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寫作作文

畢業的滿分作文

時間:2024-08-10 11:35:21 寫作作文 我要投稿
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畢業的滿分作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的畢業的滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業的滿分作文

畢業的滿分作文1

  又是一年畢業季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但是卻沒有曾經熟悉的你們。不得不感嘆,時間過的如此之快,五年的時光轉瞬即逝。你們剛剛入學的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業了,就要開始一段新的人生里程。五年來,你們每一個人的成長都印在我的心里。老師很榮幸能夠陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚也好,批評也好,都是為了你能更加進步,更加優秀。老師只是希望你能夠在這段人生中有良好的習慣,有良好的修養,有迎接新挑戰的能力。

  我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節,初中畢業贈言作文。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個希冀的'春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  記得我的第一屆畢業生給我發的微信:“老師,你最大的成就感不是有學生當醫生,念博士,而是能夠讓我們多年后,依然能記得你,喜歡你。”希望多年后,當你在不經意間回想起小學的時光時,能發自內心的感嘆:“我還記得我的小學老師,我有一點點想念她!”

  這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能心懷感恩,認真、努力的去對待你的一切,做一個孝順,善良的人!希望你們能學業有成,勇敢的面對生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠航,祝福你們一生平安,一帆風順!

畢業的滿分作文2

  畢業了,多少的回憶,多少的歡歌笑語,跑道上的汗水與活力,大樹下討論作業的我們,這一切切的回憶,這被風偷走的時光,多少的思緒縈繞在心頭。畢業就像一個巨大的調色盤,各種各樣,三年的濃縮與精華。

  畢業的顏色是青色,略顯苦澀。

  還記得同桌的你,長得清純可愛,有著一顆充滿智慧的心靈。當時我向你吐槽說,命運待我如此不公,我的運氣怎么那么差啊?你聽了之后便回答,好運并非沒有憂愁和煩惱,厄運并非沒有快樂和鼓勵,要相信自己,好運就會來臨。我向你抱怨我跟某某吵架了,你就會說世界如果沒有任何欲望,那么至少還有親情和友情可以去悲傷和快樂。每次跟你說話我都受益匪淺,真是聽君一席話勝讀十年書啊。可是就要畢業了,或許我以后沒有機會再見到你,或許我沒有機會再聽你安慰。要畢業了才發現,原來我有這么一個好同桌。可不管心中有多少不舍,我們都要面臨分手,心中便有一絲澀澀的苦。

  畢業的顏色是黃色的,略顯凄涼。

  畢業就像是一棵在秋天的大樹,彎著腰,低下蒼老的臉龐,樹上的葉子也無可奈何地飄下,就像小鳥失去了家,大海沒了水,浪子沒了天,無可再歌唱,無可再奔流,無可再以天為被。靜悄悄的,風爺爺從旁邊經過,輕輕地刮起地上的葉子,撩起無限的思緒,在一起經歷了風風雨雨,在下落的這一刻卻注定被分離。畢業時的多少傷感就像這下落的黃葉,萬般無奈,心中悵然。

  畢業的顏色是金色的.,充滿希望。

  即將畢業的我們,隨后將踏入人生的下個階段,充滿著無限的向往與好奇。我們整裝待發,做好規劃,自信滿滿地迎接下一個挑戰,在這充滿希望的道路上,打造更好的自己!

  再見了,我的老同學。再見了,親愛的母校。再見了,畢業冊的最后一頁。這個似調色板的畢業季將永遠留在我的心中,成為一道美好回憶的風景。畢業,既是初中三年的結束,也是開啟人生的下一扇大門,既充滿著無限回憶,也充滿著無限的希望。

畢業的滿分作文3

  不知道你們有沒有同樣的感受,剛畢業的時候我們還保持聯系,現在隨著時間的流逝,看著朋友們逐漸離開了,曾經的同學也開始各奔東西,我們聯系的次數也開始減少了,有時候聊一句沒一句的,或許在新的環境里認識新的朋友了,有新的交友圈了,漸漸地不再和以前的朋友聯系,有聯系的話只是自己極個別的好朋友,開始和好朋友轉變成陌生人了。

