精選老師像媽媽作文20篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的老師像媽媽作文20篇，歡迎閱讀與收藏。

　　老師像媽媽作文1

　　老師像個辛勤的園丁，傾其所囊地教會我們知識；老師像一盞指路燈，照亮我們前進的方向；老師像媽媽一樣，在我們有困難時，總會伸出那粗糙而溫暖的大手，慈祥的安慰著我們；老師像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。

　　老師，您在我們的身上流過多少血和淚？在我們身上流過了多少青春？又流過了多少辛勤的汗水啊？

　　還記得那年夏天，因為咱們班里人多，可是又到了該考試的期間，您總是孜孜不倦的為我們講題，為我們“加班”，不管多累多熱，您始終堅持在崗位上，從不肯離開一步。講課時，我們誰都能聽出您那因長期大聲說話，又不喝水而沙啞的嗓音；批改作業(yè)時，我們誰都能發(fā)現(xiàn)您那因長期低頭而得的頸椎增生；當我們一次又一次被困難打倒時，我們誰都能看得出您又大又亮的眼睛里的慈祥與鼓勵。

　　春夏秋冬，總也數(shù)不盡我們對您的感恩；加減乘除，總也算不盡您對我們的好；歌賦詩篇，獻給您的頌歌永遠也唱不完！

　　每次上課時，我們都會早早的坐好等著您來給我們上課，因為我們都知道，您，不容易！

　　老師對我們的重視，對我們的嘔心瀝血，是讓我記憶最深刻的。記得那一次，您為了我們期中考試的好成績，早來晚退，甚至中午都不休息，您剛上二年級的小兒子站在您身邊用那稚嫩的聲音懇求著您：“媽媽，媽媽，我有好多的.題不會呢！你快點教教我吧，好不好？”您當時正在講課，面對著您那可愛的小兒子，您有多么想在百忙之中陪陪他啊！又多么想把他的功課完完全全的輔導一遍啊！可您沒有，您并沒有理他，而是繼續(xù)為我們講課。您的兒子一看媽媽根本沒有反應(yīng)，以為媽媽不要自己了，所以委屈的哭了起來，您還是沒有理會，我們能明白當時您的心情，那一定是百味交集的，那一定是難受的。我想，從這里就足以看出您對我們的嘔心瀝血、傾其所囊。

　　一年又一年過去了，我們都長大了，小翅膀漸漸變得硬實了起來，可是您卻老了，您耳邊的白發(fā)越來越多，是的，您老了，但在我們心中，您永遠都是年輕的，漂亮的。您的師恩，您對我們的關(guān)懷，我們永遠都不會忘記的！

　　老師，我們愛您！老師，我們永遠愛您！

　　在以后的日子里，我們一定會好好學習！祝愿我們親愛的李老師桃李滿天下！

　　老師像媽媽作文2

　　我最喜歡的鄭老師，像媽媽。她不僅為我們傳授著知識，而且給我們許多父母般的愛。

　　一天，我和同學們在操場上玩捉迷藏食物游戲，我把眼睛蒙住后，就東奔西跑去捕捉躲躲閃閃的同學。突然，我被一塊小石頭絆著了，隨著一聲“哎呀”的.叫聲，我重重地摔倒在地上。同學們呼啦一下都圍了過來。我一看雙腿，殷紅的鮮血從膝蓋上流了出來，眼睛里的淚水，更是止不住地流了下來。“趕緊叫鄭老師來啊！”同學們慌著叫道。鄭老師跑來一看，忙說：“走，去醫(yī)院。”說完，背起我就奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院，鄭老師忙著掛號，找醫(yī)生，忙前忙后，醫(yī)生給我洗傷口，敷藥時，我感覺很疼，不由自主地叫了起來。鄭老師一邊扶著我一邊安慰著說：“不要緊，不要緊，一會兒就好了。”我忍著疼痛讓醫(yī)生包上紗布。鄭老師關(guān)心地對我說：“這幾天你就別去上學了，在家里好好休息吧！”聽到這些，醫(yī)生說:"看你媽媽多關(guān)心你呀！”鄭老師聽了微微一笑，我悄悄地說：“她是我的老師。”醫(yī)生恍然大悟：“啊，你的老師，真像你媽媽一樣。”

　　老師像媽媽作文3

　　寧靜的夜晚，我打開日記本，一位老師的身影突然閃現(xiàn)在我面前，她好像在輕輕握著我的手，美麗的眼睛注視著我，好像在說：孩子，我們牽著手一起往前走……

　　我在四年級時，任性、驕傲、愛耍小脾氣，有點兒什么事兒，我都會搶先而上。

　　老師讓我辦一次黑板報，我心里高興得不得了，同學們都幫我拿粉筆、遞黑板擦，稍有一點不順心思的我就回大喊大叫。漸漸地，同學們都不理我了，就連我最好的伙伴都不理我了，心情一度失落，悶悶不樂過好久。

　　這時候老師您走到我的面前，對我說：“湖之所以寬闊博大，是因為它包容著所有的小水珠，不會輕視任意一顆，即使他是多么的渺小，所以他十分快樂。人也一樣，不能沒有朋友，而朋友需要你自己尋找。你也可以像湖一樣，要有一顆寬容博大之心，讓所有人都變成自己的朋友，只要你真心對待他。”

