精選小學五年級作文匯編9篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
運動可以幫助我們身體健康，讓生活變得多姿多采，也可以讓心情快樂許多，我曾經接觸過很多體育活動，比如：跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等。其中我最喜歡的就是打羽毛球了。
記得去年春天，媽媽教我打羽毛球。我手拿球拍，緊張地站在那兒。首先是媽媽發球，只見媽媽很輕松地把球傳到我這里，我用盡了全力，對準羽毛球一打，羽毛球快速地向媽媽飛去，顯然媽媽很驚訝，沒有想到我會接到球，我自己也沒想到。我興奮極了！要知道這是我第一次打羽毛球啊！也許是我用力太猛，也許是我幸運，竟出乎我的'意料，媽媽沒有接到球，這下我可樂壞了！我高興地跳了起來。媽媽又傳過來了，這次我沒有接住，但我不氣餒，就這樣我打了一個多小時呢！累的全身都是汗，媽媽說：“以后再打吧，老媽不行了。”
從此，我就喜歡上了打羽毛球，它讓我更開心更快樂！我希望每一個人都象我一樣，能喜歡體育活動，讓自己的生活變得更有趣、更好玩！
小學五年級作文 篇2
咦？是我眼花了嗎？怎么有一只猴子呢？我的床邊有一只猴子！定睛一看，嚇我一跳，這不是大鬧天宮的美猴王孫行者嗎？我想這不是真的，不是的……
正當我懷疑的時候，它突然說了一句話：“你好！我是從天上下來找你玩兒的！”我渾身一震，猶如一盆冷水從上空潑下，我戰戰兢兢地問到：“你要玩啥？”只見它眨眨眼說到：“聽說你家有臺叫‘電視機’的東西，可以看有趣的東西，讓我看看嘛！”我連忙答應下來。心想，孫悟空都大鬧天宮了，我家也難保，況且家中現在是我只身一人，無力抗拒啊！
電視機打開了，孫悟空立刻跑到電視機前，我讓它坐沙發上，給它指一指，它就聽了我的話乖乖地坐在了沙發上。饒有興致地看著《熊出沒》，我真有點兒不敢相信，會七十二變的孫悟空竟然會看這么幼稚的東西！可是它居然看得津津有味。我想終于可以安靜一會兒了，但我錯了，完完全全的錯了！
可惡的廣告！孫悟空立馬叫了起來：“可惡！太可惡了！”它問我怎么回事，我強忍著不讓自己笑出聲，故作鎮定地說：“沒事，馬上給你換一個臺！”調了幾個臺，它都不滿意，眼看就要生氣了，幸好出現了一個讓它拍手叫好的節目，我長吁了一口氣，“哎，真是謝天謝地，菩薩保佑！”它聚精會神地看著，我小心翼翼地準備著離開“案發現場”，誰知它溫柔地問到“你去哪兒啊？和我一起看吧，多有意思呀！”我再三推辭，最終，我去寫作業了!
我把作業拿出來，認真地寫著，忽然，孫悟空傳來一聲慘叫，我立刻像閃電似的.飛奔過去，可什么也沒發生，只見孫悟空一臉害怕的神情看著電視，原來，它看得是一部諜戰片，正在激烈地槍戰。只見它的手里拿著遙控器，我一下子明白了，這是它自己調得臺啊，正當我崇拜的五體投地時，“砰”，我摔了一跤，咦，怎么這么黑呢？睜眼一看，我從床上掉在了地板上。
盡管這時已經睡意全無，但是我依舊沉浸在與孫悟空的美夢中！
小學五年級作文 篇3
我想，你們常常會聽到道德兩個字，那么你知道它是什么意思嗎？不知道的話，我就解釋給你聽吧。道德，在字典上的意思是：社會意識形態之一，是人們共同生活及其行為得準則和規范，道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用，不同的階級有不同的道德觀念。其實，做一個有道德的人簡單點來講，意思就是說要做一個文明有禮的人，做事要為他人著想。
