關于太陽的作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的太陽的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

太陽的作文 篇1

　　一天清晨，太陽和月亮見面了，太陽說：“你這個懦弱的東西，你那比得上我呀！”月亮說；"我們生來身份平等，何必分高低貴賤呢？”太陽聽了月亮的話惱怒了說：“就你還和我說我們生來身份平等，你晚上發的光還是我照的呢！”月亮不理太陽了。

　　第二天清晨到了，太陽和月亮又見面了，太陽說：“我生來身份比你高貴，你是比不過我的。”月亮說：“我們還是和睦相處吧！不要再吵了。”“住嘴，別再說了。”太陽惱怒了說，“那我們比賽看誰能讓人們把衣服脫下來，誰就贏了。”月亮點頭說“好。”

　　于是太陽用陽光兇猛的照耀著大地，人們熱的脫去了外衣。

　　月亮也毫不示弱，用它那皎潔的月光照著大地，人們感到格外舒服。在大樹下乘涼的人們搖著扇子趕著蚊子，享受著炎熱后的`舒服。

　　第二天，太陽聽到了人們的評論，明白了眾生平等，不再瞧不起月亮了。

太陽的作文 篇2

　　太陽，帶給人們無限的溫暖，帶給了人們無限的美好，帶給了萬物生機。

　　我們的生命需要太陽，需要她的呵護、需要她的照料、需要她的溫暖……

　　誰能成為我的.太陽？答案在生活中慢慢浮現，原來你就是我的太陽，你——我最最敬愛的老師！

　　日出篇

　　“同學們早上好，我是你們的新班主任，我姓陸，大家可以叫我陸老師？”于是我觀察起來。矮小的身材，帶著一副眼鏡，還披著一頭并不很長的卷發，大眾化的裝扮，讓我難以相信，這位新班主任有什么特別之處。

　　漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開始熟悉了起來，卻發現原來這位老師的確不簡單，而且越發越覺得她與眾不同。

　　驕陽篇

　　“你看你，這個問題都會錯，給我站著聽課！”原來小明上課分心，老師正在訓斥他，其實只不過因為小明問同學借一支筆，所以就少聽了那么一段兒，可老師卻認為他是在和同學說話。于是很嚴厲地批評。雖然是老師誤會但留給了同學們一個嚴厲、兇巴巴的感覺。往后老師常常如此嚴厲地對待每一個犯錯的同學，就連同學沒把衛生打掃好，她都要訓斥一番，同學們私底下都責怪老師的嚴厲。我也討厭這個兇巴巴的老師，因為他不是罰站，就是罰抄課文。

　　晚霞篇

　　記得有一次，天很晚了，我爸媽還沒來接我，我一個人留在教室心里急得慌，老師進來了說：“你爸媽打電話給我，說今天有點事晚一點再來接你，你不要急，你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家，外面在下著大雨，老師為了不讓我淋到雨，把傘往我這兒推，自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業，自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會兒可口的飯菜上桌了，老師還不時為我夾菜，要我多吃點，飯后還準備了水果給我吃，我感到很驚奇，我簡直不敢相信，平日里這么一個嚴厲和兇巴巴的老師，生活中卻是如此的和藹可親。

　　晚上，爸媽把我接到家中，已是深夜，我在想：原來我以前只看到了老師嚴厲的一面，其實老師是一個多么善良、多么和藹的人，

　　老師我要好好的謝謝您！你是我的太陽，你散發出的光和熱，將永遠照亮我心中的每一個角落。

太陽的作文 篇3

　　我家有幾條小小的太陽魚，它們有著小小的眼睛，長著美麗的魚翅，小巧玲瓏的身體。它們身上覆蓋一層細小的魚鱗片，就像披上了一件金色的外衣，它們真是可愛極了。

　　有一次我去喂食，我看它們色彩繽紛，有金色的，有黑色的`……等我去喂的時候，看見它們很餓，我連忙喂它們魚食。我看見它們你掙我搶的場面，我笑個不停。它們邊吃魚食邊嬉戲，好像一個個淘氣的小娃娃。它們吃完了魚食，就自由自在地游來游去，好像在說：“主人，謝謝你喂我們魚食吃。”

　　過了一會兒，我看見其中一條魚兒一動不動，我以為它死了，我就大叫：“太陽魚死了，太陽魚死了。”我的媽媽看見了，哈哈大笑說：“這條太陽魚沒死，只不過因為它沒有眼皮，它就是睜著眼睛睡覺的。”原來它沒死啊！我還以為它死了呢，謝謝你，媽媽。