　　自從那件事，那次老師陪我談心之后，我明白了許多道理，我也重新?lián)碛辛嗽S多朋友，懂得了什么是真正的友誼，在學習上尹老師您也常常支持我，鼓勵我，陪我度過了人生中的一道又一道坎。您也有意在鍛煉我，無論有多少老師，多少領(lǐng)導來聽課都來讓我當小老師來講課，您還總是囑咐我，程序要記住，時間要安排好，我越來越越像樣了，又一次次成功了，受到老師領(lǐng)導的夸獎，我更加自信了。

　　老師您像紅燭，燃燒自己，照亮他人。老師，你如春蠶，吐盡銀絲贈他人，尹老師，您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師，您沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，可您有我們這些可愛的.學生，您是播撒著陽光與智慧的甘霖，一日復(fù)一日地呵護著祖國的明天花朵。

　　老師，您經(jīng)常這樣評價我：小萱，腦袋里裝著無數(shù)的稀奇古怪的問題，你貪玩，你固執(zhí)，你聰明，你充滿信心，你活力十足，加油！這些話從側(cè)面看出您是多么的細心呀！您總會從一件微不足道的小事，一個下意識的動作，一個無意間的眼神你都能悟出一點大道理。

　　你還特別體貼學生，記得有一次，我生病了，雖然我堅持來上課，但是上課的時候也晃晃悠悠，時不時還會趴在桌子上瞇一會兒，對病中的我，您悄悄走近我身邊摸摸我頭關(guān)心地對說：“你發(fā)燒啦，難受別硬挺著。”

　　就這樣連續(xù)好幾天都帶病上課你一次又一次地叮囑我，明天開始休息兩天吧，老師相信你不會落下的，即使你落下了，老師給你補。

　　老師我也想跟你說一說：或許，我覺得我們太累了，我們一張張憔悴的臉，盯著一張又一張的卷子，一雙雙疲憊的手不停地顫抖著，還有那可憐的手指上面有著一個個的小坑，或許我們的壓力有一些大了。

　　您長得像30多歲的阿姨，不像一位已經(jīng)工作很久的老教師，但是誰都知道你的工作認真，一絲不茍。

　　您不計名利，你美麗動人，您體貼學生，您從來不把自己放在高高在上的位置上，在你的眼里，我們都是朋友。

　　我相信我們在不久之后一定會有更大進步，因為我們有一位和藹可親的媽媽。

　　老師，請您不必太疲憊，我們的班委可以幫你幫你分擔一些，老師請您不必貪黑起早，我們會有秩序地學習，老師請您愛護自己的身體，一定要健康，這樣我們才有一個精氣十足的媽媽。

　　老師，您做什么事都井井有條，即使是一件微不足道的事情，您總是那么認真。老師您對誰都彬彬有禮，像一位優(yōu)雅的淑女。老師，您做什么都先人后己，從不在意名利，老師，您給我們打開了知識的大門，暢游在智慧的海洋，老師，我們愛您。

　　老師，我們真想喊您一聲媽媽，因為你像媽媽一樣可敬可愛。育人有方，老師，我們愛你愛的就像魚離不開水，我們離不開書，朝霞離不開黃昏一樣離不開您。我們愛您老師。

　　老師像媽媽作文4

　　老師像什么？像園丁？像蠟燭？我覺得老師像媽媽。不信？請往下看最近發(fā)生的這件事吧！

　　前幾天，我參加了全國書信大賽。當時，我寫得很長，手都寫得酸痛酸痛的，汗珠從額頭流到臉上，又由臉上流遍全身。我緊張地謄抄著，手不停地抖著，手心不禁冒出了汗來。就在這時，語文老師出現(xiàn)了，他邁著輕快的步伐走到我的桌前，溫和地安慰道：“不要寫得太快，時間還早呢！還有幾十分鐘。”我一聽這話，好像回到了家中，那不就是媽媽平日對我的照顧和藹的口氣嗎？我覺得老師就像媽媽。于是，我這才一筆一筆地寫了起來，心中的'石頭總算落了地。突然，我的心分成黑魔仙和善魔仙。黑魔仙說：“別聽你那個鬼老師的，其實就要下課了！”善魔仙說：“不！不！你不能這么做！如果這樣做了，你不等于毀了老師對你的認可，家長對你的期望了嗎？”經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思想斗爭，我還是聽了善魔仙的話，又安心地寫了起來。這時，我的書信快寫完了，語文老師又把信封遞給我說：“別著急，我?guī)湍氵f信封，好好寫！”老師這一個舉動，就如日夜陪伴著我的媽媽，我覺得老師像媽媽。不過一會兒，我就寫完了，時間竟然一點也沒遲。

　　事后，我想起這事，不知怎么的，一股暖流流遍全身，顆顆淚珠流了下來，我感動地想：老師多么像我的媽媽呀！

　　老師像媽媽作文5

　　升入初中，我認識了許多新老師，其中，我的語文老師——遲老師，使我印象最深。她扎著馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副闊邊眼鏡，顯得很斯文。在我心中遲老師也是我的媽媽。

