【精品】開學典禮的作文集錦五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的開學典禮的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
開學典禮的作文 篇1
今天,我們學校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學典禮。我們踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐開始了新學期的生活。
開學典禮上,青年團員教師代表講述了豐臺五小優秀教師的感人故事,那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中,我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的'感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學習的學生,那個學生不但每天別的同學寫作業他不寫,還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法,所以采取了冷處理,她每天就扶著那個學生的手寫作業,漸漸地那個學生不在哭著喊著要回家找媽媽了,她能自己獨立完成作業了,后來即使老師外出學習她也能表現的很好了。我覺得是李老師用真情感動了她,使她能健康的成長。我要向李老師學習,用自己的實際行動踐行北京精神。
我要不斷學習,深刻理解愛國、創新、包容、厚德的含義,爭取做一名四好少年。
開學典禮的作文 篇2
星期四的下午,也就是教師節,我校舉行一場降重的開學典禮。
首先,教導主任站在升旗臺上,宣布典禮開始。他首先問大家一個問題:“今天是什么節日?”“教師節”同學們異口同聲地答道。“你們祝賀老師了嗎?”“祝賀了!”“那么就請六年級的學生朗誦一首歌祝福全校的老師吧!”
這時,六年級的哥哥姐姐們排著整齊的隊伍,精神抖擻地走到升旗臺上。第一個領誦者說:“老師像園丁,哺育著祖國的花朵。”第二個領誦者說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”大家齊聲朗誦道:“啊!老師,您們辛苦了。”“是誰,把幼稚的我們,培育知識廣泛的我們?”“是老師!”大家不假思索地回答。“老師日日夜夜地工作,還不停地管教我們,實在是真愛我們呀!”一們領誦者滿懷深情地朗誦著,大家齊聲朗誦道:“我們愛老師!”說完,向全體師生深深地鞠躬,表示對老師的尊敬和感謝。
六年級的同學下臺后,校長就宣布上學期得獎的老師上臺領獎。我們班語、數老師都在其中,我的'心里非常激動。心想:能成為他們的學生真是無比地自豪和幸運。當看到得獎的老師手捧鮮花時,我多想成為他們中的一員呀!我們班的同學看到自己的老師走向領獎臺,高興得活蹦亂跳、手舞足蹈,并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒有得獎的老師班級,他們的學生大失所,但心里一直為老師加油、祝福。
接下來,校長宣布上學期參加全國書法比賽得獎和學生名單。我們班的李佩佳、孫澤慧、劉世佳等幾名同學得獎了。當他們神氣十足地走向領獎臺時,我們用羨慕的目光看著他們。
最后,校長講起習慣養成好孩子:“不準在墻上亂畫,不準跺文化墻,不準上升旗臺,不準打架罵人。”校長還批評了一年級的弟弟妹妹們好上升旗臺。校長鼓勵我們要多看課外書。其實,剛才朱考師也講過閱讀的好處。是啊!我們要為中華之崛起而讀書。
以后,我要向校長要求的那樣:字體工整,字如其人;習慣良好;廣泛閱讀等,做一個文明的小學生,爭取在下一次的開學典禮上,也能站在領獎臺上。
開學典禮的作文 篇3
九月一日,我們三到五年級的師生在九峰路的新校區,舉行了一場隆重而又別開生面的開學典禮。
一進新校區得大門,一排排的綠樹,一塊塊青青的草坪便映在了眼前。向前走,一座嶄新的教學樓矗立在那里。地面干凈清爽,似乎能映出人影。最引人注目的是教學樓西側的荷花池了。池子里到處是荷葉,隨處見荷花。一抬頭,那綠樹環繞,層巒疊翠的九峰山,又呈現在眼前。
我們排隊到了操場,西邊的升旗臺前方的草坪上鋪了一條長長的紅地毯,把同學分成了兩部分,紅地毯兩邊的同學每人手上都拿了一個氫氣球,升旗臺前的主席臺上,出現了兩位高年級的同學,他們讓我們打開《開學紀念冊》,跟他們誦讀《讀書右箴》,同學們認真地讀著,那聲音響徹云霄。誦讀結束,氫氣球放飛了,它滿載著我們的.希望飛上了高空。校長及一些上級領導依次上臺講話,希望我們攜手并肩以最樂觀的心態和最執著的態度去迎接新學期。
《開學紀念冊》收集簽名了。我跑來跑去,熱得滿頭大汗,可我很開心,因為我把簽名收集完了。我到藍色帳篷下,用它換取了一個64開的厚厚的筆記本。我看見還有許多同學在為《紀念冊》“東奔西跑”,氣氛熱烈,由此認識了很多新朋友。這使我想起了一年級點燈儀式,原本互不相識的同學走在一起,手拿燭燈,期待自己當一名好學生,學校給我們每一個新生留下手握燭燈瞬間。今天,《開學紀念冊》又留下更難忘的一幕。
這本《開學紀念冊》我要好好保存,因為它是再一次難忘經歷的見證。
開學典禮的作文 篇4
各位學生、各位朋友們,大家好!