　　有時，那幾條太陽魚很淘氣。當我看著它們的時候，它們就一動不動。可是當我走開的時候，它們就又游來游去，可愛極了。

　　這就是我家的太陽魚，它們真的是可愛極了。

太陽的作文 篇4

　　淚珠，像珍珠一串串地落下，打濕了大地母親的臉龐。陽光，飄散，撫慰那受傷的心靈。雨后，那是美麗的彩虹掛在天空。 ——題記

　　昏天、暗地、凄風、苦雨，這也不能形容我的內心。當我看見那泣血的51分，我簡直不能相信我的眼睛。可我明明看見試卷上寫著我的名字，使我不得不承認這是現實。可是膽怯的我、懦弱的.我不敢面對，我只有回避。看見分數后，我逃了。我的心也逃了，一個無心的我，望著天空，沒有淚。也許，連淚珠也跟著心跑了吧。太陽明明高掛在天空，可是我卻覺得一片黑暗，周圍一個人也沒有，只有我在孤獨地佇立……佇立……

　　本已無淚，何必傷心。可是，當老師在課堂上提及時，我的淚珠兒又回來了。我不明白它既已走，何必再來，我寧愿只有一副軀殼，即使行尸走肉也不想神傷。

　　對于我的一切，任老師也許已經了解。那天，天上的太陽是那樣的暗，剛走進操場的我一陣眩暈，雖有光明，可我想躲避它。進入辦公室后，本以為放下東西就可以走，可是又被任老師叫住。“我看你怎么無精打采的”，他關心地問道。我心里一陣難過，小聲地回答：“考試砸了。”老師笑了一下，“這次考試相差幾分也沒關系，本來嘛，不可能每次都能考好。”我聽著老師的話，不知怎地，眼淚又出來了。不只傷心，也有感動。老師對我說了很多，我的心，一點一點地被溫暖填滿，我感覺它不再空虛。老師的話語，如春風、似陽光，卻又有如那強力膠，把我破碎的心粘合起來。

　　走出辦公室，我感到陽光飄灑在身上，心上，是如此的舒服。

　　人生的大海上總有波瀾，在大海上駕駛小船的我，總有會被波浪拍打的時候。可是 我不會再懼怕，因為我知道前方有一輪太陽在為我引航。

　　淚珠兒落，我傷心過；陽光飄，我溫暖過；未來的明天，應該帶著希望去過。

太陽的作文 篇5

　　談起父愛，便又讓我想起那一場暴風雨。

　　一天傍晚，一個小女孩拉著比自己小一點的弟弟，走在回家的路上，天真無知的他們，還不知道天邊那一大塊夾著閃電的烏云正準備在這個小鎮里大鬧一番，一邊踏著歡快的步伐，還一邊哼著童謠。

　　陰沉沉的烏云遮住了陽光。一道紫色的閃電突然劃過天際，“轟隆”一聲響亮的雷聲跟隨其后，接著是一場冰冷無情的暴風雨。

　　兩個小孩不知所措，拿起身后的書包放在頭上，急沖沖向公園的亭子里跑，但那小亭子有用嗎？雨還是無情的打濕了小女孩的裙邊，打濕了小男孩那漂亮但又略顯蒼白的小臉蛋。

　　“轟隆”又是一聲響亮的雷聲，震耳欲聾。弟弟被嚇壞了，一臉恐慌的他拉緊姐姐的手，姐姐也好像為了回應他似的，更用力的.握緊了弟弟的小手，握得通紅。

　　在雨中的另一邊，一個衣服被雨水打濕了的男人，撐著一把大傘，手中還拿著兩把小傘，四處張望，用力的喊著兩個人的名字——他，正是那兩個小孩的父親，因為工作的原因，他不得不日睡夜作。他被雷聲驚醒后，便急著找孩子們。

　　那個男人跑到了公園。可能是因為雨的原因，讓人看不清四處的東西。那個男人還在不停地喊著，他不肯離開，他心里覺得孩子就在這里。

　　雨聲幾乎覆蓋了那個男人的喊叫聲，但孩子們隱約還是聽到了。姐姐推了推還在發呆的弟弟，大聲喊起來：“爸爸！我們在這里！”那個男人似乎也聽到了，急切的沖向亭子。

　　他被暴風雨淋得夠慘的。他的衣服濕透了，不斷地滴著水，沒有穿襪子的腳泡在滿是水的皮鞋里。那個男人輕輕的有著揉兩個孩子的頭發，似乎在鼓勵他們“走了，回家。”他的語言請的好像從棉花糖里彈出來似的，但可以溫暖人心。