　　我從小到大很少在課堂上回答問題，我也沒有這勇氣。第一節(jié)課就是遲老師的課，上課前幾分鐘，為了給新老師留下好印象，我鼓勵自己：“上課一定要踴躍發(fā)言，一定！一定！”“不用緊張，不就是讀課文或回答問題嗎，沒什么可怕的。”臨上課前我又故作放松。“叮叮叮……”上課鈴響起來了，我的心不禁一沉。不一會兒，遲老師進了班級，疾步走上講臺，翻開書，舉得高高的，清了清嗓子，微笑著說：“誰能朗讀一下這首古詩。”我一聽，心突突直跳。教室里安靜極了，就連一根針掉在地上的聲音也聽得見。我偷偷看了一眼四周，同學們有的低頭默坐，有的擺弄鋼筆，有的……，好像他們都沒有聽見老師的問題似的。哪怕只有一個人，只有一個人朗讀古詩，也行，然而，沒有。

　　我低著頭，不敢再看老師，老師現(xiàn)在一定滿臉的失望。只要有一個人舉手，我就敢第二個，然后，沒有。“我怎么會產(chǎn)生這樣的心理呢，不就讀個古詩嗎，沒有那么可怕。”我把左手放在課桌上，右手下低，然也很明顯，就像沉默小山上突兀出來的一塊巨石。老師突然把目光投向我這邊，我立刻把舉起的手縮了回去，看著老師，老師微笑著，用她那雙潭水般的眼睛也看著我，在那一瞬，我感覺自己充滿了自信，把手舉得高高的`，頓時，班級里響起了我洪亮的朗讀聲，老師笑得更加燦爛了。

　　在那一瞬間是老師給了我鼓勵，在那一瞬間，遲老師好像不再是我的老師，而是我的媽媽，她是那么慈祥，那么和藹可親。

　　遲老師，在我看見您第一眼時，就喜歡上您了，在我心中，您就是我的媽媽，不管什么時候，我永遠也不會忘記您。

　　老師像媽媽作文6

　　猜猜看，為什么我要說“管老師像媽媽”呢?事情要從上周五的數(shù)學考試說起。

　　數(shù)學考試那天，我不專心一邊寫一邊玩，結(jié)果在規(guī)定的時間內(nèi)沒完成試卷內(nèi)容，考試成績非常糟糕，盡管很后悔很難過但已經(jīng)晚了。放學后，管老師把我留下來和我談了一個小時。管老師讓我分析這次沒考好的原因，讓我講講以后怎么做?怎么改正?怎樣做事速度更快?她告訴我一個方法：讓我隨時心里想著下一件事要做什么。接著，管老師給我戴上值日生的牌子說給我一個改正錯誤的機會看我星期一的表現(xiàn)，還說我是一個聰明的孩子，只要改正做事拖拖拉拉的壞毛病我會是一個很優(yōu)秀的學生。管老師一邊說話我就在想:我一定要成為管老師心中優(yōu)秀的'學生，這需要付出努力，改掉不專心動作慢的缺點。

　　最后，管老師看到我下巴又紅又皴，就輕輕地在我嘴邊和下巴上涂了一些百雀羚，那味道香香的。“快去拉琴吧，老師一定等急了。”管老師用溫柔的聲音結(jié)束了我們的談話。

　　走在拉琴的路上，我知道為什么同學們會悄悄地把管老師叫成“管媽媽”了，她真的就像媽媽一樣愛我們，關(guān)心我們學習關(guān)心我們生活。“管媽媽，我一定改掉壞習慣。”我在心里默默地說。

　　老師像媽媽作文7

　　鋪開一張情感的紙，提起一支情感的筆，寫寫我的班主任——張老師。

　　老師像媽媽，還記得老師那燦爛的笑臉，還記得老師那一句話，老師拿起粉筆在黑板上寫著她的號碼，慈祥地說：“我二十四小時開機，無論多晚，隨時打電話問我題。”老師不怕麻煩，不怕我們打擾她休息，這不是一般人能夠做到的。老師本來身體不好，常常失眠，但是，她為了我們的成績，卻忽略了自己的身體。

　　老師像媽媽，還記得老給我們上的那一節(jié)特殊的課，她親自去查資料，經(jīng)過總結(jié)之后再告訴我們，怎樣保護眼睛，應(yīng)該吃哪些東西。她時時刻刻為我們著想，關(guān)心我們的健康，關(guān)心我們的成長。

　　老師像媽媽，還記得那節(jié)班會課，老師給我們講如何與人相處，告訴我們社會的復(fù)雜。我深記老師的一句話：一個有修養(yǎng)的人能夠與自己喜歡的人相處的十分融洽，也能與自己不喜歡的人相處和諧。

　　老師常常告訴我們，做人要成信、團結(jié)，要有責任感，要懂得付出，老師正是這樣的'人。是老師的努力，才會有我們今天的五班，我們感謝老師。五班的同學有禮貌，敬師長，談吐大方，這都是老師教育的結(jié)果。

