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【精品】二年級想象作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級想象作文 篇1
在這晨曦微露的清晨，在這神清氣爽的一天，在這鳥語花香的世界。我來到了有著嫻靜柔美、情真意切的天地。
我在一朵嬌艷的小花上安居下來，最近一直是陰雨連綿的下雨天，所以我放心待在讓我賞心悅目的“小花屋”里。夜晚，是一陣陣芬芳的花香伴我入眠。早晨，是花兒的氣息呼喚著我醒來。
在一陣陣蒙蒙細(xì)雨中，沒有一絲陽光鉆透濃厚的云層。聽，滴滴答答的聲響在我耳邊不停地演奏著，那輕快的節(jié)奏，如一首雨滴的歡樂頌。在這雨天里，小鳥們還在哀傷地吟誦著詩篇，就像一位位多愁善感的詩人，又如在外的.游子，詩中充滿了對家的渴望。看，那些嬌艷欲滴的玫瑰，如鮮血染紅一般，她們在風(fēng)中搖曳，擺動(dòng)著那妖嬈的身姿。周邊的向日葵沒有日光的照料，在風(fēng)雨的吹打下變得格外脆弱，低下了他那沉重的腦袋。聞，一股股泥土參雜著花香的味道在空中彌漫，這清鮮的氣味鉆進(jìn)我們的鼻子里，同時(shí)也鉆進(jìn)了我們的心里。讓大家神清氣爽。
在這夜黑雨緊的夜晚，隨著淅淅瀝瀝的雨中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第三天早晨醒來，一縷刺眼的光灑向了我，晴天來了，陽光來了，這意味著我將離開這里。
我開始留戀這兒的一切：蝴蝶姑娘，你飛進(jìn)我的家是為我翩翩起舞嗎？蜜蜂弟弟，你飛到我的身邊是想讓我和你吟詩作對嗎？風(fēng)哥哥，你輕輕把霧吹開，照亮所有的色彩，讓畫面只剩閃耀。你為蒲公英引路，為她開啟璀璨的生活。小溪，你沖擊著一塊塊尖銳的巖石，讓巖石經(jīng)過流水與時(shí)間的打磨，變成光滑的鵝卵石。小溪，你難道是天生的能工巧匠嗎？
二年級想象作文 篇2
我被天上的太陽曬醒了，感覺身體變得很輕，我一看，天吶！我怎么變小了？還有6條腿，難道我變成了螞蟻了？ 我正納悶，同伴——另一只螞蟻對我說：“你是不是太累了，怎么突然就睡著了？”我沒有回答，跟著它走進(jìn)了我們的“宮殿”。我被這座“宮殿”震驚了，在正門前有兩名士兵。我們證明身份后，走了進(jìn)去，在蟻巣的“大廳”有著許多忙碌的螞蟻，他們有的去工作，有的去學(xué)習(xí)，還有去購物、散步。
隨后，我的同伴帶著我去了存放糧食的地方，只見里面有著大大小小的洞，上面還有許多螞蟻在搬運(yùn)。那些洞里都是從外面搜集來的食物，有不能吃的.，如易拉罐、塑料瓶、舊牙刷等，他們廢物利用做成了小船，游輪，還有把牙刷上的毛拔下來做掃把等。
參觀完糧食局，又來到了武器庫，只見里面一整面墻都放滿了武器，有牙簽做成的刀、長矛，用塑料貼片做的盾牌……
轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎后，我們來到了“游樂園”，那里的滑梯是用小勺子做的，蹺蹺板是用筷子做成的，還有一個(gè)“巨大”的攀爬墻，是用來給青年的螞蟻鍛煉臂力的。
最后，我們來到了育蟻室，一進(jìn)去就看見了幾十排用泥土做的臺(tái)子上，用葉子鋪放在一個(gè)個(gè)的小螞蟻的下面，有的已經(jīng)有小螞蟻的樣子了，有的還是一個(gè)卵。只見里面有十幾個(gè)管理員在記錄著每個(gè)卵的生長過程中的各種狀態(tài)。
