有關(guān)學(xué)本領(lǐng)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
小山雀長(zhǎng)大了，身上的羽毛越來(lái)越長(zhǎng)。有一天，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要去學(xué)本領(lǐng)。”媽媽聽(tīng)了很開(kāi)心，笑瞇瞇地看著小山雀：“好啊，我們的小山雀終于長(zhǎng)大了。”小山雀飛出去，看見(jiàn)一只松鼠正在高高的松樹(shù)上甩著大大的尾巴跳來(lái)跳去摘松果，可真靈活啊。小山雀飛下去，落在樹(shù)枝上羨慕地看著松鼠說(shuō)：“小松鼠，你真棒，我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠一邊吃香香的松果，一邊呲著小牙笑著點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然可以啊。我們先學(xué)跳吧。”小松鼠就在樹(shù)枝間靈活地跳來(lái)跳去。小山雀學(xué)著它的樣子從一根樹(shù)枝跳到另一根樹(shù)枝，可松樹(shù)尖尖松針總是扎到它的翅膀，好疼啊。它皺皺眉頭不想學(xué)了。
正在這時(shí)，一只大雁從空中飛過(guò)，白白的羽毛，大大的翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，還有“嘎嘎”的叫聲，就像一個(gè)大明星。小山雀動(dòng)心了，從松樹(shù)上飛起來(lái)，追著大雁喊：“大雁大雁，我想跟你學(xué)飛。”大雁低頭一看是可愛(ài)的小山雀，就說(shuō)：“好啊，你在后邊，照著我的樣子學(xué)吧。”小山雀就跟在大雁身后，像模像樣地模仿起來(lái)。可沒(méi)一會(huì)兒，它就感覺(jué)累了。
小山雀一低頭，看見(jiàn)下面有一條小河，一只毛絨絨的.小鴨子正擺動(dòng)著小腳丫在水里捉魚(yú)，游來(lái)游去，還會(huì)翻跟頭呢。這個(gè)不錯(cuò)，我也要學(xué)。它離開(kāi)了大雁，飛到河邊，對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，你教我游泳好嗎？”小鴨子搖搖頭說(shuō)：“你是小鳥(niǎo)，是飛的，不能游泳啊。”小山雀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我長(zhǎng)大了，我能行。”說(shuō)著就跳到水里，可它的小爪子沒(méi)有蹼，撥不到水，身子就往下沉。它嚇得撲棱著翅膀飛起來(lái)：“算了算了，我不學(xué)了。”
天快黑了，小山雀回了家。媽媽問(wèn)：“小寶貝兒，你今天學(xué)到了什么本領(lǐng)啊？”小山雀低下頭說(shuō)：“我跟小松鼠學(xué)跳躍，可松枝總扎我的翅膀；我又跟大雁學(xué)飛行，可是太累了；我就去跟小鴨子學(xué)游泳，差點(diǎn)被淹死。”媽媽低下頭，看著小山雀問(wèn)：“孩子，你知道你今天為啥什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到嗎？”小山雀搖搖頭。媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟悴粚Ｐ陌 ＬS游泳都不適合我們山雀，可大雁的飛行本領(lǐng)是可以學(xué)的呀，你又不堅(jiān)持，所以就什么也沒(méi)學(xué)到。”小山雀慚愧了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽，我知道了。”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
在生活中，相信許多應(yīng)急電話大家都耳熟能詳：報(bào)警110，救護(hù)120，火警119。而今天，我們小記者要參觀的就是杭州消防支隊(duì)蕭山中隊(duì)。
首先，我們參觀的是消防安全知識(shí)館。在這里，我們學(xué)習(xí)了消防安全的`相關(guān)知識(shí)。讓我知道撥打119時(shí)需要講清楚“火災(zāi)地點(diǎn)、火勢(shì)大小、著火物質(zhì)以及是否有人被困”這幾個(gè)因素。接著，我們上到二樓，利用逃生緩降器模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生。老師只選了六個(gè)人，幸運(yùn)的是，我就是其中一個(gè)。
“逃生緩降器”并不大，但很酷！我被綁上去時(shí)有些緊張，雖然我清楚地知道：緩降器降落時(shí)并沒(méi)有危險(xiǎn)。套好繩子后，我跳下了下去，緩降器就發(fā)出了“機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)”的噪音。我的腳懸空著，但我并不害怕。
最后，當(dāng)我們參觀消防車(chē)時(shí)。突然，真正的火警響了起來(lái)。很多消防員叔叔聞聲趕來(lái)，他們一邊小跑一邊穿上消防服，迅速整理好工具，飛快地跨進(jìn)消防車(chē)。爭(zhēng)分奪秒，奔赴火場(chǎng)。想到消防員叔叔身上的裝備總共加起來(lái)足足有80多斤，猛然間，一股敬佩之情油然而生。
消防員叔叔是多么辛苦，卻又多么勇敢！讓我們向這些平凡而英勇的消防員叔叔致敬！我們以后也一定要注意消防安全，防止和避免火災(zāi)的發(fā)生。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
仔豬、小鴨子、小貓咪和小狗狗是很好些的.盆友。
一年夏季，仔豬在豬舍里翻過(guò)去翻過(guò)來(lái)，便是睡不著覺(jué)。忽然，他看到小鴨子在河中無(wú)拘無(wú)束地戲水，內(nèi)心很艷羨。因此，它說(shuō)：“小鴨子親妹妹，你教我游泳課，好么？”小鴨子開(kāi)心地同意了。第二天，仔豬就跟隨小鴨子去游泳課，剛排水，仔豬便說(shuō)：“太涼了！”到水中央，仔豬一不小心喝過(guò)好幾口水，覺(jué)得自身即將溺死了。仔豬趕忙爬成功，說(shuō)：“游泳課真的很難，還是學(xué)其他吧！”講完，仔豬就往家中走去。
沒(méi)走兩步，仔豬看到小貓咪在樹(shù)上唱起歌呢！仔豬說(shuō)：“小貓咪親姐姐，你能教我教上樹(shù)嗎？”小貓咪也開(kāi)心地同意了。第二天，仔豬和小貓咪去大樹(shù)下上樹(shù)。仔豬爬一下，滑一下，便是爬不上來(lái)。最終，仔豬滿身是汗，說(shuō)：“學(xué)上樹(shù)真的很難！我不會(huì)學(xué)了。”
仔豬又向小狗狗學(xué)慢跑，嫌太累了，又放棄了。
小鴨子游水愈來(lái)愈棒，小貓咪上樹(shù)愈來(lái)愈靈便，小狗狗慢跑變的越來(lái)越快，三心二意的仔豬卻哪些也沒(méi)學(xué)好。
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