　　老師的事說不完，老師，媽媽，我們大家的媽媽，畢業(yè)之后我們會想念您，是您教會我們要樂觀對待困難，讓我們懂得月缺之后仍會月圓；是您教會我們懂得感恩，讓我們的生活充滿歡樂；是您教會我們要孝順父母，是您教會我們要關(guān)心他人。您教給我們的太多太多……

　　老師，您做的一切都是為了我們，為了我們的學習與生活。您瘦了，然而您卻沒有抱怨，老師，您做的一切，我們懂，五班的孩子明白。

　　老師，您——我們的媽媽！

　　老師像媽媽作文8

　　是人類靈魂的工程師。他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)出一個又一個出色的人才。在一個人的成長過程中會遇到許多好，我印象最深的是我們現(xiàn)在的數(shù)學老師——林老師。她那愛生如子的品質(zhì)深深地感染了我，林老師中等身材，留著一頭烏黑光亮的卷發(fā)，臉上嵌著一雙充滿智慧和慈祥的大眼睛。

　　上學期的一個下午，我們正進行著數(shù)學，班里靜得連一根針掉到地上都聽得見。們一個個都很認真，轉(zhuǎn)眼間就到了下課時間，們把試卷一交，便像往常一樣熱火朝天地討論起來，大家一致認為這次的試卷比較難，可是我并沒有這種感覺，于是我心里暗自得意起來。第二天終于迎來了發(fā)試卷的時候，我們靜靜的等候林老師發(fā)話，“這次成績很不理想，九十分以上的才兩個，最高分95分。”我興奮的一蹦三尺高。在后來幾天的數(shù)學課中，我是想干啥就干啥，就是不認真聽講，雖然被林老師嚴厲的點過幾次名：“，聽講啊！”但我卻毫不在乎。林老師見此情景，終于把我叫到了辦公室。我跟在老師后面心里有些發(fā)毛。當走進辦公室后，沒想到林老師竟然和藹可親的讓我坐下，我深深的`低著頭，等待著審訊。“你知道驕兵必敗這個詞語嗎？”我微微的點了點頭。“黃河，你這次考得是還可以，也沒拿到100分，卻不聽講，這樣下去你下次能考出好成績！”林老師的話點醒了我。

　　還有一天上午第一節(jié)課下，我和同學們一起玩游戲，玩得滿身是汗。上課了林老師走進教室，她習慣性的掃視了我們一下，“黃河頭上還在冒熱氣。”林老師邊說邊向我走來，幫我把羽絨衫解開，親切地對我說：“以后不能瘋成這樣，回頭會感冒的。”說完便開始上課了。

　　林老師，您就像我的，我感謝您，感謝您在學習上對我的教育；感謝您在生活中對我的關(guān)心。

　　老師像媽媽作文9

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師如辛勤的園丁，栽培我們；老師如一把鑰匙，幫我們打開迷茫的心鎖；老師如一架穿梭機，帶我們穿過歷史長河……但是我要說：我的班主任李老師，更像一個大家庭的媽媽。

　　李老師中等身材，白皙的皮膚，笑瞇瞇的臉上鑲嵌著一雙會說話的大眼睛，兩個酒窩時隱時現(xiàn)，她對待我們就像對待自己的孩子一樣。

　　記得三年級下學期的一次測試，我為了下午能考個高分，用睡午覺的時間來復(fù)習。結(jié)果，下午考試時，我的上眼皮和下眼皮居然打架了，怎么勸也拉不開，這時仿佛有個睡魔在我耳邊說：“來吧，睡會兒吧，只要睡一分鐘，你就有精神寫試卷了，睡會兒吧……”我盡力抵抗著，最終，我還是忍不住和它“同盟”了。

　　不知過了多久，我感覺有人輕輕的踢了踢我的腳，接著又拍了拍我的肩，我迷迷糊糊的看見一個身影躬下身來。一個輕柔的聲音飄進我的耳朵，“你怎么了？”我以為是媽媽，忽然覺得不對勁，瞪大眼睛一瞧，李老師正站在桌前，我嚇得像一頭受驚的小鹿，不知所措。“是不是沒睡午覺呀？”我連忙點了幾個“豆子”，低下頭，不敢再看老師的臉，害怕老師“變臉”，這時的我，多么希望有件盔甲穿上，等待老師暴風驟雨般的訓斥；等待同學們帶著嘲笑的、如同錐子般的'目光刺向我。時間仿佛凝固了，豆大的汗珠順著臉頰往下淌，一滴一滴落在桌上。“你去辦公室寫吧，那兒涼快，開空調(diào)了！”這溫柔的話語如春風般向我吹來，頓覺全身涼爽；這溫柔的話語如春雨般滋潤著我的心田！我不好意思的笑了笑，搖了搖頭……

　　老師，我愛您！每當想起這件事，我都在心底里叫您一聲“媽媽”！

　　老師像媽媽作文10

　　習作 她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒；她還有一個高高的'鼻梁，鼻梁下面一張嘴巴能說會道。她就是我心中最美的老師——李老師。

　　李老師很和藹，對班上的每個同學都像媽媽一樣溫柔。記得三年級的一次體育課，老師讓我們比賽跑步。還沒跑出多遠，我就摔跤了。同學們扶我去李老師的辦公室。李老師一見到我就不停地噓寒問暖，當我說胳膊很疼，手抬不起來的時候，李老師嚇了一大跳，趕緊帶我去醫(yī)院檢查。