  有時候,有些人不需要說再見,就已經離開了;有時候,有些事不用開口也明白;有時候,有些路不會走也要變長;那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時候,已是過往總是望著天空發呆,那些說好不分開的朋友不在了,轉身陌路熟悉的,安靜了安靜的,離開了離開的,陌生了曾經的那些好朋友,多數的都不聯系了。說好了做永遠的好朋友,你們還記得嗎在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多悲傷于是安靜總是望著手機,看著通訊錄里那些曾經熟悉的名字,莫名的想起一些人。卻不再給他(她)們打電話發信息,不愿劃破這份沉默,上QQ的'時候看見同學朋友在線也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些給過鼓勵、給過關心的朋友。雖然離開了卻還是感謝,雖然陌生了卻還是想念。曾經激勵的銘記于心,曾經陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠記得你們也許是我的安靜讓我們陌生了也許是我的離開讓我們陌生了也許是我的沉默讓我們不再聯系了也許,那些也許,只是因為我……

  可是我是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我更加想念你們因為有你們所以很好祝你們幸福…不知道你們還會不會想起我……

  或許早就把我給遺忘了,希望有生之年還能夠和曾經6(1)的所有朋友聚一聚,哪怕只有一天也好。

畢業的滿分作文4

  自從一年級剛來到小學時,我就開始了小學生活。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我到了五年級,馬上要離開母校了,我是多么不舍啊!

  從一年級開始,我變得成熟、勇敢。如今,要和老師們、同學們突然分別,心里好不舍。

  只記得那次我感冒了,老師和同學們都來照顧我。老師摸了摸我的頭,問我能不能堅持?我說能,這事是多么難忘啊!

  還有一次,我和大伙玩踢足球,球其實是一個小盒子。可是踢著踢著,我一失腳受傷了,一部分同學,把我扶回教室,一部分同學跑到辦公室去叫老師了。我回教室后,老師用碘酒為我的傷口消了毒,又用衛生紙包好了。啊!這同學情、老師情是多么令人難忘啊!

  還有一次,那是在跳繩大賽上,我的繩在比賽前壞了。于是我又買了一根,我沒有發現這根繩事先沒系牢。于是到了下午,比賽開始。我上場后,剛跳了30下,“啪”得一聲,我的跳繩“脫臼”了。我勉強又跳了幾下。時間到了。我下場后,同學們也沒怪我,還鼓勵我下次一定要找根好繩,比賽前要認真檢查裝備。難忘的事好多!

  在逃去如飛的日子里,我們在一天天長大,老師的教導也刻在了我的腦海里。可是當我要離開小學時,老師的.教導又是多么寶貴。我好想再次來到教室,去聆聽老師的教導啊!

  下課時,在一起玩耍的同學們,我也將和他們道別,我真想再和他們一起做游戲啊!

  在五年的小學生活里,有好多事值得我們去回憶,馬上和母校道別也好不舍。可一切我們都不能自己決定。我會回憶那五年的難忘的小學生活。

  媽媽的話:我打算把兒子的小學最后一次期末考試作文記錄到QQ空間,作為紀念。兒子這樣問我:“媽媽我這篇作文寫的好嗎?”我說:“不錯滴。因為讀完后,媽媽的眼睛里有了淚花,是感動的淚花,寫的很感人,媽媽被你感動了!是你包含著感情寫的,對嗎?”兒子使勁的點點頭:“嗯!”

  一絲絲不舍、一絲絲留戀,滲透在字里行間。兒子長大了,成熟了,有了自己的人生感悟!

