實(shí)用的記事作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的記事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
記事作文 篇1
星期六下午，我和好朋友堯堯到戚城公園去玩。
剛進(jìn)北門(mén)，我們就聽(tīng)到一陣陣清脆悅耳的蟬鳴聲，于是我突發(fā)奇想說(shuō)：“堯堯，咱們來(lái)捉知了吧！”
堯堯點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)了。
于是，我倆各找了一根小棍，在雨后潮濕的地方挖來(lái)挖去，但始終沒(méi)有找到。
我就和堯堯跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“知了的洞深大概一分米左右，洞的上面有一個(gè)像螞蟻洞一樣的小口，用小棍一挑，便露出一個(gè)手指粗的小洞來(lái)，那就是知了洞。”
我和堯堯按媽媽說(shuō)的那樣，仔細(xì)的尋找著，不放過(guò)任何一個(gè)小洞，忽然，堯堯像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊：“快來(lái)看，我挖出知了來(lái)了！”
我趕快跑了過(guò)去，哇！真的！堯堯挖出了一個(gè)知了！我倆拿給媽媽看，媽媽說(shuō)這個(gè)是沒(méi)變成的知了，死了。
我倆嘆了口氣，繼續(xù)去找了，最終一個(gè)也沒(méi)有找到。
回去的`路上媽媽告訴我蟬一般在傍晚8點(diǎn)以后才從洞里出來(lái)，白天不會(huì)出來(lái)，又怎會(huì)找的到呢。
通過(guò)這件事，使我懂得凡事不僅要細(xì)心，而且要掌握事物的自然規(guī)律以及生長(zhǎng)習(xí)性，才可能有更好的收獲。
記事作文 篇2
唉，真不知道程思琪會(huì)怎么想，她不會(huì)跟我絕交吧!我一直很擔(dān)心。
這件事還要從2月15日說(shuō)起，那一天，我寫(xiě)了一篇關(guān)于“TFBOYS”的介紹，寫(xiě)完了之后，我就給程思琪看。可是，她看了一天半，還沒(méi)有還給我。
于是，我生氣地對(duì)程思琪說(shuō)：“把我的本子還給我!”
程思琪猛一回頭，說(shuō)：“什么本子啊?”
我的`耐心已經(jīng)到達(dá)了極限，指著她說(shuō)：“就是我給你看的作文本啊!快還給我!”
“本子啊，我好像已經(jīng)還給你了呀!”
“根本就沒(méi)有!上午我借給你，下午我的桌子上什么東西都沒(méi)有!”
“我已經(jīng)還了!”程思琪也生氣了。
“沒(méi)有還!”我更生氣了，抓起她的語(yǔ)文書(shū)往地上使勁一扔。程思琪看到了，便趴在桌子上小聲地哭泣著，身子一抖一抖的。
這時(shí)，戴潤(rùn)鈺走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了?”我生氣地說(shuō)：“我借她的本子，她沒(méi)有還!”
“哦——，本子啊，是我拿走的，我剛準(zhǔn)備還給你。”我聽(tīng)了，連忙跑到程思琪那兒，說(shuō)：“對(duì)不起，是我冤枉了你，能原諒我嗎?”
沒(méi)想到，程思琪擦了擦眼淚，笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以呀!”說(shuō)完，大家都笑了。
記事作文 篇3
今天，是來(lái)湛江的第二天，聽(tīng)大人們說(shuō)要去北海游泳，我們這些小孩子都異口同聲地歡呼起來(lái)。一路上，車(chē)窗外的風(fēng)景美不勝收，遠(yuǎn)處，連綿起伏的大山被云霧籠罩著，若隱若現(xiàn)，美麗極了。
車(chē)子在一處飯館前停了下來(lái)，我們的目的不是來(lái)吃飯的，而是它對(duì)面的那一片大海。我和幾個(gè)同伴們向大海奔去，遠(yuǎn)處那一片大海猶如一塊藍(lán)寶石鑲嵌在沙灘上，太陽(yáng)撒下一層層金紗，把大海裝扮得格外耀眼。我放眼望去，一眼望不到盡頭，只有幾條金邊為大海鉤上了一個(gè)完美的.輪廓。
