關(guān)于三年級(jí)作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
他的鼻子像個(gè)大蒜似的，一對(duì)大大的招風(fēng)耳，烏黑亮麗的秀發(fā)中摻雜著少許的白發(fā)，同時(shí)他也是個(gè)“四眼雞”。
這天，我有一道不會(huì)寫的題，我向他請(qǐng)教請(qǐng)教，他板著臉，左手捏著下巴，右手則在草稿紙上列算式，嘴里嘟囔著“應(yīng)該這樣、這樣……”。他在紙上列出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的算式，教我寫完了作業(yè)，他又一本正經(jīng)地給我出了一道道題。他看到我一道道做對(duì)了的題一下喜笑顏開。
別看他快奔四了，可他是個(gè)不折不扣的“老頑童”，時(shí)不時(shí)跟著我搗弄一些稀奇古怪的玩具。他剛才還嚴(yán)肅的.表情一下子陰轉(zhuǎn)晴，從我手里奪過智力扣，像個(gè)孩子一樣問道：“這是什么？是要解開嗎？”還沒容我回答，他就認(rèn)真的搗鼓起來(lái)。他的大拇指一抬智力扣掉到了一邊，中指一彈智力扣從一個(gè)小洞里穿了過去。媽媽見了生氣的說(shuō)：“看你那個(gè)樣，又不做家務(wù)，整天擺弄這些沒用的東西。”他卻對(duì)著媽媽呵呵一笑。
說(shuō)了這么多，還沒說(shuō)他是誰(shuí)，他就是我的爸爸。
三年級(jí)作文 篇2
親愛的王紅同學(xué)：
你好！
很高心你能給我寫信，也很高興你能把心里的煩惱說(shuō)出來(lái)，我非常愿意幫你擺脫困境。我們先來(lái)分析一下原因好嗎？你在信上說(shuō)，你一個(gè)非常要好的同學(xué)請(qǐng)了你和另外幾位同學(xué)到他家去，你立刻就答應(yīng)了。你還在信上說(shuō)，自從這件事后，同學(xué)們都和你疏遠(yuǎn)了，對(duì)吧？你知道這是為什么嗎？那是因?yàn)槟愦饝?yīng)了別人，卻沒去，讓別人白等一場(chǎng)，那他們就覺得你是個(gè)不守承諾，喜歡撒謊的人，他們和你在一起會(huì)沒有安全感。我想，這就是許多同學(xué)疏遠(yuǎn)的或有意避開你的原因了。
王紅同學(xué)，你肯定非常想和朋友們和好，那不妨試試我的建議吧！你可以選擇一個(gè)好機(jī)會(huì)，對(duì)那些同學(xué)說(shuō)清楚事情的經(jīng)過，時(shí)不時(shí)地說(shuō)上幾句對(duì)不起，如果有必要的話，還可以送一份小禮物，以表示你多么想和好。王紅，你以后和別人交往的.時(shí)候因該注意自己的一言一行，出現(xiàn)了矛盾，要多從自己身上找原因，主動(dòng)跟別人溝通。我說(shuō)的這些，你都明白嗎？
祝
天天向上
三年級(jí)作文 篇3
秋天的天氣大多數(shù)都是風(fēng)和日麗的，天高高的、藍(lán)藍(lán)的，云白白的，變化多端。過了一會(huì)兒，突然刮來(lái)一陣清涼的風(fēng)，云彩被風(fēng)吹散了，一會(huì)兒天空忽然模糊的出現(xiàn)一架飛機(jī)，像一串香蕉，又像一個(gè)愛心。今天我仔細(xì)觀察了這奇妙的云。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)云越來(lái)越多，慢慢的就形成了這里幾堆白云，那里幾堆白云。才不到五分鐘，那些白云就變成了好幾只非常兇猛的'動(dòng)物，還有幾只非常溫順、可愛的動(dòng)物，有大熊貓、烏龜、小白兔、打老虎、鯊魚、長(zhǎng)頸鹿、大象、小猴子等。
