【推薦】一封信作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
尊敬的赫副營長:
您好!
今天我懷著無比激動之情來給您寫這封信。雖然您已經不在世了,但您臨死前那英勇的一幕讓我至今難忘。這學期我學習了有關于您的一篇文章——《燈光》當我讀完這篇課文時,我的心如刀絞一般,您不惜付出自己的生命,為了這場戰斗的勝利,為了讓孩子們能在燈光低下學習,您用自己的鮮血換來了今天如此幸福的生活。
您犧牲時僅僅才22歲,而您卻早早成為了一個英雄,一位烈士。在此,我非常感謝您,為了我們后代能過上幸福的生活,您不惜付出一切。您讓我知道了現代生活來之不易,是你們用生命去實現這美好的憧憬。我們一定會好好珍惜的。
清明節到了,對我們這寫些平民來說是一個特殊的日子,對生命有一個新的認識。因為這天是到來,讓我無時無刻都想著您。我悲傷,悲傷我不能去您的.墓前拜祭您來表達我的敬佩之情,高興的是您沉睡多年,由于清明放三天假,其他熱心腸的人會來給您掃墓。我雖然不知道您是否在烈士陵園,但我深信那是一座豐碑。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這首詩是唐代大詩人杜甫寫的,今年的清明節雖然沒下雨,但天空陰沉沉、灰朦朦,很壓抑,許多人都去掃墓,還有的去燒紙錢。路上的人有些臉上顯得很悲傷,表情沉重。希望您能在天堂過得快樂。
最后告訴您一個好消息:您的愿望實現了,我正在燈光下寫這封信。
祝您快快樂樂!
XXX
20xx年4月19日星期六
一封信作文 篇2
親愛的爸爸;
爸爸,好久不見,您還好嗎?我好想您,你常年在外工作,我們很難見上一面,您有沒有想我呀,我知道我現在沒有資格這么問,因為我不懂得珍惜,上一年,你從外地回來過年,我卻裝出一副毫不在乎的樣子,您知道是因為什么嗎?因為我在賭氣,我賭氣你沒有給我帶禮物回來,因為我很期待爸爸您給我的禮物,雖然我表面上對您不理不睬,可是心里是很愛您的。直到過完年,您要走了,我終于忍不住了,我說出了心里話;爸爸,對不起。您只是撫摸了我的臉龐,就走了。望著您漸漸遠去的背影我傷心欲絕。我好后悔,好后悔,腦海中浮現出我和您以前的種種樂趣。突然,我發現我是一個幸福小孩,我有一個非常美好,和諧的家庭,有愛我的爸爸,疼我的媽媽,向我撒嬌,依賴的`弟弟,不求回報為我著想的爺爺奶奶,老是愛臭美卻又很疼我的姑姑,我到底在抱怨什么呢?爸爸,真的很對不起。其實我更知道,在我和弟弟之間,您還是最疼愛我的,您總是叫;寶貝女兒在您心中,我是令您驕傲的女兒,可是,爸爸,對不起,我令您失望了,但是,我會努力,我不會敗在懶這個字身上,我一定好好學習,成為您心中令您驕傲的我。請不要放棄您對我的信心,總有一天,我會成為值得您和媽媽驕傲的孩子!
一封信作文 篇3
親愛的災區朋友們:
你們好!
我是xxx的一名學生。從電視新聞中得知5月12日下午2時28分,一場突如其來的天災降臨到了你們身上,給你們帶來了不可估量的損失,我驚呆了。幾天來,坐在電視機前看著那一幢幢倒塌的房屋,看著一個個流離失所的人們,看著你們一雙雙無辜的眼睛,或悲傷,或無助,我的心久久不能平靜。你們在廢墟里默默地站著,呆呆地看著被地震震垮的家,被地震摧毀的校園,腦子里一定是一片空白,不敢相信這是真的。但是,親愛的朋友們,我們不得不承認,災難確實已經發生了,我們必須勇敢地去面對,悲傷和眼淚是解決不了任何問題的。只有大家攜手同心,共渡難關,才能取得抗震救災的最后勝利。因此,你們一定要堅強,要振作呀!
第二天,媽媽把電腦里的圖片找來給我看。我看到了那一排排白布裹著的尸體,看到了那一排排整齊的書包,那是孩子們的尸體和書包啊!我的心再一次受到了震撼。他們當中有的.跟我的年齡相當,有的還只是剛入學不久的小朋友,他們此時本應該在校園里快樂地學習、游戲,可現在……我的心怎能不隱隱作痛!
一方有難,八方支援。社會各界都掀起了一股“獻愛心”捐款活動。上至年愈古稀的老人,下至三、四歲的小孩。都獻出了自己的愛心。在我們學校的募捐活動中,同學們都紛紛捐出自己的零用錢,一股股愛的暖流在校園中涌動。我也把自己的零用錢捐了出去,為災區盡我的一份綿薄之力,希望能給你們帶去一份愛,一份溫暖。
祝你們早日擁有溫暖的家!
你們的朋友 xxx
5月25日
一封信作文 篇4
我的同桌:
我和你成為同桌,已經有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快,有時也會有分歧和爭執。你對我的印象也許好,也許不好,我并不清楚。今天我給你寫這封信,只是為了告訴你一些我想說出來的。
首先,我覺得你的學習態度是很不好的。你在數理化的課上,基本是不聽課的;政治歷史也不聽課,只有語文和英語你可以參與進來。你語文和英語這兩科能學得很好,這證明你是很有天賦和潛力的,那么既然你能學好這兩科,你也一定能學好別的。可是你為什么不學呢?我知道你可能會說:太難了。實際上,難不是理由——哪個新知識不難呢?如果每個人都這樣,遇難就退,那這就是很不好的。
關于作業的事,你抄作業這一點我也要說說。老師留作業的.目的是為了讓咱們把課上學的知識做一個練習,你還抄作業,你理科本來就不好。如果你這么抄下去,你會越來越極化,偏科從來都不是一件好事,你應該知道。
其實咱們學習,不是為了老師,也不是為了家長。我清楚,你可能把學習當作一種負擔,但如果你真的學會去享受它,它也會變得很快樂。你不愿意學習,我知道,但是既然現在咱們干不了別的,咱們就應該把咱們能干的事干好,混日子的生活,我以前也不是沒過過,那樣真的太可惜了。人生其實是很短的,你多混一天,就相當于少活一天。我說的可能有點太重了,就是……怎么說呢,就是你要學會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品,我相信你是可以成功的人,你也要加油哦。
語文老師說了“腦力勞動者永遠比體力勞動者要好”,現在咱們的學習,也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話,你不一定能聽得進去;也許明天你依然會抄作業,依然會不聽課,我也許管不了你太多,因為我不是你。但我想,你應該改變一下自己了,畢竟……現在的你決定著的是未來的你,你的路,要由你自己去走。
你的同桌
20xx年x月xx日
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