關于五年級童年作文匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級童年作文 篇1
我的童年有很多趣事。用空心草一根插進一根的孔里，到最后就成了一根長長的吸管了；把月亮花一朵一朵用線串起來，就能夠當花環戴在頭上了；還有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事讀出來怕你們笑掉大牙。
我這幾天學著繡十字繡，也就然而我們說的“刺繡”。這塊十字繡然而我媽媽買給我的.，叫“快樂小兔”。這幅圖十分好看，繡出來然而一只小白兔蹲著，正要吃一棵胡蘿卜。
我剛點圖的時候，媽媽說點錯了，可我堅信自我然而對的。到此刻，我只繡了四個顏色，四號、五號、六號和三號的顏色。
每個人都有自我的童年，把你的童年說出來吧！
五年級童年作文 篇2
在我五彩的童年里，有許多貝殼，我左看右看，最后終于發現了目標，我拿起了最大的一顆，它就立馬讓我回憶起了哥哥和我去釣魚的情景。
那一天，哥哥和我無意中看見那陳舊的魚桿，哥哥就說：“要不咱倆去釣魚吧！”哥哥想好地方后，我倆就出發了，哥哥拿著魚桿提著桶，桶里放著魚餌。而我呢，你們猜猜去哪了？告訴你吧，我在路上興高采烈地東張西望，一會兒撿一根木棍，一會兒撿一個果子，一會兒撿一片樹葉，一會兒……
忽然，我發現遠處出現了一條明如玻璃的帶子，那是什么呢？我高興地叫起來：“哥哥，你看，那里就是你說的河嗎？”哥哥依舊朝前方走，沒有轉頭看我一眼，說：“是的，那里的風景很好，但是知道的人不多，所以我們去這里一定會釣到魚的'。”
我追上哥哥，和他一起來到了小河邊。
我向水中望去，果然看得到一條條小魚快活地游來游去，我趕快拿出魚桿，打算開始釣魚了。哥哥看了我這樣子就說：“別著急，釣魚需要等待，如果耐力不夠的話是釣不到魚的。”哥哥邊說邊慢條斯理地把魚線拴好，掛上魚餌，小心地把魚鉤甩進河里，就坐在旁邊靜靜等待。
我坐了一會兒，看魚漂沒有什么動靜，就開始東張西望。我看到附近的樹上有一個鳥窩，想著應該有小鳥吧，就爬上樹去看，可是鳥窩里什么都沒有。下了樹，我看見哥哥釣到了條大魚，我查看魚桿，魚餌已經被魚吃了，只剩下空空的魚鉤。我只好又把魚餌掛上去，靜靜地看著水面，突然，我發現岸邊有只烏龜，想著抓只烏龜多好啊！于是悄悄走向那只烏龜，烏龜還是一動不動，等我走近地要撲過去，才發現，原來那不是烏龜，是一塊石頭。
哥哥轉頭看了我一眼，說我是一只小貓，給我講了個小貓釣魚的故事：從前有一只可愛的小貓。一天，它和媽媽一起去釣魚，開始的時候，小貓和我一樣，一會兒捉蜻蜓，一會兒追蚱蜢，當貓媽媽釣到了很多魚，它還是一無所獲，最后它專心致志地釣了起來，沒有去捉蜻蜓，沒有去追蚱蜢，終于也釣到了很多魚！
聽了哥哥的話，我開始聚精會神地釣魚，過了一會兒，果然釣到了一條大魚，我的心里十分快樂！
五年級童年作文 篇3
說起童年，每一個人都有自己獨一無二的童年。而我的童年里也有著許多趣事，如同谷倉里那成堆的谷粒一樣多，數也數不清;如同百年大樹上的樹也一樣多，看也看不完;又如同雨中的雨滴一樣多，記也記不清。一個又一個的春夏秋冬像流星一樣從我的生命中滑過，一件又一件的事被淡忘，但仍舊有一件事令我記憶猶新。
叩開記憶的匣門，讓時間的'轉盤再撥回去吧!記得我九歲那年暑假，驕陽似火，烈日炎炎，連偶爾吹過的一絲風都那么炙人。那天傍晚，我與小伙伴們滿村瘋跑，東跑跑，西鬧鬧，身上的衣服早已被汗水浸透。回家的路上，我十分熱，口干舌燥， 早已被毒辣沉重的太陽曬得。垂頭喪氣，耷拉著腦袋，拖著的步伐向前邁。
路邊全是大片大片的鵝黃，看的多了，也會使人感到枯燥無味，，突然，眼前的一片碧綠是我眼前一亮!是一片西瓜田!可，這是別人家的啊!不行不行。可是我現在這么渴，偷偷拿一個瓜解個渴沒事吧?再說了，這么熱的天，有誰愿意看瓜呀! 而且奶奶奶他們也愛吃西瓜，看到我回家抱著個大西瓜，肯定會夸獎我。可偷拿別人東西是不對的呀!