　　當時那個衣衫不整的男人就是我最愛的爸爸，雖然他不怎么好看，吊兒郎當的，但他很愛我，因為他是我暴風雨中唯一能找到的太陽。

太陽的作文 篇6

　　記得六年級的那一會兒，我成績很糟糕，父親卻把責任都攬在自己頭上。在苦惱了一個月后，終于決定把我送回老家。

　　初到學校報名的時候，看著這熟悉的建造，不禁有些觸景生情了。這老式的樓房還沒變啊，操場上孩子們的笑聲把我帶進了回憶的漩渦。直到聽到奶奶的呼喊，我才戀戀不舍的回家了。也許正是因為有美好的過去，才會感到毀滅性的暴風雨來臨是多么的痛苦吧，不過這都是后話了。

　　開始上學的時候同學們都對我十分友好，也許是因為我是班級中唯一的轉校生，感到驚奇吧。

　　倆個星期過去了，我開始了來到這個學校的第一場考試。也許是因為地方太偏僻了，這里的英語很簡單，不禁讓我對語文也有了點期待。

　　當考試成績發下來的時候，英語果然考的很不錯，至少排了個第二名。等到了語文的時候……

　　看著那個紅紅的63分，我的心情跌落深谷，連平均分都達不到。我該怎么對他們說呢？正怎么想著，同座乘我不注意，一把把我試卷奪走。看到了那個63，眼中流露出明顯的不屑和嫌棄，我知道他們又會說些不好聽的話了，我不想去搶回來，也不想為自己辯解什么。現在說什么還有意思嗎？

　　為什么他們會這么關心我的成績呢？因為老師制定了一個游戲，規則是：每次語文考試結束，每個組要報上他們的平均成績，哪個組的成績最低罰，掃倆個星期。

　　由于有我的原因，我們這組的平均成績最低。組里馬上傳來了抱怨聲，其中有個同學還叫老師把我換到其他組里去，太拖后腿了。

　　“老師，我們這組的平均分以前沒有這么低的，都是因為她……”她指著我說到。說實話，不會覺得心寒是假的，被全班用眼神赤裸裸的看著，誰又能泰然自若？尤其是其中還有十幾雙眼睛直勾勾的瞪著你。我感到很是緊張和害怕，心里一直在呼喚著：誰能來救救我……

　　老師接納了那人的建議，把我調到另一個組。另一個組的人也不是吃素的，便在那里爭辯。最后還是老師態度太強硬了。我被調到了另一個組，因為是被強行調過來的，誰也沒給過我好臉色。

　　在罰掃的時候，一個男同學向我走了過來，他眼神漂浮不定，整個人都帶著一種火藥味。他低聲對我說：“都是因為你我才要被罰掃，現在我不想掃了，剩下的你來掃吧。”說完嘴角勾起一個不屑的弧度。我自知理虧，埋著頭接著掃。我覺得，如果我不是女孩的話，是會被揍的吧。以后接連著幾天都是這樣，連別的同學也罷工了……

　　我常常望著天空，她似乎披上了一層黑紗，朦朦朧朧的看不清，是為了掩蓋住自己的受傷嗎？

　　恍惚中一個學期就這樣過去了，期末考試的那天放學的比較早，我就順便去接了一下堂弟。

　　在放學的路上我走的很快，企圖擺脫那些尖酸刻薄的話語。他是那樣的'純潔，不該受到玷污。可是他們卻還是不肯放過我，一直在追逐。正當我準備放棄的時候，一道小小身影擋在我的前面，把手張開。他這是要保護我？可是他的個子比我還矮上許多。我想笑，可是我反而哭了。因為我看到了，那個小小的身影中迸發出來的意志，是那么堅定。

　　我緊緊的抱住了他，他似乎是想要給我擦拭淚水。我卻把頭別開了，明明我才是姐姐……

　　我擦干淚水，牽起他的小手，一起朝著家的方向去。

　　無意中向上看去，咦？天空不知幾時起，竟褪下了黑色的紗衣，換上了一件蔚藍的錦衣。也許是我的小太陽太明亮了吧。

太陽的作文 篇7

　　在困難中，她給了我智慧。在寒冷中，她給了我溫暖。傷心的時候，她給了我安慰。孤獨的時候，她給了我幸福。抑郁的時候，她關心我！她是春天里一只美麗的蝴蝶她是夏天的大樹她是秋天的湍流。她是冬天的陽光！

　　聽了這話，我告訴你們，她就是我的.好朋友3354崔漢！她有獨特的美麗她有一雙大眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴。她是我心中美麗的天使。她是一個在我們朋友心中講義氣、善良、關心朋友的少女。我們兩個人的性格都差不多，所以我們玩得很好。和她在一起的時候，我一刻也不難過。當我難過的時候，我會叫她來告訴她我的苦衷。