道德是非常重要的，而且一點也不難，要做一個有道德的人其實非常簡單，只要你做每一件事都用心仔細想一想，多為你身邊的人考慮以下，這樣，道德自然會伴隨在你的身邊了。道德其實是文明。一分文明就像一滴水，許多文明就是一片無邊無際的大海；一分文明就像一盞燈，許多文明就可成燎原之勢；一分文明就像一根小草，許多文明就是一片遼闊無垠的草原；一分文明就像一朵小花，許多文明就是一個花的'世界。
古人說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”記得上次，我坐火車的時候，由于人比較多，我們大家都在排隊，我們在火車門外等了很長一段時間，輪到我們的時，突然，有一位老人無精打采地走來，說：“可不可以讓我先上車，我有點事。”我聽了這話，心里很氣憤，難道他連先來后到都不懂嗎？可是媽媽卻說：“那您先上吧。”那人上完車后，我就把我想的事告訴她。媽媽頓時的臉拉了下來，帶著生氣的目光對我說：：“我們做人要有道德，再說，人家是老人，我們要尊重老人啊。”我聽完后，連忙點了點頭，這樣，媽媽的樣子又回來了。不久，我們在車廂里又見到了那位老人，一見面，他就說：“剛才真是不好意思啊。”我馬上說：“沒關系，沒關系。”媽媽在旁邊看了，微微地笑了笑。我從這件事中學到了要尊敬師長，互幫互助，關心集體。
還有一次，我正在和爸爸散步，突然，有一個小孩子在草地上拉小便，爸爸見了，立刻跑過去說：“你這樣隨地大小便是很不衛生的，記住，以后不要這樣了，啊。”那小孩點了點頭，然后就跑進了公廁。
道德是美麗的花朵，存在人們的心中，時刻為我們而開放，并且五彩斑斕，渲染一切。道德是人生道路上最嚴厲的警察，無處不在，永遠提醒著我們，應該做什么，不應該做什么，使我們能正確的做好每一件事，問心無愧！
小學五年級作文 篇4
排球我以前只在電視上見過，真排球其實摸都沒摸過。看著電視上打排球那么有意思，誰不想擁有一個排球呢？今天，體育老師說要學習打排球，哈哈，這下我可以向媽媽開口了。
我終于擁有了一個“Volleyball”，它是我精挑細選才選出來的，可謂是極品中的極品。
我拿著剛買的排球，開始拍了起來。媽媽是個排球迷，排球考試次次第一，這回正好指導我這個新手。但這畢竟是件新鮮事，我根本不知道該怎么打，只是舉起手亂打了一通。媽媽見了，一下子笑了起來，“兒子，排球不是這樣打的，你應該吧手勢做好！”我學著媽媽的樣子，打了起來。我把球往天空中一拋，迅速地做好打排球的姿勢，對準排球，用盡了全身的力氣，一下子把排球打上了天空，并數著數字，當排球再次降落時，又向排球打去，但排球這個機靈鬼很不聽話，向別的方向落去，在拯救已經來不及了，只能任這個機靈鬼隨意玩耍了。
失敗是成功之母，一次不行，再來一次，我吸取上次教訓，不再把排球打的那么高了。我小心翼翼，小心謹慎地、把排球一扔，立即拍了起來，一，二，三，經過我的努力，我竟然打了三個。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了上體育課，耶，終于可以學打排球了。老師讓我們做好手勢，把雙臂并攏，我說我打排球時排球總不聽我的話呢，原來是這樣，應該用手臂來打排球啊1
呵，還真靈，經過老師的.指導，把手臂放直以后，排球立即從一個淘氣鬼變成了一個聽話的好孩子。不再亂跑了。看，一二三四五六，我一下子打了六個，創了我自己的吉尼斯紀錄啦！
熟能生巧，打排球需要慢慢訓練，我要加緊訓練了。
小學五年級作文 篇5
