和爸爸作文

時間：2024-07-16 03:21:33 寫作作文我要投稿

【精選】和爸爸作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的和爸爸作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】和爸爸作文六篇

和爸爸作文篇1

　　爸爸，在此我先對你說一聲謝謝！為的是感謝你的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，你辛苦了，為的是感謝你為了我奔波勞累。

　　爸爸，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我“失敗乃成功之母”，不要泄氣，繼續(xù)努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上。

　　爸爸，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。在小時候我總覺得爸爸是種嚴(yán)厲的象征，爸爸像是一把鋒利的斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)砍掉。比如，我寫作文頭低了，腰不直，爸爸您就糾正我。你知道我喜歡看書，就買了好都書給我看，有漫畫書，故事書，作文書，。我因為看了漫畫書我的`繪畫水平越來越好了。因為看了故事書，作文書我的寫作水平越來越好了。我知道您讓我寫日記是想提高我的寫作水平，只要您帶我去旅游回來您就讓我把這次旅游的過程寫一篇作文，字?jǐn)?shù)還不能少于500字。您還要我每天抄兩頁好詞好句，我現(xiàn)在知道的詞語越來越多了，我還可以把這些詞語運用到作文上。您為了我的學(xué)習(xí)去買了一臺學(xué)習(xí)機，不久你又知道電腦可以學(xué)習(xí)就又去買了一臺電腦。爸爸您為了我的學(xué)習(xí)很努力。我想說：“謝謝您，爸爸。”爸爸您還不像別人的父母很少給孩子去玩。我想去玩的時候只要寫完作業(yè)就可以去玩。您不給我看電視是因為怕我近視。爸爸，我想說：“您真好。”

　　爸爸，我想對您說聲對不起！因為我平時的倔強，不聽話讓，貪玩，讓您操了很多心。每當(dāng)我看到您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上大汗淋漓，我就可以想象到您工作時是多么辛苦。不管怎樣累你也還會去工作。刮風(fēng)下雨時您總是頂著風(fēng)，冒著雨去工作。您的手變得越來越粗糙，有的時候因為工作你的手受傷了不知道有多少次，傷好以后您的手上留下了許多的傷痕。爸爸，我想說：”你辛苦了。

　　爸爸您給我的這份愛像火種，點燃心靈的希望；這份愛想綠陰，遮擋著炎炎的烈日；這份愛像雨露，滋潤著小小的禾苗；這份愛像路燈，照亮我們前行的路。爸爸，我想對你說：“您在我心中永遠是最棒的爸爸！”

和爸爸作文篇2

　　吃飯時，爸爸突然問我：“陳晨，聽媽媽說，你不想去學(xué)‘一舟’了？”“恩。”“為什么？”“我也不清楚，反正有一種感覺。”“那你再仔細(xì)想想啊！”“我……”我正想說，爸爸把手拿起來，意思是叫我不要說了。沒辦法，過了一會兒，爸爸再次問我：“想到是什么原因了嗎？”我無奈地?fù)u搖頭。“那好，那我就幫你分析分析一下吧！”我也只好聽從。

　　“是因為覺得課程太難？”我搖搖頭。“是因為覺得課程太簡單？”我還是搖搖頭。“那課程給你正合適？”“YES！” 爸爸也沒辦法了，他嘆了一口氣。

　　這時媽媽說：“你肯定是因為這個作業(yè)太多了，才不想去的。你說對不對啊！”“我……”“我就知道，陳晨，我告訴你，你城南小學(xué)教的英語，是全市最簡單的.英語了。要是你連這都學(xué)不好，到了初中，你就很難跟上了，要不要叫姐姐把初中的書給你看一下，不像現(xiàn)在的十行的小段，書上都是一大篇，一大篇的文章。陳晨，你要不怕吃苦呀！”“知道了！”我無奈地應(yīng)了下來。

　　難道不學(xué)就不行嗎？我就是不喜歡去，但是就是沒理由。

和爸爸作文篇3

　　分享是成長中的一件樂事，每次跟別人分享自己的經(jīng)歷，我都特別興奮。猶記得上次我和我爸爸分享自己參加管樂比賽的事情。

　　那天比賽完回到家，我看爸爸不忙，便想跟爸爸分享我參加比賽的經(jīng)歷。我看著爸爸，自豪地說：“爸爸，今天我們管樂團比賽了!”