　　到了醫(yī)院，李老師帶我去拍片子。等片子的時候，李老師一直坐立不安。片子拍好了，我們把它給一位醫(yī)生看。醫(yī)生看著看著臉上的表情嚴肅了，說可能有點問題，得去給另一位骨科醫(yī)生看。聽了醫(yī)生的話，李老師也是一臉焦急的神情，但還是把我摟在懷里，一個勁兒地安慰我別緊張。

　　接著李老師又帶我去二樓骨科醫(yī)生那里，我們把片子給了醫(yī)生，醫(yī)生看了好一會兒，又讓我輕輕地把手臂抬高，確定我的骨頭沒有問題，李老師這才長舒了一口氣，繃緊的神經(jīng)放松了下來。這時，我看看李老師，發(fā)現(xiàn)她已是滿頭大汗。我眼圈紅了，心里有一種說不出的感動，我覺得自己被一份濃濃的愛包圍著，李老師多像我的媽媽呀！

　　轉(zhuǎn)眼李老師教我已經(jīng)三年了，我真想對李老師說：“謝謝您把我從一個不懂事的小女孩培育成一個優(yōu)秀的少先隊員，謝謝您像媽媽一樣呵護我成長。”我真想對著李老師喊一聲: “老師——媽媽！”

　　老師像媽媽作文11

　　“現(xiàn)在開始，我就是你們的新語文老師了。”她指了指剛寫在黑板上的大大的三個字——“謝冰芝”。“這就是我的名字，同學們可以叫我謝老師。”她是我們班的新語文老師，現(xiàn)在正在臺上興致勃勃地做著自我介紹呢！“希望在我和孩子們一起學習的日子……”

　　“老師，我們是你的孩子么？”下面有位同學嘻嘻嘻地打斷了老師的話。

　　“當然！”謝老師笑了笑，似乎沒有為那位同學打斷她的話而感到憤怒。“你們知道嗎？我跟你們在一起的時間遠遠多于我和女兒在一起的時間，所以，我不僅是我女兒的媽媽，也是你們36位同學的媽媽！在即將畢業(yè)的這段時間里，我也會像真正的媽媽一樣，與你們一起學習、成長！”

　　謝老師的話音剛落，同學們的掌聲也不約而同的響起，我們不僅被老師那激昂的語氣所打動，也被那顆熱情的心激起了同樣的熱情。

　　也就是那個不經(jīng)意的玩笑，讓同學們和謝老師的`距離一步步拉近了。

　　從此，謝老師當上了我們的語文老師，也負起了母親的責任。謝老師是怎么負責的，我不知道，也不瞎說，就說說我的小伙伴周彤吉給我講述的一件事吧！

　　一天下午，周彤吉一直悶悶不樂，怎么了？被老師叫到辦公室“喝茶”了唄，正因為這件事，他一直耿耿于懷，——不就是上課接了個嘴嘛，用得著批評我嗎？所以，他就決定找謝老師評評理去。

　　到了辦公室，他把自己的想法一五一十地告訴了老師，謝老師聽完，眉頭頓時就皺了起來：“彤吉，就是因為你的那一句接嘴，不僅浪費了我的時間，也浪費了你的時間，更浪費了大家的時間！一寸光陰一寸金，你把36位同學的金子都浪費掉了，不覺得慚愧嗎？”

　　“我……我……”周彤吉頓時抬不起頭來，臉紅得像話了妝似的，眼淚啪嗒啪嗒地落下來。

　　謝老師見狀，那副恨鐵不成鋼的臉立刻就舒展開來。謝老師摸摸他的頭，“孩子，沒事，知錯就改就好，回教室去吧！”

　　周彤吉逃也似的離開了辦公室，從此，他也像老師說的那樣，再也不搗亂了。

　　是的，謝老師就是這樣的老師——她時而嚴肅，時而溫柔，時而幽默，時而熱情！總而言之，言而總之，他既是一位好老師，也是一位好媽媽！

　　老師像媽媽作文12

　　我有一位像媽媽一樣的好老師，她就是當了我三年班主任的方銀花老師。她那一雙清澈明亮的大眼睛總是透露出期盼的目光。她給我們讀課文的聲音是那么悅耳動聽，給人一種身臨其境的感覺。

　　老師對我們既親切又嚴格。有一次，一向和藹可親的方老師陰沉著臉走進教室，我想：這下麻煩大了，一定是我們做錯事了。果然，來到講臺前，老師嚴肅地說：“同學們，今天的`作業(yè)做得很差。現(xiàn)在發(fā)下來請同學們改一下。”說完，老師讓課代表把作業(yè)本發(fā)下來，然后一言不發(fā)地站在講臺邊望著我們。

　　作業(yè)本發(fā)下來了，我打開一看，果然錯了很多，我連忙改正。可是，有道題我不會做，愁眉不展，又不敢問老師，只好一個勁地在那咬筆頭。老師走過來，看我一連茫然的樣子，就彎下腰，和藹地說：“哪道不會？”我指了題目，老師認認真真地給我讀題目，幫我理解題意，在老師一絲不茍地幫助下，我會做了。我感激地說：“謝謝方老師！”老師對我笑了笑，又去教別的同學了。