畢業的滿分作文5

  時光荏苒,歲月如梭。初中三年的時光像東流的河水一去不復返。這三年里我們有汗水也有喜悅,有痛苦也有快樂,這三年是我們人生中最重要的篇章。我們邁著步伐進入初中生活,那時帶著對初中生活的憧憬與緊張,還有不成熟的思想。我們的內心都會有一點點恐懼,要接觸新的朋友。新的環境。新的校園,但三年之后,這些在高一時認識的同學也許會變成一輩子的朋友。在還沒進入初中的我們肯定聽說過初中生可怕的學習壓力,還有初中寫都寫不完的作業,這讓我們對初中生活產生了不小的恐懼。在我們剛進入高一時,壓力或許還沒有那么大,但經歷過高三的我們一定清楚高三學生面臨的升學的.壓力。高三這一年我們努力拼搏,挑燈夜讀,朝著自己的目標前進,在一次次的考試中磨練自己,提高自己的水平。當然,其中的辛苦與喜悅只有我們自己知道。但是,初中三年并不是只有痛苦學習的回憶,還有許多與同學和老師在一起相處的快樂時光。

  還記得高一剛開學,我們彼此都不認識。不了解,學校為此舉行了跳大繩比賽,為了提高班級的凝聚力,也可以借此機會互相認識。我們在體育課上練習,互幫互助,都給我們留下了美好的回憶。記得印象最深的是有一次學校突然停電,班主任帶領我們一起玩一些小游戲,同學們輪流在臺上唱歌,唱到熟悉的歌時,同學們會一起跟著唱起來,班主任也忍不住給我們獻唱一首。在數學課上,難題解不開時,數學拔尖的人便會出來〝解救〞大家。這一點一滴都是美好的回憶。初中三年,我也希望你們不要辜負,三年即是辛苦。拼搏的三年,也是喜悅的三年。我們要為自己的目標奮勇向前,不辜負自己十幾年的學習,希望你們努力過。拼搏過,對得起自己。父母。家長和老師。

  三年時光匆匆流過,點點滴滴的回憶都在我們心中珍藏,彼此之間的回憶都是美好的時隔多年以后,希望你們想起初中生活都是甜蜜的快樂的許多往事都是彼此心中珍貴而又雋永的回憶。真摯的希望我們都能實現自己的夢想!

畢業的滿分作文6

  題記

  大家的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習天地,卻為什么仍留戀格子里的春季?

  啊,再在校園里走一走吧

  木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛大家用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著哪個和哪個的名字,承諾著友誼長存的誓詞,卻還不知道一輩子的約定是多么奢侈。過去手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

  操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪兒了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下,有多少件心事還來不及推薦?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?伴隨咔嚓一聲,畢業照上呆呆的笑臉為所有畫上了并不完滿的句號。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是不是成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了大家多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了大家多少的'操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,如此還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,會不會再也叫不出你的名字?

  罵了三年的飯菜這樣成了習慣的美味,為了吃上雞爪,還能否容許大家插隊呢?精彩的電視節目總在最高潮時被關掉,伴隨一陣噓聲,人群漸漸散開,一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那樣粗魯地對待下一屆學生嗎?為何我目前腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫順呢?

  過去了,結束了,該散場了吧?

  風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里;大家總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場

  不該悲傷,由于大家在成長。

  那一刻,大家真的畢業了。

畢業的滿分作文7

  6月,梔子花開的季節,陰雨綿綿,像是天使在哭泣,它注定是悲傷的。3年了,畢業這天來了。

  和同學見面的時間越來越少,原本熱鬧的宿舍也隨著實習的來臨而變得安靜,人越來越少,越來越不完整,看著安靜的走道和教室,回想3年前他是以怎樣的姿態來迎接稚氣未脫的我們,陪我們度過那段年少輕狂的歲月的。

  每當說起畢業,大家都不敢對方的眼睛,眼睛里肯定都是淚水,臨近畢業了,眼淚總是那么容易掉下來,畢業成了大家最不愿提及的話題,回想3年前我們帶著夢想來到這里,以為夢會實現,一切會像自己想像中那美好,可是,夢沒有實現,反而越來越遠,于是,我們開始盼望早點畢業,脫開一切,努力讓夢想變為現實,可當我們真的背上未完的夢想踏上下個十字路口時,那句再見卻怎么也說不出口了。