我們換上泳裝，太陽(yáng)把沙灘照得金黃金黃，如同一塊黃油面包。我在沙灘上追逐嬉戲，留下了一串串小腳印，我輕輕地捧起這些沙子，它們卻調(diào)皮地從我的手指間鉆了出去，這真是仙境一般。
“肖露茜！”同伴們把我從陶醉中喚醒了，他們提著一個(gè)沉甸甸的包向我走來(lái)。我把包里的東西全倒了出來(lái)，原來(lái)是幾個(gè)大大小小的瓶子和挖沙的工具，我好奇地問(wèn)道：“你們想干嘛？”“當(dāng)然是挖螃蟹啦！”一個(gè)同伴拍拍胸不慌不忙地說(shuō)。只見(jiàn)沙灘上有許多大大小小的洞口，我向洞口走去，就會(huì)有一兩只像螃蟹一樣的蟲(chóng)子迅速鉆進(jìn)洞里，不會(huì)停留一秒鐘的時(shí)間。我在沙灘上快速地跑著，有無(wú)數(shù)個(gè)蟲(chóng)子鉆進(jìn)洞里，怪嚇人的。
我馬上請(qǐng)教爸爸，爸爸告訴我，這是一種生活在潮濕沙子里的小沙蟲(chóng)，這時(shí)我才恍然大悟。
同伴交給我一把紅色的勺子和一個(gè)桶子，我細(xì)細(xì)地尋找著“螃蟹”。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小妹妹叫道：“我抓到螃蟹了。”我們都跑過(guò)去左瞧瞧，右看看，還真是一只“螃蟹”。我有些不服氣了，連小妹妹都能抓到，我為什么抓不到！我拿著勺子，靜靜地等著。太陽(yáng)像大烤爐一樣，把人烤得紅彤彤的，別提有多難受了。“哎呀”我心里忍不住大叫一聲，“螃蟹”出來(lái)了，我猛地用勺子把它連沙子一同挖起，嘴里還念念有詞“我是VERY GOOD！”同伴們都迫不及待地跑過(guò)來(lái)，看發(fā)生了什么事，我閉著眼睛把“螃蟹”抓起，生怕夾了我的手，只聽(tīng)見(jiàn)同伴們一個(gè)個(gè)稱(chēng)贊不已。我睜開(kāi)眼睛，哇，好大一只，
我心里像吃了蜜糖一樣甜，向大海奔去，浪花跳皮地拍打著我的小腳丫，心里樂(lè)開(kāi)了花。
這個(gè)像花兒一樣美好的國(guó)慶假日，我一輩子也不會(huì)忘記。
記事作文 篇4
記得在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一個(gè)星期天，媽媽帶我到小區(qū)的小山那邊玩，那里有許多與我歲數(shù)差不多的小孩，都拿著玩具槍玩呢，我于是嚷著讓媽媽給我買(mǎi)一把玩具gun。媽媽沒(méi)辦法，就跑到小區(qū)門(mén)口的商店里買(mǎi)了一支很好看的玩具gun，還帶著一個(gè)空瓶子讓我打，好媽媽想得可真周到啊，我高興地拿起gun，便向前方那個(gè)穩(wěn)穩(wěn)放在地面上的空瓶子射去，雖然空瓶子不小，但我就是打不中，一發(fā)、二發(fā)、……一直射到第九發(fā)，才打中，媽媽在旁邊跳起來(lái)喊到：“樂(lè)樂(lè)，打中了”。我臉紅啊，打了那么多次才打中，可媽媽卻高興地像個(gè)小孩子“樂(lè)樂(lè)，加油！加油！”鼓勵(lì)著我繼續(xù)射擊那只小空瓶，我此時(shí)也不覺(jué)得自己初來(lái)乍道，不會(huì)射擊，而是越來(lái)越有勁，一直射擊著那個(gè)空瓶，只聽(tīng)“啪”的一聲，瓶子又倒了。媽媽的笑聲鼓勵(lì)著我，讓我越戰(zhàn)越勇，媽媽的笑聲讓我想信自己一定能成功，這種積極的態(tài)度在我成長(zhǎng)路上讓我受益匪淺。
媽媽?zhuān)男β暯o了我多少鼓勵(lì)，多少動(dòng)力，多少愛(ài)和多少快樂(lè)。
媽媽?zhuān)?笑聲會(huì)讓我一生珍藏在愛(ài)您的那顆心里。媽媽?zhuān)男β曌屛叶弥挥袌?jiān)持，才能勝利，讓我懂得了“我能行”。
記事作文 篇5
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？?jī)蓚�(gè)人是無(wú)私的愛(ài)著我的，那就是父母。媽媽之愛(ài)如涓涓溪流，溫暖著我柔軟的心。
五月，本是一個(gè)一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一場(chǎng)突如其來(lái)的“災(zāi)難”，卻改變了我心情的顏色。跟著老師走出教學(xué)樓的我竟然覺(jué)得天空蒙上了一層厚厚的陰霾，原本煩悶的心情更加焦灼。