　　“哦!是嗎?給我說來聽聽唄!”爸爸很感興趣。

　　我又接著說：“我們可努力了，為了比賽，下午的課都沒上成。一直在排練，吃飯的時間都擠掉了不少。第四節(jié)練完一遍之后，我們就坐著公交車出發(fā)了。到了少年宮，我的心臟碰碰直跳，都快跳出來了。”我模仿當(dāng)時的情形拍拍自己的胸口。

　　“如果換做是我，我一定更緊張，應(yīng)該是你緊張度的.幾百倍。”爸爸看著我說。

　　“還好我們是團體比賽，要是個人比賽，那我肯定都吹不出來。”我手舞足蹈地接著說，“我不停的深呼吸，試圖讓自己不怎么緊張。結(jié)果終于是放松下來了。開始吹了，我突然感覺其實沒什么，只要按平時的吹就好了。雖然因為緊張吹錯了幾個音，但大家都很給力，應(yīng)該進的地方進的很準(zhǔn)，應(yīng)該停的就停的很快。”

　　爸爸接著問：“那你們有沒有得獎啊?”

　　“必須的!”我大聲說，“我們可是得了二等獎呢!還是福田區(qū)教育局給我們頒獎得獎呢!”我昂起頭看著爸爸。

　　“可以呀!”爸爸揉揉我的頭發(fā)說： “你長大后，一定比我成功。”

　　我疑惑不解的問：“為什么?”

　　爸爸有些失落，但還是說：“我在你那么大時，都沒又登上過舞臺。你們這一代真的很幸福呢!”

　　我若有所思的點點頭，爸爸似乎陷入了某種思考。其實每次分享我都能明白一些道理——成功都是來之不易的，珍惜每一次機會，抓住每一次機會。

和爸爸作文篇4

　　爸爸，你知道嗎?我有好多好多話想對你說，每當(dāng)我鼓起勇氣想對你說的時候，一看到你嚴(yán)肅的樣子時，我又不得不把我想說的話咽了下去。

　　爸爸，你知道嗎?每天，我剛做完作業(yè)就要去“小豆豆”補習(xí)班補習(xí)，可我一點兒也不想去那兒。有一天，同學(xué)約我去看書，我就問你可不可以今天先不去補習(xí)，跟同學(xué)去看書。誰知道你一聽立刻就火了，說：“難道看書比學(xué)習(xí)重要嗎?今天補習(xí)完你給我做完”黃岡小狀元“。說完你一巴掌打在我的臉上，火辣辣的'。我哭了，爸爸，你知道我的心里有多難過嗎?

　　還有一次，你和奶奶打完電話，臉色立刻”晴轉(zhuǎn)多云“。一到我房間，你馬上拿起樹條抽我，我馬上就驚醒了，我就很奇怪地問你為什么要打我，誰知你就說：”我想打你就打你，怎么樣?“可你當(dāng)時有想過我的感受嗎?還有一次，你在我和媽媽面前吹噓當(dāng)年你每次都考了滿分，我不服氣，去問你媽媽——奶奶，可奶奶說你當(dāng)年最多只考了60分，我告訴媽媽你當(dāng)年的成績，你立刻惱羞成怒，又打了我三巴掌，并故意說奶奶早忘了。爸爸，你時常叫我德、智、體三方面都要做好，可你為什么不誠實呢?為什么做見不得人的事呢?

　　爸爸，我知道您望女成鳳，可”父母是孩子最信賴的老師啊 “!請您改掉這些壞毛病，當(dāng)一位女兒心目中真正的好爸爸吧!