  每次提及未來的打算,提到大家在一起的時間越來越少時,回憶就像電影般不停在腦海里

  閃過,淚水也不由自主的涌上眼眶,聲音顫了,我們沉默了,似乎還有很多話想說,卻又不知從何說起,總希望時間能慢些再慢些,多停留一會,讓我們有足夠多的時間記住這里的一切。

  實習,畢業,再見,一切都是那么的快,曾經,我們一起年少輕狂,一起哭過,笑過,一起走過,一起存在過,而今,曾經的一切會隨著畢業而成為歷史,突然發現畢業竟是如此殘酷的兩個字眼。

  畢業了,它就像一個句號,從此我們將告別一段純真的歲月,一段年少輕狂的歲月,一段充滿幻想的日子,諸多的'舍不得,不想說再見都會隨09年夏天的結束而告一段落,至此之后,未來的路將是一個未知數,等待我們的將會是什么樣的人生,誰也不知道,加油!未來的一切將會是美好的,珍重再見。

畢業的滿分作文8

  你問我畢業了我會哭嗎?我哭,是因為有忘不了的故事,忘不了的情節,忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感啊!

  會!我哭,是因為我還想賴著學校,賴著操場,賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人啊!

  會!我哭,是因為我習慣了這里,習慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學校、老師、同學投訴的瞬間,習慣了,與老師、同學吵吵鬧鬧而爭執不休的某件事,習慣了,與老師、同學處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因為我習慣了這里的一切啊!

  會!我哭,是因為這里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會。我哭,是因為這里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風,淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因為這里洋溢著幸福啊!

  會!我哭,是因為這里是我學習6個學期的'地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的老師、同學、試卷、憂愁,是因為這里隱藏著很多我的情感啊!會。我哭,是因為我們還會留念這里的一切啊!是因為我們舍不得這里的一切啊!是因為我們熟悉著這里的一切啊!是因為我們忘不了這里的一切啊!是我們唱響青春之歌的起源啊!是我們育人走向社會的起點啊!更是我們新的開始啊!這里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

  會!我哭,是因為在時間的洪流中,學會了相惜,學會了相愛,學會了付出學會了奮斗,學會了成長,收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動,收獲著成長……

  會!我會哭!到了畢業的那一刻!我會哭泣的好像個孩子!

畢業的滿分作文9

  回憶仍在沙漏里流轉,只是時間不同,可我銘記在心。

  周末,約好朋友一起去逛街,心情很愉快,但想到臨近畢業的我們就要各奔東西時,心頭有一股傷感與不舍在涌流,滴滴化為眼淚流出,隨即的電話響讓我回過神來,便匆忙過去接電話,一拿起,就聽見朋友抱怨的口氣:“你怎么還不來,我在這等你等到花都謝了,你給我趕快來。”我滿口歉意的回道:“啊,我都忘了,讓你等這么久了,真的太不應該了,我馬上到。”朋友丟下一句快點就把電話掛了,我看了下電話的時間,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,趕緊穿好鞋子跑出去。

  來到市區,和朋友閑聊了一會,就進入了一家精品店,朋友說她的一位小學同學要過生日了,不知道送什么,就讓我幫著一起看看買什么好,我便到處看了看,在文具區那邊停留了一下,這時朋友走了過來,問我看到了什么,我問她你有沒買過畢業紀念冊,她干脆的說買過,小學畢業時買的'。我沒有買過,便在那里挑選了一下,選了兩本,朋友沒有說什么,也挑選了兩本,她說送同學一本。

  回到家中,我拿出畢業紀念冊,翻開第一頁是貼畢業照,于是去把畢業照貼了上去,翻開第二頁是寫最美好的回憶,我想起了畢業那天我們全班一起唱的那首《承諾》時的情景,開始羞怯的我們,在老師的鼓勵下都放聲唱起來了,我寫下了‘有你們,就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學錄的,希望有機會能夠把它——這錯過的記憶碎片,重新拾回。

  身邊換了一撥又一撥的人,那本精美會隨著時間一點一點發黃的畢業紀念冊也無法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,既然會再見,但是彼此記得,依舊溫暖。可我錯過了畢業紀念冊,起碼在念舊時,它能夠喚起我沉睡的記憶。

  “畢業如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質。”

畢業的滿分作文10

  清晨,鬧鐘如往常一樣把我喚醒了,但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱,這一切只因為我畢業了。昨天,就在昨天,我告別了生活了三年的學校,我告別了相處的同學,我告別了曾經的點點滴滴。畢業了,多么想留在那溫暖的日子里,那以往的同窗生活是那么的讓人留戀,那么的難忘啊!