蝴蝶是一種美麗的小昆蟲，幾乎每個人都喜歡她，我也不例外。 有一次星期日，我看見了一只漂亮的黑蝴蝶在花間舞蹈，碩大的翅膀好似它的舞服，油菜花地好像它的舞臺，也許是累了，它一會兒便停了下來，在它的后臺一朵油菜花上休息著，我手拿袋子，悄悄地走了過去，走到了黑蝴蝶的身后，猛地一罩，它便落入了我的口袋中，接著，我把它放入了一個大罐子中，讓它有足夠的.空間飛舞。 剛開始，它還用它的黑翅膀撲打著罐子，好像在說：求求你，放我出去吧！可過了一會兒，它仿佛知道這么做是沒用的，它停止了拍打，靜靜的站在罐子底部，偶爾抖動一下翅膀。
我嫌無聊，便去看書了，不知怎么的，我忘了還有一只蝴蝶在罐子里。再記起它是第二天的早上了，吃完早飯，我急忙去看它，當看見它連翅膀都不肯抖抖時，我十分懊悔將它捉回來。在這懊悔中，我將它帶到了昨天捉它的地方，小心翼翼地將它放在了油菜花上，可它并沒有飛走，反而飛到了我的手上，就像在向我道謝般，過了一會兒，它才飛走。我仰望著它飛向遠處，直到我看不見它才拿起罐子離開。 其實，每一只動物都是一條小生命，不管你地位多高，你也應該愛護動物，這樣地球才會更和諧。
要知道：這個地球如果沒有小動物，就不會這樣多姿多彩。
小學五年級作文 篇6
“咚咚咚”一陣陣鼓聲響起，數字王國里熱鬧極了。什么事讓它們這么快樂?原來是數字王國里要選一個宰相。
這時，一個聲音響起“國王萬歲萬歲萬萬歲”。國王0身穿豪華金裝，頭戴金光閃閃的王冠，手上戴著珠寶，像一個大富人似的。只見國王伸出手，溫和的說“眾愛卿平身。”窗外，微風輕柔地吹著，草兒搖擺著身姿，太陽笑瞇瞇的。
國王慢吞吞地宣布1為新宰相，問問眾臣有沒有意見。眾臣議論紛紛：
“怎么是1呢?”
“為什么要選1?”
“我覺得1也不錯!”
……
此時此刻，風冰涼冰涼的，小草垂頭喪氣，太陽的`表情一下子變得非常嚴肅。
突然，一個蒙面人忽的一下來到國王面前，揭開面紗向國王提出意見：1只是一支鉛筆，雖然平時表現很好，但是我比它大一個啤酒肚，說明我比1好。請國王判我——9為宰相。這時，地毯臟兮兮的，烏鴉叫了起來，那噪音真煩人，天空已沒有了太陽，云朵也不再那么白。
1聽見了9的話，生氣地皺了皺眉頭，想方設法讓自己當上宰相。1對國王說:“雖然我比9少一個部分，但是我比它聰明，還是讓我當宰相吧!”這時，狂風吹走了國王最心愛的地毯，太陽已不露面，天空烏云密布，連烏鴉也不再叫了。
9生氣地跺了跺腳，使勁地撞了一下1，它們眼睛里閃著火花，心里憤憤不平，都想當宰相。這時，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，草兒縮著身子，抖了幾下。
0站了起來，勸說道：“你們別爭了，都當宰相吧!”此時，9和1握了握手，太陽打了個哈欠，露出了笑臉，鳥兒飛到樹枝上，展示那高昂的歌喉，天空恢復了往日的平靜，花兒微笑地點了點頭。
小學五年級作文 篇7
我的舅媽長著有神的眼睛和小巧的嘴巴，經常戴著一副長方形框的眼鏡，還有一頭飄逸的長發，顯得十分美麗。
平常，舅媽總會把她的頭發染成各種各樣的顏色。下面，我就給你們講一件舅媽染發的趣事。
那天我在舅舅家住，晚上舅媽讓我和妹妹去洗澡，我倆就蹦蹦跳跳地去了。到了洗澡間，舅媽已經快洗好了，我們快速把衣服脫了，跳進洗澡盆，開始了我們的泡泡澡。
正當我和妹妹進行泡泡大戰時，卻看見正在洗頭的舅媽，我們都驚呆了，因為從舅媽的頭上竟然流下了粉紅色的水。舅媽看著驚訝的我們，好像也明白了什么似的.，趕緊安慰說：“你們別怕，這是今天我去理發時染頭發的染料。”聽舅媽這么一說，我更加好奇地問道：“這個理發師是怎么給你理的呀？老板顧他時，也不看看他技術好不好？”舅媽也生氣地說：“嗯，明天就去找他們理論，看他們怎么處理？”妹妹也湊熱鬧地點點頭：“我同意，就這么做！”
舅媽呀舅媽，原來精明的你也會無意中上當呀！你以后可一定要多長一個心眼兒呀！大家可不要像我舅媽一樣上當哦！
