄到我面前，我定睛一看，“云朵”里走出了一位漂亮姐姐。這該不會就是“云朵”車吧？我趕緊上前詢問，這位姐姐熱情地介紹說：“‘云朵’車實際上是一款會變形的環保汽車，它的車身可以根據行駛或停靠環境隨意變形以節約空間，而且它不需要依靠汽油或電作為動力。”我充滿好奇地受邀體驗了一把“云朵”車。

　　一進入車內，只聽姐姐念到“去開元寺”，忽然，“云朵”車開始慢慢地飄浮移動起來，原來它不僅會自動駕駛，還會在空中飄移呀！真的就象云朵一樣，好神奇啊！我和姐姐在車里邊剝著橘子邊觀賞風景。突然，我發現剛扔進車內垃圾桶的橘子皮不見了，正當我充滿疑惑時，姐姐告訴我：“云朵”車不僅可以將垃圾吸收轉換為所需的.動能，還可以吸收它周圍的空氣粉塵并轉換為動能。”“哇，真的太厲害了！”我贊嘆不已！沒一會兒功夫，“云朵”車就自動把我們安全送達開元寺了。

　　在未來的泉州，我乘坐著“云朵”車感受了所有新老文明的碰撞，然后依依不舍地回到了20xx年。

　　我相信，隨著科技的不斷發展，未來的泉州一定會變得更加美麗清新。同時，我也堅信，隨著我們一代一代的崛起，我們的祖國一定會變得更加繁榮富強！

欣賞作文 篇4

　　我眼中的秋天。

　　秋天，是懷念的;秋天，是豐收的;秋天，是喜悅的。

　　而在我眼中的秋天，是屬于秋風秋樹秋葉的。

　　習習的秋風吹在我的耳邊，凌亂的發絲在空中飛舞，不是夏日清爽的涼風，不是冬日刺骨的冷風，而是調皮的秋風。

　　走在林蔭小道上，小樹隨風搖曳，忽的，一陣大風刮來，將它們吹得暈頭轉向，再也沒了先前的那份輕松，多了一分迷茫與恐慌。

　　我知道，它們想停下來，為路過的人們開辟一條涼爽的小路，可是，樹欲靜而風不止，它們也無能為力。

　　走出狂風大作的小道，眼前一片明亮：一排排的`梧桐樹佇立在馬路兩旁，瞧！那腰桿是多么的筆直，仿佛準備隨時沖上戰場。

　　它們用粗壯的枝干，保護著行走的人們。

　　最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的同時也為寫生者創建了一幅瑰麗的油畫。

　　從樹葉的經脈處透露出秋的蕭瑟，一陣秋風吹來，梧桐樹葉紛紛揚揚地飄落下來，似黃蝶翩躚。

　　不，應該更像信紙舞飛！我認真地揀起一封秋姑娘寫給我們的書信，只見它金黃金黃，松松軟軟，那條條交錯的紋絡，不就是秋姑娘對我們的句句真誠問候嗎？

　　那“沙沙”的聲音，是落葉的聲音。

　　到處都是它們：馬路邊，房檐上，小路上，它們的影子清晰可見。

　　隨著雙腳的落下，接著發出清脆的響聲。

　　有的樹葉運氣“好”，被拿回家去做“畫”了，我卻覺得可惜啊，它離開了它的大樹媽媽。

　　走進校園，一堆一堆的落葉安靜的躺在地上，看著孩子們玩耍。

　　哦，我看到了和我僅有“一墻之隔”的大樹，它們急切地把枝干伸入校園，迫不及待地和孩子們嬉戲。

　　操場上，瀟灑的葉影在我面前奔跑，仿佛在和時間賽跑。

　　轉眼間，我十三歲了，在過去的歲月里，時間也不知不覺流走了許多許多，在以后的時間里，我會更珍惜這時光。

　　秋天，我眼中的秋天，風是調皮的，樹是活潑的，葉是飄灑的，而我應該是更努力的。

欣賞作文 篇5

　　在日常生活中，有許多景色或人、事物都值得欣賞，只要肯以欣賞的眼光來面對一切，我們的生活天地就會更廣闊，更有樂趣。

　　杉林溪的竹林、谷關的瀑布、八卦山的名勝……各有各的特色，讓懂得欣賞的'人看，會覺得山有不同的性格，瀑布像萬馬奔騰，竹林就像古箏的弦，發出美妙宜人的樂音。讓不懂得欣賞的人看了，會覺得山是個沒有生命的東西，看來看去都一樣，只是一塊動也不動的石頭；河水只是流動的水，竹林也只是一根根的竹竿而已，聽不出什么美妙的音樂。

　　讀書的態度也是一樣，懂得欣賞的人，一本書能看很久，而且百看不煩，覺得看過以后獲益良多，再看一遍更是余味猶存，這種人就不會隨便破壞書。

　　相同的道理，我們周遭的人，有的外表不好看，可是心地很善良；有的功課不好，可是游泳技術很好，值得向他請教。所以我們要以欣賞的眼光發掘別人的優點，吸收別人的長處。

　　只要以欣賞的眼光，用新的心情、新的角度去接納所有的人、事、物，我們就能改變自己的生活。

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