看完育蟻室出來后，我的心里有了對螞蟻新的認(rèn)識。我正在回味剛剛看到的事件時(shí)，一不注意就撞到了一個(gè)巨大的東西上，撞暈了過去……
二年級想象作文 篇3
我就自由自在在藍(lán)藍(lán)的上天空飛翔，做熱忱、正義、勇敢的雄鷹。
我在空中飛翔，可以幫助迷途的小孩，我在頭頂上展翅高飛，送小朋友回家。
我在空中飛翔，可以俯視大地，狡猾的.老鼠，陰險(xiǎn)的小蛇全都逃不脫我雪亮的目光，我一見它們出來搞破壞活動(dòng)或陰謀行動(dòng)，我就從天而降，用我尖銳有力的利爪一勾，它們就成了我的豐盛午餐。
我在空中飛翔，可以穿越黑云，迎接閃電，不怕風(fēng)雨，一路向前飛，因?yàn)槲业哪繕?biāo)還在遠(yuǎn)方。
二年級想象作文 篇4
現(xiàn)在，中國人用自己的智慧和汗水，創(chuàng)造了一個(gè)日新月異，科學(xué)非常發(fā)達(dá)的國家，人們功用的汽車是用特殊橡膠做的，坐的人多就會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大，人少，就會(huì)縮小。收班以后，它還可以折疊起來，不會(huì)像以前那樣，占用許多空間，為人們帶來許多方便。即節(jié)省了材料，又不用汽油和菜油發(fā)動(dòng)，就是在地下有一塊磁鐵帶動(dòng)。許許多多風(fēng)馳電掣的火車在天上飛來飛去，有秩序的行使，不用軌道，不會(huì)碰車，非常安全，從沒出過一次事。空中有許多飛行器，可有一樣最顯眼，那就是空中科技大樓，里面有許多科學(xué)家在研究東西，最大的發(fā)明要數(shù)一粒藥丸，它能使人起死回生，還有人們掌握了人類的基本密碼，能使人返老還童，永遠(yuǎn)年輕。人們私家車，既可以在陸地上行走，也可以在水里行走，還可以在空中飛行。超市也改變了模樣，你走進(jìn)超市沒見一個(gè)售貨員，全是電腦控制，都是送貨上門的。而且人們種植的.水稻和蔬菜，都是科學(xué)家們用一種配備了植物們需要的養(yǎng)分的水來種植，并且是無污染無公害的綠色食品，人們住的房子不在地下而是在空中不會(huì)掉下來，地上全是植物，動(dòng)物也住在中，在空中沒有空氣污染，動(dòng)物圓里的動(dòng)物生活很快樂，許多熊貓都被克隆，熊貓正在增加……地球上的人們都安居樂業(yè)，無憂無慮的生活著，到處都是一片欣欣向榮繁榮昌盛的景象。
二年級想象作文 篇5
晚上我做了個(gè)夢，我夢見我變的很小很小。小的就有小鳥那樣大，我坐在大樹旁和螞蟻聊天，這時(shí)一只鳥媽媽飛到我身邊，把我抱起放進(jìn)鳥窩，喂我小蟲，我感覺做一只小鳥真好，這時(shí)來了一陣大風(fēng)把我從鳥窩吹走，我飄飄悠悠的掉到了一個(gè)又大又圓的荷葉上，看見露珠我過去和它說話，這時(shí)青蛙媽媽跳了上來，笑著，呱呱--把我當(dāng)成它的孩子，把我?guī)Щ厮?洞里。給我唱最好聽的歌謠，我感覺小青蛙在媽媽身邊多么幸福啊！這時(shí)一個(gè)浪花把我從青蛙洞沖跑，就這樣我又被沖到一片森林，在森林里我遇到了最最嚇人的大灰狼，大灰狼毫不留情的把我當(dāng)做晚餐......我拼命逃跑突然我驚醒了。
看見和藹的媽媽就在我的眼前正喊我起床呢，我摟過媽媽，心想在媽媽身旁真好。
我看看自己沒有變小，也沒有在狼肚子里，我這才松一口氣。
真是虛驚一場啊！
二年級想象作文 篇6
從前，有一棵大樹，樹上有一只小鳥。它們是很要好的朋友。每天早晨、中午和晚上，小鳥都要給大樹唱歌。樹呢，都會(huì)給小鳥提供食物，晚上讓小鳥安靜的入睡。