　　小時候，我第一次見到她的時候。三年級的時候，我對她的第一印象是完美的。她善良，可愛，又搞笑。我們兩個人心里總有一個秘密，說出來你們都不信。以前我們的關系還不錯，那時我們都太無知了，動不動就絕交。下課后寫絕交書，我記得每次寫絕交書的時候都特別難受。但是我們兩個人的性格是一樣的。都是剛過去的事，過一會兒就好了。有一次，我們兩個人因為小事絕交，寫了絕交書，上面印著手印是用筆在拇指上畫一個圈，然后壓在紙上。 后來放學后，我們倆笨拙地走在路上。當時搬家前，我家門對面就是她的店。她每天中午都去商店快到家了，我們之間有一條大路，我站在房子前面對她說了一句“再見”。到了下午，我們又在學校門口見面了，我們自覺地站在一起說了一會兒話。這樣我們就這么簡單和好了！

　　讀到這里的時候，你們覺得我和她特別可笑，是不是年紀輕輕就絕交了？絕交是當時我們兩個人的家庭聚餐，沒有什么特別的問題。那時我們同班同學都在我們絕交后撮合我們倆。他們也都沒辦法！現在我們的關系不平凡。我們一起上學，一起放學經常一起玩，玩起來也很開心！想起當時的我們，真的哭得笑不出來！

太陽的作文 篇8

　　雖然已冬至，可我的園子里，并無冬天的氣息。

　　青菜、蘿卜、菠菜、芫荽，都蓊蓊郁郁的，沒有半點頹唐的樣子。菊花腦傾情綻放，像鳥兒張開翅膀，就要起飛。那種明亮的金黃，把墻腳都照亮了。那種熱烈奔放，比梵高的向日葵還要撩人。

　　園子里一派生機。蚱蜢從這一畦地，蹦到那一畦地，像撐桿跳運動員；蚯蚓是看不見的，它們吐出的粘土，一堆一堆的，旁邊還有火柴頭大小的洞眼；黑質黃紋的細腰蜂嗡嗡飛舞，有時伏在菊花腦上，你拈它們的翅膀，它們都不理睬。

　　確實，在這個四四方方的園子里，不論是植物還是動物，不管是靜靜地生長，還是快樂地蹦蹦跳跳，都是自由自在的狀態。三毛說：“自由自在的生活，在我的解釋里，就是精神的文明。”如果按照三毛的.觀點，這個園子，不僅是生活的樂園，也是精神的樂園。

　　連續幾個中午，午飯以后，我在園子里這兒看看，那兒看看，或掰掰黃掉的菜葉，或鏟鏟蓬勃生長的雜草，在陽光下度過半個小時，或一個小時。有天，我和妻子，撕開兩個大紙盒，鋪在走廊上睡覺。臉對著陽光時，像是在懷里揣個火爐。背對著陽光時，陽光的小腳丫，就在背上亂舞。現在，我坐在房間敲鍵盤，依然感到周身溫暖。

　　況且專家說了，陽光中的紫外線是一種天然消毒劑，它能殺死多種呼吸道傳染病的病原體，如流感病毒、麻疹病毒、結核桿菌、腦膜炎雙球菌等。曬曬后背，能夠驅除脾胃寒氣，有助改善消化功能。還能疏通背部經絡，對心肺大有裨益。曬曬雙腿，能夠驅除腿部寒氣，有效緩解小腿抽筋，而且能加速腿部鈣質吸收。我想起以前，晚上睡覺時，可能是由于寒冷，有過小腿肌肉扭傷的事，現在確實沒有發生過了。

　　很多年前，讀過這么幾句話，說日本人教育孩子：做人要勤勞，因為除了空氣和陽光，什么東西都有價格，都需要購買。現在，隨著樓市的發展，城市里已經實行一房一價，所謂景觀房，其實是算了陽光的價格在里面。再有環境污染，我們難得見到陽光明媚的好天。小時寫作文，常用“天空晴朗，萬里無云”的句子，現在已經成為回憶。有種熱水器，它的廣告語是“享受陽光的味道”。我覺得這句話，把生活變成了詩。

　　可是，有些人浪費了太多陽光。他們太忙，或忙工作，或忙掙錢，或忙著享受感官刺激。像莫言在東亞文學論壇上的演講時說的，人類社會鬧鬧哄哄，亂七八糟，燈紅酒綠，聲色犬馬，看上去無比的復雜，但認真一想，也不過是貧困者追求富貴，富貴者追求享樂和刺激。這些“追求”的結果是什么呢？我想，就是把陽光忘了，至于詩，當然也忘了。

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