　　這就是我的老師，對我們既嚴格又親切的像媽媽一樣的老師。

　　老師像媽媽作文13

　　既然題記開門見山，那我也不藏著掖著啦！我的老師——就是我的媽媽。她知識淵博，性格開朗有趣。

　　她能把我一竅不通的奧數(shù)題，講得清晰分明；她能把我云里霧里的概念講得撥云見日；她還能把層出不窮的問題理得井井有條……但她帶給我的歡樂遠遠不止學習。下面談?wù)勎依蠇尩耐�心吧…�?/p>

　　“媽媽！”我屁顛屁顛地跑到媽媽的房間里，“我的作文寫什么？”

　　“題目是什么？”媽咪回過頭。我倒退幾步：“老媽，大白天的，裝啥鬼？”媽媽滿臉白膏，只留下一雙眼與口鼻。然后加上這漫不經(jīng)心地回頭，呃……別說，效果、氣氛，倒真有一種莫名的'詭異呢！

　　“哈哈哈，面膜哦！很嚇人嗎？”媽媽舉起雙手，直挺挺地向我走過來。

　　我做大義凜然狀。

　　媽媽又變成機器貓的聲音問：“告訴我，作文題目是什么？”

　　不要笑，不要笑，要hold住。我深吸一口氣，平撫住，說：“題目是……（深吸氣）是《我的老師》！”

　　媽媽松了一口氣，說：“這還不簡單，就寫你最親愛的關(guān)老師唄！”

　　“嗨！我不是沒想過。有沒有新穎一點的？寫關(guān)老師的人準超多！這年頭，作文競爭強啊！”

　　媽媽說：“不然，就寫你老媽吧！”

　　我哈哈大笑。

　　老媽不慌不忙，抓起紙筆，刷刷刷寫著什么。

　　“媽，借我look！”我張著“無辜”的大眼睛。

　　“喏——”

　　我結(jié)果一看，剛平息的笑意立馬如潮水般重新漲上。紙上寫：

　　“合同：如楚今天不寫媽媽，5月20日前寫1500字。”

　　哈哈哈哈哈

　　我的媽媽，帶給我歡樂和知識的老師！記住，是我的私人老師哦！

　　老師像媽媽作文14

　　我的班主任姓劉，我們都叫她劉媽媽，因為她對我們像媽媽一樣溫柔。

　　劉媽媽小小的個子，但是卻有很大的能量，她總是在我們遇到困難的時候幫助我們，鼓勵我們，她有一雙美麗的眼睛，看我們的時候，她的眼睛仿佛總是在笑，溫柔地笑，那雙眼睛里，像是有星星一樣在閃爍。以前的她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，現(xiàn)在的她，是一頭干練的短發(fā)，無論怎樣的她，都是美麗的劉媽媽。

　　記得有一次，大課間我和同學追逐，不小心跌在了轉(zhuǎn)地上，腿磕破了，血流不止，我用手擦拭眼淚，手上的土卻和眼淚混在一起。周圍的大姐姐將我扶起，這時從人群中我看到了劉媽媽，她匆忙地趕來，那擔心的.眼神，我至今不能忘記。她蹲下來，用她的手輕輕地擦拭我的眼淚和臉上的泥土，低下頭看了看我的傷口，向前輕輕地吹了吹我的傷口，那一瞬間，我仿佛忘記了疼痛。

　　她牽起我的手，那雙手是如此溫暖，帶著我到學校對面的門診上藥。過馬路的時候，她看向我，我以為她要批評我，但她卻溫柔地說：“以后不要再追小朋友了哦，在崎嶇不平的路上會不安全！”“嗯！”我點了點頭。

　　到了門診，沒有座位，劉媽媽蹲下來，讓我坐在她的腿上，把我抱在懷里，對我說：“別怕，醫(yī)生會給你上藥，但是會有點疼，老師在，別怕。”那一刻我看著她，心里涌過一股暖流，就連醫(yī)生上藥時的疼痛也忘記了。

　　我們的劉媽媽，雖然我們經(jīng)常惹她生氣，但她還是會耐心地教導我們，如何做人，如何做事。我們很愛她！

　　老師像媽媽作文15

　　我有一個像媽媽一樣的女老師，這個老師是我們的班主任——鐘老師。

　　鐘老師長得貌不驚人，留著齊兒的短發(fā)，說話時常常流露出甜甜的笑容，臉上嵌著一雙會說話的眼睛。她不愛打扮，總穿著一件白色的衣服和一條黃色的裙子，給人一種樸實、大方的`感覺。

　　鐘老師在上課的時候，時而滿臉笑容，時而悲傷平靜。教我們讀書的時候，聲音時而高昂時而低沉，語速時而快時而慢。每節(jié)課都講得有聲有色，大家都十分專心地聽講。課堂上老師總能把我們帶向一個充滿知識、歡樂的天地里。