  以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現在聽見的竟然是啜泣!我不怕畢業,但是我怕畢業后我們從此天各一方,再難相見。原以為離別會讓我們變得堅強,但當真正面對離別時,才發現自己這么沒用,還是如此的弱不經風,一場離別就將我們一舉擊潰。

  高考前,我們坐在教室里復習,當鐘聲響起那一刻,班主任讓我們多留下復習十分鐘,這樣他就能再多看我們十分鐘。那天,聽到很多同學都啜泣了,尤其是女孩子。當我們離開教室時,一向嚴厲的班主任竟然哭了,曾經說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣。看著哭泣的班主任,最后就這樣,班主任以淚水送走了我們這一屆學生。

  從第一節課到最后一節課,一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎?開學時的軍訓,我們頂著烈日,在操場上喊口號;還記得嗎?上課時的小差,我們提防著老師,互相穿著紙條;還記得嗎?課間時的歡笑,我們談論著游戲,約定好放學后開黑。還記得嗎?畢業時的沉默,我看著快門按下,您的'身影留在了底片上。如今,靜靜地坐在窗前,看著畢業紀念冊上那一個個熟悉的身影,回想著過去的點點滴滴,是如此的心酸,如此的難受。三年時光,竟然如此的短暫,當我們把一切準備好了,迎來的卻是一句再見。再見就再見吧!不是說離別時為了下一次更好的相遇嗎!不過老師,到時我們約個時間把高考的試卷講了吧!讓我們最后上一次您的課,我們保證不開小差,一定認認真真的聽您講。

  三年來,感謝你們帶給我的美好回憶,我會把這份回憶埋藏心底,永遠不會忘懷的再見了,我的同學!再見了我的老師!再見了,我的母校!

畢業的滿分作文11

  那天,我踏著沉重的步伐走進了教室,一切是那么都熟悉,只是沒有了往日的嬉笑聲,今天我們都即將離開這里,離開這個我們學習了六年的母校,又如何笑得起來?

  教室里靜悄悄的,我們很堅強的沒有哭出聲來,老師站在講臺桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那么好,可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個熟悉的地方,我們是多么想繼續躲在老師們的臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那丑小鴨如何變成白天鵝,可是,這只是渴望而已。過了一會兒,我的眼淚終于滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來,老師站在講臺桌上,一抹眼淚,說:“我們幾位老師真的高興能陪你們一起走過這六年,現在你們要小學畢業了,要飛向更高更遠的天空了,即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功,明白了嗎!”“是!”

  老師你們明白我們的'心情嗎?這種不想離開你們,不想長大的心情?一切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,老師帶著哭腔說:“好了,我們該走了,以后又不是見不到面是不是?”我站了起來,說:“老師,我們……”我說不下去了“愛您。”有人幫我說了下去。“所以,不想,離開你們。”又有人說。“不管是嚴厲的陳老師。”“不管是慈祥的劉老師”。“我們都愛您。”最后一句是全班一起說的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但是老師們早已泣不成聲。

  我走了上去擁抱住了,陳老師,是他在我最困難的時候給我堅強的臂彎,是他在我嘴傷心的時候,站在我的身邊,給我依靠。陳老師我愛您。同學們也走了上來,我們抱著做一團,現在我終于體會到了,天下無不散之筵席這句話的含義。

  “如果十年之后,我們還會不會是朋友,再見也許會哭,笑,至少我們回憶中有快樂時光,不快樂的時光……”愿,十年之后,我們還是一群長不大的小伙伴。

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