媽媽站在校門(mén)口的一棵大樹(shù)下，半側(cè)著身，臉上洋溢著微笑，和家長(zhǎng)們聊天。我站在老師旁邊，遲遲不敢過(guò)去，心里打著鼓。老師見(jiàn)我這幅樣子，從鼻孔里發(fā)出“哼“的一聲，乜斜著眼，輕蔑地看看我，對(duì)我揚(yáng)揚(yáng)下巴，我深深嘆了一口氣，低下頭，向媽媽走去，媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)，我扯扯媽媽的衣角：“媽媽?zhuān)莻�(gè)……老……老師叫你。”媽媽扭過(guò)頭，眼睛睜的大大，瞪著我，似乎從我的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了什么：“怎么了？”我抬起頭，望望媽媽那帶有慍怒的臉，想說(shuō)出情況，卻又不禁閉上了嘴，沒(méi)有回答，只是縮著脖子，一臉的緊張，看看老師，又向媽媽努了努嘴。媽媽走到老師前面，揚(yáng)起嘴角：“您好，請(qǐng)問(wèn)您找我有什么事？”老師沖媽媽擠出一絲笑容，盯著我，笑容變色龍般的消失了：“趙璐今天故意把咱們班的一個(gè)同學(xué)給抓傷了，”她把故意兩個(gè)字說(shuō)得很重，“抓的很?chē)?yán)重！”媽媽眉頭緊鎖，嘴抿得很緊，那惡狠狠的目光像是會(huì)咬人：“你是故意的？”
四周的空氣仿佛凝固了，我不禁打了個(gè)激靈，心臟像一只活蹦亂跳的小松鼠：“這下慘了，媽媽發(fā)起威來(lái)可不是好對(duì)付的，唉，我怎么解釋呀？真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出！”我癟癟嘴，憋出幾個(gè)字來(lái)：“我，我不是故意的呀！”老師瞪圓了眼睛，從喉嚨深處發(fā)出低沉的質(zhì)問(wèn)：“如果你不是故意的，三道血印會(huì)那么嚴(yán)重？”我就如聽(tīng)到塑料泡沫摩擦的聲音，全身的皮都繃緊了，內(nèi)心卻充滿(mǎn)了委屈：明明是他先在樓道里跑，我怕被老師扣分，才去叫他的啊，可一不小心就劃傷了他的頭，為什么老師只叫我的家長(zhǎng)？媽媽像是在思考些什么，目光變得有些嚴(yán)肅，推推我，示意我站到一邊去：“璐璐，你先到一邊去。”我向后退了幾步，疑惑的看著媽媽。
溫暖的陽(yáng)光梭于葉間，恬靜，漫長(zhǎng)。玉蘭的香，彌漫在陽(yáng)光的氣息間，陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，充盈著我身體，卻是那樣孤清的影，我側(cè)耳傾聽(tīng)。
媽媽的語(yǔ)氣異常堅(jiān)定：“老師，在沒(méi)有了解清楚的情況下，希望您不要妄加論斷，特別是當(dāng)著孩子的面，給她莫須有的定義，而且就算是她是故意的，也不能給她扣上這頂帽子，要給她正確的心理引導(dǎo)。”偷聽(tīng)的`我傻愣愣地站在旁邊，看著平時(shí)總是客客氣氣的媽媽?zhuān)兂闪艘恢蛔o(hù)孩子的母獅。“這事，我會(huì)與同學(xué)媽媽溝通，由我來(lái)負(fù)責(zé)處理，給您添麻煩了。”
看著老師那張面無(wú)表情的臉，我輕聲道了再見(jiàn)。媽媽拉著我的小手，一起走過(guò)馬路。路旁的楊樹(shù)下，飄揚(yáng)的楊絮，緩緩落下，像一條地毯，鋪滿(mǎn)了青磚小路。“害怕了吧，媽媽相信你不是故意的。”說(shuō)完，媽媽輕輕為我撣去落在頭上的楊絮。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撫摸著我的臉，就如媽媽的手，傳遞的是一種溫馨和感動(dòng)。一陣陣酸楚，淚珠情不自禁的沿著面頰滾下來(lái)，媽媽為我拭去眼淚，緊緊地抱住了我，撫摸著我的頭。
母親是我的靈魂工程師，給我的人格打上了一種色彩、賦予性格光澤，塑造了我的尊嚴(yán)、魅力等決定我的生活方式，決定我的命運(yùn)，她對(duì)我的發(fā)展起促進(jìn)作用，而當(dāng)我們?nèi)セ仡櫸覀兩械慕?jīng)歷時(shí)，可能都會(huì)想到這樣在雕刻著我們的心靈，實(shí)實(shí)在在關(guān)注著我們心靈的成長(zhǎng)的一個(gè)偉大的人，那就是母親！