　　有一次，老師生動地講著課，我和同學們津津有味地聽著。忽然，我覺得有點不舒服，我把手舉起來了。老師立刻停止了講課，看了看我，溫和地說：“是不是不舒服。”我說：“是。”之后，鐘老師叫一個同學陪我去醫(yī)務(wù)室。后來我不能上課了，要請假回家。在家里很孤單，我很想回學校和同學們、老師一起快樂地生活。晚上，鐘老師打電話問我身體怎么樣，還叫我要自學功課。老師真關(guān)心我，我高興地跳起來。

　　我覺得鐘老師很像我的媽媽，很關(guān)心我。鐘老師謝謝您一直以來對我的栽培和照顧，您辛苦了！我多想叫您一聲“媽媽”。

　　老師像媽媽作文16

　　對我來說，我的媽媽，她既是我的母親，也是我的老師，同時她也是我的好朋友。她不僅給了我生命，還教會了我做人的道理。

　　小時候，媽媽給我的.感覺就是既嚴厲又慈祥，我做錯事的時候，她就嚴厲，但當我在學校拿到獎狀的時候，我知道，她比我更開心，我是他的驕傲，但是在我11歲那年發(fā)生的事，改變了母親，也改變了我。

　　我記得那是在星期五的上午放學，沒告訴母親我到同學家玩，一直到下午6點才回家，母親問我到哪去了，我撒謊說，下午在上課，母親又問，真的在上課，我點點頭，母親又說，我都到學校去了，你現(xiàn)在長大了，學會撒謊了，說完手高高舉起，我閉上眼等著母親的手落下，但遲遲沒有動靜，那時我聽見了母親的低泣聲，抬頭我看見媽媽的眼淚大顆大顆地落下，嘆息道，都是我的錯，是我沒教好你，都怪我，看著媽媽哀傷的表情，我走過去，抱著母親，哭著說，對不起，對不起，我在也不會了，相信我，媽媽。事后，我聽鄰居說，媽媽為了找我，跑遍了學校，老師家，想起媽媽焦急的神情，我心中暗暗發(fā)誓，我一定要做個誠實的孩子。

　　雖然事情已經(jīng)過去了20年，但仍歷歷在目，現(xiàn)在我自己也做了母親，我會把這件事情告訴我的孩子，讓他也做個誠實的孩子。

　　最后，在母親節(jié)來臨之際，衷心祝愿我的媽媽，節(jié)日快樂，身體健康，女兒一定會好好孝順你，媽媽，我的良師益友，我的好長輩！

　　老師像媽媽作文17

　　是誰每時每刻關(guān)愛著我們，是誰每時每刻呵護著我們，是誰每時每刻為我們操心？是像媽媽一樣愛我們的班主任——苗老師。

　　苗老師個子高高的、瘦瘦的，眉毛彎彎的'笑起來很好看，經(jīng)常用一雙和藹可親的眼睛望著我們。

　　苗老師像媽媽一樣關(guān)心我們的生活。去年秋天，由于氣候干燥，我的嘴唇被我舔得紅紅的，上課時苗老師突然說：“天勛，你的嘴唇很干很紅，上來抹點口油。”我走上講臺，苗老師拿出口油，小心地在我的嘴唇上涂來涂去，并叮囑我：“不要再舔嘴唇了，這樣會越舔越干的，平時要注意多喝水。”我知道老師上課的時間很緊張，但她卻用上課的時間為我抹口油，想到這兒，我情不自禁地流下了眼淚，苗老師您真關(guān)心我啊！

　　苗老師像媽媽一樣關(guān)心我的學習，那一次我的手不小心被玻璃劃傷了，好幾天都沒來上課，落下了許多新課程，我一回到學校，苗老師就拉著我去了她的辦公室，她先親切地問我的病情，然后拿出數(shù)學課本，耐心地為我講解每一個知識點，直到我懂為止。

　　老師像蠟炬，照亮了我們，燃燒了自己；老師像春蠶，為我們吐出充滿智慧的細線，卻勞累無比；老師像園丁，用肥料一樣的知識澆灌著我們；老師像媽媽，時時刻刻關(guān)心著我們。

　　老師像媽媽作文18

　　我經(jīng)常聽爸爸說，要尊敬老師，她傳授給我們知識，教導我們怎樣做人，是人類靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺得我們班的凃老師更像“媽媽”。

　　我們班的凃老師，是一年級下學期當我們班主任和講授語文課的。她個子不高，梳著一頭烏黑的長發(fā)。她平時總是喜歡穿漂亮的短連衣裙，走起路來很精神。笑起來有一對美麗的.酒窩。

　　她講課的聲音甜蜜悅耳，生動，經(jīng)常穿插一些故事、圖片，大家都愛聽。她在黑板上的板書也是字如其人，特別漂亮。我們班，經(jīng)常有市和區(qū)其它學校的老師來聽課。