忽然，天上出現(xiàn)了一只綿羊，仰頭向南，羊尾向北。羊是站著的，像等人坐上它的背。然后用鞭子抽打幾下才走一樣。突然羊尾巴不見了，我們正在尋找羊尾巴，那只羊變得模糊了。忽然又來(lái)了一只大老虎。那只大老虎非常兇猛，在向前跑，后面似乎還跟著好幾只小老虎。跑著跑著，小老虎不知哪里去了，大老虎也不見了。云的變化真多端啊！我們看完了變化多端的云，高高興興地回家了。
三年級(jí)作文 篇4
“耶，我最愛看的《哪吒?jìng)髌妗烽_始了！”《哪吒?jìng)髌妗分形易钕矚g哪吒以及他的寵物小豬熊，哪吒人雖小但志向很大，他為了父母，為了朋友，上刀山下火海也在所不惜。《哪吒?jìng)髌妗分羞�刻劃了多種性格不同的人物，如勇敢的哪吒、膽小怕事的小豬熊﹑善良的小龍女﹑陰險(xiǎn)的'石姬﹑膽小如鼠的申公豹﹑昏君紂王﹑明君姬發(fā)等等。
《哪吒?jìng)髌妗访鑼懥艘粋�(gè)英雄少年哪吒的成長(zhǎng)故事，我喜歡這部片子是因?yàn)樗鼊?dòng)畫精致，讓觀者有美輪美奐的視覺享受；它讓我們學(xué)習(xí)哪吒那種注重友情，孝敬父母，拯救蒼生，懲惡揚(yáng)善，聰明機(jī)智的好思想。我是《哪吒?jìng)髌妗返蔫F桿Fans。自從《哪吒?jìng)髌妗凡コ鲋螅壹宦洌湎乱患揖腿ベI這一集的光盤，或到“三味影院”里面看。我的爸爸媽媽 都說(shuō)我“玩物喪志”，我卻不以為然：“我是個(gè)美術(shù)愛好者，我看《哪吒?jìng)髌妗烦藢W(xué)習(xí)他的精神，還在學(xué)習(xí)人物的畫法，有啥不好的？”
三年級(jí)作文 篇5
理想！理想！大聲呼喊著這個(gè)詞它是什么呢？我的理想又是什么呢？理想猶如滿天繁星中唯一可以指引方向的北極星，是在海上漂泊時(shí)看見的一座燈塔。
我的理想是當(dāng)一個(gè)村長(zhǎng)，度假村村長(zhǎng)。我的度假村一定可以讓學(xué)生和上班族時(shí)時(shí)刻刻都緊繃著的神經(jīng)好好玩一把。來(lái)到我的村子，手機(jī)。iPad等一些平常生活中天天要用的電子設(shè)備都將離你而去。在這里的.日子，你可以更好的去感受自然。可以迎著朝陽(yáng)來(lái)到湖邊，望望碧綠的小湖，靜下心去釣魚去感受付出努力花去時(shí)間后取得的成功有多么讓人興奮。直到黃昏披著一身霞光回到房間，再用房間里的小廚房做飯，嘗嘗“家”的味道。你還可以坐著小船在湖面上游覽，看著那與小湖融為一體的樹林心曠神怡，看看微風(fēng)在湖面上蕩起的陣陣漣漪，感受著微風(fēng)拂面的的清爽。讓你以前緊繃的神經(jīng)感覺到前所未有的舒適。你還可以去野營(yíng)來(lái)到陌生的環(huán)境與家人來(lái)一次探險(xiǎn)，捉幾只小蟲子看它們打架，防止兔子來(lái)偷食物……可以去攀巖出一身汗洗個(gè)澡涼快涼快。也可以放牛放羊體驗(yàn)農(nóng)村生活的特有的樂趣。這一些有趣的經(jīng)歷一定可以讓你一輩子銘記。
每個(gè)在這里住過的人我希望不管他在這里住之前壓力多么大多么的愁眉苦臉，出去之后都能面帶微笑的。每當(dāng)遇到困難都能微微一笑迎難而上。
為了這個(gè)不大不小不是那么容易實(shí)現(xiàn)也不是特別難實(shí)現(xiàn)的理想，我會(huì)卯足了勁向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)雖然現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)但我會(huì)打下堅(jiān)硬的地基為以后理想的高樓打好基礎(chǔ)。
我仰望天空仿佛在天空的一角看到了一棟直插云霄的大樓在閃閃發(fā)光。
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