可……眼前的瓜是那么誘人，不正招呼我去摘嗎?算了，不管三七二十一，我彎下腰，躡手躡腳地走進瓜田，挑了一個小西瓜，偷偷摸摸地走出了瓜田。忽然，只聽見一聲大吼：“誰?”我嚇地抱著瓜飛快地跑回了家……
沒想到，奶奶見了我抱著的瓜，臉色一沉，問我怎么回事。我喜滋滋的把經過告訴了奶奶。奶奶罰我站墻角，她在一旁說：“孩子，下次可不能這樣了。小時偷針，大時偷金啊!”第二天，我和奶奶抱著瓜，一起去別人家道歉。打那次以后，我深深的記住了這個道理：不勞而獲是不對的。
那件事真令我難忘!
五年級童年作文 篇4
童年像一顆珍珠，光彩熠熠；童年就像一道閃電，稍縱即逝。我的童年深深地刻在我的腦海里，抹也抹不去，每當想起來，我就會禁不住哈哈大笑。
記得有一天下午，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個“怪”念頭：美術課上我們學了畫臉譜，今天我也要畫“臉譜”，當然不是在紙上畫，而是在爸爸的臉上畫。
我先找出顏料和筆，在調色盤上調好了顏料，隨后在爸爸的額上小心翼翼地畫上了一個大大的“王”字，又用土黃色在爸爸臉的四周輕手輕腳地畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣一只威風十足的`老虎就出現了。
我開心地看著自己的“杰作”，爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我終于忍不住哈哈大笑起來。爸爸看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意地笑，仿佛明白了什么，連忙跑到衛生間去照鏡子。他發現自己的臉已經被我畫成了一只大老虎，哭笑不得地說：“這孩子，真頑皮！”我跟在爸爸身后，神氣活現地唱道：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”爸爸也無可奈何地笑了起來。
童年是如此多姿多彩；童年是如此天真無邪……
五年級童年作文 篇5
童年，就像一本書，豐富多彩，記錄著我生活中的點點滴滴。童年，一去不復返，可我是多么想念童年時的一點一滴啊，我是多么想念我們家旁邊的草莓園啊，還有小區前面那條清澈見底的小河。
我們家旁邊有一個草莓園，那里原先是一片空地之后不知怎么的吹來了幾顆種子慢慢長了起來。每到秋天我就會和我的小伙伴們一起提著籃子去摘草莓，我們一到那里就開始搶草莓。我們會搶地盤誰先到那里，誰就有優先權，先到的就有大的地盤。甚至可以想摘哪兒就摘哪兒，而最后到的就只能摘別人剩下的，有時只能空手而歸。我們還會比誰摘得最多。摘得最多或采太多，籃子裝不下的人就會把多余的.分給那些采的很少的人。可我在那里住了幾年就搬家了，而且那個草莓園也已經變成了高樓大夏。
不過在我的新小區里也認識了很多小朋友。我們一起去小溪里釣魚，我們從家里拿出魚餌，放在魚鉤上然后放入水中。過了一會兒魚就上鉤了，有時魚就像捉弄我似的遲遲不肯上鉤。害我等了半個多小時，一條都沒有釣到，別人都是大豐收。
時光一去不復返，童年也是一樣，但那些難忘的事都印在了我的腦海里。
五年級童年作文 篇6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們充滿童稚的聲音；童年是一個夢，夢里有我們的幻想和憧憬……
在童年的歲月里，你是否有個美好的幻想，比如，長大以后要當個優秀的教師，或者是當一名保護人民的解放軍……而我，在童年時，則想當一名著名的蛋糕師。
記得在童年的悠悠歲月中，我經常和小伙伴們一起到操場上制作蛋糕。咦，有人不禁問，這制作蛋糕師真的嗎？告訴大家吧，不是真的，這個蛋糕是用沙子做的。