　　凃老師不僅講課講的好，她對每一個同學更是非常關(guān)心。

　　聽她講課，與她說話，就像和媽媽交流一樣，讓我感到無拘無束。她平易近人，臉上總是露出淺淺的微笑。平時不但不兇我們，而且還經(jīng)常陪我們談天說地，總是親切地問我們：最近怎么樣？累不累？冷不冷？你的臉怎么那么紅？此時，我們都會感到一股暖流流遍全身，猶如得到母愛般的溫暖。前些天，學校組織到南沙百萬葵園春游。玩的時候，我不小心劃破了大拇指。凃老師看見了，連忙跑過來，幫我把手指包扎好，我立刻覺得傷口就不疼了，心頭莫名地涌上了一股暖流，這次春游玩的很開心。

　　我愛像媽媽一樣的老師！

　　老師像媽媽作文19

　　到了九年級，我們換了一位數(shù)學老師，聽人說，她教過的學生都特別優(yōu)秀，所以我從她開始給我們上第一節(jié)課，就開始默默地崇拜她了。

　　每次她的課我都會極其認真地聽講，她講的知識點我也都仔細學進了腦子里，但讓我又愛又恨的是老師的眼神。

　　那次，因為老師講的知識我都會了，就開始“盲目”“自大”，竟然開起了“小差兒”，老師講題的時候，我悄悄地伏在桌子上，躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神，沒一會兒感覺眼睛都要睜不開了，時而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久，待我再偷偷抬眼“偵查情況”時，我竟察覺到老師的目光似乎停留在我的身上，我確定這一想法時，只見老師用極其嚴肅的眼神看著我，一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背，坐得挺直，像被暴雨折斷的小草，經(jīng)過陽光的滋潤后挺直了腰板。老師的`目光逐漸變得柔和，我一下子就看懂了她的含義，老師的眼神不斷糾正著我的錯誤，讓我知錯就改。

　　中午我值班，數(shù)學老師也到餐廳吃飯，她看見我，走到我跟前問：“吃飯了沒？”我笑著回應(yīng)：“沒呢。”等我吃飯的時候，由于沒位子少，不得不跟幾個老師坐在一桌。數(shù)學老師跟另一位老師說：“這個學生我記得清，她上課積極的很，這樣活潑的學生將來肯定有好前途啊”另一位老師說：“我對這個姑娘印象也挺深的，每次看見我的時候，離老遠就打招呼問老師好。”我又低頭偷偷看老師，發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我，嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞，突然覺得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的，經(jīng)過老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”，我變得更加自信。

　　是老師的眼神，讓我學會了知錯就改；是老師的眼神，讓我變得更加自信！

　　老師像媽媽作文20

　　老師像個像媽媽一樣，傾其所囊地教會大家專業(yè)知識；老師像一盞指道路路燈，點亮大家前行的方位；老師像媽媽一樣，在大家有艱難時，總是會外伸那不光滑而溫暖的手揮，慈愛的寬慰著大家；老師像一支焟燭，點燃了自身，卻點亮了大家。

　　教師，您在大家的的身上流過是多少血和淚？在大家的身上流過了是多少青春年少？又流過了是多少不辭辛勞的汗液啊？

　　你是否還記得那個夏天，由于我們班級人比較多，但是又到該考試的期內(nèi)，您一直不辭勞苦的為大家講題，為大家“加班加點”，無論多累多熱，您一直堅持在職位上，從不愿離去一步。講課時，大家誰都能聽得出您那因長期性高聲講話，又不喝水而嘶啞的聲線；批作業(yè)時，大家誰都能發(fā)覺您那因長期性低下頭而得的頸椎骨質(zhì)增生；在我們一次又一次被艱難擊倒時，大家誰都能看得出來您又大又亮的眼睛里的慈愛與激勵。

　　一年四季，總也數(shù)不清大家對您的心懷感恩；乘除法，總也算不絕您對大家的好；詞賦詩文，送給您的贊歌始終也唱不完！

　　每一次上課的時候，大家都是會很早的坐正等待您來給大家授課，由于大家都了解，您，不易！

　　教師對大家的高度重視，對大家的盡心竭力，是要我記憶力最深入的。還記得那一次，您為了更好地大家期中考試的優(yōu)異成績，早到晚退，乃至下午也不歇息，您剛進二年級的兒子立在您身旁用那嬌嫩的響聲要求著您：“媽媽，媽媽，是我許多的題不容易呢！你快點教教我吧，怎么樣？”您那時候已經(jīng)講課，應(yīng)對著您那可愛的小孩子，您有多么的想在百忙中陪伴他啊！又多么的想把他的課程完全的指導一遍啊！可您沒有，您并沒有理他，只是再次為大家講課。您的孩子一看媽媽壓根沒有反映，認為媽媽不必自身了，因此憋屈的痛哭起來，您或是沒有理睬，大家能搞清楚那時候您的'情緒，那一定是千味相交的，那一定是不舒服的。我覺得，從這兒就足夠看得出您對大家的盡心竭力、傾其所囊。

　　一年又一年過去，大家都長大以后，小翅膀逐漸越來越堅硬了起來，但是您卻年紀大了，您耳旁的白頭發(fā)愈來愈多，是的，您老了，但在大家心里，您始終是年青的，好看的。您的師恩，您對大家的關(guān)愛，大家始終都不容易忘掉的！

　　教師，大家愛您！教師，大家永遠愛您！

　　在之后的日巷子里，大家一定會努力學習！祝福大家親愛的的趙老師桃李滿天！

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