和爸爸作文篇5

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！爸爸媽媽這是我第一次用書信的格式和您們說說心里話。

　　在人生的漫漫長路上，您們是陪伴我最長的人。您們帶給我生命，伴我成長，陪我渡過了一個又一個的困難與挫折。歲月如梭，人生苦短，隨著時間的流逝，我的年齡慢慢增長，從前那個懵懂的小女孩已不復(fù)存在，在您們的精心呵護下，我漸漸地懂事，漸漸地學(xué)會了做人的道理，漸漸地明白了世事的'變遷。

　　回憶往事，那些點點滴滴中都有您們的身影，揮之不去。還記得，面對您們的教導(dǎo)與批評，有時我甚至?xí)X得厭煩，覺得您們管得太多了，這也不行，那也不許，這里不對，那里不對，現(xiàn)在想來，我甚至有些后悔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您們真的為我付出了很多，其實，您們對我說的每一句話，做的每一件事都是為了我好啊！或許，是我太不懂事了吧！

　　生病時，有媽媽在身邊照顧；有不會的題目時，有爸爸教我；肚子餓時，有媽媽給我做飯；遇到困難時，有父母為我扛著；做錯事時，有父母教導(dǎo)我；遇到危險時，有父母保護我。現(xiàn)在我才明白，原來我已離不開父母了。

　　默默的行動，肩負(fù)著默默的偉大；默默的滄桑，默默地爬上黑發(fā)。無怨的付出，兒女如何回報，靜靜的愛，在靜靜中融化。我只能說，謝謝您們，我的父母。

　　祝您們身體健康！

　　愛您們的小婕

　　20xx年2月

和爸爸作文篇6

　　今天我又翻出已看過了四遍的《窗邊的小豆豆》，邀請爸爸媽媽一起閱讀。

　　這本書主要講了一個喜歡站在窗邊的女孩小豆豆，因為經(jīng)常不遵守紀(jì)律、影響老師上課而被退學(xué)的小女孩，來到一個全新的學(xué)校－－巴學(xué)院學(xué)習(xí)的故事。

　　巴學(xué)院是一個很特別的學(xué)校，在這里教室是由電車改裝成的；學(xué)生完全采用自主學(xué)習(xí)的方式，一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容寫在黑板上，可以自己選擇；上課時，如果早完成的話，就可以出去散步，了解一些科學(xué)知識；音樂課上，可以在地板上畫音符，但最后必須自己擦掉……

　　這是一個真實的故事，一個淘氣的女孩就是在這樣的教育方式下成為了日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、亞洲第一個聯(lián)合國兒童親善大使。

　　爸爸、媽媽興致勃勃地一口氣讀完全書后，笑著問我：“你喜歡巴學(xué)園嗎？”我不假思索地答道，：“ofcourse！因為這樣能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，按課表一節(jié)一節(jié)地上課，容易讓人疲倦，感到乏味。”

　　“這種教學(xué)方式值得探討，但若在我們國家推行，有很大的難度，因為我們國家的學(xué)校一般一個班的人數(shù)較多，管理起來比較困難。”媽媽想了想說道。

　　“但這種教學(xué)方式能使老師很容易發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的興趣愛好呀！”我說道。

　　“的確，針對每個學(xué)生的特點，有的放矢地進行培養(yǎng)很重要，因此現(xiàn)在爸爸媽媽要讓你在學(xué)校學(xué)習(xí)之余，多上一些興趣班，以發(fā)現(xiàn)你的'特長加以培養(yǎng)，為你的將來打好基礎(chǔ)。”爸爸從不放過任何教育我的機會。

　　“你們學(xué)校開展的各項活動也正是為了發(fā)現(xiàn)你們各自的特點。”媽媽又補充道。

　　我點點頭說：“我會為我的將來努力的！”

　　爸爸媽媽會心地笑了。

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