那是一個風和日麗的早上，我和小伙伴們像往常一樣來到操場上制作蛋糕。我們先把沙子弄成一堆，然后再把它抹平，作為底層。接著，在底層的上面按照剛剛的方法再放上一層，也就是第二層。最后，在第二層的上面，用少量的沙放在上面，把它做成像金字塔一樣的形狀。
做完之后，大家都覺得這個蛋糕太單調了。這時，我便向大家建議：“我們去采摘些花來裝飾吧。”大家紛紛贊成。于是，大家開始去采摘花了。
過了一會兒，大家都采摘到了許多美麗的花。這時，我們便開始裝飾這個蛋糕了：我們把粉紅色的小花插在底層的'周圍，用同樣的方式，在第二層的周圍也插上紅色的小花。最后，小麗還拿來了根吸管，把它插在蛋糕的頂部，當做蠟燭。
蛋糕做完之后，我們還唱起了生日歌。
從那之后，我經常幻想著自己成為一名蛋糕師，為人們制作出各種美味可口的蛋糕。
這就是我童年時的幻想，你呢？
五年級童年作文 篇7
童年是一個沙灘，而趣事是沙灘上的一粒沙子；童年是一片夜晚的天空，而趣事是天空上的一顆繁星；童年是一條小溪，而趣事是小溪里的一滴水。每個人的童年都不同，每個人的童年都是多姿多彩的。
記得在幾年前，我和我的.家人一起去我舅公家吃飯。吃完飯后，我和姐姐、妹妹、弟弟去家里的后院玩。忽然，我發現有幾只雞從圍欄里跑了出去，我叫他們拿著木棍和我一起去追雞。我邊喊邊跑：“小雞！你站住！快回家！”我跑得氣喘吁吁也沒追到一只雞。這時，雞全跑到田地里去了。我叫上他們一起追，可沒跑幾步我就突然摔跤了，而且被弄得全身都是草和泥水。我當時十分生氣，馬上站起來重新追雞，這次我跑得十分快。一只雞就在我面前，可是由于我的腳步還沒停下來，我又被雞絆到摔倒了。雞也翻了個身，生氣地叫了幾聲，就朝我追了過來。我很害怕，馬上起來拔腿就跑，邊跑邊喊：“救命啊！救命啊！”
跑了許久，雞也不追我了，也許是累了吧？這時，我終于松了口氣。可誰知這個雞很聰明，趁我不注意的時候又朝我奔來。這時，我下定決心一定不能再輸給雞了。于是我拿起木棍朝雞身上重重地打了一下，雞哀聲地叫了幾聲就跑了。
聽了我的童年趣事，是不是覺得很有趣呢？你們童年時發生過什么有趣的事呢？別忘記告訴我哦！真想聽一聽你們的童年趣事，我已經迫不及待了。
五年級童年作文 篇8
童年是多么美好，童年時多么依戀，長大的我們，多么想回到童年，和小伙伴們一起垂釣，一起捉迷藏，一起在田野里奔跑……
小時候，我總是不想去幼兒園，在幼兒園被人管，可在家里卻沒有人管，多舒服，多自一由呀！家里有本奇怪的書，媽媽每天都撕一張，漸漸的，我發現只要日歷是紅的，就不去上學。
有一天，我看到墻上的日歷，突發奇想，想出了一個好主意，說干就干！我搬來一把椅子，踩在上面撕日歷，一邊撕，我一邊笑，終于撕到紅的了。我急忙找來媽媽，指著日歷對媽媽說：“今天不用上學了。”媽媽看見滿地的紙全明白了。媽媽認真的對我說：“真正的日子是不跟著日歷走的'。”我要紅的，我要紅的！哇——我大哭了起來，把家人都逗樂了。
記得那一次，我得到老爸的允許和媽媽的允許，約幾個小朋友去田野里玩。
一路上，我們唱著跳著，風兒吹來，使我們感到清爽。突然，我看到路旁花上，有許多蝴蝶。一想：哎！對了，餓哦可以做行李呀。
于是，我回家拿兩個裝蘋果的紅色編織網，分別用鐵絲籠成圈，然后將圈外余下的鐵絲插一入竹竿，做成一個簡單的“昆蟲網。”
我們來到田野里，展現在眼前的是一只只色彩斑斕的蝴蝶。這時，我發現一只美麗的蝴蝶在傳播花粉。于是，我悄悄的向蝴蝶靠近，趁他不注意，用網猛的一網，網到了，當我要取蝴蝶時，一不留神，機靈的蝴蝶一溜煙費走了。轉眼間，我已經六年級了，馬上就要告別小學生涯，升入初中。而這一樁樁一件件的往事，我會歷歷在目，因為那是我記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
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