春天來了又走了，夏天過去秋天過來了，就這樣，他們度過春、夏、秋三個(gè)季節(jié)。到了冬天了。小鳥對樹說：“大樹爺爺，我是候鳥，冬天來了，我要到南方去了。”大樹說：“孩子，那你就快走吧，明年春天你可一定要回來啊！”小鳥說：“您放心吧，等春天來到的時(shí)候，我一定飛到你身邊。”
圣誕節(jié)到了，來了許多人把大樹砍倒了，用美麗的樹枝作了一些圣誕樹。上面掛滿了各種各樣的`禮物。樹干呢，當(dāng)讓就成了燒火的材料。變成了煙。大樹淚流滿面，大聲的抗議，可是無濟(jì)于事。大樹在也回不到原來的樣子了。
春天到了，煙在空中漂浮著，看到了那只小鳥，大聲的喊著：“小鳥朋友，我是大樹。”小鳥回頭看了看，迷惑的說：“大樹爺爺，你在哪里呀？”煙說：“我在你身邊呀。”小鳥還是沒看到：“我的身邊沒有大樹，只有煙霧呀。”樹很傷心的把經(jīng)過說了一遍，小鳥傷心的哭了，大樹也哭了。
二年級想象作文 篇7
一天，土撥鼠和他的爸爸媽媽去鼴鼠家作客。鼴鼠媽媽準(zhǔn)備了好多吃的來招待土撥鼠一家，有香甜可口的玉米、有脆嫩的蘿卜、有營養(yǎng)豐富的豌豆、還有新鮮的水果蛋糕呢。土撥鼠看著那些香噴噴的食物，嘴角邊竟流出口水來，他沒得到鼴鼠媽媽的'同意就左手抓起一根蘿卜、右手抓了一把豌豆狼吞虎咽地吃了起來。媽媽悄悄告誡他：“快別吃了，太不禮貌了。”可土撥鼠就當(dāng)作沒聽見，依然我行我素。
鼴鼠媽媽看他這么能吃，連忙將水果蛋糕端到他的面前，土撥鼠一看就毫不客氣地吃了起來，連一句感謝的話都沒說。他不停地吃啊吃，把自己的肚子都撐圓了。最后土撥鼠挺著圓鼓鼓的肚子搖搖晃晃的回家了，在家里土撥鼠的嘴巴又饞了，吵著要爸爸媽媽給他吃冰激凌。可吃完冰激凌一會(huì)兒肚子就疼了起來，疼得土撥鼠滿地打滾。爸爸媽媽急忙把他送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生說：“你吃的太多了，肚子當(dāng)然會(huì)疼啦！”爸爸媽媽不約而同地說：“以后再也不能這樣貪吃啦！特別是在別人家作客，這樣是很不禮貌的。”土撥鼠聽了慚愧地低下了頭。
二年級想象作文 篇8
我想當(dāng)鋼琴家，因?yàn)殇撉倌馨l(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，非常悅耳。
如果我有一臺(tái)鋼琴，我可以彈奏出好多好多的世界名曲，比如：《阿壩夜會(huì)》、《卡農(nóng)》……還可以聽到觀眾們熱烈的掌聲。
我穿著華麗的連衣裙，加上穿著高跟鞋高傲的.鞠了一躬，從容地做到了鋼琴椅上，然后演奏起了動(dòng)聽悅耳的曲子，我的手指在鍵盤上飛快地跳動(dòng)，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢。身體一會(huì)向左傾斜，一會(huì)兒向右傾斜。腳下踩著那踏板，聲音也隨著踏板一會(huì)兒長一會(huì)兒短越來越動(dòng)聽了，我按下了最后的一個(gè)音符，站了起來，鞠了一躬，臺(tái)下掌聲一片。我走下了舞臺(tái)，掌聲也沒有停下來。
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的心愿，從今以后我在家要認(rèn)真練習(xí)，以后我一定能成為一名鋼琴家！
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