小學五年級作文 篇8
伴著淡淡的墨香，我輕輕打開曹文軒的《草房子》，很快就融入到了那奇妙的文學世界中……
書，我的媽媽。
在我的記憶中，書一直伴在我身旁。每天晚上媽媽總會給我講書中的故事。一篇篇耐人尋味的故事，從媽媽的嘴里，飛到我的腦海里：善良美麗的小美人魚、可憐的賣火柴的小女孩、完美蛻變的丑小鴨……他們在磨礪中成長。在書聲中我安然入睡，是那么的甜，那么的香。在夢中一株需要用耐心、愛心之水澆灌的種子發芽了。清晨，醒來之時懷中總會抱著一本精美的書本，就像媽媽擁抱我入睡一樣。
書，我的老師。
在我的.成長歷程中，書，占據了很重要的位置。每看完一本書，我的知識面便會拓寬些。如今，我已看過近千本書：《格列佛游記》、《悲慘世界》，我津津樂道；《單翼天使不孤單》、《男生都是挨整的命》，我如數家珍；《基督山伯爵》、《威尼斯商人》，我百看不厭……一點一滴，我逐漸從書中懂得了感恩、奉獻，學會了贊美、堅強，明白了謙虛、誠實......
我在書的陪伴下，慢慢地成長，不再是稚嫩的孩童，而是朝氣蓬勃的少年了；我在書的熏陶下，變得懂事明理，它就如一位辛勤的老師，告訴了我許多道理……
書，我的翅膀。
在書的陪伴下，在書的浸潤中，我覺得生活是多么的充實，同時也變得會遐想了。希望自己是一匹奔跑的駿馬，馳騁在廣闊無垠的大草原上；希望自己是蒼茫云端之上自由翱翔的雄鷹；希望自己能穿越時光隧道去與“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明共弈一局；去與“舉杯邀明月，對影成三人”的李白把酒共飲；去與“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的蘇軾共游山水之間。多么希望自己擁有一雙翅膀去飛翔，去穿越。于是，我的心靈便插上了一雙隱形的翅膀，向廣闊的未來飛去，向著我那顆璀燦的理想之星飛去……
書是我們的良師益友，它為我們通往理想的殿堂開辟了一條大路；書是萬能的鑰匙，能幫我們開啟智慧的大門；書是助我們飛翔的翅膀，讓我們離夢想越來越近。一朵淡淡的書墨之花在我的心田開花，絲絲墨香存于天地之間。
小學五年級作文 篇9
“呼……呼……石、石雨晴……呼……”，我深吸一口氣，總算吐出一句完整的話：“石雨晴，下輩子，你想做一只什么？”
體育課，韓老師讓我跑步，第二輪的第二圈就要結束時，我一抬頭，先聽到幾聲清脆的鳥叫，接著又看到了一只只自由自在展翅飛翔的鳥兒。白白的翅尖在空中劃出一道道美麗的弧線，一個個可愛多姿的白翅膀天使出現在我的眼前……
一對對翅膀潔白純凈，每根長在上面的羽毛都是一絲懷念：老師、同學、兄弟、姐妹……每一位曾經帶給你希望的人，仿佛又回到身邊。一只翅膀五彩斑斕，每根長在上面的羽毛都是一本畫冊——幼兒時、童年時；快樂時、傷心時……以前經歷過的事情，又像走馬燈似的浮現在眼前。
咦？天使身后怎么還長著一只翅膀？這翅膀乳白色，有一種牛奶的顏色與香味。天使告訴我，這是一只友誼的翅膀，牛奶的乳白色，是與朋友的`濃濃友誼；牛奶的純純香氣，是與朋友的小秘密……
我抬眼望著天，被雨剛剛刷洗過的它，干凈美麗，淡淡的淺藍托起發出新枝的大樹，與鳥。我又望望石雨晴，真的，心中沒有了疲憊；再回頭張望一下許曉樂，瞧她那紅鼻頭，我在心中偷偷地、偷偷地笑個不停。
我忽然充滿了力量，也插了一雙翅膀，飛……飛……飛完了第二圈，回到大部隊，回到同學們的身邊……
幾聲鳥鳴，仍回蕩在我的耳畔，籠罩著的，是天使的翅膀……
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