記事作文 篇6
有很多理由贊美夏天，比如綠蔭覆蓋、草帽、布裙子、一陣婆娑放慢的光線。有很多理由讓房間孤獨(dú)，比如現(xiàn)在出發(fā)、道路熟悉、離家很遠(yuǎn)……
詩(shī)在遠(yuǎn)方，我在鄉(xiāng)野。
“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”。夏日的晚夕，如火燒云般熱烈、如皎月般的清冷，或許會(huì)有些許矛盾，但夏夕就是如此之美。鄉(xiāng)野中，采一朵不知名的野花，輕嗅其芳香，淡雅無(wú)比。與其說(shuō)是淡雅，倒不如說(shuō)不認(rèn)真體會(huì)便嗅不出任何芳香。鄉(xiāng)野生活亦是如此，平淡中透露著真實(shí)和熱情。
我極愛(ài)在吵吵鬧鬧的村巷散步，踏著鍋碗瓢盆的節(jié)奏，體味鄉(xiāng)村生活的真諦。記得一次閑逛，悠悠蕩蕩間到了村邊的池塘。就見(jiàn)一位老爺爺坐在池塘邊，他坐在棵垂柳遮出一片樹(shù)蔭下，靜靜地盯著水面，身旁放著一根釣魚(yú)竿兒。這是“垂釣綠灣春，春深杏花亂。潭清疑水淺，荷動(dòng)知魚(yú)散”？還是“一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋”？我剛準(zhǔn)備和老爺爺打招呼，他卻對(duì)我揮揮手，做出“噓”的手勢(shì)，我抿嘴一笑，還真是“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”啊。
夏天的雨來(lái)的總是那么猝不及防。烈日正當(dāng)空，一陣狂風(fēng)伴著烏云飄過(guò)來(lái)，豆大的雨點(diǎn)就掃過(guò)來(lái)了！讓正在田野里除草的農(nóng)夫們慌了手腳，急忙丟下手里的活計(jì)找地方避雨，還要顧著莊稼和農(nóng)具，正手忙腳亂著，卻又被孩童般露出的太陽(yáng)驅(qū)走了調(diào)皮烏云。雨停了，帶走了炎熱，留下了清涼。
我也幫著奶奶去勞作了，要去的地方在院子后墻那兒，由于少有人來(lái)，頗有點(diǎn)兒荒草萋萋的感覺(jué)。奶奶說(shuō)要把荒草除掉，種點(diǎn)喜蔭的.草莓。起先，我戴著手套拔草，奈何草根扎的太深無(wú)法拔起，我便扔了手套徒手拔，還是徒勞無(wú)功，最后還是奶奶找來(lái)一把大小適中的鋤頭，讓我學(xué)著她的樣子：舉———放———拉———提……一鋤一鋤的揮動(dòng)，經(jīng)過(guò)幾百次的揮鋤，終于“KO”了這片荒地。然后挖坑、移栽、澆水，看著滿(mǎn)滿(mǎn)的勞動(dòng)成果，憧憬著收獲草莓時(shí)的興奮，我不禁想到陶淵明的，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，更深的體會(huì)到陶公那樂(lè)在鄉(xiāng)野之中的瀟灑。
我一直覺(jué)得鄉(xiāng)間的夜晚比城市的夜晚更純粹也更美麗。深沉的夜幕鎖住白天的燥熱，晴朗的夜空綴滿(mǎn)星光的帳簾。勞碌了一天的家人圍坐一起，吃著可口的西瓜，聊著當(dāng)天的趣事明天的打算；當(dāng)聊天的聲音漸漸消失時(shí)，就響起了奶奶講故事的聲音，“傳說(shuō)啊，在夏天……哈哈哈……”而叔伯們則聽(tīng)著這熟悉的故事，搖著扇子，伴著蟬鳴、清風(fēng)，和孩子們的歡笑聲，一派悠然愜意！
夏蟬鳴，清風(fēng)飄，鄉(xiāng)野之途樂(lè)趣多。蟬鳴蟲(chóng)吟輕奏催眠曲開(kāi)啟你甜夢(mèng)的篇章；清風(fēng)明月?lián)嶂愕哪橗嫲槟闳胨｀l(xiāng)野生活是“斜陽(yáng)照墟落，窮巷牛羊歸”般的美麗畫(huà)卷；是“道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣”的隱士樂(lè)趣。
詩(shī)與遠(yuǎn)方，鄉(xiāng)野之途，樂(lè)在其中。
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