從西天取經回來后,我創辦了這所學校。今天,很高興能和各位同學分享我的體會。
從哪里說起呢,就從那一天吧。那一天,我從高老莊走出來,就覺得陽光分外明媚。
師傅一見我出來,就又對我講了一些關于西天取經的道理。雖然,我開始并不信任他們,干什么事情都心不在焉。可是,隨著日子一天天過去,我的做法并沒有得到師傅的白眼,反而換來的是他對我愈加得照顧。我也明白了師傅的心意,開始認真做事,幫大家分擔行李,摘果子。漸漸地,我用心起來,一路上還和大家有說有笑、互相幫助。
說到這里,我想和同學們分享的是:人與人之間要互相信任,才能邁出第一步。
猴子,是我最喜歡也是我最討厭的人。這猴頭,第一眼看到時就讓人很討厭,一臉高傲的樣子,還經常用那種很瞧不起人的眼神瞪我。更討厭的是,他經常讓我放哨、探路、摘果子、擔東西。當然,我對他也沒有好臉色,拿果子我只拿五個,師傅和為我各兩個,他一個。話里話外,我也對他表示不滿。可他,從來不說我什么,口頭上叫我豬頭,分食時卻總給我和師傅多一些。就是這一點,讓我敬佩,但最重要的是,他仗義。
什么倒霉事,都是他出頭。師傅被妖怪抓走,我走小道去救師傅,他卻總是在山洞口叫陣。很有幾次,我打不過妖怪,可他卻一把沖過來,護著我,和妖怪打成一團。每次,我嘴頭上什么也沒有說,心里卻有一種無以言表的情感。
同學們,時刻記得對你好的人,還要把感謝說出來,不要像我一樣笨嘴笨舌,嘴里出來的'都沒好話。
沙師弟,他是后加入的。由于這個原因,我總是欺負他,什么事都讓他干。但他卻什么也不說,一直默默地干活。有幾次,我們分食物,我的吃完了,但覺得不夠,就拿他的。他笑了笑,直說:“好!好!”
猴頭好幾次看不下去,連忙走過來阻止我:“你個豬頭,干什么拿別人吃的,自己不夠自己去摘……”沙師弟卻說:“沒事,沒事。”
我轉身去摘果子時,隱約聽見猴頭對沙師弟說:“你真是的,這么懦弱,難怪被欺負。”沙師弟什么也沒說,直是憨厚地笑了笑。
生活中,總有一些老實本分的人,他們不跟你計較,是因為他們懂得寬容。我也是之后才悟到的,同學們一定要記得這點,寬容待人。
我們這個團隊,一路上,有悲有歡,有付出有收獲。這次取經回來,我的經驗和體會全部歸于兩個字——團結!
開學典禮的作文 篇5
今天是新學期正式上課的第一天。回到了久違的校園,同學們個個興高采烈。
老師告訴大家,今天學校要舉行開學典禮。聽到這個消息,我們分外激動,在教室里再也安靜不下來。一聽到集合鈴聲,我們就馬上出了教室、在走廊里排好了隊。
今天的校園煥然一新,到處洋溢著節日的氣氛。首先映入眼簾的是披著"彩衣"的高大的綜合樓,“彩衣”上寫著全校老師對我們的美好期盼,希望我們好好學習,成才進步。作為會場的操場也格外干凈,映襯得旁邊的雪松分外青翠挺拔。校園中央的主席臺上也鋪上了鮮紅的地毯。再看看同學們,個個都筆直的站在整齊的.隊伍里,臉上掛著快樂的表情。
當皮校長宣布開學典禮正式開始后,震耳欲聾的鞭炮聲響了起來,煙霧在校園里彌漫著。這時皮校長又宣布進行升國旗奏國歌儀式,頓時,同學們齊刷刷的敬起了隊禮,高昂的國歌曲調也從每個人的口中跳了出來。接下來,是常校長一番激動人心的講話,常校長話音剛落,會場上便響起了春雷般的掌聲。校長的話深深的印在我的心里:一切從頭再來;多讀書,讀好書;做好人才能成才;愛拼才會贏。最后,老師代表和學生代表也發了言。
新學期開始了。在新的學期里,我會用行動來詮釋常校長的四句話,努力學習,做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。
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